BAB IPENDAHULUAN

A. Latar BelakangB. Tujuan Referat

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Kepribadian 1. DefinisiMenurut KoetjaraningratPengertian Kepribadian adalahbeberapa ciri watak yang diperlihatkan seseorang secara lahir, konsisten, dan konsekuen dalam bertingkah laku, sehingga individu memiliki identitas khusus yang berbeda dengan orang lain.Menurut Cuber kepribadian adalah gabungan keseluruhan dari sifat-sifat yang tamapak dan dapat dilihat oleh seseorang.Menurut M.A.W.Browen kepribadian adalah corak tingkah laku sosial yang meliputi corak kekuatan, dorongan, keinginan, opini, dan sikap-sikap seseorang. Menurut Theodore R. New Combe kepribadian adalah organisasi sikap-sikap/ prespositons) yang dimiliki seseorang sebagai latar belakang terhadap perilaku. Menurut Yinger kepribadian adalah keseluruhan perilaku dari seseorang individu dengan sistem kecenderungan tertentu yang berinteraksi dengan serangkaian situasi.32. Teori Kepribadian menurut Sigmund FreudSedangkan menurut Sigmund Freud kepribadian terdiri dari beberapa elemen. Freud membagi elemen kepribadian menjadi 3 yaitu id, ego dan superego. Ketiga elemen ini saling bekerjasama untuk menciptakan perilaku manusia yang kompleks. a. Id Id ini adalah merupakan bagian dari komponen kepribadian yang asli atau natural yang dibawa sejak lahirnya seorang individu. Id juga merupakan komponen dari psikologi yang mempunyai sifat primitif dan naluriah. Menurut Freud, id adalah sumber segala energi psikis, sehingga komponen utama kepribadian. Id akan didorong oleh prinsip kesenangan, yang berusaha untuk mendapatkan kepuasan segera dari semua keinginan dan kebutuhan. Jika kebutuhan ini tidak terpenuhi, maka hasilnya adalah kecemasan atau ketegangan. Sebagai contoh adalah bila seorang bayi menangis karena lapar ataupun haus maka ia akan mengkomunikasikan hal tersebut dengan menangis. Karena adanya peningkatan rasa lapar ia harus mengupayakan segera untuk mendapatkan makan atau minum. Id sangat penting pada awal kehidupan, karena untuk memastikan kebutuhan hidup terpenuhi.b. EgoEgo dimulai serta dibawa sejak lahir, tetapi berkembang bersamaan dengan hubungan individu dengan lingkungan sekitarnya. Untuk bisa bertahan dalam suatu kehidupan, maka individu tersebut tidak bisa hanya semata-mata bertindak sekedar mengikuti impuls atau dorongan-dorongan, individu harus belajar menghadapi realitas yang ada. Dan ini lebih kompleks dari sekedar id saja.Sebagai contoh adalah bila anak merasakan lapar maka ia akan berusaha untuk mendapatkan makanan untuk mengatasi rasa laparnya. Hanya saja sekarang ia akan berusaha melihat kenyataan bagaimana ia mendapatkan makanan dengan baik tanpa ada yang merasa disalahkan ataupun ia salah dalam melakukan tindakan mendapatkan makanan tersebut karena didorong oleh rasa laparnya tersebut.Menurut Freud, ego adalah struktur kepribadian yang berusaha dengan tuntunan realita, yang berisi penalaran dan pemahaman yang tepat. Ego berusaha menahan tindakan sampai dia memiliki kesempatan untuk memahami realitas secara akurat, memahami apa yang sdah terjadi didalam situasi yang berupa dimasa lalu, dan membuat rencan yang realistik dimasa depan. Tujuan ego adalah menemukan cara yang realistis dalam rangka memuaskan id. Fungsi ego juga berguna untuk menyaring dorongan-dorongan yang ingin dipuaskan oleh id berdasarkan kenyataan yang ada.c. Superego Superego ataupun aspek sosiologis adalah merupakan kepribadian yang berisikan nilai-nilai dan aturan yang sifatnya evaluatif (menyangkut hal yang berhubungan dengan baik-buruk). Supereego lebih merupakan kesempurnaan dari pada kesenangan karena itu superego dapat dianggap sebagai aspek moral daripasa kepribadian itu sendiri. Superego merupakan aspek kepribadian yang menampung semua standar internalisasi moral dan cita-cita yang kita peroleh dari kedua orang tua serta masyarakat. Superego memberikan pedoman untuk membuat sebuah penilaian. Fungsi manfaat superego adalah:1) Sebagai pengendali dorongam-dorongan atau impuls naluri id agar impuls tersebut diasalurkan dalam cara atau bentuk yang dapat diterima oleh masyarakat.2) Mengarahkan ego pada tujuan-tujuan yang sesuai dengan moral dari pada dengan kenyataan3) Mendorong individu kepada kesempurnaan4) Bersama-sama dengan ego, superego mengatur dan mengarahkan tingkah laku manusia yang bermaksud untuk memuaskan dorongan-dorongan id yaitu melalui aturan dalam masyarakat, agama, atau keyakinan-keyakinan tertentu mengenai perilaku yang baik dan buruk.

B. Definisi Gangguan Kepribadian Khas Kaplan dan Saddock mendefinisikan kepribadian sebagai totalitas sifat emosional dan perilakuyangmenandai kehidupan seseorangdarihari ke hari dalam kondisi yang biasanya, kepribadian relatif stabil dan dapat diramalkan. Sedangkan menurut Koswara dalam pengertian sehari-hari kepribadian adalah bagaimana individu menampilkan dan menimbulkan kesan bagi individu lain.Menurut Maramis kepribadian adalah keseluruhan pola pikiran, perasaan, dan perilaku yang sering digunakan oleh seseorang dalam usaha adaptasi yang terus menerus terhadap hidupnya. Gangguan Kepribadian adalah istilah umum untuk suatu jenis penyakit mental di mana cara berpikir, memahami situasi, dan berhubungan dengan orang lain tidak berfungsi. Sedangkan gangguan kepribadian menurut Kaplan dan Saddock adalah suatu varian dari sifat karakter tersebut yang diluar rentang yang ditemukan pada sebagian besarorang. Hanya jika sifat kepribadian tidak fleksibel dan maladaptif dan dapat menyebabkan gangguan fungsional yang bermakna atau penderitaan subyektif maka dimasukkan sebagai kelas gangguan kepribadian. Gangguan kepribadian adalah suatu proses perkembangan, yang timbul pada masa kanak atau remaja dan berlanjut pada masa dewasa. Gangguan kepribadiankhas adalah suatu gangguan berat dalam konstitusi karakterologis dan kecenderungan perilaku dari individu, biasanya meliputi beberapa bidang dari kepribadian dan hampir selalu berhubungan dengan kekacauan pribadi dan sosial. Kepribadian kadangkala terlihat begitu subjektif dan sulit untuk dikenalibahkan untuk mempunyai kegunaan secara klinis. Kesan ini dapat diatasi denganadanya pengetahuan dasar akan gangguan kepribadian dan cara penanganannyayang berkaitan untuk perawatan medis Sedangkan menurut PPDGJ-III gangguankepribadiankhas adalah suatu gangguan berat dalam konstitusi karakter dan kecenderungan perilaku dari individu. Biasanya meliputi beberapa bidang darikepribadiandan hampir selalu berhubungan dengan kekacauan pribadi dan sosial.5C. Macam-macam Gangguan Kepribadian KhasBerdasarkan pembagian gangguan kepribadian khas menurut PPDGJ-III gangguan kepribadian khas dibagi dalam beberapa macam bentuk gangguan kepribadian. Berikut adalah macam-macam gangguan kepribadian khas menurut PPDGJ-III:1. Gangguan kepribadian paranoid2. Ganggguan kepribadian Skizoid3. Gangguan kepribadian dissosial4. Gangguan kepribadian emosional tidak stabil5. Gangguan kepribadian histrionik6. Gangguan kepribadian anankastik7. Gangguan kepribadian menghindar/cemas8. Gangguan kepribadian dependen D. Faktor yang mempengaruhiE. Contoh

BAB IIIKESIMPULAN

Simpulan