7/26/2019 Guide Line Treatmen Pertama

1/5

PANDUAN PRAKTIS INTERVENSI

INTERNALISASI NILAI EMPATI MELALUI METODE CERITA

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA-PENELITIAN (PKM-P)

INTERNALISASI NILAIANTI BULLYINGDENGAN METODE CERITA: STUDI

PRE-EXPERIMENTPADA SISWA SD NEGERI DI KOTA SEMARANG

Disusun oleh :

Sugesti Yoan Ahmad Yani (1301413080/2013)

Wiwik o! "ndahsa!i (140141300#/2013)

"mamma Anindita (130141308#/2013)

A!man Sunto!o (1301413008/2013)

Du!otul $ida%atun i&ma (1#11414082/2014)

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2016

7/26/2019 Guide Line Treatmen Pertama

2/5

Pan!an In"#$%#n&' N'a' An"'-Bullying(E*a"')

A+ P#nan"a$

'e!ikut me!uakan !anangan inte!*ensi %ang dilakukan untuk menanamkan nilai

anti+bullying dalam hal ini emati, -u.uan da!i enanaman nilai emati ada e!ilaku

bullying ialah aga! !esonden memiliki e!asaan emosional tentang keadaan o!ang lain

see!ti sedih menangis te!luka atau mende!ita, Selain itu aga! !esonden daat memiliki

emahaman tentang kondisi o!ang lain see!ti !aut wa.ah ketika me!eka sedih atau ma!ah

da!i a!a e!ia!a atau a!a me!eka men%amaikan endaat, anaat da!i inte!nalisasi nilai

emati dianta!an%a: !esonden daat mengemangkan emati dalam kehiduan seha!i+ha!i

see!ti dalam kegiatan e!main atau ela.a! di sekolah mauun di !umah, Diha!akan setelah

mengikuti inte!*ensi ini siswa akan mamu menumuhkan keekaan dalam memahami

e!asaan o!ang disekita!n%a disaming itu memiliki emahaman %ang a!u tentang tindakan

%ang akan dilakukan di!in%a dalam e!sika ada o!ang lain,

+ P#"!n.!/ *#n!naan *an!an

'e!ikut etun.uk dalam enggunaan anduan inte!*ensi ini %aitu :

1, emela.a!i konse dasa! nilai anti-bullying(emati)

2, -e!daat 4 tahaan dalam alikasi inte!*ensi %aitu P#!/aan P#n!n/a*an

K#'a"an P#na/'$an,

3, eme!an inte!*ensi sesuai dengan kegiatan se!ta oe!asional %ang telah disusun,

4, -e!imakasih dan selamat e!latih

C+ Kn* a&a$ n'a' anti-bullying

ilai anti-bullyingme!uakan suatu nilai %ang daat mengu!angi atau me!eduksi

atau menegah suatu tindakan ull%ing ada siswa dalam kehiduan seha!i+ha!i aik di

sekolah mauun di !umah, Salah satu nilai te!seut ialah emati, mati adalah kemamuan

indi*idu untuk memahami e!asaan o!ang lain dan me!asa simati dengan masalah %ang

dialami oleh o!ang lain, Dalam emati te!kandung asek aeksi dan kognisi,

D+ A*'/a&' In"#$%#n&'

5udul : imi A!man

ilai anti+bullying : mati e!ua 6ognisi dan Aeksi

Du!asi : 20 menit

6a!%a : Sunto!o

ate!ial atau ahan : + 'oneka tangan 3 uah

+ 6a!dus

+ 6ain hitam 271 m

5umlah su%ek sasa!an : 10 siswa

6a!akte!istik su%ek sasa!an : 6elas 2+4 SD %ang te!indikasi e!e!ilaku ull%ing

-ahaan :

7/26/2019 Guide Line Treatmen Pertama

3/5

o -ahaan 6egiatan e!asional

1 emukaan enguakan Salam Assalamualaikum W!,w

emaakan doa Seelum kita e!ima.inasi dan

e!main e!sama alangkah

aikn%a .ika kita e!doa

te!leih dahulu %a,, e!doa

menu!ut keagamaan masing+

masing e!doa die!silahkan,

9ao!t "ni enakn%a kakak manggil

aa %ah,, mau adek+adek

temen+temen atau manggil

aa

Sa%a uakan selamat ada

kalian adek+adek/temen+temen

%ang e!hasil mengikuti aa!a

kami oleh ka!ena itu kakak+

kakak e!te!ima kasih ka!ena

adek+adek sudah e!hasil

mengikuti aa!a kami

en%iakan siswa untuk

mengikuti aa!a

'agaimana aakah kalian

sudah sia untuk mengikuti

kegiatan kakak

6akak uma mau e!e!ita

satu kali,, .adi denge!in %ah

2 engungkaan enggama!kan/menghiduka

n dunia ima.inasi siswa

'iasan%a kalo dalam e!ita itu

ada aa a.a adek+adek

engesklo! e!ilaku ull%ing Di e!ita kali ini nanti akan

te!.adi saling e.ek+menge.ek

ada %ang e!nah menge.ek

seelumn%a

anti .uga ada lema!+

melema! %ang e!nah

melema! enda ketemenn%a

Ada .uga ukul+memukul,,

;imana temen+temen masih

sia untuk mendenga!kan

e!ita kakak

3 6egiatan ulai e!e!ita ke e!itan%a see!tin%a ini,,,

denge!in %a

eme!ikan uman alik aga!

te!.adi komunikasi 2 a!ah

6i!a+ki!a kalau kalian men.adi

tokoh si A!man mau ngaain

7/26/2019 Guide Line Treatmen Pertama

4/5

Dan tia+tia A!man

te!angun kalau kalian hais

angun da!i e!mimi aa

%ang kalian !asakan

4 engakhi!an Siswa menoa mene!itakan

sea!a singkat

Siaa %ang mau mene!itakan

kemali tokoh si A!man ini

enguakan te!ima kasih -e!imakasih %a sudah mau

mendenga!kan e!ita da!i

kakak,,,,,,,,

emaa doa -adi di awali dengan doa maka

ha!us di akhi! dengan doa

.uga,, e!doa mnu!ut

keagamaan masing+masing

e!doa die!silahkan

AS" "S" ?9"-A

N

+

I"#

1, Aa endaat kalian tentang e!ita %ang kakak samaikan tadi

2, 6i!a+ki!a ela.a!an aa %ang isa temen+temen daet da!i e!ita tadi

3, Siaa %ang isa mene!itakan kemali tentang tokoh si A!man

4, 6enaa a!man meminta maa esokn%a setelah a!man e!mimi

7/26/2019 Guide Line Treatmen Pertama

5/5

ama : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

6elas : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

1, 6etika kamu men.adi tokoh A!man aa %ang akan kamu lakukan ketika e!temu

dengan :

A, Ahmad

5awaan : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,

', $uda

5awaan : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,

?, ;ema5awaan : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,

2, Aa %ang akan kamu !asakan ketika men.adi tokoh A!man didalam mimin%a

5awaan : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,

3, Aa endaatmu tentang siat A!man

5awaan : ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

,,,,,,,,,,,,,,,,,