indikator pembelajaran bidang geser
DESCRIPTION
indikator bidang geserTRANSCRIPT
IndikatorTujuan : Mengetahui peningkatan berpikir kritis mahasiswa dengan menggunakan multimedia animasi (MMA) pada pembelajaran Bidang Geser Struktur KristalSub Pokok BahasanIndikator Kognitif Tingkat PemahamanAspek Hasil Belajar
1. Bidang Kristal (Indeks Miller)a. Dapat menjelaskan definisi struktur kristalb. Dapat menyebutkan jenis sel satuan kubusc. Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi karakteristik sel satuan dari kubus sederhana / simple cubic (SC)d. Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi karakteristik sel satuan dari kubus pusat badan / body centered cubic (BCC)e. Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi karakteristik sel satuan dari kubus pusat muka / face centered cubic (FCC)C2C1C2
C2
C2
2. Indikator Afektif Tingkat Valuing
3. a. Dapat menaati ketentuan dalam mengidentifikasi karakteristik kubus sederhana / simple cubic (SC)b. Dapat menaati ketentuan dalam mengidentifikasi karakteristik kubus pusat badan / body centered cubic (BCC)c. Dapat menaati ketentuan dalam mengidentifikasi karakteristik kubus pusat muka / face centered cubic (FCC)Afektif Tingkat Penilaian
Afektif Tingkat Penilaian
4. Indikator Psikomotorik
5. a. Dapat melakukan identifikasi karakteristik dari kubus sederhana / simple cubic (SC)b. Dapat melakukan identifikasi karakteristik dari kubus pusat badan / body centered cubic (BCC)c. Dapat melakukan identifikasi karakteristik dari kubus pusat muka / face centered cubic (FCC)
6. Indeks Miller pada Sel Satuan BCC dan FCCIndikator Kognitif Tingkat Pemahaman
7. a. Dapat menjelaskan definisi indeks millerb. Dapat menjelaskan kegunaan indeks milec. Dapat menyebutkan tahap-tahap memberikan indeks pada satu sel satuand. Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi indeks miller pada sel satuan BCCe. Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi indeks miller pada sel satuan FCC C2C2C1
C2
C2
8. Indikator Afektif Tingkat Valuing
9. a. Dapat menaati ketentuan dalam mengidentifikasi indeks miller pada sel satuan BCCb. Dapat menaati ketentuan dalam mengidentifikasi indeks miller pada sel satuan FCCAfektif Tingkat Penilaian
Afektif Tingkat Penilaian
Indikator Psikomotorik
a. Dapat melakukan identifikasi indeks miller pada sel satuan BCCb. Dapat melakukan identifikasi indeks miller pada sel satuan FCC
10. Bidang GeserIndikator Kognitif Tingkat Pemahaman
11. a. Dapat menjelaskan definisi bidang geser b. Dapat menjelaskan definisi sistem geser.c. Dapat menjelaskan cara menentukan sistem geser pada sel satuan d. Dapat menyebutkan kelompok bidang yang ada pada sel satuane. Dapat menjelaskan cara menentukan bidang geser pada sel satuan BCC f. Dapat menjelaskan cara menentukan bidang geser pada sel satuan FCCC2C2C2C1C2
C2
12. Indikator Afektif Tingkat Valuing
13. a. Dapat menaati ketentuan dalam menentukan sistern geser pada sel satuanb. Dapat menaati ketentuan dalam menentukan bidang geser pada sel satuan BCCc. Dapat menaati ketentuan dalam menentukan bidang geser pada sel satuan FCCAfektif Tingkat Penilaian
Afektif Tingkat Penilaian
Afektif Tingkat Penilaian
14. Indikator Psikomotorik
15. a. Dapat melakukan penentuan bidang geser pada sel satuanb. Dapat melakukan penentuan sistem geser pada sel satuanc. Dapat melakukan penentuan bidang geser pada sel satuan BCCd. Dapat melakukan penentuan bidang geser pada sel satuan FCC
16. Pengaruh Bidang Geser terhadap Sifat Mekanik MaterialIndikator Kognitif Tingkat Pemahaman
17. a. Dapat menyebutkan sel satuan yang mempengaruhi bidang geser terhadap sifat mekanik material b. Dapat menjelaskan sifat mekanik material pada sel satuan BCCc. Dapat menjelaskan sifat mekanik material pada sel satuan FCCd. Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi perubahan sifat mekanik yang terjadi pada BCCe. Dapat menjelaskan cara mengidentifikasi perubahan sifat mekanik yang terjadi pada FCC C1
C2C2C2
C2
18. Indikator Afektif Tingkat Valuing
19. a. Dapat menaati ketentuan dalam mengidentifikasi perubahan sifat mekanik yang terjadi pada BCCb. Dapat menaati ketentuan dalam mengidentifikasi perubahan sifat mekanik yang terjadi pada FCCAfektif Tingkat Penilaian
Afektif Tingkat Penilaian
Indikator Psikomotorik
a. Dapat melakukan identifikasi perubahan sifat mekanik yang terjadi pada BCCb. Dapat melakukan identifikasi perubahan sifat mekanik yang terjadi pada FCC