instrumen nilai 26 & 27

8/17/2019 Instrumen Nilai 26 & 27

http://slidepdf.com/reader/full/instrumen-nilai-26-27 1/11

NILAI: MEMATUHI PERATURAN DAN UNDANG-UNDANG

UJIAN LISANB1D26E1

(Boleh menyena a!"an #e a$% an &an %n&an'-%n&an' alan aya)

NAMA: ************************ +ELAS: ******,

TARI+H : **********,

Guru menyoal secara l! an kepada murid

Soalan: Sebutkan tiga peraturan dan undang-undang jalan raya yang anda tahua) ...........................................................................................................................

...........

b) .....................................................................................................................................

c) ....................................................................................................................................

.on$oh a/a#an:

1,mema$%h! lam#% ! ya a$

2, mema"a! $al! #!n''an' "ele&a

0, mema"a! $o#! "ele&a

, mema$%h! ha& la %

, $!&a" men''%na"an $ele3on 4!m4!$ ema a meman&%



NILAI: MEMATUHI PERATURAN DAN UNDANG-UNDANG

B2D26E1

(Boleh men ela "an "e4a!"an mema$%h! #e a$% an &an %n&an'-%n&an' alan aya)

U !an 4e $%l!

NAMA: ************************ +ELAS: ******,

TARI+H : **********,

Soalan:

Jela "an "e4a!"an mema$%h! #e a$% an &an %n&an'-%n&an' alan aya,

1,

_____________________________________________________________________

2.

_________________________________________________________________________



3.

_______________________________________________________________________

4.

________________________________________________________________________



SENARAI SEMA+ ( %n$%" &!! ! oleh m% !&)

!"!:_____________________________ #$ G%!#!&'!:_____________________

#!($% : __________________________

BAND 0 5 B0D26E1(Boleh men%n %""an #e la"%an mema$%h! #e a$% an &an %n&an'-%n&an'

Jalan aya)

#andakan *+) pada perlakuan yang dilakukan dan *,) pada perlakuan yang tidakdilakukan oleh murid.B!l Pe la"%an A&a mela"%"an T!&a" mela"%"an

"urid memandu tanpa lesen

2 "urid bersedia untuk berhentiapabila lampu isyarat kuningmenyala.

3 "enggunakan lintasan belangapabila murid berjalan kaki.

4 erebut-rebut ketika menaikikenderaan.

/ "elintas jalan raya tanpamenggunakan jejantas yangtelah disediakan.

0. "emotong kenderaan dihadapanapabila tiba digarisan berkembar.

Surat akuan ibu bapa baha1a anak mereka telah mengamalkan nilai mematuhi

peraturan dan undang-undang di jalan raya. Surat akuan ibu bapa

elajar ____________________________ dari kelas ______ telah mengamalkan nilaimematuhi peraturan dan undang-undang di jalan raya .

#andatangan : ___________________



ama ibu atau bapa : ___________________

o. k+p ibu atau bapa : ___________________

#arikh : ___________________

N!la!: +e4e4a anBe %a a

NAMA: ************************ +ELAS: ******,

TARI+H : **********,

B1D27E1

(Boleh menya$a"an 8a a 4e 4!n8an' e ama an''o$a"el%a 'a)

Soalan isan:

Sekiranya anda mempunyai masalah peribadi dengan siapakah anda akanberjumpa untuk menyelesaikan masalah tersebut5

• 66666666666.

• 66666666666

• 6666666666.

• 6666666666

7ontoh ja1apan :

- $bu- apa- !dik-beradik- !hli keluarga yang lain




B2D27E1

(Boleh mene an'"an "e4a!"an 4e 4!n8an' e ama an''o$a "el%a 'a)

NAMA: ************************ +ELAS: ******,

TARI+H : **********,

#andakan * 8 )pada situasi yang menerangkan kebaikan berbincang sesama anggotakeluarga.

Situasi #andakan *8 )

. &apat menyelesaikan masalah2. "enghormati pendapat ahli keluarga yang lain3. "e1ujudkan perselisihan 9aham4. "enunjukkan siapa yang lebih berkuasa/. "elatih menga1al emosi se1aktu menyuarakan

pandangan

7ontoh ja1apan

Situasi #andakan *8 )

. &apat menyelesaikan masalah 82. "enghormati pendapat ahli keluarga yang lain 83. "e1ujudkan perselisihan 9aham4. "enunjukkan siapa yang lebih berkuasa/. "elatih menga1al emosi se1aktu menyuarakan

pandangan8




NAMA: ************************ +ELAS: ******,

TARI+H : **********,

B0D27E1(Boleh men%n %""an #e la"%an 4e 4!n8an' e ama an''o$a"el%a 'a)

elajar dikehendaki memilih satu situasi dan lakonkan situasi tersebut.

S!$%a ! 1

!nda telah ke andar untuk membeli peralatan sekolah. !nda balik le1at kerana tidaksempat menaiki bas yang lebih a1al. !pabila tiba di rumah anda dimarahi ayah.

!pakah yang akan anda lakukan dalam situasi ini5

S!$%a ! 2

!nda marah dengan sikap abang yang tidak memberikan peluang kepada anda untukmenyatakan pandangan dalam perbincangan keluarga mengenai sambutan hari lahir ibu.!nda ingin meluahkan perasaan tidak puas hati anda kepada abang anda.

S!$%a ! 0

!nda tidak bersetuju dengan sikap kakak anda yang suka membeli barangan berjenama.

agaimanakah anda akan menyuarakan pandangan5

N!la!: +e4e4a anBe a'ama



UJIAN BERTULIS ( UNTU+ PELAJAR)PENDIDI+AN M9RAL

Nama :********************,, T!n'"a$an D%a :*******,Ta !"h : ********************

BAND 1D2 E1(Boleh menyena a!"an #e ayaan "ea'amaan en&! !;o an' la!n)

yatakan perayaan dan kaum yang merayakan perayaan-perayaan yang terdapatdalam gambar di ba1ah:

erayaan :6666666666666.. erayaan :

66666666666666%aum :6666666666666.. %aum :6666666666666..

erayaan :6666666666666.. erayaan :

66666666666666%aum :6666666666666.. %aum :6666666666666..



N!la!: +e4e4a anBe a'ama

UJIAN BERTULIS ( UNTU+ PELAJAR)PENDIDI+AN M9RAL

Nama :********************,, T!n'"a$an D%a :*******,Ta !"h : ********************

! & 2&2 ; * oleh menerangkan kepentingan menghormati perayaan keagamaansendiri + orang lain)

erdasarkan situasi di ba1ah ja1ab soalan-soalan di ba1ah

.#erangkan kepentingan menghormati perayaan agama lain5 yatakan empatkepentingan tersebut.

a)6666666666666666666666666666666666666666666666666666666

666666666666666666666666.6666666666666666666666666666666

b)6666666666666666666666666666666666666666666666666666666

666666666666666666666666666666666666666666666666666666..

c)6666666666666666666666666666666666666666666666666666666

6666666666666666666666666666666666666666666666666666666

Siti telah mempersendakan seorang pemba1aka<adi semasa perarakan ari #haipusam. !ndatelah mempelajari tentang pelbagai upacara-upacarakeagamaan yang disambut oleh pelbagai kaum di

egara ini. !nda tahu baha1a sebagai rakyat diegara yang berbilang kaum adalah penting bagi

setiap rakyat menghormati upacara keagamaanorang lain tanpa mengira agama.



d)6666666666666666666666666666666666666666666666666666666

6666666666666666666666666666666666666666666666666666666..

N!la! : +e4e4a an 4e a'ama

.ATATAN ANE+D9T

PENDIDI+AN M9RAL

BAND D2 E1

(Boleh men8e !$a"an #en'alaman ele#a me a!"an #e ayaan "ea'amaanen&! !;o an' la!n)

Nama: ******************** T!n'"a$an :******************

Ta !"h : *******************,

#!($% :

!($ :

"!S! :

'#$(! :



&isahkan oleh

6666666666666666666.

instrumen nilai 26 & 27

Documents