hre bidang kurikulum

Upload: dylanbudiman

Post on 13-Apr-2018

220 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 7/24/2019 HRE Bidang Kurikulum

    1/7

    Human Resource Evaluation adalah program kerja bidang Litbang TIS FTUI 2!" #ang bertujuan untuk$elakukanpenilaian dan evaluasi terhadap kinerja pengurus TIS FTUI 2!"% &roker dilaksanakan dengan memberikan borang penilaian

    kepada pengurus TIS '(&H dan (&)% (orang penilaian terdiri dari parameter tertentu dengan skala !*+% &enilaian dilakukan

    setidakn#a 2 kali dalam masa kepengurusan% &roses penilaian dilakukan oleh masing*masing anggota dari tiap bidang #ang

    saling menilai satu sama lain% Untuk itu diharapkan kerja sama dan kejujuran teman*teman untuk mengisi borang ini demi

    kepentingan kita bersama% Terima kasih%

    Bidang : Kurikulum

    Nama Penilai : Dylan

    Petunjuk pengisian,

    -olom bagian kiri berisi parameter*parameter dari rekan kerja anda #ang akan dinilai

    -olom bagian kakan berisi kotak utuk penilaian% (eri tanda v pada kolom penilaian sesuai dengan nilai dan parameter

    Human Resource Evaluation (HRE) !" #$! %&'

  • 7/24/2019 HRE Bidang Kurikulum

    2/7

    .ontoh &engisian

    /o -riteria &enilaian &arameter /ilai 0 ( . 1 E F 2

    ! -ehadiran

    Tingkat kehadiran 3 4 5 6 2"3 !

    Tingkat kehadiran 2"3 4 5 6 "3 2

    Tingkat kehadiran "3 4 5 6 7"3 8 9 9 9

    Tingkat kehadiran 7"3 4 5 6

    !3+ 9 9 9 9

  • 7/24/2019 HRE Bidang Kurikulum

    3/7

    /o-riteria

    &enilaian&arameter /ilai

    1#lan

    0

    l:iani2untari

    S#i:a0ulia

    Rahmah

    Hubert

    Farras0nggraini

    1ebie$a#a

    &uspita

    Fitriani$ei;vira

    -

    iend#Sunarto

    !

    -ehadiran

    Tingkat kehadiran 3 4 5 6

    2"3!

    Tingkat kehadiran 2"3 4 5 6

    "32

    Tingkat kehadiran "3 4 5 6

    7"38 v v v v v 9

    Tingkat kehadiran 7"3 4 5 6

    !3+ 9

    9

  • 7/24/2019 HRE Bidang Kurikulum

    4/7

    /o-riteria

    &enilaian&arameter /ilai

    1#lan

    0

    l:iani2untari

    S#i:a0ulia

    Rahmah

    Hubert

    Farras0nggraini

    1ebie$a#a

    &uspita

    Fitriani$ei;vira

    -

    iend#Sunarto

    2

    Tanggung

    cukup berpartisipasi dalam setiap tugas

    =alaupun bukan tanggungja=abn#a

    dan ada rasa kepedulian untuk

    menan#akan dan membantu kinerja

    rekan #ang lain

    8 v

    Sangat kooperati:> berpartisi secara

    akti: =alaupun bukan pada tugas #ang

    menjadi tanggung ja=abn#a dan

    memiliki ji=a kepedulian #ang tinggi

    terhadap rekan kerja #ang lain

    + v v v v v v

    9

  • 7/24/2019 HRE Bidang Kurikulum

    6/7

    /o-riteria

    &enilaian&arameter /ilai

    1#lan

    0l:iani2untari

    S#i:a0ulia

    ahm

    ahHubert

    Farras0nggraini

    1ebie$a#a

    uspita

    Fitriani$ei;vira

    -

    iend#Sunarto

    +

    Inisiati:dalam(ertindak

    Tidak memiliki inisiati: untuk

    bertindak dan mengambil keputusan!

    $emiliki inisiati: untuk bertindak

    karena diminta dan mengambil

    keputusan tanpa pertimbangan

    2 v v v

    $emiliki inisiati: #ang cukup dalam

    bertindak tanpa diminta dan dapatmengambil keputusan =alaupun tanpa

    pertimbangan #ang matang

    8 v v v

    9

    $emiliki inisiati: #ang tinggi untuk

    bertindak dan dapat mengambil

    keputusan secara bijak dengan

    pertimbangan #ang matang

    + v

    a n #a a o

  • 7/24/2019 HRE Bidang Kurikulum

    7/7

    /o-riteria

    &enilaian&arameter /ilai

    1#lan

    0l:iani2untari

    S#i:a0ulia

    ahmah

    Hubert

    Farras0nggraini

    1ebie$a#a

    spita

    Fitriani$ei;vira

    -iend#Sunarto

    "

    (erpendapa

    tdan-epeimpinan

    Tidak perca#a diri untuk

    mengemukakan pendapat =alaupun

    diminta> bukan merupakan sosok #ang

    dapat dijadikan pemimpin> tidak dapatmengarahkan jalann#a diskusi?rapat

    dan tidak dapat memecahkan suatu

    permasalahan

    !

    $au untuk berpendapat tetapi harus

    diminta terlebih dahulu> bukan sosok

    pemimpin #ang baik karena kurang

    mampu memimpin dan belum mampu

    jalann#a diskusi?rapat> tetapi ada usaha

    untuk membantu memecahkan masalah

    2

    (erpendapat tanpa harus diminta> bisadijadikan sosok pemimpin tetapi belum

    bisa mengarahkan jalann#a diskusi

    secara baik dan dapat membantu dalam

    memecahkan permasalahan

    8 9 v v v v v

    v

    (erpendapat secara akti: tanpa diminta>

    dan merupakan sosok pemimpin #ang

    mampu mengarahkan jalann#a

    diskusi?rapat serta dapat memberikan

    pen#elesaian masalah #ang solluti: dan

    konstrukti:

    + v

    /o-riteria

    &enilaian&arameter /ilai

    1#lan

    0l:iani2untari

    S#i:a0ulia

    ahmah

    Hubert

    Farras0nggraini

    1ebie$a#a

    uspita

    Fitriani$ei;vira

    -iend#Sunarto

    Tidak memiliki dedikasi untuk

    bidangn#a dan untuk TIS FTUI karena

    tidak peduli dan mengutamakan !