it inovasi

11
IT KEPERAWATAN “TEKNOLOGI INFORMASI, INOVASI BAGI DUNIA PENDIDIKAN” oleh : Ni Wayan Sri Widya Dewi 10.321.0723 A4-A PROGARM STUDI ILMU KEPERAWATAN STIKES WIRA MEDIKA PPNI BALI TAHUN AKADEMIK 2011/2012

Upload: trisa-bea-beo

Post on 17-Aug-2015

224 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

it

TRANSCRIPT

IT KEPERAWATANTEKNOLOGI INFORMASI, INOVASI BAGIDUNIA PENDIDIKANoleh :Ni Waya S!i Wi"ya De#i$%&'($&%)('A*+APROGARM STUDI ILMU KEPERAWATANSTIKES WIRA MEDIKA PPNI BALITA,UN AKADEMIK (%$$-(%$(KATA PENGANTARPuji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karenaberkat rahmat-Nya saya dapat menyelesaikan paper yang berjudulTeknologi Informasi, Inovasi Bagi Dunia Pendidikan ini dengan baik.Pertama-tama, sayamengucapkanterimakasihkepadadosenyangtelahmembimbingsaya, sehinggasayadapat menyelesaikanpaper initepatpada waktunya.Paperinisayabuatbertujuanuntukmengetahui bagaimana perkembangan teknologi inormasi bagi duniapendidikan.!khir kata saya mengucapkan terima kasih dan mengharapkankritiksertasaranyangmembangundari semuapihakpembaca."emogapaperinibermanaatbagikitasemua.#enpasar, $% "eptember $&'' PenulisPEMBA,ASANA. Pengertian ITTeknologi inormasimempunyai pengertianluasyang meliputisegalahal yangberkaitandenganproses, penggunaansebagai alat bantu, manipulasi, danpengolahaninormasi sedangkan Teknologi komunikasi mempunyai pengertian segala hal yangberkaitan dengan pengguna. #alamteknologi inormasi dan komunikasi, sistempengelolaan data atauelectronicdataprocesingsystem(E#P")telahberkembangdenganpesat danbanyakdipergunakandiperusahaan-perusahaanbesar maupunkecil, dimana komputer sangatmemegang peranan yang sangat penting oleh karena itu dalam teknologi inormasi dankomunikasi, tidakakanterlepas dari komputer sebagai teknologi inormasi (T*) dankomunikasi.1) Definisi Komputer+omputer berasal dari bahasa latin computare yang mengandung arti menghitung.+arenaluasnyabidanggarapanilmukomputer,parapakardanpeneliti sedikitberbeda dalam mendeinisikan terminologi komputer. Menurut ,amacher, Pengertian komputer adalah mesin penghitunngelektronik yang cepat dan dapat menerima inormasi input digital, kemudianmemprosesnya dengan program yang tersimpan di memorinya danmenghasilkan output berupa inormasi. Menurut -lissmer, Pengertian komputer adalah suatu alat elektronik yang melakukan beberapa tugas sebagai berikut.-menerima input-memproses input sesuai dengan programnya.-Menyimpan perintah-periantah dan hasil dari pengolahan-Menydiakan output dalam bentuk inormasi/ntuk mewujudkan konsepsi komputer sebagai pengolah data untukmenghasilkan suatu inormasi, maka diperlukan sistem komputer yang elemennyaterdiri dari hardware (perangkat keras), sotware (perangkat lunak), dan brainware(manusia yangmengoperasikandanmengendalikansistemcomputer). +etigaelemen sistemkomputer tersebut harus saling berhubungan dan membentukkesatuan.2)Tujuan Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi#alampembelajaranteknologi inormasi dankomunikasi siswadituntuttidak hanya terampil dalam menggunakan komputer, tetapi juga kemampuannyadalamaaspekberikir (intelektual) serta memiliki sikapyangbaikdanbijakterhadap pemamaatan teknologi inormasi dan komunikasi.B. Tantangan IT dalam Dunia Pendidikan1) Penggunaan IT dalam Dunia Pendidikan!rti *Tdalamduniapendidikanseharusnya berarti tersedianya saluranatau sarana yang dapat dipakai untuk menyiarkan program pendidikan. Namun,pemamaatan*Tini di *ndonesiabarumemasuki tahapmempelajari berbagaikemungkinan pengembangan dan penerapan *Tuntuk pendidikan memasukimilenium ketiga ini. Padahal penggunaan *T ini bukanlah suatu wacana baru baginegara-negara maju, namun bagi mereka pemamaatan *T dalam bidangpendidikan sudah merupakan kela0iman. *normasiyang diwakilkan oleh komputer yang terhubung denganinternet sebagai media utamanya telah mampu memberikan kontribusi yangdemikian besar bagi dunia pendidikan. Teknologi interakti ini memberikankatalis bagi terjadinya perubahan mendasar terhadap peranan guru dari inormasike transormasi."etiapsekolahharus bersiatmoderatterhadapteknologiyangmemampukanmerekauntukbelajar denganlebihcepat, lebihbaik, danlebihcerdas. Teknologi inormasi yang akan menjadi kunci untuk menuju modelsekolah masa depan yang lebih baik.2) Pemamfaatan IT bagi Institut PendidikanPerkembangan*Tyangbegitupesat, khusunyainternet memungkinkanpengembangan layanan inormaasiyang lebih baik dalamsuatu institusipendidikan. #i lingkungan perguruantinggi, pemamaatan *Tlainnnya yaitudiwujudkandalamsuatusistemyangdissebut denganelectronicuni1ersity(e-uni1ersity), pengembangannya bertujuan untuk mendukung penyelenggaraanpendidikan, sehingga perguruan tinggi dapat menyediakan layanan inormasi yanglebih baik kepada komunitasnya.2ingkunganakademispendidikan*ndonesiayangmengenal aliassudahakrab dengan implikasi *T di bidang pendidikan adalah /* dan *T-.Padatingkat "M! implikasi *Tjugasudah mulai dilakukanwalaupunbelummampu menjajal dengan implikasi-implikasinya pada tingakatan pendidikanlanjutan. #i "M!ini rata-ratapenggunaaninternet hanyalahsebagai asilitastambahandanlagi *Tbelummenjadi kurikulumutamayangdiajarkanuntuksiswa, *T belum menjadi media database uatam bagi nilai-nilai, kurikulum, siswa,guruatauyanglainnya. Namun, prospekuntukmasadepanpenggunaan*Tdi"M! cukup cerah.3)IT sebagai Media Pembelajaran Multimedia+erjasama antar pakar dan juga dengan mahasiswa yang letaknyaberjauhan secara isik dapat dilakukan dengan lebih mudah.Maksudnya adalahdengan menggunakan teknologi inormasi ini semua orangdapat melakukanhubunganinteraksi walaupunorangyangdihubungi itujauhatauberadapadatempat yang lainnya. "aat ini hal ini dapat dilakukan dari rumah denganmengirimkan email. Makalah dan penelitian dapat dilakukan dengan saling tukarmenukar data melalui *nternet, 1ia email, ataupun dengan menggunakanmekanisme ile sharring dan mailing list."haring inormation juga sangat dibutuhkan dalam bidang penelitian agarpenelitian tidak berulang (rein1ent the wheel). ,asil-hasil penelitian di perguruantinggi dan lembaga penelitian dapat digunakan bersama-sama sehinggamempercepat proses pengembangan ilmu dan teknologi.-agi *ndonesia, manaat-manaat yangdisebutkandi atas sudahdapatmenjadi alasan yang kuat untuk menjadikan *nternet sebagai inrastruktur bidangpendidikan. /ntukmerangkumkanmanaat *nternet bagi bidangpendidikandi*ndonesia. !kses ke perpustakaan!kses ke pakar Melaksanakan kegiatan kuliah secara online Menyediakan layanan inormasi akademik suatu institusi pendidikan Menyediakan asilitas mesin pencari data Meyediakan asilitas diskusi Menyediakan asilitas direktori alumni dan sekolah Menyediakan asilitas kerjasamaC. Hambatan dan dukunganIT dalam dunia pendidikan1) Hambatan Pelaksanaan TI di Indonesia!da beberapa kendala (hambatan) di *ndonesia yang menyebabkan *T daninternet belum dapat digunakan seoptimal mungkin. +esiapan pemerintahindonesia masih patut dipertanyakan dalam hal ini."atu penyebab utama adalah kurangnya ketersediaan sumber dayamanusia, proses transormasi teknologi, inrastruktur telekomunikasi danperangkat hukum yang mengaturnya. "elain itu masih terdapat kekurangan padahal pengadaan inrastruktur teknologi telekomunikasi, multimedia dan inormasiyang merupakan prasyarat terselenggaranya *Tuntuk pendidikan, sementarapenetrasi komputer (P3) di indonesia masih rendah. -iaya penggunaan jasatelekomunikasi juga masih mahal bahkan jaringan telepon masih belum tersediadi berbagai tempat di indonesia."aat ini baru institut-institut pendidikan unggulan yang memiliki asilitasuntukmengakses jaringan*Tyangmemadai, padahal masihbanyakinstitut-institut pendidikan yang lainnya yang belum dilengkapi dengan asilitas *T.2) Dukungan IT dalam Dunia Pendidikan-anyakaspekyangdapat diajukanuntukdijadikanalasan-alasanuntukmendukung pengembangan dan penerapan *T untuk pendidikan dalam kaitanyadenganpeningkatankualitas pendidikannasional *ndonesia. "alahsatuaspekialah kondisi geograis *ndonesia dengan sekian banyak pulau yang terpencar dankontur permukaan bumi yang seringkali tidak bersahabat, biasanya diajukan untukmenjagokan pengembangan dan penerapan *T untuk pendidikan.*Tsangat mampudandijagokanagar menjadi asilitator utama untukmeratakan pendidikan di bumi nusantara, sebab *T yang mengandalkankemampuanpembelajaranjarakjauhnya tidakterpisaholehruang, jarakdanwaktu. #emi penggapaianyangsulit tentunya diharapkanpenerapanini agardilakukan sesegera mungkin di *ndonesia.DAFTAR PUSTAKAMahmud,!li 45unawan. $&'&. Teknologi *normasi dan+omunikasi. 6akarta. !rya#uta+uswayatno,2ia. $&&7. Mahir dan Terampil -erkomputer. -andung. 5raindohttp.88 www.ilmukomputer.com 8 jurnal 8 $ 8 *lmu +omputer. http.88 www.pendidikan.net 8 jurnal 8 9 8 Teknologi inormasi: ino1asi bagi duniapendidikan.