evaluasi2 13april2015 b thp

3
EVALUASI 2_EKOLOGI HEWAN_13 APRIL 2015_KELAS B DOSEN : AUNUROHIM, DEA System: Take Home with Time Deadline (THwTD) Date deadline 20 April 2015 pk 09.00 wib Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan menggunakan analisisanalisis dengan datadata yang dapat anda peroleh di dunia maya (dengan tetap menampilkan source literasi). Note : evaluasi 2 berlaku untuk SETIAP mahasiswa ; jawaban bisa diketik computer dan disimpan dalam bentuk dokumen word ; tidak ada batasan jumlah halaman ; format kertas A4 – margin kikaatbw 2,5 cm ; font Times News Roman 11 ; spasi 1,15 ; cantumkan nama dan NRP pada Header dan no halaman pada Footer ; setiap nomor angka ( 1 – 4 ) mempunyai nilai 25 point ; HASIL DARI SELURUH MAHASISWA DI COMPILE DAN DI SIMPAN DALAM SATU CD dengan format file NRP spasi Nama. Be improve with excellent character as ecologists . 1. Perhatikan beberapa informasi terkait datadata dibawah ini : Data luasan Negara dengan urutan tertinggi (3 besar) [dalam satuan Km 2 ] Data jumlah jenis makhluk hidup (termasuk tanaman/tumbuhan) dengan urutan tertinggi (6 besar) [dalam jenis] Dengan memperhatikan kedua data tersebut, terlihat jelas bahwa jumlah luasan suatu Negara TIDAK MENJAMIN jumlah jenis makhluk hidupnya juga akan tinggi. Analisislah dengan menggunakan datadata dan informasi dari sumber literasi [apapun] yang bisa menjelaskan mengenai hal tersebut. Sangat disarankan untuk melakukan pengembangan dari ppt yang telah disampaikan, dan ditambahkan dengan DATADATA TERVALIDASI yang bisa mengarahkan pada jawaban yang bersifat ilmiah. 2. Pada Konsep Spesies Biologis, menurut Pianka hewan [baca : makhluk hidup] yang memiliki mekanisme reproduksi aseksual tidak dapat digolongkan dalam definisi POPULASI. Jika begitu, bagaimana kita mendefinisikan hewan atau makhluk hidup yang bereproduksi aseksual tersebut ? apakah tetap disebut Populasi ataukah ada istilah lain ? bagaimana analisis anda terkait hal ini ? Hal 1 dari 3

Upload: muhammad-evan

Post on 14-Nov-2015

14 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Evaluasi 2 Ekologi Hewan Biologi Institut Teknologi Sepuluh Nopember

TRANSCRIPT

  • EVALUASI2_EKOLOGIHEWAN_13APRIL2015_KELASBDOSEN:AUNUROHIM,DEA

    System:TakeHomewithTimeDeadline(THwTD)Datedeadline20April2015pk09.00wib

    Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan menggunakan analisisanalisis dengan datadata yang dapat anda perolehdiduniamaya(dengantetapmenampilkansourceliterasi).Note : evaluasi 2 berlaku untuk SETIAP mahasiswa jawaban bisa diketik computer dan disimpan dalam bentuk dokumen word tidak ada batasan jumlah halaman format kertas A4 margin kikaatbw 2,5 cm font Times News Roman 11 spasi 1,15 cantumkan nama dan NRP pada Header dan no halaman pada Footer setiap nomor angka ( 1 4 ) mempunyai nilai 25 point HASIL DARI SELURUH MAHASISWA DI COMPILE DAN DI SIMPAN DALAM SATU CD dengan format file NRP spasi Nama.Beimprovewithexcellentcharacterasecologists.1. Perhatikanbeberapainformasiterkaitdatadatadibawahini:

    DataluasanNegaradenganurutantertinggi(3besar)[dalamsatuanKm2]

    Datajumlahjenismakhlukhidup(termasuktanaman/tumbuhan)denganurutantertinggi(6besar)[dalam

    jenis]

    Dengan memperhatikan kedua data tersebut, terlihat jelas bahwa jumlah luasan suatu Negara TIDAK MENJAMIN jumlah jenis makhluk hidupnya juga akan tinggi. Analisislah dengan menggunakan datadata dan informasi dari sumber literasi [apapun] yang bisa menjelaskan mengenai hal tersebut. Sangat disarankan untuk melakukan pengembangan dari ppt yang telah disampaikan, dan ditambahkan dengan DATADATATERVALIDASIyangbisamengarahkanpadajawabanyangbersifatilmiah.2. Pada Konsep Spesies Biologis, menurut Pianka hewan [baca : makhluk hidup] yang memiliki

    mekanisme reproduksi aseksual tidak dapat digolongkan dalam definisi POPULASI. Jika begitu, bagaimana kita mendefinisikan hewan atau makhluk hidup yang bereproduksi aseksual tersebut ? apakahtetapdisebutPopulasiataukahadaistilahlain?bagaimanaanalisisandaterkaithalini?

    Hal1dari3

  • 3. Diketahuidatalifetablesuatuhewansebagaiberikut:

    a. Jelaskan dengan runtun dan komunikatif bagaimana gambar pada bagian sebelah kanan dibuat

    denganmengacupadatabeldibagiankiri.b. Menurut anda, hewan tersebut termasuk dalam kategori I / II / atau III dari Survivorship Curve

    (SC)?bagaimanaalasanyangbisaandaargumentasikanterkaithaltersebut?c. Jika merujuk dari datadata tersebut diatas, anda akan menggolongkan hewan tersebut dalam

    konteks hewan dengan strategi hidup r atau K ? apa alasan yang paling prinsipal yang bisa andasampaikanterkaithaltersebut?

    4. Jikasayamempunyaigrafiksebagaiberikut:

    a. Menurut anda, pada spesies X, grafik diatas merujuk pada pertumbuhan populasi Eksponensial

    ataukahLogistik?Jelaskanapapunpilihanandadanjugaalasanyangmendasarinya!b. LalubagaimanadenganspesiesY?apayangbisaandainformasikan?

    Hal2dari3

  • Please,donttakeanychancetobesameanswerwithyourfriends,justproudyourself,becauseYOURETHEWINNER

    Hal3dari3