hubungan tingkat pendidikan ibu dan pemberian asi ... · boleh jadi kamu membenci sesuatu padahal...
TRANSCRIPT
i
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN IBU DAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA BALITA DI DESA SIDOWARNO
KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN KLATEN
Skripsi ini Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Ijazah S1 Ilmu Gizi
Disusun Oleh :
NINING YULIANI ROHMATUN
J 310 100 054
PROGRAM STUDI ILMU GIZI
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
ii
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN IBU DAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA BALITA DI DESA SIDOWARNO
KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN KLATEN
Skripsi ini Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Ijazah S1 Ilmu Gizi
Disusun Oleh :
NINING YULIANI ROHMATUN
J 310 100 054
PROGRAM STUDI ILMU GIZI
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
iii
PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA SKRIPSI
ABSTRAK
NINING YULIANI ROHMATUN. J 310 100 054 HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN IBU DAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA BALITA DI DESA SIDOWARNO KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN KLATEN Pendahuluan : Stunting merupakan ganggunan pertumbuhan linier yang dapat mempengaruhi meningkatnya terjadinya resiko kesakitan, kematian, dan gangguan perkembangan motorik terlambat, serta terhambatnya pertumbuhan mental. Prevalensi Stunting pada tahun 2012 di Kecamatan Wonosari sebesar 24%, dan pada penimbangan rutin bulan Agustus 2013 terdapat 29,5% balita stunting di Desa Sidowarno. Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat pendidikan ibu dan pemberian ASI eksklusif dengan kejadian stunting pada balita di Desa Sidowarno Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten. Metode Penelitian : Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian observasi dengan pendekatan cross sectional. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 64 sampel. Kriteria stunting ditentukan berdasarkan Nilai Z-score TB/U < -2 SD menurut WHO child growth standart. Data tingkat pendidikan ibu dan pemberian ASI eksklusif diperoleh dengan wawancara. Analisis dilakukan dengan Chi-Square untuk mengetahui hubungan antar variabel. Hasil : Hasil penelitian didapatkan 53,1% balita stunting, 62,5% ibu berpendidikan rendah dan 37,5 % ibu berpendidikan tinggi. 26,6% ibu memberikan ASI secara eksklusif dan 73,4% ibu tidak memberikan ASI secara eksklusif. 67,5% ibu berpendidikan rendah memiliki balita stunting, sementara hanya 29,2% ibu berpendidikan tinggi yang memiliki balita stunting, dan terdapat hubungan antara tingkat pendidikan ibu dengan kejadian stunting pada balita (p=0,007<0,05). Proporsi balita stunting lebih tinggi pada balita yang tidak diberikan ASI eksklusif (61,7%) dibandingkan dengan balita ang diberikan ASI eksklusif (29,4%), dan terdapat hubungan pemberian ASI eksklusif dengan kejadian stunting pada balita (p=0,045<0,05). Kesimpulan : Terdapat hubungan signifikan antara tingkat pendidikan ibu dan pemberian ASI eksklusif dengan kejadian stunting pada balita di Desa Sidowarno Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten.
Kata kunci : Pendidikan ibu, ASI eksklusif, Stunting
Kepustakaan : 44 : 1998-2013
iv
NUTRITION STUDY PROGRAM MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA
BACHELOR THESIS
ABSTRACT
NINING YULIANI ROHMATUN. J 310 100 054
RELATIONSHIP BETWEEN MOTHERS EDUCATION LEVEL, EXCLUSIVE BREASTFEEDING AND INCIDENCE OF STUNTING ON CHILDREN UNDER FIVE YEAR OLD IN SIDOWARNO VILLAGE WONOSARI KLATEN Introduction: Stunting is the disturbance of linear growth that may affect the risk of increased morbidity, mortality, and delayed motor development disorders, and mental retardation. Prevalence of Stunting in 2012 in Wonosari reached 24%, and from routine weighing in August 2013 there were 29.5% of children stunting in the Sidowarno village. Objective: This study is aimed to determine the relationship of mother's education level and the incidence of exclusive breastfeeding with stunting in children under five in the Sidowarno Village Wonosari Klaten. Method: This method used in this research was observational with cross sectional approach. The number of sampel in this study were 64 sampel. Criteria determined by the value of stunting Z-score TB / U <-2 SD according to the WHO child growth standards. Mother's education level data and exclusive breastfeeding was obtained by interview. The analysis was performed with the Chi-Square to determine the relationship between variables. Results: The result showed that 53.1% children under five stunting, 62.5% of mothers have low education and 37.5% of high educated mothers. 26.6% of mothers breastfeed exclusively and 73.4% of mothers do not exclusively breastfeed their children. 67.5% of mothers with low education have a children stunting while only 29.2% of highly educated have stunting children, and there is also significant relationship between education level and the incidence of stunting in children (p=0.007<0.05). The proportion of children stunting is higher in children who are not exclusively breastfed (61.7%) compared to children who were breastfed exclusively (29.4%), and there is an exclusive brestfeeding relationship with the incidence of stunting in children (p=0.045<0.05). Conclusion: There is significant relationship between the level of education of mothers and exclusive breastfeeding with the incidence of stunting among children under five in the Sidowarno Village Wonosari Klaten Keywords: mothers education, exclusive breastfeeding, Stunting Bibliography: 44 : 1998-2013
v
HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN IBU DAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DENGAN KEJADIAN STUNTING PADA BALITA DI DESA SIDOWARNO
KECAMATAN WONOSARI KABUPATEN KLATEN
Skripsi ini Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Ijazah S1 Ilmu Gizi
Disusun Oleh :
NINING YULIANI ROHMATUN
J 310 100 054
PROGRAM STUDI ILMU GIZI
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
vi
HALAMAN PERSETUJUAN
Judul Penelitian : Hubungan Tingkat Pendidikan Ibu dan Pemberian ASI Eksklusif dengan Kejadian Stunting pada Balita di Desa Sidowarno Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten
Nama Mahasiswa : Nining Yuliani Rohmatun
Nomor Induk Mahasiswa : J310 100 054
Telah diuji dan dinilai Tim Penguji Skripsi Program Studi Ilmu Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta pada tanggal 18 Agustus 2014
dan telah diperbaiki sesuai dengan masukan Tim Penguji
Surakarta, 02 September 2014
Menyetujui
Pembimbing I Pembimbing II
Rustiningsih, S.KM, M.Kes Luluk Ria Rakhma, S.Gz, M.Gizi
NIP. 14008823600 NIK. 100.1553
Mengetahui
Ketua Program Studi Ilmu Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Setyaningrum Rahmawaty A., M.Kes., Ph.D
NIK. 744
vii
PENGESAHAN SKRIPSI
Judul Penelitian : Hubungan Tingkat Pendidikan Ibu dan Pemberian ASI Eksklusif dengan Kejadian Stunting pada Balita di Desa Sidowarno Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten
Nama Mahasiswa : Nining Yuliani Rohmatun
Nomor Induk Mahasiswa : J310 100 054
Telah dipertahankan didepan Tim Penguji Skripsi Program Studi Ilmu Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan pada tanggal 18 Agustus 2014 dan dinyatakan
memenuhi syarat untuk diterima
Surakarta, 02 September 2014
Penguji I : Rustiningsih, S.KM., M.Kes ( )
Penguji II : Endang Nur W., SST., M.Si. M.ed ( )
Penguji III : Dr. Mutalazimah, S.KM., M.Kes ( )
Mengetahui
Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Dekan
Dr. Suwaji, M.Kes
NIP. 19531 123 198303 1002
viii
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini adalah hasil pekerjaan saya
sendiri dan didalamnya tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk
memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi dan lembaga
pendidikan lainnya. Pengetahuan yang diperoleh dari hasil penerbitan maupun
yang belum/tidak diterbitkan sumbernya dijelaskan di dalam tulisan daftar
pustaka.
Sukoharjo, 13 Agustus 2014
NINING YULIANI ROHMATUN
ix
RIWAYAT HIDUP
Nama : Nining Yuliani Rohmatun
Tempat/Tanggal lahir : Sukoharjo, 23 Juli 1992
Jenis Kelamin : Perempuan
Agama : Islam
Alamat : Wonorejo Rt 004 Rw 003 Wonorejo, Polokarto, Sukoharjo.
Riwayat Pendidikan : 1. Lulus TK Aisyiyah Wonorejo 1998
2. Lulus SD Muhammadiyah Wonorejo 2004
3. Lulus MTs Muhammadiyah Blimbing 2007
4. Lulus SMAN 3 Sukoharjo 2010
x
PERSEMBAHAN
Demi pertemuan dengan-Nya…
Demi kerinduan kepada utusan-Nya…
Demi bakti kepada orang tua…
Demi manfaat kepada sesama…
Untuk itulah skripsi ini ditulis
Semoga niat tetap lurus.
Semoga menjadi ibadah.
Semoga menjadi amal jariyah.
Semoga bermanfaat.
Amin.
xi
Motto
Allah SWT tidak akan membebani seseorang seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupannya.
(QS. AL-Baqoroh :286)
Jadikanlah sabar dan sholat sebagai penolongmu, dan sesungguhnya demikian itu sungguh berat kecuali bagi orang ynag khusyu.
(QS. AL-Baqoroh : 45)
Boleh jadi kamu membenci sesuatu padahal ia amat baik bagimu, dan boleh jadi pula kamu menyukai sesuatu, padahal ia amat buruk bagimu : Allah mengetahui, sedang kamu tidak mengetahui
(QS. AL-Baqoroh :216)
Bukankah Kami telah melapangkan dadamu,dan Kami pun telah menurunkan bebanmu darimu,yang memberatkan punggungmu,dan Kami tinggikan
sebutanmu bagimu. Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan, sesungguhnya bersama kesulita ada kemudahan. Maka apabila engkau telah
selesai(dari sesuatu urusan),tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain), dan hanya kepada tuhanmulah engkau berharap.
(QS. AL-Insyirah:1-8)
Maka nikmat Tuhanmu yang manakah yang kamu dustakan? (QS. Ar-Rahman: 13)
xii
KATA PENGANTAR
السالم علیكم ورحمة اهللا وبركا تھ
Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
melimpahkan segala karunia, nikmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul ”Hubungan Tingkat Pendidikan Ibu Dan
Pemberian ASI Eksklusif Dengan Kejadian Stunting Pada Balita Di Desa
Sidowarno Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten”.
Selesainya penulisan ini tidak lepas dari bantuan dan dorongan berbagai
pihak, sehingga penulis ingin menyampaikan terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. Suwaji, M.Kes selaku dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
2. Ibu Setyaningrum Rahmawaty A., M.Kes, Ph.D selaku Ketua Program Studi Gizi
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
3. Ibu Rustiningsih, S.KM, M.Kes dan Ibu Luluk Ria Rakhma, S.Gz., M.Gizi selaku
juga pembimbing yang telah memberikan bimbingan, nasehat serta meluangkan
waktu dan memberi arahan kepada penulis selama penyusunan skripsi ini.
4. Bapak dan Ibu dosen Program Studi Gizi Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Surakarta yang telah mendidik selama ini.
5. Ibu dan Almarhum Ayah beserta keluarga yang telah memberikan segala
dukungan, do’a, motivasi, semangat dan kasih sayang kepada penulis.
6. Sahabat-sahabatku Gizi 2010 yang juga telah membantu dan memberikan
segala dukungan, do’a, motivasi, dan semangat sampai akhir penulisan skripsi
kepada penulis.
7. Semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini, baik secara
langsung maupun tidak langsung yang tidak dapat penulis sebutkan satu
persatu.
xiii
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna, saran
dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan. Akhirnya penulis berharap
semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang memerlukan dan
bagi pembaca.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Sukoharjo, 13 Agustus 2014
Penulis
xiv
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .................................................................................... i ABSTRAK .................................................................................................. ii HALAMAN PERSETUJUAN ..................................................................... iv HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... v PERNYATAAN ........................................................................................... vi RIWAYAT HIDUP ....................................................................................... vii PERSEMBAHAN ........................................................................................ viii MOTTO....................................................................................................... ix KATA PENGANTAR .................................................................................. xi DAFTAR ISI ............................................................................................... xii DAFTAR TABEL ........................................................................................ xiv DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xv DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xvi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ................................................................... 1 B. Rumusan Masalah .............................................................. 4 C. Tujuan Penelitian ................................................................ 4 D. Manfaat Penelitian ................................................................. 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Balita...................................................................................... 6 B. Pendidikan Ibu ..................................................................... 10 C. ASI ...................................................................................... 12 D. Status Gizi ........................................................................... 15 E. Kerangka Teori ................................................................... 20 F. Kerangka Konsep ............................................................... 21 G. Hipotesis Penelitian ........................................................... 21
BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Rancangan Penelitian .......................................... 22 B. Waktu dan Tempat .............................................................. 22 C. Populasi dan Sampel ........................................................... 23 D. Variabel Penelitian dan definisi Operasional ........................ 25 E. Pengumpulan Data .............................................................. 26 F. Langkah-Langkah Penelitian ............................................... 28 G. Pengolahan Data ................................................................. 29
xv
H. Analisis Data ....................................................................... 30
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum ................................................................... 31 B. Hasil Penelitian ....................................................................... 32 C. Keterbatasan Penelitian ......................................................... 39
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan ............................................................................ 40 B. Saran ..................................................................................... 40
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
xvi
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Definisi Operasional ................................................................................ 26
2. Distribusi Balita Berdasarkan Jenis Kelamin ........................................... 32
3. Distribusi Balita Berdasarkan Nilai TB/U ................................................ 33
4. Distribusi Balita Berdasarkan Kategori Z-skor TB/U ................................ 34
5. Distribusi Ibu Balita Berdasarkan Tingkat Pendidikan ............................. 34
6. Distribusi Ibu Balita Berdasarkan Pemberian ASI Eksklusif ..................... 35
7. Hubungan Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Kejadian Stunting Di
Kecamatan Wonosari Kbupaten Klaten................................................... 36
8. Hubungan Pemberian ASI Eksklusif Dengan Kejadian Stunting Di
Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten ................................................. 38
xvii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Kerangka Teori .............................................................................. 20
Gambar 2. Kerangka Konsep........................................................................... 21
xviii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Pernyataan Kesediaan Menjadi Responden
Lampiran 2. Kuesioner Penelitian Hubungan Tingkat Pendidikan Ibu dan
Pemberian ASI Eksklusif dengan Kejadian Stunting pada Balita Di
Desa Sidowarno Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten.
Lampiran 3. Master Tabel
Lampiran 4. Analisis Bivariat Lampiran 5. Dokumentasi Lampiran 6. Surat Perijinan