hubungan antara persepsi tentang pencegahan...
TRANSCRIPT
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TENTANG PENCEGAHAN CEDERA SAAT LATIHAN TANDING DENGAN
PERILAKU PENCEGAHAN CEDERA (Studi pada Peserta Beladiri di Ranting Sudimoro Cabang Pacitan)
SKRIPSI
Oleh:
PUTHUT HENDRO PURNOMO
NIM: 201210420311097
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2017
ii
HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TENTANG PENCEGAHAN CEDERA SAAT LATIHAN TANDING DENGAN
PERILAKU PENCEGAHAN CEDERA (Studi pada Peserta Beladiri di Ranting Sudimoro Cabang Pacitan)
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagaian Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Keperawatan
(S.Kep) Pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Malang
Oleh:
PUTHUT HENDRO PURNOMO
NIM: 201210420311097
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2017
iii
iv
v
KATA PENGHANTAR
Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Allah SWT. Berkat rahmat dan
bimbinganya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ”Hubungan Antara Persepsi
tentang Pencegahan Cedera saat Latihan Tanding dengan Perilaku
Pencegahan Cedera (Studi pada Peserta Beladiri Pencak Silat Ranting
Sudimoro Cabang Pacitan” skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk
memperoleh gelas Sarjana Keperawatan (S.Kep) pada Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
Bersama ini perkenankanlah saya untuk mengucapkan terimakasih sebesar-besarnya
dengan hati yang tulus kepada
1. Bapak Yoyok Bekti Prasetyo, M.kep, Sp.Kom selaku Dekan Fakultas Ilmu
Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Ibu Nurul Aini, S.Kep. Ns, M.Kep selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang
3. Ibu Nur Lailatul Masruroh, S.Kep, Ns, MNS selaku pembimbing I yang telah
sabar memberikan arahan, motivasi serta bimbingan dalam proses penyusunan
skripsi.
4. Ibu Aini Alifatin, M.Kep selaku pembimbing II yang telah sabar memberikan
arahan, motivasi serta bimbingan dalam proses penyusunan skripsi.
5. Ibu Ika Rizki Angraini, S.Kep, Ns selaku dosen wali Program Studi Ilmu
Keperawatan 2012 khususnya kelas C yang memberikan motivasi dan bimbingan
vi
6. Kedua orang tua Bapak, Ibu, saudara-saudara saya serta Dwiluki Prabawati yang
selalu memberikan doa, support dan motivasi selama ini, serta memberikan
dukungan moril dan materi.
7. Teman-teman PSIK 2012, Teman-teman PSIK C 2012 dan semua pihak yang
tidak dapat saya sebutkan namanya satu persatu yang turut membantu dalam
menyelesaikan proposal skripsi ini
8. Teman-teman satu kontrakan yang sudah menemani dan memberikan support dan
motivasi.
Penulis hanya mampu berdoa semoga amal kebaikannya mendapat timbalan dan
diterima sebagai ibadah oleh ALLAH SWT. Penulis menyadari bahwa penyusunan
skripsi ini masih banyak kekurangan yang disebabkan oleh keterbatasan kemampuan
dan pengetahuan yang penulis miliki, oleh karena itu kritik dan saran senantiasa
memudahkan setiap langkah-langkah kita menuju kebaikan dan selalu
menganugerahkan kasih sayang-nya untuk kita semua.
Malang, Februari 2017
Penulis
vii
LEMBAR PERSEMBAHAN
Assalamualaikum Wr.Wb. Puji syukur saya panjatkan kepada Allah SWT yang
telah memberikan rahmat dan hidayahnya untuk dapat menyelesaikan skripsi ini guna
untuk mendapat gelar Sarjana Keperawaatan (S.Kep). Karya ini saya persembahkan
untuk :
1. Untuk kedua orangtua saya, Ayah (Mujiono) dan Ibu (Suparti) tercinta dan
tersayang yang tiada hentinya memotivasi dalam segala hal, dengan sabar
mendoakan unuk kebaikan dan kesuksesan putranya. Terima kasih banyak atas
didikan dan usahanya selama ini untuk membuat putranya mendapatkan ilmu
yang bermanfaat, sukses dan bahagia. Semoga Allah SWT, senantiasa
memberikan limpahan karunia, kesehatan, keberuntungan dan kebahagiaan di
dunia maupun di akhirat.
2. Untuk Saudara-saudaraku, Andi Mulyono, Dani Kristiawan, dan Bayu
Triatmoko yang selalu menjadi penyemangat dan penghibur bagi penulis dalam
menyelesaikan skripsi ini.
3. Untuk calon teman hidup saya Dwiluki Prabawati, terima kasih banyak atas
semangat, pengertian, kebaikan dan perhatiannya selama ini kepada penulis
untuk bisa menyelesaikan skripsi ini. Semoga Allah selalu memberikan
kemudahan dan keberkahan untuk kita.
4. Untuk sahabat-sahabat seperjuangan Mohammad Gana, Mohammad arief
wibowo, Afandi Eko Kurniawan, Wahyu Ariyadin dan teman-teman PSIK C
2012 yang tidak bisa disebutkan namanya satu persatu. Terma kasih selama ini
telah menjadi keluarga.
viii
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : Puthut Hendro Purnomo
NIM : 201210420311097
Program Studi : Ilmu Keperawatan
Judul Skripsi : Hubungan antara Persepsi Tentang Pencegahan Cedera Saat Latihan
Tanding Dengan Perilaku Pencegahan Cedera (Studi Pada Peserta
Beladiri Ranting Sudimoro Cabang Pacitan)
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya tulis ini benar-benar
hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambil alihan tulisan atau pikiran orang
lain yang saya akui sebagai tulisan saya sendiri.
Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini adalah hasil jiplakan,
maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan tersebut.
Malang, Februari 2017
Yang membuat pernyataan,
PUTHUT HENDRO PURNOMO
ix
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .................................................................................................. i LEMBAR PENGESAHAN...................................................................................... ii KATA PENGHANTAR ........................................................................................... iv LEMBAR PERSEMBAHAN ................................................................................... vi ABSTRACT ................................................................................................................. vii ABSTRAK ................................................................................................................... viii DAFTAR ISI ............................................................................................................... x DAFTAR TABEL ...................................................................................................... xii DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. xiii DAFTAR LAMPIRAN.............................................................................................. xiv
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ............................................................................................ 1 1.2 Rumusan Masalah ...................................................................................... 5 1.3 Tujuan Penelitian ........................................................................................ 5 1.4 Manfaat Penelitian ...................................................................................... 5 1.5 Keaslian Penelitian ..................................................................................... 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Konsep Persepsi ......................................................................................... 8
2.1.1 Syarat Terjadinya Persepsi ................................................................ 9 2.1.2 Macam-macam Persepsi ................................................................... 10 2.1.3 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Persepsi ................................. 10 2.1.4 Proses Terjadinya Persepsi ............................................................... 11
2.2 Konsep Perilaku ......................................................................................... 12 2.2.1 Macam-macam Perilaku Manusia .................................................... 13 2.2.2 Ranah (Domain) Perilaku ................................................................... 14 2.2.3 Faktor-faktor Perilaku Manusia ....................................................... 18
2.3 Konsep Beladiri 2.3.1 Pengertian Beladiri ............................................................................. 23 2.3.2 Pengertian Pencak Silat ..................................................................... 24 2.3.3 Aspek-aspek Pencak Silat ................................................................. 25
2.4 Konsep Cedera 2.4.1 Pengertian Cedera .............................................................................. 29 2.4.2 Faktor-faktor penyebab terjadinya cedera ...................................... 30 2.4.3 Macam-macam Cedera Olahraga .................................................... 32 2.4.4 Jenis Cedera Olahraga ....................................................................... 33 2.4.5 Pencegahan Cedera............................................................................ 37
BAB III KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS PENELITIAN 3.1 Kerangka Konsep dan Hipotesa .............................................................. 45 3.2 Hipotesa Penelitian .................................................................................... 48
BAB IV METODE PENELITIAN 4.1 Desain Penelitian ........................................................................................ 49 4.2 Kerangka Penelitian ................................................................................... 49
x
4.3 Populasi, Sampel dan Sampling................................................................ 50 4.3.1 Populasi ............................................................................................... 50 4.3.2 Sampel ................................................................................................. 51 4.3.3 Sampling .............................................................................................. 51
4.4 Identifikasi Variabel ................................................................................... 52 4.4.1 Variabel Independent ........................................................................ 52 4.4.2 Variabel Dependent .......................................................................... 52
4.5 Definisi Operasional .................................................................................. 52 4.6 Waktu dan Tempat Penelitian .................................................................. 53 4.7 Instrumen Penelitian .................................................................................. 53 4.8 Uji Validitas dan Rehabilitas ..................................................................... 56 4.9 Prosedur Pengumpulan dan Pengolahan Data ...................................... 58 4.10 Pengolahan Data ...................................................................................... 60 4.11 Analisa Data Penelitian ........................................................................... 61 4.12 Etika Penelitian ....................................................................................... 63
BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISA DATA 5.1 Data Umum Persepsi Pencegahan Cedera saat Latihan Tanding
dengan Perilaku Pencegahan Cedera ........................................................ 65 a. Usia ............................................................................................................ 65 b. Jenis Kelamin .......................................................................................... 66 c. Tingkat Pendidikan ................................................................................. 66 d. Lama Bergabung ..................................................................................... 67 e. Riwayat cedera ......................................................................................... 68
5.2 Hasil Pengukuran Persepsi Pencegahan Cedera saat Latihan Tanding dengan Perilaku Pencegahan Cedera ...................................................................... 69
5.3 Hasil Pengukuran Perilaku Pencegahan Cedera saat Latihan Tanding dengan Perilaku Pencegahan Cedera ...................................................................... 70
5.4 Hubungan Antara Persepsi tentang Pencegahan saat Latihan Tanding dengan Perilaku Pencegahan Cedera ....................................................... 71
BAB VI PEMBAHASAN
6.1 Identifikasi Persepsi tentang Pencegahan Cedera saat Latihan Tanding pada Peserta Beladiri Ranting Sudimoro Cabang Pacitan ..... 74
6.2 Identifikasi Perilaku Pencegahan Cedera pada Atlet Beladiri Pencak Silat Ranting Sudimoro Cabang Pacitan .................................................. 75
6.3 Hubungan Persepsi Pencegahan Cedera dengan Perilaku Pencegahan Cedera .......................................................................................................... 78 6.4 Keterbatasan Penelitian ............................................................................. 80 6.5 Implikasi Keperawatan .............................................................................. 80
BAB VII PENUTUP 7.1 Kesimpulan ................................................................................................. 82 7.2 Saran ............................................................................................................. 82
DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Definisi Operasional, Parameter, Instrumen, skala, dan skor ............ 53 Tabel 4.2 Kisi-kisi kuesioner ...................................................................................... 56 Tabel 5.1 Identitas Responden Berdasarkan Usia .................................................. 65 Tabel 5.2 Distribusi Responden Berdasarkan Riwayat cedera .............................. 68 Tabel 5.3 Distribusi Kejadian Cedera pada Setiap Responden Lebih dari 1x .................................................................................................................. 69 Tabel 5.4 Distribusi Prosentase Perilaku Berdasarkan Indikator Kuesioner ...... 71 Tabel 5.5 Hubungan Persepsi Pencegahan Cedera dengan Perilaku Pencegahan Cedera .......................................................................................................... 71 Tabel 5.6 Tabel Penggabungan sel antara Persepsi Pencegahan Cedera saat
Latihan Tanding dengan Perilaku Pencegahan Cedera ....................... 72 Tabel 5.7 Tabel uji fisher hubungan persepsi dengan perilaku ............................. 72
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Teori S-O-R .......................................................................................... 14 Gambar 2.2 Skema Perilaku ..................................................................................... 17 Gambar 3.1 Kerangka Konsep Penelitian ............................................................. 45 Gambar 4.1 Kerangka Penelitian ............................................................................. 50 Gambar 5.1 Diagram Distribusi Reponden Berdasarkan Jenis Kelamin ............ 66 Gambar 5.2 Diagram Distribusi Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan .................................................................................................................... 67 Gambar 5.3 Diagram Distribusi Responden berdasarkan Lama Bergabung ..... 67 Gambar 5.4 Diagram Distribusi Persepsi Pencegahan Cedera............................. 69 Gambar 5.5 Diagram Distribusi perilaku Pencegahan Cedera ............................. 70
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Surat Izin Studi Pendahuluan dan Penelitian .................................... 87 Lampiran 2. Surat Keterangan Selesai Melakukan Penelitian ............................... 88 Lampiran 3. Lembar Permohonan Menjadi Responden ....................................... 89 Lampiran 4. Lembar Persetujuan Menjadi Reponden ........................................... 90 Lampiran 5. Lembar Kuesioner ................................................................................ 91 Lampiran 6. Lembar Uji Validitas dan Uji Reliabilitas ........................................... 96 Lampiran 7. Tabulasi Data ......................................................................................... 99 Lampiran 8. Hasil Uji Statistik ................................................................................... 103 Lampiran 9. Foto Dokumentasi Penelitian ............................................................. 105 Lampiran 10. Lembar Konsul Pembimbing ............................................................ 107
xiv
DAFTAR PUSTAKA
American Academy of Orthophedic Surgeon AAOS, (2012), http://orthoinfo.aaos.org/topic.cfm?topic=A00150, (Diakses 11 Juli 2016)
Arifin, Z. (2015). Aktivitas Pemanasan dan Pendinginan pada Siswa Ekstrakurikuler Olahraga di SMP Negri se-kecamatan Semarang Timur Kota Semarang. Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreatios. 4(2)1567-1572
Azwar, S. (2012). Penyusunan Skala Psikologi Edisi 2. Yogyakarta : Pustaka Pelajar
Bahr, R. & Holme, I., (2003). Risk factors for sports injuries – a methodological approach. British Journal of Sports Medicine. 37:384–392
Budiaji, W. (2013). Skala Pengukuran dan Jumlah Respon Skala Likert. Jurnal Ilmu
Pertanian dan Perikanan. 2(3)127-132
Chaudhari, A.P., (2013). Warming up and the Effect of Exercise on the Muscular System. Physical Education, 1(5)52-54
Collard, D.CM., Chinapaw, M.JM. (2010). Effectiveness of a school-based physical activity-related injury prevention program on risk behavior and neuromotor fitness a cluster randomized controlled trial. International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity. 7(9)
Covarrubias, N., Bhatia, S,, Campos, L.F., Nguyen, D.v., Chang, E.Y. (2015). The Relationship Between Taekwondo Training Habits and Injury: a Survey of a Collegiste Taekwondo Population. Open Acces Journal of Sports Medicine. 6(10)121-127
Dewi, A.K., (2014). Kontribusi Kelincahan dan Kecepatan Terhadap Tendangan Sabit pada Atlet Pencak Silat Putra Usia 12-14 Tahun. Universitas Negri Surabaya 2(2)158-163
Engebretsen, L., Soligard, T., Steffen, K., Alonso, J.M., Aurby, M., Budgett, R., et al. (2012) Sports injuries and illnesses during the London Summer Olympic Games. Br J Sports Med. 2013;47(7):407–414.
Fahrizal., (2011). Cedera Olahraga pada Cabang Olahraga Beladiri Pencak Silat. Jurnal Ilara. 2(1)55-62
Giriwijoyo, H.Y.S., Daniel Ray, H.R., Matjan, B.N. (2012). Cedera Olahraga (Sport Traumatology), Ilmu Kesehatan Olahraga, Bandung, PT Remaja Rosdakarya
Graha, A.S. (2012). Manfaat Terapi Masase Frirage dan Stretching dalam Penanganan Cedera pada Atlet Olahraga Beladiri. Medikora 8(2) 1-11
xv
Heinderscheit , B.C., Sherry, M.A., Silder, A., Chumanov, E.S. (2010). Hamstring Strain Injuries: Recommendations for Diagnosis, Rehabilitation, and Injury Prevention. Journal of Orthopaedic & Sport Physical Therapy. 40(2)67-78.
Helmi, Z.N. (2012). Buku Ajar Gangguan Muskuloskeletal. Jakarta : Salemba Medika
Hidayat, A.A.A. (2009). Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisis Data. Jakarta : Salemba Medika
Junge A., Engebretsen L., Mountjoy M.L., Alonso J.A., Renstrom P.A.F.H., Aurbry M.J., Dvorak J., (2009). Sports injuries during the Summer Olympic Games 2008. Am J Sports Med;37:2165–72
Kriswanto, E.S. (2015). Pencak Silat: Sejarah dan Perkembangan Pencak Silat Teknik-Teknik dalam Pencak SilatPengetahuan Dasar Pertandingan Pencak Silat. Yogyakarta: Pustaka Baru Press
Lystad, R.P., Graham, P.L., Poulos, R.G. (2015). Epidemiologi of Training Injury in Amateur Taekwondo Athletes: a retrospective cohort study. Biology of Sport. 32(3)213-218
Mulyana. (2013). Pendidikan Pencak Silat Membangun Jati Diri dan Karakter Bangsa. Bandung : PT Remaja Rosdakarya
Nasrullah, (2016). Cedera Penghambat Prestasi Atlet. Jurnal Ilmu Kependidikan, 14(2)115-128
Notoatmodjo, S. (2007). Kesehatan Masyarakat Ilmu dan Seni. Jakarta: Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2010). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta
Notoatmodjo, S. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : PT Rineka Cipta
Nursalam. (2013). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan Pendekatan Praktis Edisi 3. Jakarta : Salemba Medika
Pamungkas, A.A., Fakhrurrozi, M. (2010). Persepsi Terhadap Cidera dan Kepercayaan Diri pada Atlet Tae Kwon do Wanita. Jurnal Psikologi. 3 (2) 106-113
Pherson, M.M., Pickett, W. (2010). Characteristics of martial art injuries in a defined Canadian population: a descriptive. BMC Public Health. 10(795)
Robin, S.P & Judge, T.A. (2008). Perilaku Organisasi Edisi 2. Jakarta : Salemba Empat.
Samiyah, M., Nurul, T. (2012). Pengembangan Program Patien Safety Berdasarkan Standart Six Goal International Patien Safety di Rumah Sakit Onkologi Surabaya. Jurnal Administrasi Kebijakan Kesehatan. 10(2) 73-78
xvi
Santrock, John W. (2007). Adolescence, Eleventh edition, Jilidsatu. Jakarta : PT Gelora Aksara Pratama.
Sari. W, Indrawati. L, Djing. O.G, Desi, Kusumawati. S, (2008) Terapi Olahraga, Care your Self Hepatitis. Jakarta : Penebar Plus
Schache, A.G., Wrigley, T.V., Baker, R., Pandy, M.G. (2008). Biomechanical Respon to Hamstring Muscle Strain Injury. Execise and Sport Medicine. 29(10)332-338
Schwellnus, M.P., (2008). Cause of Exercise Associated Muscle Cramps (EAMC) – altered neuromuscular control, dehydration or electrolyte depletion. Exercise Science and Sports Medicine. 43(10)401-408
Setiawan, A., (2011). Faktor Timbulnya Cedera Olahraga. Jurnal Media Ilmu Keolahragaan Indonesia. 1(1)94-98
Sobur, A. (2013). Psikologi Umum dalam Lintasan Sejarah. Bandung: CV Pustaka Setia
Spyanawati, N.L.P. (2014). Hasil Belajar Jurus Tunggal Cabang Pencak Silat. Jurnal Ilmu Olahraga. 13(1)13-22
Sugiono. (2014). Metode Penelitian Kualitatif Kuantitatif dan R & D. Bandung : Alfabeta
Sunaryo. (2004). Psikologi Untuk Keperawatan. Jakarta : EGC
Supartono, B. (2015). Penatalaksanaan Cedera di Kejuaraan Olahraga. Media informasi RSON. Jakarta Timur 5 10-19
Usra, M. (2012). Cedera Dalam Olahraga Beladiri dan Teknik Mengatasinya. Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan. 2(1)18-24.
Wahid, A. (2007). Shotokan: Sebuah Tinjauan Alternatif Terhadap Aliran Karate-Do Terbesar di Dunia. Jakarta : PT. Rajagrafindo Persada.
Walgito, B. (2010). Penghantar Psikologi Umum Edisi 5. Yogyakarta: CV. Andi Offset
Wibowo, H. (2008). Pencegahan dan Penatalaksanaan Cedera Olahraga Edisi 2. Jakarta : EGC
Yudi, E.W.P. (2014). Skripsi. Identifikasi Cidera Pada Cabang Olahraga Pencak Silat Kategori Tanding Pada Atlet Popda Kabupaten Nganjuk. Universitas Negri Yogyakarta.