Instrumen Penelitian MBS1. Sumber DataPengambilan data yang di himpun langsung oleh peneliti di sebut sumber primer, sedangkanapabila melelui tangan kedua di sebut sumber sekunder.2. Metode Pengumpulan DataMetode pengumpulan data ialah teknik atau cara-cara yang dapat di gunakan oleh penelitiuntuk mengumpulkan data. Metode (cara atau teknik) menunjuk suatu kata yang abstrak dantidak di wujudkan dalam benda, tetapi hanya dapat di lihatkan penggunaanya melalui: angket,wawancara, pengamatan, ujian(tes), dokumentasi, danlainya. Peneliti dapat enggunakansalah satu atau gabungan tergantung dari masalah yang di hadapi.3. Instrumen Pengumpulan DataInstrumen pengumpulan data adalahalatbantuyang di pilihdandi gunakan oleh penelitidalam kegiatanya mengumpulkan agar kegiatan tersebut menjadi sistematis dan di permudaholehnya (uharsimi !rikunto, "##$: "%&). elanjutnya instrumen yang di artikan sebagai alatbantu merupakan saran yang dapat di wujudkan dalam benda, contohnya: angket(questionnaire), da'tar cocok (chek list), skala (scala), pedoman wawancara (interview guideatau interview scedule), lembar pengamatan atau panduan (obsevation sheet atauobservation atau observation scedule), soal ujian (soal tes atau tes (test) in(entori (inventory),dan sebagainya. )aitan antara metode dan insrumen pengumpulan data dapat di lihat padatabel di bawah ini.Metode dan Instrumen Pengumpulan DataNo. Jenis Metode Jenis Instrumen". *.%.&.!ngket (questionaire)+awancara (interview)Pengamatan, -bser(asi (observation).jian atau /es (test)a.!ngket (questionaire)b.0a'tar cocok (checklist)c.kala (scala)d.In(entori (inventory)a. Pedoman wawancara (interview guide)b.0a'tar cocok (checklist)a.1embar pengamatanb.Panduan pengamatanc. Panduan obser(asi (observation sheet atau observation scedule)d.0a'tar cocok (checklist)a.oal ujian (soal tes atau tes (test) in(entori (invertory))a.0a'tar cocok (checklist)b./abel$. 0okumentasi0ata yang di kumpulkan dalam penelitian di gunakan untuk menguji hipotesis atau menjawabpertanyaan yang telah di rumuskan. )arena data yang di peroleh akan di jadikan landasandalam mengambil kesimpulan, data yang di kumpulkan,data yang di kumpulkan haruslahdata yang benar.!gar dat yang di kumpulkan baik dan benar, instrumen pengumpulan datanya pun harus baik.!dabeberapainstrumenpengumpulandatayangakandibahasberikut ini sesuai denganteknik pengumpulan data.A. Angket (Questionaire!ngket (Questionaire) adalah da'tar pertanyaan yang di berikan kepada orang lain bersediamemberikanrespons(responden) sesuai denganpermintaanpengguna. /ujuanpenyebaranangket ialah mencari in'ormasi yang lengkap mengenai suatu masalah dari responden tanpamerasa khawatir bila responden memberikan jawaban yang tidak sesuai dengan kenyataandalam pengisian da'tar pertanyaan. 0i samping itu, responden mengetahui in'ormasi tertentuyangdi minta. !ngket di bedakanmenjadi duajenis, yaituangket terbukadanangkettertutup.1 Angket terbuka (angket tidak berstruktur!ngket terbuka (angket tidak berstruktur) Ialah angket yang di sajikan dalambentuksederhana sehingga responden dapat memberikan isian sesuai dengan kehendak dankeadaanya.Contoh (1) pertanyaan angket terbuka:Pendidikan apa saja yang pernah anda ikuti2 /uislah dengan sebenarnya,dimana dan tahunberapa lulusnya.No. !ingkat Pendidikan !empat !a"un #elulusan". ... ... ...*. ... ... ...%. ... ... ...Contoh (2)3agaimanakah pendapat saudara tentang di bentuknya 0ewan ekolah2...!pakahsaudarapernahmengikuti penataranManajemen3erbasis ekolah(M3)24ikapernah, bagaimana komentar saudara2...)euntungan angket terbuka:53agi responen: Mereka dapat mengisi sesiai denga n keinginan yang sesuai dengan keadaanyang di alaminya.53agi peneliti: !kanmendapat datayangber(ariasi, bukanhanya yangsudahdsajikankarena sudah di asumsikan oleh peneliti.2 Angket tertutup (angket berstruktur!ngket tertutup (angket berstruktur) adalah angket yang di sajikan dalam bentuk sedemikianrupa sehingga responden di minta untuk memilih satu jawaban sesuai dengan karakteristikdirinya dengan cara memberikan tanda silang (6) atau tanda checklist (().Contoh (1) cara memberikan tanda silang (x)".!pakah saudara pernah mempraktekkan materi 0iklat pama yang menunjang tugas di kantorsaudara2a.penahb.tidak pernah4ika pernah, materi apa saja yang saudara praktekkan2a.)ertas )erja Perorangan ())P)b.Manajemen umberdaya Manusiac.istem In'ormasi Manajemend.imulasi dan )ertas )erja /ema ())/)*.!pakah saudara termasuk dosen yang akti' menulis2a.7ab./idak4ika ya, sudah berapa buku yang saudara tulis dan terbitkan2a.*-$ bukub.8-"9 bukuc.""-"$ bukud."8-*9 buku%.!pakah bapak,ibu tergolong pejabat :selon II2a.7ab./idak4ika ya, sudah berapa lama bapak,ibu menjabat2a." tahunb.* tahunc.$ tahund."9 tahunContoh (2) cara meberikan tanda checklist (();ara memberikan checklist tentang)esiapanImplementasi Manajemen3erbasis ekolah(M3) 0inas Pendidikan 0-% dan " bagi1/P, M. dan M).(8.ekolahtelahmemilikikepalasekolahyangmemilikikemampuan teknis tugas pokok guru yaiti mengajar(B. *a&an+araawancara adalah suatu cara pengumpulan data yang digunakan untuk memperolehin'ormasi 1angsung dari sumbernya.wawancara ini digunakan bila ingin mengetahui hal-haldari responden secara lebih mendalam serta jumlah responden sedikit. !da beberapa 'aktoryang akan mempengaruhi arus in'ormasi dalam wawancara, yaitu: pewawancara, responden,pedomanwawancara, dan situasi wawancara (ubani, *999:*#).!ewawancara adalahpetugaspengumpul in'ormasi yangdiharapkandapat menyampaikanpertanyaan dengan jelas dan merangsang responden untuk menjawab semua pertanyaan danmencatat semua in'ormasi yang dibutuhkan dengan benar."esponden adalahpemberi in'ormasi yangdiharapkandapat menjawabsemuapertanyaandengan jelas dan lengkap. 0alampelaksanaan wawancara, diperlukan kesediaan dariresponden untuk menjawab pertanyaan dan keseleraan antara responden dan pewawancara.!edoman wawancara berisi tentang uraian penelitian yang biasanya dituangkan dalam bentukda'tar pertanyaan agar proses wawancara dapat berjalan dengan baik.#ituasi wawancara berhubungandenganwaktudantempat wawancara.+aktudantempatwawancara yang tidak tepat adalah menjadikan pewawancara merasa canggung untukmewawancarai dan responden pun merasa enggan untuk menjawab pertanyan. 3erdasarkansi'at pertanyan, wawancara dapat dibedakan menjadi:".awancara $erpimpin0alam wawancara ini, pertanyaan diajukan menurut da'tar pertanyaan yang telah disusun.*.awancara %ebasPadawawncaraini, terjadi tanyajawabbebasantarapewawancaradanresponden, tetapipewawancar menggunakan tujuan penelitian sebagai pedoman. )ebaikan wawancra iniadalah responden tidak menyadari sepenuhnya bahwa ia sedang diwawancarai.%.awancara %ebas $erpimpin+awancaraini merupakanperpaduanantarawawancarabebasdanwawancaraterpimpin.0alam pelaksanaannya, pewawancara membawa pedoman yang hanya merupakan garis besartentang hal-hal yang akan ditanyakan.(. Pengamatan (Observation-bser(asi yaitu melakukan pengamatan secara langsung ke objek penelitian untuk melihatdari dekat kegiatan yang dilakukan. !pabila objek penelitian bersi'at perilaku dan tindakanmanusia, 'enomenaalam(kejadian-kejadianyangadadi alamsekitar), proses kerja, danpenggunaan responden kecil.!amba"an, ;atatananecdote(da'tar catatananecdote) adalahcatatanpeneliti mengenaisegala sesuatu yang terjadi pada saat pengamatan berlangsung. Peristiwa atau sesuatu yang dianggap penting di catat dengan singkat tanpa harus menuruti aturan tertentu.D. !es (test/es sebagai instrumen pengumpul data adalah serangkaian pertanyaan atau latihan yang digunakanuntukmengukur keterampilanpengetahuan, intelegensi, kemampuan, ataubakatyang di miliki oleh indi(idu atau kelompok.!da beberapa macam tes instrumen pengumpul data, antara lain:". /es )epribadian/es kepribadian adalah tes yang di gunakan untuk mengungkapkan kepribadian seseorang.*. /es 3akat/es bakat (talent test) adalah tes yang di gunakan untuk mengukur atau mengetahui bakatseseorang.%. /es Prestasi/es perstasi (achievement test) adalahtes yangdigunakanuntukmengukur pencapaianseseorang setelah mempelajari sesuatu.&. /es Inteligensi/es inteligensi adalah tes yang di gunakan untuk membuat penaksiran atau perkiraan terhadaptingkat intelektual seseorang dengan cara memberikan berbagai tugas kepada orang yang diukur inteligensinya.$. /es ikap/es sikap (attitude test) adalah tes yang di gunakan untuk mengadakan pengukuran terhadapberbagai sikap seseorang.-. Dokumentasi0okumentasi adalah di tujukan untuk memperoleh data yang langsung dari tempat penelitian,meliputi buku-buku yang rele(an, peraturan-peraturan. laporan kegiatan, 'oto-'oto, 'ilmdokumenter, data yang rele(an penelitian.'. Men$usun Instrumen PenelitianInstrumenpenelitianadalahna'asdari penelitianolehkarenaitudikatakanoleh !rikunto("##$:"??) bahwa @instrumen penelitian merupakan sesuatu yang terpenting dan setrategiskedudukannya di dalam keseluruhan kegiatan penelitian.A 0imana hubungannya antara datadengan masalah penelitian, tujuanpenelitian dan hipotesis penelitian. 0ata merupakan bahanpentingyangakandiman'aatkanuntuk: menjawabpermasalahan> mencari apasajayangdigunakan untuk mencapai tujuan penelitian> sebagai bukti pencari 'akta> dan membuktikanhipotesis penelitian. 0engan demikian data merupakan kunci pokok dalamkegiatanpenelitian sekaligus menentukan mutu hasil penelitian.Instrumen penelitian merupakan alat bantu peneliti dalam pengumpulan data. Mutu instrumenakan menentukan juga mutu dari pada data yang dikumpulkan, sehingga tepatlah dikatakanbahwahubunganinstrumendengandataadalahsebagai jantungnyapenelitianyangsalingterkait antara: latar belakang> permasalahan> identi'ikasi> tujuan> man'aat> kerangkapemikiran> asumsi dan hipotesis penelitian. -leh karena, menyusun instrumen untuk kegiatanpenelitian merupakan langkah terpenting yang harus di pahami benar-benar peneliti.1angkah-langkah menyusun instrumen penelitiana.Mengidenti'ikasi (ariabel-(ariabel dalam rumusan judul penelitian.b.Menjabarkan (ariabel tersebut menjadi sub (ariabel,dimensi.c.Mencari indikator,aspek setiap sub (ariabel.d.Menderetkan diskriptor dari setiap indikator.e.Merummuskan setiap diskriptor menjadi butir-butir instrumen.'.Melengkapi instrumen dengan petunjuk pengisian dan kata pengantar.umber: 0r. Biduwan, M.3.!. kalaPengukuranCariabel-(ariabel Penelitian. 3andung:!l'abeta. *9"9.