imple eval dapus pp tg2
DESCRIPTION
daTRANSCRIPT
PELAKSANAAN DAN EVALUASI
Tanggal
dan Jam
No
DxImplementasi
Respon pasien dan evaluasi
tindakan
Tanda
tangan
24-11-12
08.00
1 Mengkaji TTV klien TD : 110/70 mmHg
Nadi : 78 x/menit
Suhu : 37 oC
Pernafasan : 20 x/menit
24-11-12
08.00
1 Mengkaji nyeri
meliputi
karakteristik (lokasi,
durasi, frekuensi,
kualitas, intensitas
atau keparahan
nyeri)
S : klien mengatakan bagian
mana yang terasa nyeri, dan
karakteristik nyerinya
O : terlihat payudara klien
tampak lecet
A : klien menjawab pertanyaan
perawat dengan baik
P :perawat selanjutnya akan
memonitor dan mengatasi nyeri
klien.
24-11-12
08.00
1 Berkolaborasi
memberikan
analgesik dan
memonitor
kepatuhan pasien,
dan
Menggunakan
pengukuran kontrol
nyeri sebelum nyeri
menjadi berat
S : klien mengatakan nyeri
berkurang dan bersedia minum
obat secara teratur
O : terlihat raut wajah klien tidak
menampakkan rasa nyeri dan
patuh minum obat
A : klien dapt bekerjasama
dengan perawat selama
tindakan berlangsung
P : terus memantau reaksi klien
terhadap obat yang diberikan.
24-11-12
10.00
1 Mengajarkan
manajemen nyeri,
dan
Mengajari pasien
untuk memonitor
sendiri nyeri dan
S : klien mengatakan paham
dan mengerti tentang
penanganan nyeri yang dialami
O : klien bisa mempraktikkan
penanganan nyeri secara
mengambil
intervensi yang
sesuai
mandiri
A : klien mengikuti dan
mempraktikkan manajemen
nyeri dengan baik
P : perawat terus memantau
manajemen nyeri yang
dilakukan oleh klien secara
mandiri
24-11-12
08.00
2 Mengkaji
pengetahuan dan
pengalaman klien
menyusui
sebelumnya dan,
Membetulkan
miskonsepsi,
misinformasi, dan
ketidaksamaan
tentang menyusui
S : klien mengatakan ini
kelahiran anak yang pertama
dan belum punya pengalaman
menyusui, klien mengatakan
takut menyusui dan berpikiran
untuk membuang ASI
kolostrumnya
O : klien terlihat bingung saat
akan menyusui bayinya dan
banyak bertanya pada perawat,
ekspresi klien takut dan
bingung
A : klien dapat mengutarakan
pertanyaan-pertanyaan yang
masih membingungkannya
kepada perawat
P : perawat akan mengajari
menyusui bayi yang benar.
24-11-12
10.00
2 Mengevaluasi
pemahaman klien
dari tanda-tanda
bayi menyusu
(rooting, sucking,
dll)
S : klien mengatakan sudah
paham dengan cara menyusui
yang benar
O : klien bisa mempraktikkan
menyusui dengan benar pada
bayinya dan mengetahui kapan
bayi perlu menyusu
A : klien bekerjasama dengan
baik
P : terus memonitor supaya
klien bisa lebih mandiri.
24-11-12
10.00
2 Menentukan
frekuensi
pemberian ASI
berhubungan
dengan kebutuhan
bayi
S : klien mengatakan bersedia
O : terlihat antusiasme klien
dengan usul perawat
A : klien bekerjasama dalam
jadwal pemberian ASI
P : memantau terus jadwal
yang telah dibuat bersama.
24-11-12
10.00
2 Menginstruksikan
teknik relaksasi
termasuk masase
payudara
S : klien mengatakan bisa
melakukan teknik relaksasi
O : terlihat kemampuan klien
dalam melakukan teknik
relaksasi
A : klien bekerjasama dengan
baik
P : terus memantau dan
meningkatkan teknik relaksasi
agar cepat sembuh.
24-11-12
10.00
2 Mengajarkan
perawatan puting
susu
S : klien mengatakan bisa
melakukan perawatan puting
susu
O : terlihat kemampuan klien
dalam merawat puting susu
A : klien bekerjasama dengan
baik selama proses
pembelajaran
P : terus meningkatkan
kemampuan klien untuk lebih
mandiri.
24-11-12
08.00
3 Menginstruksikan
pasien untuk bed
rest sampai luka
sembuh dan
meminimalisasi
S : klien mengatakan bersedia
untuk melakukan bed rest
O : terlihat klien bed rest dan
tidak terlalu banyak bergerak/
aktivitas
aktivitas A : klien bekerjasama dengan
baik
P : terus memonitor kepatuhan
klien supaya cepat sembuh.
24-11-12
08.00
3 Memonitor kondisi
luka/ jahitan,
warna, kehangatan,
CRT, dan turgor
kulit
S : klien mengatakan vagina
bengkak, kemerahan, dan
terdapat jahitan
O : terlihat vagina bengkak,
kemerahan, dan ada jahitannya
A : klien dapat bekerjsama
dengan baik
P : terus memonitor dan
menangani luka sekitar jahitan,
bengkak dan kemerahannya.
24-11-12
10.00
3 Melakukan vulva
higiene
S : klien mengatakan bersedia
dan akan bisa melakukan vulva
hygiene secara mandiri
O : terlihat klien melakukan
vulva hygiene
A : klien bekerjasama dengan
baik
P : terus meningkatkan agar
klien bisa melakukan vulva
hygiene secara mandiri
24-11-12
10.00
3 Mengajarkan klien
metode untuk
melindungi area
graft dari benturan
(mekanik)
S : klien mengatakan dapat
melindungi area lukanya
O : terlihat klien dapat
menerapkan metode yang telah
diajarkan
A : klien dapat bekerjasama
dengan baik
P : terus memonitor dan
meningkatkan penkes agar
klien bisa mandiri
24-11-12
08.00
4 Mengkaji
pengetahuan klien
tentang perawatan
bayi
S : klien mengatakan ini
kelahiran pertama dan belum
ada pengalaman dalam
merawat bayi
O : terlihat klien banyak
bertanya
A : klien bisa menanyakan
pertanyaan-pertanyaan yang
masih membingungkannya
kepada perawat
P : perawat akan melatih dan
mengajarkan kemampuan
untuk merawat bayinya
24-11-12
10.00
4 Memberikan
informasi, pelatihan
kepada klien
tentang perawatan
bayi yang benar
S : klien mengatakan info dan
kemampuan merawat bayinya
meningkat
O : terlihat klien dapat
menerapkan apa yang telah
perawat ajarkan
A : klien dapat bekerjasama
dengan baik
P : terus memantau dan
meningkatkan penkes klien
agar klien lebih mandiri
DAFTAR PUSTAKA
Marrelli, TM. 2007. Buku Saku Dokumentasi Keperawatan, Ed.3. , EGC, Jakarta.
Doenges M, Moorhouse MF, Murr AC. 2010. Nursing Disgnosis Manual:
planning, Individualizing, and Documenting Clien Care, 3rdEdition. Davis
Plus. Philladelpia.
NANDA International. 2010. Diagnosis Keperawatan: Definisi Dan Klasifikasi
2009-2011, Editor, Made Sumarwati, Dwi Widiarti, Estu Tiar, EGC,
Jakarta.