handout 14 ld

14
HANDOUT 14 LD HANDOUT 14 LD MENGEMBANGKAN MENGEMBANGKAN KEPEMIMPINAN DI KEPEMIMPINAN DI LINGKUNGAN PEMIMPIN LINGKUNGAN PEMIMPIN

Upload: dhynamardhinool

Post on 14-Jul-2015

192 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Handout 14 ld

HANDOUT 14 LDHANDOUT 14 LD

MENGEMBANGKAN MENGEMBANGKAN KEPEMIMPINAN DI KEPEMIMPINAN DI

LINGKUNGAN PEMIMPINLINGKUNGAN PEMIMPIN

Page 2: Handout 14 ld

PENGERTIANPENGERTIAN

Yang dimaksud dengan mengembangkan Yang dimaksud dengan mengembangkan kepemimpinan di lingkungan pemimpin adalah kepemimpinan di lingkungan pemimpin adalah mengembangkan potensi kepemimpinan yang mengembangkan potensi kepemimpinan yang dimiliki oleh bawahan di lingkungan dimiliki oleh bawahan di lingkungan organisasi atau lembaga. Sebab semua orang organisasi atau lembaga. Sebab semua orang di lingkungan organisasi mempunyai potensi di lingkungan organisasi mempunyai potensi untuk memimpin dan memperlihatkan sikap untuk memimpin dan memperlihatkan sikap kepemimpinan.( Iyeng Wiraputra,1976)kepemimpinan.( Iyeng Wiraputra,1976)

Page 3: Handout 14 ld

LATAR BELAKANG/ALASANLATAR BELAKANG/ALASAN 1. Karena potensi terbesar untuk pertumbuhan 1. Karena potensi terbesar untuk pertumbuhan perusahaan/organisasi/lembaga adalah petumbuhan orang-perusahaan/organisasi/lembaga adalah petumbuhan orang- orangnya.orangnya. 2. Pemimpin yang sudah berkembang memperluas dan 2. Pemimpin yang sudah berkembang memperluas dan meningkatkan masa depan organisasi.meningkatkan masa depan organisasi. 3. Semakin banyak orang yang dipimpin semakin banyak pula 3. Semakin banyak orang yang dipimpin semakin banyak pula pemimpin yang dubutuhkan.pemimpin yang dubutuhkan. 4. pemimpin yang membimbing calon pemimpin 4. pemimpin yang membimbing calon pemimpin melipatgandakan efektivitas mereka.melipatgandakan efektivitas mereka. 5. Keberhasilan seorang pemimpin bisa diartikan sebagai 5. Keberhasilan seorang pemimpin bisa diartikan sebagai penggunaan maksimum kemampuan orang-orang yang ada di penggunaan maksimum kemampuan orang-orang yang ada di bawahnya.(John C, Maxwell, 1977).bawahnya.(John C, Maxwell, 1977).

Page 4: Handout 14 ld

PRINSIP PENGEMBANGANPRINSIP PENGEMBANGAN

1. Bersikap menghargai orang lain.1. Bersikap menghargai orang lain. 2. Memberikan komitmen kepada orang lain.2. Memberikan komitmen kepada orang lain. 3. Pengembangan adalah suatu proses maka perlu 3. Pengembangan adalah suatu proses maka perlu wakktu.wakktu. 4. Memerlukan keahlian tentang manusia.4. Memerlukan keahlian tentang manusia. 5. Menjadi teladan yang bisa diikuti orang lain.5. Menjadi teladan yang bisa diikuti orang lain. 6. Memimpin orang lain dengan melihat melalui mata mereka.6. Memimpin orang lain dengan melihat melalui mata mereka. 7. Pemimpin harus mempedulikan orang sebelum bisa 7. Pemimpin harus mempedulikan orang sebelum bisa mengembangkan mereka.mengembangkan mereka.

Page 5: Handout 14 ld

CARA MENGEMBANGKAN CARA MENGEMBANGKAN KEPEMIMPINANKEPEMIMPINAN

11. . Menciptakan iklim organisasi yang kondusif bagi Menciptakan iklim organisasi yang kondusif bagi perkembangan calon pemimpin, yaitu dengan perkembangan calon pemimpin, yaitu dengan melakukan hal-hal sebagai berikut:melakukan hal-hal sebagai berikut:

a. Pemimpin harus aktif;a. Pemimpin harus aktif;

b. Harus membangkitkan kegiatan yang produktif;b. Harus membangkitkan kegiatan yang produktif;

c. Harus memberikan dorongan kepada bawahan;c. Harus memberikan dorongan kepada bawahan;

d. Menciptakan dan memerintahkan perubahan dalam d. Menciptakan dan memerintahkan perubahan dalam

organisas.organisas.

Page 6: Handout 14 ld

Cara … lanjutanCara … lanjutan 2. 2. Pendelegasian wewenang, dengan jalan / langkah Pendelegasian wewenang, dengan jalan / langkah sebagai berikut:sebagai berikut: a. Meminta mereka/bawahan agar hanya menjadi a. Meminta mereka/bawahan agar hanya menjadi penemu fakta.penemu fakta. b. Meminta mereka memberikan saran.b. Meminta mereka memberikan saran. c. Meminta mereka melaksanakan salah satu c. Meminta mereka melaksanakan salah satu rekomendasi mereka tetapi setelah pemimpin memberikan rekomendasi mereka tetapi setelah pemimpin memberikan persetujuan.persetujuan. d. Meminta mereka mengambil tindakan sendiri, tetapi d. Meminta mereka mengambil tindakan sendiri, tetapi melaporkan hasilnya seketika.melaporkan hasilnya seketika. e. Memberikan wewenang penuh kepada mereka.e. Memberikan wewenang penuh kepada mereka.

Page 7: Handout 14 ld

Cara …lanjutanCara …lanjutan

3. 3. Memberikan motivasi dengan menggunakan Memberikan motivasi dengan menggunakan

prinsip-prinsip motivasi sebagai berikut:prinsip-prinsip motivasi sebagai berikut:

a. Pemimpin sendiri harus termotivasi.a. Pemimpin sendiri harus termotivasi.

b. Pilih orang yang bermotivasi tinggi.b. Pilih orang yang bermotivasi tinggi.

c. Perlakukan setiap orang sebagai individu yang c. Perlakukan setiap orang sebagai individu yang

memiliki pengetahuan, kecakapan, ketrampilan, memiliki pengetahuan, kecakapan, ketrampilan,

sikap/nilai-nilai.sikap/nilai-nilai.

d. Tetapkan sasaran yang realistis dan menantang.d. Tetapkan sasaran yang realistis dan menantang.

Page 8: Handout 14 ld

Cara …lanjutanCara …lanjutan

3. e. Ingat, kemajuan akan memotivasi.3. e. Ingat, kemajuan akan memotivasi.

f. Ciptakan lingkungan yang memotivasi.f. Ciptakan lingkungan yang memotivasi.

g. Berikan hadiah yang adil.g. Berikan hadiah yang adil.

h. Berikan pengakuanh. Berikan pengakuan.(John Adair, 2008).(John Adair, 2008)

Page 9: Handout 14 ld

TINGKAT TINGKAT PERKEMBANGAN/PERTUMBUHANPERKEMBANGAN/PERTUMBUHAN

Tingkat 1: Sedikit pertumbuhan.Tingkat 1: Sedikit pertumbuhan.

Pada tingkat ini beberapa orang mengalami Pada tingkat ini beberapa orang mengalami pertumbuhan pada laju kecepatan yang sangat pertumbuhan pada laju kecepatan yang sangat rendah dan pertumbuhan mereka tidak rendah dan pertumbuhan mereka tidak mempunyai arah. Orang-orang ini hampir-mempunyai arah. Orang-orang ini hampir-hampir meningkat dengan lambat sekali. hampir meningkat dengan lambat sekali. Mungkin mereka cakap, tetapi mereka tidak Mungkin mereka cakap, tetapi mereka tidak akan cemerlang dalam pekerjaan.akan cemerlang dalam pekerjaan.

Page 10: Handout 14 ld

Tingkat 2: Pertumbuhan yang membuat Tingkat 2: Pertumbuhan yang membuat mereka mampu dalam pekerjaan mereka mampu dalam pekerjaan

Banyak orang yang tidak mempunyai Banyak orang yang tidak mempunyai pengembang yang baik atau keinginan yang pengembang yang baik atau keinginan yang kuat untuk pertumbuhan pribadi berhenti di kuat untuk pertumbuhan pribadi berhenti di sini dalam proses pertumbuhan. Karena orang sini dalam proses pertumbuhan. Karena orang secara keliru berkeyakinan bahwa hanya secara keliru berkeyakinan bahwa hanya melakukan pekerjaan mereka dengan baik melakukan pekerjaan mereka dengan baik sudah merupakan tujuan akhir dalam sudah merupakan tujuan akhir dalam perkembangan mereka.perkembangan mereka.

Page 11: Handout 14 ld

Tingkat 3: Pertumbuhan yang membuat mereka mampuTingkat 3: Pertumbuhan yang membuat mereka mampu mereproduksi diri sendiri dalam pekerjaan. mereproduksi diri sendiri dalam pekerjaan.

Pada tingkat pertumbuhan ini, orang mulai Pada tingkat pertumbuhan ini, orang mulai menambahkan nilai mereka sendiri karena menambahkan nilai mereka sendiri karena mereka bisa melatih orang lain dibidang mereka bisa melatih orang lain dibidang keahlian mereka, yaitu keahliah teknis, atau keahlian mereka, yaitu keahliah teknis, atau keahlian kepemimpinan. Orang yang kuat keahlian kepemimpinan. Orang yang kuat dalam kedua bidang ini sering bisa menanjak dalam kedua bidang ini sering bisa menanjak ketingkat berikutnya.ketingkat berikutnya.

Page 12: Handout 14 ld

Tingkat 4: Pertumbuhan yang membawa mereka ke Tingkat 4: Pertumbuhan yang membawa mereka ke tingkat pekerjaan yang lebih tinggi tingkat pekerjaan yang lebih tinggi

Lompatan dari Tingkat 3 ke Tingkat 4 sulit. Ini Lompatan dari Tingkat 3 ke Tingkat 4 sulit. Ini mengharuskan orang bersedia membaktikan mengharuskan orang bersedia membaktikan dirinya kepada pertumbuhan kepribadian dirinya kepada pertumbuhan kepribadian maupun profesional. Sementara mereka bisa maupun profesional. Sementara mereka bisa memperluas pemikiran dan pengalamannya, memperluas pemikiran dan pengalamannya, mereka menjadi lebih mampu dan berharga mereka menjadi lebih mampu dan berharga bagi organisasi dan pemimpin.bagi organisasi dan pemimpin.

Page 13: Handout 14 ld

Tingkat 5: Pertumbuhan yang memungkinkan Tingkat 5: Pertumbuhan yang memungkinkan mereka membawa orang lain lebih mereka membawa orang lain lebih tinggi tinggi

Pada tingkat inilah pemimpin besar mulai Pada tingkat inilah pemimpin besar mulai muncul. Mereka itu adalah pengembang anak muncul. Mereka itu adalah pengembang anak buah yang sesungguhnya, dan mereka tidak buah yang sesungguhnya, dan mereka tidak lagi menambahkan nilai kepada pemimpin dan lagi menambahkan nilai kepada pemimpin dan organisasi – organisasi – mereka melipatgandakannya. mereka melipatgandakannya.

Page 14: Handout 14 ld

Tingkat 6: Pertumbuhan yang memungkinkan Tingkat 6: Pertumbuhan yang memungkinkan mereka bisa menangani pekerjaan apa mereka bisa menangani pekerjaan apa

saja saja..

Orang yang berkembang sampai ke tingkat ini Orang yang berkembang sampai ke tingkat ini sangat jarang. Orang-orang ini adalah sangat jarang. Orang-orang ini adalah pemimpin yang bisa berhasil di mana saja. pemimpin yang bisa berhasil di mana saja. Dan mereka mempunyai keahlian serta Dan mereka mempunyai keahlian serta kemampuan yang mengatasi bidang bidang kemampuan yang mengatasi bidang bidang atau industri tertentu apa saja.atau industri tertentu apa saja.