evaluasi program kerja smp negeri 2 bobotsari€¦ · web view · 2010-10-30tahun pelajaran...

EVALUASI PROGRAM KERJA SMP NEGERI 2 BOBOTSARITAHUN PELAJARAN 2008/2009

NO KOMPONEN / PROGRAM KEGIATAN YANG TELAH DILAKSANAKAN ( KEBERHASILAN) KENDALA / HAMBATAN UPAYA MENGATASI MASALAH /

HAMBATAN KETERANGAN

A KEGIATAN AWAL TAHUN PELAJARAN 2008/2009

− Telah dilaksanakan rapat kerja awal tahun dengan dewan guru dan tata usaha dengan hasil sebagai berikut :1. Pembagian tugas guru dan TU dalam

kegiatan PSB dan MOS 2008/20092. Penentuan wali kelas 7, 8 dan 93. Penentuan guru mapel 7, 8 dan 94. Penentuan pembantu-pembantu kepala

sekolah5. Penentuan pengampu kegiatan

ekstrakurikuler− Telah dibuat SK pembagian tugas, program

kerja sekolah, dll.

− Jadwal kegiatan dibulan Juni / kegiatan akhir tahun terlalu padat ( mengolah nilai ujian praktek, nilai ujian sekolah, menyiapkan SKHU, menulis Ijazah, melaksanakan ulangan kenaikan kelas, rapat kelulusan kelas 9, rapat kenaikan kelas, wisata kelas 8, dll )

− Beberapa program yang dapat disiapkan sebelum akhir tahun kita buat lebih dulu

− Rapat akhir tahun pelajaran 2008/2009 kita laksanakan saat liburan kenaikan kelas

Dapat berjalan lancar

B KESISWAAN, OSIS DAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

KESISWAAN :− Telah dilaksanakan MOS bagi siswa kelas 7

baru ( tahun pelajaran 2008/2009 )− Telah dibuat SK kepala sekolah tentang

pelaksanaan MOS− Sudah dibuat buku induk, kleper, tata tertib

siswa, dll

OSIS :− Sudah ada ruang osis− Sudah ada administrasi OSIS ( struktur

organisasi, uraian tugas, program kerja OSIS, dll )

− Sudah dilaksanakan pergantian pengurus OSIS− Sudah ada dokumentasi kegiatan OSIS, dll

EKSTRAKURIKULER :− Jenis ekstrakurikuler yang askhir antara lain

Pramuka, PMR, OR ( atletik, sepak bola,

− Materi MOS ( panduan materi mos ) datang terlambat

− Gladi bersih untuk anak-anak, pembantu pelaksana MOS ( panitia pendamping guru ) agak terlambat, sebab waktu liburan kenaikan kelas

− Ruang OSIS kurang besar− Pertemuan rutin pengurus sering

tidak berjalan mulus, sebab pengawasannya menyebar di kelas-kelas yang berbeda/mapel yang berbeda, dll

− Situasi cuaca kadang kurang

− Ditetapkan materi mos pendamping dari tahun sebelumnya

− Anak-anak disipakan sebelum kenaikan kelas

− Pertemuan pengurus dipindahkan keruang lain misalnya di laboratorium atau diperpustakaan

− Dilaksanakan setelah KBM

− Waktu latihan dialihkan ke hari



Dapat berjalan


HAMBATAN KETERANGANBasket, Tenis Meja, dll ), mading, seni budaya, dll

− Sudah dibuat jadwal kegiatan / jurnal pelaksanaan kegiatan dari masing-masing cabang

mendukung− Ada beberapa jenis ekstra

peminatnya terlalu banyak ( misalnya komputer ) sehingga jadwalnya kurang seimbang dengan ekstra lainnya

lainnya− Jadwal digilir atau bahkan dibuat

bergelombang

lancar

C KURIKULUM − Menggunakan kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan ( KTSP )

− Sudah dibuat SK pembagian tugas KBM, BK, wali kelas, dll untuk semester 1 dan 2

− Sudah dibuat :1. Daftar hadir siswa kelas 7, 8, 92. Daftar nilai siswa3. Administrasi wali kelas4. Administrasi KBM ( dari prota, promes,

RPP dll )5. Buku pelaksanaan program pembinaan

dan rangkuman, dll− Telah dilaksanakan pendalaman materi untuk

mata pelajaran ujian nasional− Sudah dilaksanakan ulangan umum, mid

semester dan ujian ( macam-macam SK dll terlampir di belakang )

− Sudah dibuat SKBM dari masing-masing mata pelajaran

− Telah dibuat kesepakatan ” kriteria kenaikan kelas 7 ke kelas 8 dan kelas 8 ke kelas 9 ”

− Sudah dibuat buku panduan / kumpulan soal dari masing-masing mapel

− Sudah dibuat peringkat 1, 2 da 3 paralel dari semester 1 dan 2 untuk kelas 7, 8 dan 9

− Sudah dibuat / dihitung nilai tertinggi, terendah dan rata-rata masing-masing tingkatan kelas

− Sudah dibuat grafik daya serap dan ketuntasan dari masing-masing kelas paralel dll

− Belum semua guru memahami kurikulum 2004 secara menyeluruh

− Belum semua guru buat administrasi KBM lengkap

− Sebagian anak perhatian dalam mengikuti pendalaman materi kurang serius ( dengan alasan capek, ngantuk ) dll

− Anak yang mendapat nilai dibawah SKBM umumnya anak yang ada masalah didalam keluarga ( misalnya orang tua di Jakarta ) dll

− Banyaknya kegiatan yang dalam waktu bersamaan harus diselesaikan sekaligus

− Dikirim Bp / Ibu guru untuk mengikuti MGMP / HHT / Workshop

− Dibimbing untuk melengkapi administrasi dengan cara membuat kelengkapan KBM secara bersama-sama di sekolah-sekolah KBM berlangsung

− Anak-anak yang bersangkutan dari masing-masing kelas dibikin secara khusus

− Orang tua / orang tua asuh dipanggil bersama anak untuk koordinasi pemecahan masalah tersebut

− Dibimbing untuk setiap kegiatan diselesaiakan dengan tepat waktu dan saling membantu dalam


Dapat lebih objektif

Dapat berjalan efektif


Dapat teratasi dengan baik


HAMBATAN KETERANGANpenyelesaiannya

D KEUANGAN − Sudah dibuat SK / penunjukan bendahara− Sudah dibuat ” Buku Kas ” yang terdiri dari :

1. Dana rutin2. Iuran / sumbangan orang tua murid3. Iuran / tabungan suka rela4. Dana dll

− Sudah ada buku pemeriksaan kas− Sudah dibuat SPJ− Sudah dibuat buku kas ditutup tiap bulan− Sudah punya brand kas dll

− Belum dapat dilaksanakan petugas bendahara dilaksanakan bergantian dalam waktu / periode tertentu

− Dipersiapkan pembantu petugas keuangan untuk regenerasi kepengurusan

Tanggung jawab dan tertib adminstrasi

E KELENGKAPAN / SARANA PRASARANA

− Sudah dibuat SK sarana prasarana− Sudah memiliki dokumen kepemilikan tanah/

bangunan− Sudah memiliki gedung− Sudah dibuat buku induk barang inventaris

buku pembelian, buku penerimaan barang dll− Sudah ada panitia pengadaan barang− Sudah ada petugas gedung / penerimaan

barang dll− Sudah ada buku laporan mutasi inventaris

semester maupun tahunan− Dan lain-lain yang relevan

− Beberapa kelas / ruang KBM belum selesai standar ruang belajar

− Kepanitian dalam pembangunan / rekap / pengadaan barang belum dapat bergilir secara menyeluruh

− Sementara tukar ruang kelas ( ruang belajar ) dengan SMK

− Kepanitiaan sementara sesuai dengan kedudukan dalam organisasi

Berjalan lancar

Berjalan lancar

F KETENAGAAN − Sudah dibuat / sudah ada biodata kepala sekolah, guru maupun TU

− Sudah ada program kerja kepala sekolah− Sudah ada buku agenda kepala sekolah

maupun guru− Sudah ada jadwal supervisi kunjungan kelas− Sudah dibuat DP3 guru dan pegawai− Sudah ada buku catatan kenaikan pangkat /

gaji berkala− Sudah ada buku catatan kelebihan / kekuranga

guru per mapel yang sesuai− Sudah ada rincian tugas dan buku cuti untuk

TU− Sudah memiliki file untuk KS, guru dan

− Belum semua guru/ TU yang memiliki biodata lengkap

− Guru yang ada belum sesuai dengan jumlah guru mapel yang dibutuhkan

− KTU menghubungi Bp / Ibu yang belum memiliki biodata lengkap tersebut

− Guru yang serumpun untuk mengampu mapel yang kurang

− Meminta guru baru yang sesuai mapel ada penempatan/ pengangkatan guru baru




HAMBATAN KETERANGANpegawai

− Dan lain-lainG KOMITE SEKOLAH DAN

HUMASKOMITE SEKOLAH :− Sudah ada SK susundan pengurusnya− Sudah ada AD / ART komite sekolah− Sudah ada program kerja dan urutan kerja dari

penguru komite− Sudah ada laporan kegiatna komite sekolah dll

HUMAS :− Sudah ada SK petugas humas− Sudah memiliki AD / ART humas untuk

keluarga baru SMP N 2 Bobotsari− Sudah ada program kerja dari humas dll

− Keterbatasan waktu dalam komunikasi / koordinasi antar pengurus komite sekolah

− Kurang koordinasi dengan para konglomera ( dunia usaha ) di lingkungan sekolah

− Dibuat jadwal koordinasi antar sekolah dengan komite

− Dibuat undangan untuk pelaksanaan

− Koordinasi dnegna komite, orang tua untuk kemajuan sekolah



H 7 K ( KEAMANAN, KEBERSIHAN, KETERTIBAN, KEINDAHAN, KEKELUARGAAN, KERINDANGAN, DAN KESEHATAN )

− Sudah ada SK untuk petugas 7 K− Sudah memiliki pos jaga− Sudah memiliki petugas keamanan/satpam− Sudah ada tata tertib siswa dan guru− Sudah memiliki ruang UKS, kantin dll

− Masih ada beberapa warga sekolah yang kurang peduli terhadap 7 K

− Pembinaan perlunya pelestarian 7 K baik dalam upacara/ rapat/ yang lain

Berjalan lancar

I PERPUSTAKAAN − Sudah ada petugas perpustakaan− Sudah ada SK petugas perpustakan− Sudah ada struktur organisasi, ruang

perpustakaan, buku administrasi perpustakaan, tempat penyimpanan buku, tata tertib, dll

− Belum semua buku mapel yang tersedia di perpustakaan dapat mencukup semua siswa

− Terbatasnya dana untuk mengembangkan sarpras pd perpus

− Kerjasama dengan komite dan orang tua murid untuk menambah buku bacaan, dll


J LABORATORIUM − Sudah ada laboratorium IPA, SK untuk petugas laboratorium, jadwal penggunaan Laboratorium, tata tertib penggunaan laboratorium, nomor kode peralatan, almari alat dan bahan, alat PPK, jurnal/catatan kegiatan praktek, laboran kerja hasil praktek, daftar nilai praktek, dll

− Kadang-kadang laboratorium digunakan untuk pertemuan / rapat

− Belum semua guru IPA menggunakan sarana laboratorium IPA secara efektif ( sebab alat/bahan ) KBM belum ada/ belum tersedia

− Kegiatan praktek dialihkan di kelas− Bp/Ibu guru IPA untuk inovasi

membuat model pembelajaran yang lebih mudah dan dapat dipahami siswa dengan gampang

Dapat berjalan lancarCukup dapat berjalan lancar/ efektif

K PSB − Sudah ada susunan organisasinya ( panitia, uraian tugas dan panduannya ), program kerja kerjanya ( jadwal rencana kerja, RAB, pengumuman penerimaan peserta didik, dll ),

− Belum semua panitia PSB menguasai komputer

− Diadakan IHT/ waktu untuk pengusaan komputer dan disiapkan komputer di kelas untuk berlatih pengoperasian komputer

Cukup berjalan lancar


HAMBATAN KETERANGANpengumuman hasil seleksi PSB ( lengkap s.d nilai tertinggi dan terendah dari seluruh pendafar )

L SANGGAR PKG / MGMP − Sebagai sanggar MGMP PKK− Sudah ada struktur organisasi, administrasi

MGMP PKK

− Belum memiliki gedung tersendiri untuk pertemuan MGMP PKK

− Pinjam laboratorium untuk koordinasi/ pertemuan MGMP


M PENATAAN GURU − Sudah ada panitia pelaksanaan IHT, rencana kegiatan IHT ( peserta, penatar, medode ), dll

− Belum semua guru tiap tahun mengikuti penataran

− Guru yang mengikuti penataran supaya menularkan hasil penataran kepada guru mapel di sekolah


N SIKAP PROFESIONAL GURU / KARYAWAN

− Sudah ada daftar hadir guru/ karyawan, daftar hadir guru dalam upacara sekolah, daftar hadir guru dalam rapat-rapat sekolah, sertifikat/ piagam ( penataran, lokakarya, dll ), perangkat KBM, dan sudah mencipatakan hubungan kerjasama antar guru, KS dan siswa maupun masyarakat dalam suasana yang kondusif

− Belum semua guru menyemptkan diri untukmengisi adminstrasi yang disediakan sekolah dengan tepat waktu

− Setiap rapat ( meeting ) diingatkan agar Bp/Ibu tidak lupa tertib administrasi


O PENDIDIKAN JASMASI DAN KESEHATAN

− Ada guru penjaskes yang relevan, gedung olah raga, ruang ganti, WC dan kamar mandi, ruang UKS, buku laporan hasil praktek OR, daftar penghargan prestasi OR, dll

− Beberapa siswa kurang peduli terhadap keamanan, kebutuhan dan kebersihan kamar madi, WC, dll

− Setiap ada kesempatan ( pada upacara/ pembinaan ) selalu disinggung dan diingatkan penggunaan sarpras dengan baik

Dapat efektif

P KETERAMPILAN DAN MUATAN LOKAL

− Ada guru keterampilan, ruang khusus keterampilan, jadwal penggunaan ruang, tata tertib penggunaan ruang, tempat penyimpanan alat keterampilan, daftar penggunaan alat keterampilan, catatan kegiatan praktek/ hasil kerja siswa, dll

− Keterbatasan biaya dan waktu untuk mengembangkan keterampilan anak/ siswa

− Diberi bantuan biaya praktek dari sekolah


Q ULANGAN UMUM − Memiliki susunan organisasi lengkap ( panitia, urutan tugas dan daftar peserta ), administrasi dan program kerja ulangan umum lengkap, pengumpulan soal utama masing-masing ulangna umum

− Belum semua guru siap/ sanggup untuk menjadi sekretaris dalam ulangan umum

− Dibuat kepanitiaan ulangan umum dengan bergilir dan selalu ada regenerasi kepengurusan


R UJIAN NASIONAL / SEKOLAH

− Ada susunan organisasi yang lengkap, program kerja, adminstrasi, naskah soal, akomodasi ( ruang sekretariat dan ruang ujian ), pembiayaan, dll

− Keterbatasan jumlah guru yang ada sehingga pada saat pengawas silang sering kali kekurangan tenaga

− Pinjam guru SD untuk mencukup kepengawasan silang


S KENAIKAN KELAS − Memiliki buku nilai guru, arsip kumpulan nilai − Waktu pengolahan nilai raport dan − Bp/ Ibu guru mapel supaya Dpat berjalan tepat


HAMBATAN KETERANGANmata pelajaran, norma dan penerapan norma kenaikan kelas, notulen rapat kenaikan kelas, laporan/ daftar pembagian raport kenaikan kelas, buku penulisan nilai dalam leger, dll

waktu pembagian rapat terlalu pendek ( kurang lebih hanya 1 minggu )

menyelesaikan nilai kelas dan nilai olah sebelum waktu ulangan kenaikan kelas

waktu

T KOPERASI SEKOLAH − Ada struktur organisasi/ komposisi pengurus, AD/ART nya, keanggotaan, adminstrasi, manfaatnya ( baik oleh guru/ karyawan maupun siswa ), dll

− Keterlambatan wktu pengurus dalam melayani konsumen/ pembeli karena hanya diberikan pada jam istirahat

− Pengurus koperasi diusahakan untuk Bp/ Ibu yang jam mengajarnya tidak terlalu banyak dan bukan Bp/ Ibu pengampu mapel UNAS


U BIMBINGAN KONSELING − Ada SK, struktur organisasi, uraian tugas, ruang khusus untuk BK, program kerja, buku pribadi siswa, buku khusus siswa, buku catata kasus/ buku rekaman pelanggara, peta kelas/ siswa, laporan-laporan

Catatan :Program kerja BK antara lain :− Memiliki program tahunan, program semester,

program bulanan, jadwal kegiatan, buku evaluasi, buku analisis, buku tindak lanjut dan membuat laporan akhir tahun pelajaran

− Perbandingan guru BK dengan jumlah siswa yang tidak seimbang

− Belum semua guru/ karyawan menguasai program-program BK

− Disiapkan guru pengampu BK

− Sosialisasi program kerja BK


Berjalan lancar

Bobotsari, Juni 2008

Kepala Sekolah

Amtorunajah, S.Pd.NIP. 131267286

EVALUASI PROGRAM KERJA SMP NEGERI 2 BOBOTSARITAHUN PELAJARAN 2008 / 2009


HAMBATAN KETERANGAN

A KEGIATAN AWAL TAHUN PELAJARAN 2008 / 2009

− Telah dilaksanakan rapat kerja awal tahun dengan dewan guru dan tata usaha dengan hasil sebagai berikut :1. Pembagian tugas guru dan TU dalam

kegiatan PSB dan MOS 2008 / 20092. Pembagian tugas wali kelas 7, 8 dan 93. Penentuan guru mapel 7, 8 dan 94. Penentuan pembantu-pembantu kepala

sekolah5. Penentuan pengampu kegiatan

ekstrakurikuler6. Penentuan/ kesepakatan menggunakan

kurikulum 2006 ( KTSP ) untuk semua

− Kegiatan akhir tahun pelajaran 2008/2009 terlalu dekat dengan kegiatan awal tahun pelajaran 2008 / 2009

− Adminstrasi kegiatan awal tahun pelajaran 2008 / 2009 dapat disipkan sebelum minggu-minggu sebelumnya

− Materi-materi rapat awal tahun disipakan jauh sebelum hari raya



HAMBATAN KETERANGAN

kelas− Telah dibuat SK pembagian tugas, program

kerja sekolah, dll.B KESISWAAN, OSIS DAN

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER

KESISWAAN :− Sudah dibuat SK Pembina kesiswaan tahun

pelajaran 2008 / 2009− Telah dibuat SK kepala sekolah tentang

pelaksanaan MOS− Sudah ada kelengkapan administrasi

kesiswaan

OSIS :− Sudah ada ruang osis− Sudah ada administrasi OSIS ( struktur

organisasi, uraian tugas, program kerja OSIS, dll )

EKSTRAKURIKULER :− Jenis ekstrakurikuler yang askhir antara lain

Pramuka, PMR, OR ( atletik, sepak bola, Basket, Tenis Meja, dll ), mading, seni budaya, dll

− Sudah dibuat jadwal kegiatan / jurnal pelaksanaan kegiatan dari masing-masing cabang

− Materi MOS yang dikemas dalam MOP datangnya terlambat

− Koordinasi panitia MOS dengan anak-anak pendamping kelas 8 dan 3 terlalu singkat

− Ruang OSIS kurang memadai− Pertemuan pengurus OSIS belum

rutin / sering molor

− Situasi cuaca kadang kurang mendukung

− Ada beberapa jenis ekstra peminatnya terlalu banyak ( misalnya komputer ) sehingga jadwalnya kurang seimbang dengan ekstra lainnya

− Guru pengampu/ penguji MOS diberi materi ruang lingkup MOS

− Diadakan gladi bersih satu tahun sebelum MOS berlangsung

− Pertemuan pengurus dipindahkan keruang lain misalnya di laboratorium atau diperpustakaan

− Dilaksanakan setelah KBM berlangsung

− Waktu latihan dialihkan ke hari lainnya

− Jadwal digilir atau bahkan dibuat bergelombang




C KURIKULUM − Menggunakan kurikulum 2004 untuk kelas 7 dan kurukulum 1994 untuk kelas 8 dan 3

− Sudah dibuat SK pembagian tugas KBM, BK, wali kelas, dll untuk semester 1 dan 2

− Sudah dibuat :1. Daftar hadir siswa kelas 7, 8, 32. Daftar nilai siswa3. Administrasi wali kelas4. Administrasi KBM ( dari prota, promes,

RPP dll )5. Buku pelaksanaan program pembinaan

− Belum semua guru memahami kurikulum 2004 secara menyeluruh

− Belum semua guru buat administrasi KBM lengkap

− Dikirim Bp / Ibu guru untuk mengikuti MGMP / HHT / Workshop

− Dibimbing untuk melengkapi administrasi dengan cara membuat kelengkapan KBM secara bersama-sama di sekolah-sekolah KBM berlangsung


Dapat lebih objektif


HAMBATAN KETERANGANdan rangkuman, dll

− Telah dilaksanakan pendalaman materi untuk mata pelajaran ujian nasional

− Sudah dilaksanakan ulangan umum, mid semester dan ujian ( macam-macam SK dll terlampir di belakang )

− Sudah dibuat SKBM dari masing-masing mata pelajaran

− Telah dibuat kesepakatan ” kriteria kenaikan kelas 7 ke kelas 8 dan kelas 8 ke kelas 3 ”

− Sudah dibuat buku panduan / kumpulan soal dari masing-masing mapel

− Sudah dibuat peringkat 1, 2 da 3 paralel dari semester 1 dan 2 untuk kelas 7, 8 dan 9

− Sudah dibuat / dihitung nilai tertinggi, terendah dan rata-rata masing-masing tingkatan kelas

− Sudah dibuat grafik daya serap dan ketuntasan dari masing-masing kelas paralel dll

− Sebagian anak perhatian dalam mengikuti pendalaman materi kurang serius ( dengan alasan capek, ngantuk ) dll

− Anak yang mendapat nilai dibawah SKBM umumnya anak yang ada masalah didalam keluarga ( misalnya orang tua di Jakarta ) dll

− Banyaknya kegiatan yang dalam waktu bersamaan harus diselesaikan sekaligus

− Anak-anak yang bersangkutan dari masing-masing kelas dibikin secara khusus

− Orang tua / orang tua asuh dipanggil bersama anak untuk koordinasi pemecahan masalah tersebut

− Dibimbing untuk setiap kegiatan diselesaiakan dengan tepat waktu dan saling membantu dalam penyelesaiannya



Dapat teratasi dengan baik

D KEUANGAN − Sudah dibuat SK / penunjukan bendahara− Sudah dibuat ” Buku Kas ” yang terdiri dari :

1. Dana rutin2. Iuran / sumbangan orang tua murid3. Iuran / tabungan suka rela4. Dana dll

− Sudah ada buku pemeriksaan kas− Sudah dibuat SPJ− Sudah dibuat buku kas ditutup tiap bulan− Sudah punya brand kas dll

− Belum dapat dilaksanakan petugas bendahara dilaksanakan bergantian dalam waktu / periode tertentu

− Dipersiapkan pembantu petugas keuangan untuk regenerasi kepengurusan

Tanggung jawab dan tertib adminstrasi

E KELENGKAPAN / SARANA PRASARANA

− Sudah dibuat SK sarana prasarana− Sudah memiliki dokumen kepemilikan tanah/

bangunan− Sudah memiliki gedung− Sudah dibuat buku induk barang inventaris

buku pembelian, buku penerimaan barang dll

− Beberapa kelas / ruang KBM belum selesai standar ruang belajar

− Sementara tukar ruang kelas ( ruang belajar ) dengan SMK

Berjalan lancar


HAMBATAN KETERANGAN− Sudah ada panitia pengadaan barang− Sudah ada petugas gedung / penerimaan

barang dll− Sudah ada buku laporan mutasi inventaris

semester maupun tahunan− Dan lain-lain yang relevan

− Kepanitian dalam pembangunan / rekap / pengadaan barang belum dapat bergilir secara menyeluruh

− Kepanitiaan sementara sesuai dengan kedudukan dalam organisasi

Berjalan lancar

F KETENAGAAN − Sudah dibuat / sudah ada biodata kepala sekolah, guru maupun TU

− Sudah ada program kerja kepala sekolah− Sudah ada buku agenda kepala sekolah

maupun guru− Sudah ada jadwal supervisi kunjungan kelas− Sudah dibuat DP3 guru dan pegawai− Sudah ada buku catatan kenaikan pangkat /

gaji berkala− Sudah ada buku catatan kelebihan / kekuranga

guru per mapel yang sesuai− Sudah ada rincian tugas dan buku cuti untuk

TU− Sudah memiliki file untuk KS, guru dan

pegawai− Dan lain-lain

− Belum semua guru/ TU yang memiliki biodata lengkap

− Guru yang ada belum sesuai dengan jumlah guru mapel yang dibutuhkan

− KTU menghubungi Bp / Ibu yang belum memiliki biodata lengkap tersebut

− Guru yang serumpun untuk mengampu mapel yang kurang

− Meminta guru baru yang sesuai mapel ada penempatan/ pengangkatan guru baru



G KOMITE SEKOLAH DAN HUMAS

KOMITE SEKOLAH :− Sudah ada SK susundan pengurusnya− Sudah ada AD / ART komite sekolah− Sudah ada program kerja dan urutan kerja dari

penguru komite− Sudah ada laporan kegiatna komite sekolah dll

HUMAS :− Sudah ada SK petugas humas− Sudah memiliki AD / ART humas untuk

keluarga baru SMP N 2 Bobotsari− Sudah ada program kerja dari humas dll

− Keterbatasan waktu dalam komunikasi / koordinasi antar pengurus komite sekolah

− Kurang koordinasi dengan para konglomera ( dunia usaha ) di lingkungan sekolah

− Dibuat jadwal koordinasi antar sekolah dengan komite

− Dibuat undangan untuk pelaksanaan

− Koordinasi dnegna komite, orang tua untuk kemajuan sekolah



H 7 K ( KEAMANAN, KEBERSIHAN, KETERTIBAN, KEINDAHAN,

− Sudah ada SK untuk petugas 7 K− Sudah memiliki pos jaga− Sudah memiliki petugas keamanan/satpam

− Masih ada beberapa warga sekolah yang kurang peduli terhadap 7 K

− Pembinaan perlunya pelestarian 7 K baik dalam upacara/ rapat/ yang lain

Berjalan lancar


HAMBATAN KETERANGANKEKELUARGAAN, KERINDANGAN, DAN KESEHATAN )

− Sudah ada tata tertib siswa dan guru− Sudah memiliki ruang UKS, kantin dll

I PERPUSTAKAAN − Sudah ada petugas perpustakaan− Sudah ada SK petugas perpustakan− Sudah ada struktur organisasi, ruang

perpustakaan, buku administrasi perpustakaan, tempat penyimpanan buku, tata tertib, dll

− Belum semua buku mapel yang tersedia di perpustakaan dapat mencukup semua siswa

− Terbatasnya dana untuk mengembangkan sarpras pd perpus

− Kerjasama dengan komite dan orang tua murid untuk menambah buku bacaan, dll


J LABORATORIUM − Sudah ada laboratorium IPA, SK untuk petugas laboratorium, jadwal penggunaan Laboratorium, tata tertib penggunaan laboratorium, nomor kode peralatan, almari alat dan bahan, alat PPK, jurnal/catatan kegiatan praktek, laboran kerja hasil praktek, daftar nilai praktek, dll

− Kadang-kadang laboratorium digunakan untuk pertemuan / rapat

− Belum semua guru IPA menggunakan sarana laboratorium IPA secara efektif ( sebab alat/bahan ) KBM belum ada/ belum tersedia

− Kegiatan praktek dialihkan di kelas− Bp/Ibu guru IPA untuk inovasi

membuat model pembelajaran yang lebih mudah dan dapat dipahami siswa dengan gampang

Dapat berjalan lancarCukup dapat berjalan lancar/ efektif

K PSB − Sudah ada susunan organisasinya ( panitia, uraian tugas dan panduannya ), program kerja kerjanya ( jadwal rencana kerja, RAB, pengumuman penerimaan peserta didik, dll ), pengumuman hasil seleksi PSB ( lengkap s.d nilai tertinggi dan terendah dari seluruh pendafar )

− Belum semua panitia PSB menguasai komputer

− Diadakan IHT/ waktu untuk pengusaan komputer dan disiapkan komputer di kelas untuk berlatih pengoperasian komputer

Cukup berjalan lancar

L SANGGAR PKG / MGMP − Sebagai sanggar MGMP PKK− Sudah ada struktur organisasi, administrasi

MGMP PKK

− Belum memiliki gedung tersendiri untuk pertemuan MGMP PKK

− Pinjam laboratorium untuk koordinasi/ pertemuan MGMP


M PENATAAN GURU − Sudah ada panitia pelaksanaan IHT, rencana kegiatan IHT ( peserta, penatar, medode ), dll

− Belum semua guru tiap tahun mengikuti penataran

− Guru yang mengikuti penataran supaya menularkan hasil penataran kepada guru mapel di sekolah


N SIKAP PROFESIONAL GURU / KARYAWAN

− Sudah ada daftar hadir guru/ karyawan, daftar hadir guru dalam upacara sekolah, daftar hadir guru dalam rapat-rapat sekolah, sertifikat/ piagam ( penataran, lokakarya, dll ), perangkat KBM, dan sudah mencipatakan hubungan kerjasama antar guru, KS dan siswa maupun masyarakat dalam suasana yang kondusif

− Belum semua guru menyemptkan diri untukmengisi adminstrasi yang disediakan sekolah dengan tepat waktu

− Setiap rapat ( meeting ) diingatkan agar Bp/Ibu tidak lupa tertib administrasi


O PENDIDIKAN JASMASI DAN − Ada guru penjaskes yang relevan, gedung olah − Beberapa siswa kurang peduli − Setiap ada kesempatan ( pada Dapat efektif


HAMBATAN KETERANGANKESEHATAN raga, ruang ganti, WC dan kamar mandi, ruang

UKS, buku laporan hasil praktek OR, daftar penghargan prestasi OR, dll

terhadap keamanan, kebutuhan dan kebersihan kamar madi, WC, dll

upacara/ pembinaan ) selalu disinggung dan diingatkan penggunaan sarpras dengan baik

P KETERAMPILAN DAN MUATAN LOKAL

− Ada guru keterampilan, ruang khusus keterampilan, jadwal penggunaan ruang, tata tertib penggunaan ruang, tempat penyimpanan alat keterampilan, daftar penggunaan alat keterampilan, catatan kegiatan praktek/ hasil kerja siswa, dll

− Keterbatasan biaya dan waktu untuk mengembangkan keterampilan anak/ siswa

− Diberi bantuan biaya praktek dari sekolah


Q ULANGAN UMUM − Memiliki susunan organisasi lengkap ( panitia, urutan tugas dan daftar peserta ), administrasi dan program kerja ulangan umum lengkap, pengumpulan soal utama masing-masing ulangna umum

− Belum semua guru siap/ sanggup untuk menjadi sekretaris dalam ulangan umum

− Dibuat kepanitiaan ulangan umum dengan bergilir dan selalu ada regenerasi kepengurusan


R UJIAN NASIONAL / SEKOLAH

− Ada susunan organisasi yang lengkap, program kerja, adminstrasi, naskah soal, akomodasi ( ruang sekretariat dan ruang ujian ), pembiayaan, dll

− Keterbatasan jumlah guru yang ada sehingga pada saat pengawas silang sering kali kekurangan tenaga

− Pinjam guru SD untuk mencukup kepengawasan silang


S KENAIKAN KELAS − Memiliki buku nilai guru, arsip kumpulan nilai mata pelajaran, norma dan penerapan norma kenaikan kelas, notulen rapat kenaikan kelas, laporan/ daftar pembagian raport kenaikan kelas, buku penulisan nilai dalam leger, dll

− Waktu pengolahan nilai raport dan waktu pembagian rapat terlalu pendek ( kurang lebih hanya 1 minggu )

− Bp/ Ibu guru mapel supaya menyelesaikan nilai kelas dan nilai olah sebelum waktu ulangan kenaikan kelas

Dpat berjalan tepat waktu

T KOPERASI SEKOLAH − Ada struktur organisasi/ komposisi pengurus, AD/ART nya, keanggotaan, adminstrasi, manfaatnya ( baik oleh guru/ karyawan maupun siswa ), dll

− Keterlambatan wktu pengurus dalam melayani konsumen/ pembeli karena hanya diberikan pada jam istirahat

− Pengurus koperasi diusahakan untuk Bp/ Ibu yang jam mengajarnya tidak terlalu banyak dan bukan Bp/ Ibu pengampu mapel UNAS


U BIMBINGAN KONSELING − Ada SK, struktur organisasi, uraian tugas, ruang khusus untuk BK, program kerja, buku pribadi siswa, buku khusus siswa, buku catata kasus/ buku rekaman pelanggara, peta kelas/ siswa, laporan-laporan

Catatan :Program kerja BK antara lain :− Memiliki program tahunan, program semester,

program bulanan, jadwal kegiatan, buku

− Perbandingan guru BK dengan jumlah siswa yang tidak seimbang

− Belum semua guru/ karyawan menguasai program-program BK

− Disiapkan guru pengampu BK

− Sosialisasi program kerja BK


Berjalan lancar


HAMBATAN KETERANGANevaluasi, buku analisis, buku tindak lanjut dan membuat laporan akhir tahun pelajaran

Bobotsari, Juni 2009

Kepala Sekolah

Amtorunajah, S.Pd.NIP. 131267286

evaluasi program kerja smp negeri 2 bobotsari€¦ · web view · 2010-10-30tahun pelajaran...

Documents