folio
TRANSCRIPT
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Definisi cerita rakyat dan kostum
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Cerita rakyat boleh diertikan sebagai ekspresi budaya suatu masyarakat
melalui bahasa tutur yang berhubung secara lansung dengan berbagai aspek
budaya
Dahulu, cerita rakyat diwariskan secara turun-
temurun dari satu generasi berikutnya dalam masyarakat
tertentu.
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Kostum dapat merujuk pada pakaian secara umum, atau gaya pakaian
tertentu pada orang, kelas masyarakat, atau period tertentu.
Istilah ini juga dapat merujuk pada pengaturan artistik aksesori pada
gambar, patung, puisi atau lakonan yang sesuai dengan zaman, tempat
atau keadaan lain yang dideskripsikan.
Kostum dapat pula merujuk pada suatu gaya pakaian tertentu yang dikenakan untuk menampilkan si
pengguna sebagai suatu karakter atau tipe karakter lain dari karakter biasa
mereka pada suatu acara sosial.
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Penyebaran dan pewarisan dilakukan
secara lisan.
Bersifat tradisional, dimana hidup dalam
suatu kebudayaan dalam waktu tidak kurang dari
dua generasi.
Bersifat lisan, sehingga wujud pelbagai versi.
Bersifat anonim, dimana nama penciptanya sudah
tidak diketahui lagi. Maka, ia menjadi milik bersama
dalam masyarakatnya.
Mempunyai fungsi tertentu dalam masyarakatnya.
Bersifat praligis, dimana mempunyai logika
tersendiri yang tidak sesuai dengan logika ilmu
pengetahuan.
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Jenis cerita rakyat
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
CERITA RAKYAT DI MALAYSIA
Hikayat Arnab yang Sombong
Sang Kancil dan Buaya
Singa yang Haloba
Sang Kancil dan Monyet
Sang Kancil, Kerbau dan Buaya
Gagak yang Bijak
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Cerita rakyat pilhan
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Sinopsis hikayat arnab yang sombong
Pada suatu masa dahulu, terdapat seekor arnab yang sombong. Arnab yang sombong itu mengata bahawa dia adalah haiwan yang paling pantas di hutan itu .Pada suatu hari, arnab berlari-lari di dalam hutan seorang diri.Arnab terlihat si kura-kura sedang berbual dengan si siput.Arnab pun berkata “Haha! Kamu berdua adalah haiwan yang terlambat di hutan ini.Aku adalah haiwan yang terpantas di hutan ini”. Kura-kura dan siput naik marah dengan arnab apabila mendengar kenyataan tersebut.Sedang mereka bertiga bertikam lidah, TokKanggaru yang juga merupakan ketua kampong bagi hutan tersebut telah mendengar pergaduhan mereka.Maka, Tok Kanggaru telah membuat keputusan untuk mengadakan satu pertandingan lumba lari diantara arnab, kura-kura dan juga siput.Arnab yang bongkak telah mentertawakan cadangan TokKanggaru kerana dia pasti bahawa dia akan menjuarai perlumbaan tersebut. Dengan hati yang marahdan juga semangat yang tinggi, kura-kura pun berkata “Baiklah, jika begitu, mari kita
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
adakan pertandingan bagi menentukan siapa yang paling pantas di dalam hutan ini. Si siput pun bersetuju dengan cadangan itu.
Maka tibalah masa untuk pertandingan dimana arnab, siput dan kura-kura
akan berlumba. Seluruh penghuni hutan yang terdiri daripada si monyet,
sang kancil dan ramai lagi telah berkumpul dikawasan pertandingan untuk
menyaksikan perlawanan tersebut. Sang rama-rama dan juga siburung
telah dilantik olehTokKanggaru untuk menjadi pengadil sewaktu perlumbaan
sedang berlansung.Sang arnab yang sombong berlari dengan pantas
meninggalkan kura-kura dan juga siput yang masih berada di belakang
sebaik sahaja pertandingan bermula.Sewaktu sang arnab sedang berlari, dia
berasa sangat letih lalu berkata pada dirinya “Ah… si kura-kura dan si siput
masih berada di belakang. Lagipun aku sudah letih, baik aku berehat
sebentar”.Selepas sang arnab membuat keputusan untuk berehat sebentar,
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
dia pun bersandar pada sebatang pokok. Tidak lama kemudian,arnab pun
tertidur. Sedang asyik sang arnab lena dibuai mimpi, kura-kura yang begitu
gigih telah Berjaya memintasi arnab yang berada di pohon itu. Seterusnya,
siput yang berada di belakang kura-kura turut Berjaya memintasi sang
arnab yang sedang asyik dibuai mimpi.
Sewaktu si kura-kura hamper tiba di garisan penamat, sang arnab telah
dikejutkan oleh satu gigitan daripada si semut merah yang berada di pokok
tempat sang arnab berehat. Sang arnab telah mendapati bahawa si kura-
kura telah hamper tiba di garisan penamat dan diikuti oleh si siput yang
hanya beberapa langkah untuk tiba di garisan penamat.Tanpa membuang
masa, sang arnab telah berlari dengan pantas dengan harapan dia dapat
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
mengalahkan kura-kura dan juga siput sebelum sampai di garisan penamat.
Namun, segalanya sudah terlambat kerana si kura-kura telah tiba digarisan
penamat terlebih dahulu diikuti dengan si siput sebelum sang arnab. Sang
arnab berasa sungguh kecewa dengan keputusan tersebut tetapi nasi sudah
menjadi bubur.Sang arnab perlu menerima hakikat bahawa dia telah
dikalahkan dengan sikura-kura.Seluruh penghuni hutan tersebut telah
mentertawakan sang arnab kerana sikap sombongnya yang telah memakan
dirinya sendiri.
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Watak dan perwatakan
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Kura-kura
PenyabarGigih
Arnab
SombongSuka menunjuk
Siput
GigihTidak sombong
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Semut Merah
Penonton pertandinganKejut arnab dari tidur
Rama-rama
Penghuni hutanPengadil pertandingan
Kanggaru
Ketua KampungPengadil pertandingan
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Kancil
Penonton pertandingan
Beruang
PenceritaJuruacara pertandingan
Monyet
Penonton pertandingan
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
BeruangPenceritaJuruacara pertandinganPenghuni hutan
Burung Pengadil pertandingan
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
WATAK PILIHAN
Watak pilihan dalam cerita rakyat kumpulan saya ialah seekor kura-kura. Sewaktu pementasan cerita rakyat nanti, kura-kura merupakan watak penting yang mempunyai sifat yang sabar dan gigih berusaha.
Saya memilih watak kura-kura dalam cerita rakyat tersebut kerana kura-kura merupakan haiwan yang agak kecil, comel dan mempunyai cengkerang yang menarik. Kura-kura mempunyai cengkerang yang berkilat serta berwana-warni. Sejak kecil lagi saya gemar melihat kura-kura berenang di dalam air dan berjalan di darat.
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Contoh kostum dari internet
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Lakaran kura - kura
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Lakaran kostum
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM
Rekaan headgear/kepala
Rekaan badan
Rekaan aksesori tambahan
Lakaran terakhir
SENI DALAM PENDIDIKAN (WAJ 3107) KOSTUM