Karakteristik Teknologi dan Media Pembelajaran

Mata Kuliah Teknologi dan Media Pembelajaran

Oleh. Hasbullah

Karakteristik Alat Teknologi Pembelajaran

• Karakteristik disini yang dimaksud adalah cirri khas dri suatu cara atau suatu metode yang digunakan oleh seorang pendidik dalam mengarahkan peserta didik untuk mencapai tujuan dengan menggunkan alat bantu yang di sebut “hardware” antara lain berupa TV, radio, video, tape, radio dan lain-lain.

Lanjutan…...

• Selain itu pendidikan juga mengguna teknologi yang disebut “software” antara lain menganalisis dan mendesain urutan atau langkah-langkah belajar berdasarkan tujuan yang ingin dicapai dengan metode penyajian yang serasi dan penilaian kebarhasilannya.

A. Teknologi Auditif, Karakteristiknya–Hanya mengandalkan suara saja –Dalam penyajiannya tidak ada gambar –Tidak cocok untuk orang tuli

Teknologi Pembelajaran Satu (Soft Ware)

B. Teknologi Visual, Karakteristiknya–Mengandalakan

indra penglihatan saja–Gambar yang

ditampilkan statis, diam atau tidak bergerak–Tidak cocok untuk

orang buta

Teknologi Audio Visual

Menyajikan suara dan gambar

Menyajikan visual atau gambar yang dinamis

(bergerak)

Digunakan denga`n cara yang direncanakan oleh

perancang

Teknologi Pembelajaran Dua (Hard Ware)

• Dapat terlihat bila sudah diaplikasikan dalam proses belajar mengajar

• Berorientsi pada POAC• Selalu direncanakan dengan matang sebelum

melakukan proses pembelajaran • Dalam proses pembelajaran bersandarkan pada

kurikulum yang ditetapkan • Menggunakan metode yang sudah

direncanakan

Teknologi Pembelajaran Tiga (Gabungan Soft Ware dan Hard Ware)• Menyajikan suara dan gambar • Menpilkan visual atau gambar dinamis

(bergerak)• Digunakan dengan cara yang telah direncakan

oleh perancang • Dalam pelaksanaan proses pembelajaraan

menggunkan audio visual dan metode tertentu yang telah direncanakan

Karakteristik Media Pembelajaran

• Media AudioJenis media yang digunakan dalam proses pembelajaran dengan hanya melibatkan indera pendengaran peserta didik. Pengalaman belajar yang akan didapatkan adalah dengan mengandalkan indera kemampuan pendengaran.

Media VisualJenis media yang digunakan hanya mengandalkan indera penglihatan peserta didik semata-mata, sehingga pengalaman belajar yang diterima peserta didik sangat tergantung pada kemampuan penglihatannya seperti buku, jurnal, poster, globe bumi, peta, foto, alam sekitar dan Sebagainya

Media Audio-VisualJenis media yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran dengan melibatkan pendengaran dan penglihatan sekaligus dalam satu proses atau kegiatan. Pesan dan informasi yang dapat disalurkan melalui media ini dapat berupa pesan verbal dan nonverbal yang mengandalkan penglihatan maupun pendengaran.

MultimediaMedia yang melibatkan jenis media untuk merangsang semua indera dalam satu kegiatan pembelajaran. Multimedia lebih ditekankan pada penggunaan berbagai media berbasis TIK dan komputer.

DEMIKIAN