gambar bukaan_bentangan geometri 1 edit

7/23/2019 Gambar Bukaan_Bentangan Geometri 1 Edit

http://slidepdf.com/reader/full/gambar-bukaanbentangan-geometri-1-edit 1/10

INSTRUMEN 2

PENELAAHAN DAN PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN

(BUKU SISWA)

MATAPELAJARAN : BENTANGAN GEOMETRI 1

KELAS : XI SEMESTER : I

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

2015



INSTRUMEN 2: PENILAIAN DAN PENELAAHAN

BUKU TEKS PELAJARAN : BENTANGAN GEOMETRI I KELAS : XI SEMESTER : IBUKU SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

KODE BUKU

I. KELAYAKAN ISI

SUBKOMPONEN BUTIR NILAI KOMENTAR/SARAN/MASUKAN

A. DIMENSI SIKAPSPIRITUAL (KI 1)

1. Ajakan untuk menghayati ajaranagama yang ianutnya

!Tera"at #e$agian uraian materi an kegiatan "em$e%ajaran yangmam"u meningkatkan keimanan #i#&a $era#arkan 'i"taan TuhanME

. Ajakan mengama%kan ajaranagama yang ianutnya

!Tera"at uraian materi an kegiatan "em$e%ajaran yang mam"umem$erikan ke#aaran $agi #i#&a ata# ke$e#aran Tuhan ME namuntiak ter%a%u je%a#.

Rangkuman kua%itati*+

,. DIMENSI SIKAPS-SIAL (KI )

. Ke'aka"an "er#/na% !Tera"at uraian materi an kegiatan "em$e%ajaran yang a"at

menum$uhkan #i#&a a%am $er#ika" "eri%aku jujur0 i#i"%in0 te%iti0 kriti#0ra#a ingin tahu0 in/ati* an tanggung ja&a$.

2. Ke'aka"an #/#ia% !Tera"at uraian materi an kegiatan "em$e%ajaran yang a"atmenum$uhkan #i#&a a%am menghargai kerja#ama0 t/%eran#i0 amai0#antun0 em/krati#0 a%am menye%e#aikan ma#a%ah "er$eaan k/n#e"$er"ikir.





Su$ k/m"/nen (KI 1) an (KI ) #uah 'uku" $aik "aa $uku ini.



II. KOMPONEN PENYAJIAN


3. TEKNIK PENA4IAN 5. K/n#i#ten#i #i#tematika #ajiana%am $a$

!Si#teimatika #ajian uraian materi a%am $a$ #uah k/n#i#ten.

6. Ke%/gi#an "enyajian !

Penyajian uraian materi #uah %/gi#.

7. Keruntutan "enyajian !Penyajian uraian materi #uah runtut ari a#ar materi yang muahhingga materi yang #ukar.

!. K/heren#i !Uraian materi #uah men'erminkan hu$ungan yang %/gi# antar *akta0antar k/n#e" an antar te/ri #ehingga "enyajian uraian materi "er"aragra* menunjukan ke#atuan "ikiran


Teknik "enyajian "aa $uku ini #uah 'uku" $aik.

D. PENDUKUN8PENA4IAN MATERI

9. Ke#e#uaian an kete"atani%u#tra#i engan materi

!Ke#e#uaian an kete"atan i%u#tra#i engan materi "aa #etia" $a$#uah #e#uai engan uraian materi.

1:. Advance organizer ("em$angkitm/tia#i $e%ajar) "aa a&a% $a$

!Paa a&a% $a$ tera"at tera"at "engena%an materi yang akaniajarakan a%am u"aya mem$angkitkan m/tia#i $e%ajar #i#&a.

11. Peta k/n#e" "aa #etia" a&a%$a$ an rangkuman "aa #etia"akhir $a$

6Di #etia" a&a% $a$ tiak tera"at "eta k/n#e" hanya tera"at"engena%an materi0 namun i #etia" akhir $a$ tera"at rangkumanengan ka%imat #ingkat an je%a# #ehingga memuahakan #i#&amemahami ke#e%uruhan $a$

1. 3/nt/h;'/nt/h #/a% %atihan a%am#etia" $a$

!Tera"at '/nt/h;'/nt/h %atihan a%am #etia" $a$ yang a"at mem$antu#i#&a a%am memahami uraian materi




1. Peni%aian tertu%i# (#/a%) "aa#etia" akhir $a$

!Tera"at #/a%;#/a% "aa akhir $a$ yang a"at me%atih kemam"uan#i#&a a%am memahami uraian materi yang i $erikan

12. Peni%aian kinerja<"r/yek<"/rt/*/%i/ !

Tera"at "eni%aian kinerja yang meni%ai "arti#i"a#i #i#&a0 khu#u#nyaa%am a#"ek;a#"ek kinerja yang akan ini%ai.

15. Tuga# "r/yek<"raktikum a%am$entuk LKS< jobsheets

!Tera"at tuga# "ratikum a%am $entuk jobsheets engan je%a#.

16. Rujukan<#um$er a'uan terma#auntuk tek#0 ta$e%0 gam$ar an%am"iran

1Untuk tek#0 ta$e%0 gam$ar an %am"iran yang $ukan $uatan #eniritiak menu%i#kan rujukan<#um$er.

17. Kun'i ja&a$an #/a% %atihan "aaakhir $uku

!Tera"at kun'i ja&a$an te# */rmati* engan "enje%a#annya 'uku" $aik.

1!. Kete"atan "en/m/ran an"enamaan ta$e%<gam$ar an%am"iran

!Kete"atan "en/m/ran an "enamaan ta$e%<gam$ar an %am"iran#uah #e#uai engan yang tertu%i# "aa tek#.


Su$ k/m"/nen "enukung "enyajian #uah 'uku" $aik hanya "aa rujukan an #um$er "aa gam$ar an ta$e% yang $uka $uatan #eniri tiak aa.

E. PENA4IANPEM,ELA4ARAN

19. Keter%i$atan akt i* "e#erta iik !Penyajian uraian materi #uah $er$a#i# kegiatan an imu%ai aktiita##i#&a an mem/tia#i #i#&a men'a"ai K/m"eten#i Inti (KI) anK/m"eten#i Da#ar (KD).

:. K/munika#i interakti* !Penyajian uraian materi #uah $er$a#i# kegiatan engan aanya */rmati#ku#i an */rmat "er#enta#i.




1. Penekatan i%miah anm/e%<met/e "em$e%ajaran

!Penyajian uraian materi #uah menera"kan "enekatan i%miah anm/e%<met/e "em$e%ajaran

. =aria#i a%am "enyajian !

Penyajian uraian materi #uah $eraria#i engan aanya gam$ari%u#trai# an ta$e%


Penyajian "em$e%ajaran #uah 'uku" $aik0 hanya kurang mengenai k/munika#i interakti*

>. KELEN8KAPANPENA4IAN

. Penahu%uan 9Penaha%uan "aa $uku ini #uah %engka"

2. Da*tar i#i 9Da*tar i#i0 a*tar gam$ar an a*tar ta$e% "aa $uku ini #uah %engka".

5. 8%/#arium 98%/#arium "aa $uku ini #uah %engka".

6. Da*tar Inek# (kata kun'i) 1Tiak tera"at a*tar inek# "aa $uku ini.

7. Da*tar teta"an (k/n#tanta) 1Tiak tera"at a*tar teta"an "aa $uku ini.

!. Da*tar Pu#taka 1Tiak tera"at a*tar "u#taka "aa $uku ini aa hanya kurang %engka".





Su$ k/m"/nen ke%engka"an "enyajian "aa $uku ini #uah %engka"0 namun untuk a*tar inek#0 a*tar keteta"an an a*tar "u#taka tiak aa.



III. KOMPONEN KEBAHASAAN


A. SESUAI DEN8ANPERKEM,AN8ANPESERTA DIDIK

9. Ke#e#uaian engan tingkat"erkem$angan $er"ikir "e#ertaiik

!Uraian materi te%ah #e#uai engan tingkat "erkem$angan $er"ikir"e#erta iik engan menggam$arkan i%u#tra#i a"%ika#i an

menggam$ar '/nt/h k/nkret.

:. Ke#e#uaian engan tingkat"erkem$angan #/#ia%<em/#i/na%"e#erta iik

!Uraian materi te%ai #e#uai engan tingkat "erkem$angan#/#ia%<em/#i/na% "e#erta iik


Su$ k/m"/nen ke#e#uaian uraian materi "aa tingkat "erkem$angan $er"ikir an tingkat "erkem$angan #/#ia%<em/#i/na% te%ah #e#uai.

,. K-MUNIKATI> 1. Keter"ahaman "e#erta iikterhaa" "e#an

!Uraian materi te%ah mem$erikan "e#an keter"ahaman "e#erta iik


Uraian materi yang i#am"aikan te%ah mem$erikan "e#an keter"ahaman terhaa" "e#erta iik.

3. DIAL-8IS DANINTERAKTI>

. Kemam"uan mem/tia#i "e#ertaiik untuk mere#"/n "e#an

!Uraian materi a"at mem/tia#i "e#erta iik engan aanya kegiatan"em$e%ajaran yang a"at men/r/ng m/tia#i "e#erta iik.

. D/r/ngan $er"ikir kriti# "aa

"e#erta iik

!

Uraian materi aa yang a"at men/r/ng "e#erta iik untuk $ertanyaan menja&a$.


Su$ k/m"/nen ia%/gi# an interakti* uraian materi "aa $uku ini #uah 'uku" $aik.




D. LU8AS 2. Ka%imat muah i"ahami !Ka%imat yang tera"at "aa uraian materi muah i"ahami

5. Ke$akuan I#ti%ah !I#ti%ah yang tera"at "aa uraian materi #uah #e#uai engan kamu#

$e#ar ,aha#a In/ne#ia..


Su$ k/m"/nen %uga# "aa $uku ini #uah 'uku" $aik.

E. K-?ERENSI DANKERUNTUTAN ALURPIKIR

6. Ketertautan antara ,a$<Su$,a$<A%inea

!Ketertautan antara $a$<#u$ $a$<a%inea "aa uraian materi #uah 'uku"$aik engan aanya

7. Keutuhan makna a%am $a$<#u$$a$<a%inea

!Pe#an atau materi yang i#ajikan a%am #atu $a$<#u$$a$<a%inea #uahmen'erminkan ke#atuan tema


Su$ k/m"/nen k/hera#i an kerututan a%ur "ikir #uah 'uku" $aik.

>. KESESUAIANDEN8AN KAIDA?,A?ASA IND-NESIA

AN8 ,ENAR

!. Kete"atan tata $aha#a !Tata ka%imat uraian materi yang igunakan untuk menyam"aikan "e#an0menga'u "aa kaiah tata $aha#a In/ne#ia yang $aik an $enar

9. Kete"atan Ejaan !Ejaan uraian materi yang igunakan menga'u "aa "e/man ejaanyang #em"urnakan


Su$ k/m"/nen ke#e#uaian engan kaiah ,aha#a In/ne#ia yang $enar #uah 'uku" $aik.




8. PEN88UNAANISTILA? DANSIM,-L<LAM,AN8

2:. K/n#i#ten#i "enggunaan i#ti%ah !Uraian materi te%ah menggunakan i#ti%ah yang menggam$arkan #uatuk/n#e"0 "rin#i"0 a#a#0 atau #ejeni#nya haru# k/n#i#ten antar$agiana%am $uku

21. K/n#i#ten#i "enggunaan#im$/%<%am$ang

!Uraian materi te%ah k/n#i#ten#i menggunakan #im$/% an %am$ang


Su$ k/m"/nen "enggunaan i#ti%ah an #ym$/%<%am$ang #uah 'uku" $aik.

,anung0 ........ ................ ................. .. :15

Peni%ai0

@@@@@@@@@@@@@@@@@@..

Ke#im"u%an+

,uku tek# Pe%ajaran ,entangan 8e/metri 1 Ke%a# I Seme#ter I L!" D#$%&" '% P%*+#" ,' B-&#* :11 1 2 2 ' 2.

?aru# menjai "erhatian "aa #u$ k/m"/nen ke%engka"an "enyajian an mengenai #um$er rujukan<kuti"an gam$ar #ehingga $uku ini tiakterinika#i "agiat.

Tata tu%i# i"er$aiki ma#ih aa #a%ah ketik an gam$ar ma#ih $anyak yang $uram #e$aiknya i"erje%a#. Penu%i#an i#ti%ah a#ing miring atau italic.

gambar bukaan_bentangan geometri 1 edit

Documents