evaluasi akhir semester (mg ke 16) -...

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PRAKTIKUM GEOTEKNIK:

1. Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya dan dapat bekerjasama dalam tim (S4, S9, S11, S12, S13, KK5, KK6, KK11, P1); 2. Mampu mengidentifikasi rencana pembelajaran, peraturan perkuliahan, sistem ujian dan penilaian yang akan dijalani (S4, S9, S11, S12, S13, KK5, KK6,

KK11, P1); 3. Mampu melakukan interpretasi terhadap sayatan batuan beku, pengamatan pasir lepas, peta topografi, geologi (S4, S9, S11, S12, S13, KK5, KK6, KK11,

P1); 4. Mampu melakukan pengujian laboratorium (S4, S9, S11, S12, S13, KK5, KK6, KK11, P1);

5. Mampu melakukan pengujian laboratorium (S4, S9, S11, S12, S13, KK5, KK6, KK11, P1);

6. Mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip dasar perhitungan dengan menggunakan parameter dasar tanah (S4, S9, S11, S12, S13, KK5, KK6, KK11, P1).

7. Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis data dan bertanggung jawab pada pekerjaan secara mandiri (S4, S9, S11, S12, S13, KK5, KK6,

KK11, P1).

EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16)

Garis Entry Behavior

[C6, P2, A3]: 5. Mampu menyusun laporan penyelidikan tanah (S4, S9, S11, S12, S13, KK5, KK6, KK11, P1);

[C6, P2, A3]: 6. Mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip dasar perhitungan dengan menggunakan parameter dasar tanah (S4, S9, S11, S12, S13, KK5, KK6, KK11, P1).

[C6, P2, A3]: 4. Mampu melakukan pengujian di lapangan (S4, S9, S11, S12, S13, KK5, KK6, KK11, P1);

[C6, P2, A3]: 7. Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis data dan bertanggung jawab pada pekerjaan secara mandiri (S4, S9, S11, S12, S13, KK5, KK6, KK11, P1).

[C6, P2, A3]: 2. Mampu mengembangkan dan melakukan inovasi pada bidang peta topografi dan proses interpretasi peta geologi (S4, S9, S11, S12, S13, KK5, KK6, KK11, P1);

[C6, P2, A3]: 1. Mahasiswa mampu mengidentifikasi rencana pembelajaran dan batuan, bentang alam, kondisi geologis setempat, peta topografi (mg ke 1)

[C6, P2, A3]: 3. Mampu melakukan pengujian laboratorium (S4, S9, S11, S12, S13, KK5, KK6, KK11, P1);

Mata kuliah: Praktikum Geoteknik (TS 22231) / 2 sks

LOGO INSTITUSI

NAMA PERGURUAN TINGGI FAKULTAS TEKNIK JURUSAN / PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Nama Mata Kuliah Kode Mata

Kuliah Bobot (sks)

Semester Tgl Penyusunan

Praktikum Geoteknik TS 22231 2 4 26 Januari 2018

Otorisasi Penanggungjawab Mata Kuliah Kepala Bagian Geoteknik Ka PRODI

Ir. Inda Sumarli, M.T.

Prof. Ir. Chaidir Anwar Makarim, MCE. Ph.D.

Dr. Widodo Kushartomo

Capaian Pembelajaran (CP)

CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah

S4

Mampu bekerjasama dalam suatu tim lintas bidang dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungan.

S9 Menunjukkan sikap tanggungjawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi.

S11 Mampu melakukan pembelajaran sepanjang hayat

S12 Menjadi ilmuwan dan praktisi bidang teknik sipil yang professional (Berperilaku dan bertindak secara etis, kritis, kreatif, sistematis dan ilmiah, berwawasan luas, estetis).

S13 Bertindak dan berperilaku timbal balik antar sesama dalam kegiatan organisasi pada saat perencanaan dan pelaksanaan pekerjaan teknik sipil, dan mampu menyatakan pendapat secara lisan dan tertulis serta memahami aturan-aturan yang berlaku.

KK5 Mampu melakukan pengumpulan data, pengukuran dan investigasi lapangan guna perancangan teknik sipil.

KK6 Mampu melakukan pengujian bahan-bahan konstruksi teknik sipil di laboratorium.

KK11 Mampu memanfaatkan konsep-konsep manajemen dalam pekerjaan teknik sipil.

P1 Memahami prinsip-prinsip dasar teknik sipil sesuai standar/code yang berlaku, untuk diaplikasikan dalam perencanaan dan perancangan konstruksi bangunan teknik sipil.

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)

CPMK1 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya dan dapat bekerjasama dalam tim (S4, S9, S11, S12, S13, KK5,

KK6, KK11, P1);

CPMK2 Mampu mengidentifikasi rencana pembelajaran, peraturan perkuliahan, sistem ujian dan penilaian yang akan dijalani (S4, S9, S11,

S12, S13, KK5, KK6, KK11, P1);

CPMK3 Mampu melakukan interpretasi terhadap sayatan batuan beku, pengamatan pasir lepas, peta topografi, geologi (S4, S9, S11, S12, S13,

KK5, KK6, KK11, P1);

CPMK4 Mampu mengembangkan dan melakukan inovasi pada bidang peta topografi dan proses interpretasi peta geologi (S4, S9, S11, S12,

S13, KK5, KK6, KK11, P1);

CPMK5 Mampu melakukan pengujian laboratorium (S4, S9, S11, S12, S13, KK5, KK6, KK11, P1);

CPMK6 Mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip dasar perhitungan dengan menggunakan parameter dasar tanah (S4, S9, S11, S12, S13, KK5,

KK6, KK11, P1).

CPMK7 Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis data dan bertanggung jawab pada pekerjaan secara mandiri (S4, S9, S11, S12,

S13, KK5, KK6, KK11, P1).

Diskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang Pengamatan sayatan mineral dan batuan, pengamatan pasir lepas, pengamatan peta topografi dan geologi, pengamatan jenis batuan. Pengambilan contoh tanah dan deskripsi tanah, pocket penetrometer test, torvane. Mencari berat isi, kadar air, specific gravity, batas-batas Atterberg, Analisis saringan dan Hidrometer, uji desak bebas (UCT), uji geser langsung (DS), uji triaxial (UU), konsolidasi, kompaksi, CBR, sand cone, permeabilitas, sondir.

Bahan Kajian / Materi Pembelajaran

1. Identifikasi mineral, batuan, interprestasi peta geologi dan topografi 2. Identifikasi parameter tanah, klasifikasi tanah, pengujian parameter tanah untuk tanah terganggu dan tidak terganggu, berupa uji konsolidasi,

indeks properties, pemadatan, CBR, sand cone, permeabilitas, triaksial, uji desak bebas, serta uji lapangan berupa sondir dan metode pengambilan contoh tanah

Daftar Referensi 1. Buku Penuntun praktikum Geologi, Laboratorium Geologi FT UNTAR, FT UNTAR, Jakarta 2015. 2. Buku Penuntun praktikum Mekanika Tanah, Laboratorium Mekanika Tanah FT UNTAR, FT UNTAR, Jakarta 2015. 3. Engineering Properties of Soil and Their Measurements, 4th ed., Bowles, J.E., New York: McGraw-Hill Book Company, 1992. 4. Soil Testing, Lambe, T.W., John Wiley & Sons, 5. Soil Testing Manual, Procedure, Classification Data and Sampling Practices, Day, Robert W., McGraw-Hill, New York, 2001.

Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras :

Notebook & LCD Projector

Nama Dosen Pengampu

Ir. Inda Sumarli, M.T.

Matakuliah prasyarat (Jika ada)

Geoteknik (D)

MingguKe-

Sub-CPMK (Kemampuan akhir yg direncanakan)

Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)

Bentuk dan Metode

Pembelajaran

Estimasi Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Penilaian

Kriteria & Bentuk

Indikator

Bobot (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya [C3, P1, A5] Mampu bekerjasama dalam tim [C4, A4] Mampu mengidentifikasi rencana pembelajaran, peraturan perkuliahan, sistem ujian dan penilaian yang akan dijalani. [C1, P2] Mampu melakukan interpretasi terhadap sayatan mono mimeral [C4, P2]

Penjelasan tentang Rencana Pembelajaran, peraturan kuliah, sistem ujian dan penilaian I.1. Interpretasi sayatan mono mineral

Bentuk:

Praktikum

Metode:

Mendemont

rasikan

TM:

1x(2x50”)

TT:

1x(1x60”)

BM:

1x(1x60”)

Membuat laporan

hasil pengamatan

sayatan

monomineral

Kriteria: Ketelitian Bentuk non-test:

Hasil laporan

Mampu menginterprestasikan sayatan mono mineral

5

2 Mampu bekerjasama dalam tim [C4, A4] Mampu menjaga

I.2. Interpretasi sayatan batuan beku

Bentuk:

Praktikum

Metode:

Praktikum

TM:

1x(2x50”)

TT:

1x(1x60”)

Membuat laporan

hasil pengamatan

sayatan batuan beku

dan menentukan

jenis batuannya


Mampu menginterprestasikan batuan beku

5

etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya. [C3, P1, A5] Mampu melakukan interpretasi sayatan batuan beku [C4, P2]

BM:

1x(1x60”)

Hasil laporan

3 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya. [C3, P1, A5] Mampu bekerjasama dalam tim [C4, A4] Mampu melakukan interpretasi dari pengamatan pasir lepas [C4, P2]

1.3. Interpretasi berdasarkan pengamatan pasir lepas

Bentuk:

Praktikum

Metode:

Praktikum

TM:

1x(2x50”)

TT:

1x(1x60”)

BM:

1x(1x60”)

Membuat laporan

hasil pengamatan

pasir lepas dan

menentukan jenis

pasir yang cocok

digunakan untuk

keperluan bahan

bangunan, industri

atau pasir urug


Hasil laporan

Mampu menginterprestasikan jenis pasir yang cocok digunakan untuk keperluan bahan bangunan, industri atau pasir urug

5

4 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya. [C3, P1, A5] Mampu

1.4. interprestasi peta topografi

Bentuk:

Praktikum

Metode:

Praktikum

TM:

2x(2x50”)

TT:

1x(1x60”)

BM:

1x(1x60”)

Membuat laporan

hasil pengamatan

dan

menginterprestasika

n peta topografi


Hasil laporan

Mampu menginterprestasikan peta topografi

5

bekerjasama dalam tim [C4, A4] Mampu menginterprestasi peta topografi [C4, P2] Mampu mengembangkan dan melakukan inovasi pada bidang peta topografi [C6, P4]

5 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya. [C3, P1, A5] Mampu bekerjasama dalam tim [C4, A4] Mampu melakukan interprestasi peta geologi dan pengamatan contoh batuan [C4, P2] Mampu mengembangkan dan melakukan inovasi pada proses

I.5. interprestasi peta geologi dan Pengamatan contoh batuan

Bentuk:

Praktikum

Metode:

Praktikum

TM:

1x(2x50”)

TT:

1x(1x60”)

BM:

1x(1x60”)

Membuat laporan

hasil pengamatan

dan

menginterprestasika

n peta geologi dan

menentukan jenis

batuannya


Hasil laporan

Mampu menginterprestasikan peta geologi dan Pengamatan contoh batuan

5

interpretasi peta geologi [C6, P4]

6 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya[C3, P1, A5] Mampu bekerjasama dalam

tim [C4, A4] Mampu melakukan pengujian Index Properties, Torvane dan Pocket Penetrometer [C4 ] Mampu mempersiapkan pengujian konsolidasi, kompaksi, dan CBR [C4] Mampu mengaplikasikan prinsip-prinsip dasar perhitungan dengan menggunakan parameter dasar tanah [C3] Mampu mengambil

2.1. Index Properties Test (Berat isi tanah, Gs, Kadar air)

1.2. Persiapan

konsolidasi

1.3. Torvane dan Pocket Penetrometer

1.4. Persiapan kompaksi

(menyiapkan tanah 3 kg)

1.5. Persiapan CBR (menyiapkan tanah 5 kg)

Bentuk:

Praktikum

Metode:

Praktikum

TM:

2x(2x50”)

TT:

1x(1x60”)

BM:

1x(1x60”)

Melakukan

pengujian index

properties, torvane

dan poket

penetrometer serta

membuat laporannya

Melakukan persiapan

uji konsolidasi,

kompaksi dan CBR


Hasil laporan

Mampu menentukan parameter tanah berdasarkan uji index properties

Mampu melakukan kekuatan tanah berdasarkan torvane dan pocket

5

keputusan berdasarkan analisis data dan bertanggung jawab pada pekerjaan secara mandiri [C5, A5]

7 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya [C3, P1, A5] Mampu bekerjasama dalam tim [C4, A4] Mampu melakukan pengujian Konsolidasi, Triaxial, Unconfied Compression, kadar air [C5] Mampu mengaplikasikan dasar perhitungan dengan menggunakan parameter dasar tanah [C3, P1] Mampu mengambil keputusan berdasarkan

1.6. Konsolidasi (naik

beban petama)

1.7. Pengujian Triaxial

1.8. Pengujian Unconfied Compression Test

1.9. Kompaksi (kadar air)

Bentuk:

Praktikum

Metode:

Praktikum

TM:

3x(2x50”)

TT:

1x(1x60”)

BM:

1x(1x60”)

Melakukan uji

konsolidasi, triaxial,

unconfined dan

kompaksi untuk

kadar air serta

membuat laporannya


Hasil laporan

Mampu menentukan parameter tanah berdasarkan uji konsolidasi, triaxial, Unconfied Compression Test

Mampu melakukan uji kadar air

5

analisis data dan bertanggung jawab pada pekerjaan secara mandiri [C5, A5]

8 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya. [C3, P1, A5] Mampu bekerjasama dalam tim [C4, A4] Mampu melakukan pengujian Konsolidasi, Kompaksi, Direct Shear, dan Atterberg Limit Test [C5, P2] Mampu mempersiapkan pengujian Sieve Analysis [C5, P2] Mampu mengaplikasikan dasar perhitungan dengan menggunakan parameter dasar tanah [C3, P2, A5]

Komsolidasi naik beban ke dua)

Pengujian Kompaksi

Persiapan Sieve Analysis (cuci tanah)

Pengujian Direct Shear

Atterberg Limit Test (LL, PL)

Bentuk:

Praktikum

Metode:

Praktikum

TM:

3x(2x50”)

TT:

1x(1x60”)

BM:

1x(1x60”)

Melakukan uji

konsolidasi,

kompaksi, Direct

shear dan Atterberg

Limit Test (LL, PL)

serta membuat

laporannya

Persiapan analisa

saringan


Hasil laporan

Mampu menentukan parameter tanah berdasarkan uji kompaksi, Direct Shear dan Atterberg Limit (LL, PL)

5

Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis data dan bertanggung jawab pada pekerjaan secara mandiri [C5, A5]

9 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya. [C3, P1, A5] Mampu bekerjasama dalam tim [C4, A4] Mampu melakukan pengujian Konsolidasi, Kompaksi, Sieve Analysis, Sand Cone, CBR (kadar air), dan Atterberg Limit Test [C5, P2] Mampu mempersiapkan pengujian Hydrometer Test [C5, P2] Mampu

Konsolidasi (naik beban ke 3 dan 4)

Pengujian Sieve Analysis

Persiapan Hydrometer Test

Pengujian Sand Cone

CBR (kadar air)

Atterberg Limit Test (SL)

Bentuk:

Praktikum

Metode:

Praktikum

TM:

3x(2x50”)

TT:

1x(1x60”)

BM:

1x(1x60”)

Melakukan uji

konsolidasi, Siese

analysis, hydrometer

dan sand cone serta

membuat laporannya

Persiapan analisa

saringan


Hasil laporan

Mampu menentukan parameter tanah berdasarkan uji Sieve Analysis, kepadatan tanah dan Atterberg Limit Test (SL)

5

mengaplikasikan dasar perhitungan dengan menggunakan parameter dasar tanah [C3, P2, A5] Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis data dan bertanggung jawab pada pekerjaan secara mandiri [C5, A5]

10 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya. [C3, P1, A5] Mampu bekerjasama dalam tim [C4, A4] Mampu melakukan pengujian Konsolidasi, Kompaksi, Hidrometer, dan Sondir [C5, P2] Mampu mengaplikasikan dasar perhitungan

1.2. Sand Cone (kadar

air dan perhitungan)

1.3. Konsolidasi (turun

beban ke 3 dan 4) 1.1. Konsolidasi (turun

beban ke 3 dan 4) 1.2. Sondir

1.3. Bor Log (soil

description)

Bentuk:

Praktikum

Metode:

Praktikum

TM:

4x(2x50”)

TT:

1x(1x60”)

BM:

1x(1x60”)

Melakukan uji sondir

membuat laporannya

Dapat

mengklasifikasikan

jenis tanah


Hasil laporan

Mampu mengklasifikasi dan jenis tanah

5

dengan menggunakan parameter dasar tanah [C3, P2, A5] Mampu mengidentifikasi para meter tanah dasar dan mendiskripsikan jenis-jenis tanah [C2, P2] Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis data dan bertanggung jawab pada pekerjaan secara mandiri [C5, A5]

11 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya. [C3, P1, A5] Mampu bekerjasama dalam tim [C4, A4] Mampu melakukan pengujian Konsolidasi, Kompaksi,

1.2. Konsolidasi (turun beban 1 dan 2)

1.4. Pengujian Permeabilitas

1.5. Pengujian CBR

Bentuk:

Praktikum

Metode:

Praktikum

TM:

3x(2x50”)

TT:

1x(1x60”)

BM:

1x(1x60”)

Melakukan uji

permeabilitas dan

CBR


Hasil laporan

Mampu menghitung permeabilitas tanah dan kepadatan tanah

10

permeabilitas, dan CBR [C5, P2] Mampu mengaplikasikan dasar perhitungan dengan menggunakan parameter dasar tanah [C3, P2, A5] Mampu mengidentifikasi para meter tanah dasar dan mendiskripsikan jenis-jenis tanah [C2, P2] Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis data dan bertanggung jawab pada pekerjaan secara mandiri [C5, A5]

12 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya. [C3, P1, A5] Mampu bekerjasama dalam

1.2. Konsolidasi (kadar air)

1.3. Sondir (perhitungan)

Bentuk:

Praktikum

Metode:

Praktikum

TM:

2x(2x50”)

TT:

1x(1x60”)

BM:

1x(1x60”)

Melakukan

perhitungan sondir


Hasil laporan

Mampu menghitung dan menggambar grafik sondir

10

tim [C4, A4] Mampu mengaplikasikan dasar perhitungan dengan menggunakan parameter dasar tanah [C3, P2, A5] Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis data dan bertanggung jawab pada pekerjaan secara mandiri [C5, A5]

13 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya. [C3, P1, A5] Mampu mengidentifikasi dan mengembangkan pengetahuan tentang sayatan monomineral, batuan beku, pasir lepas, dan menginterprestasi peta topografi dan

Pemasukan laporan geologi

Bentuk:

Pengumpula

n laporan

Metode:

Kumpul

laporan

TM:

1x(2x50”)

TT:

BM:

Melakukan

pengumpulan

laporan praktikum

geologi


Hasil laporan

Mampu

menyelesaika

n laporan

praktikum

geologi

5

geologi [C2, P2] Mampu melakukan pengumpulan data dari pembacaan data laporan geoligi [C1, P1] Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis data dan bertanggung jawab pada pekerjaan secara mandiri [C5, A5]

14 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya. [C3, P1, A5] Mampu mengidentifikasi dan mengembangkan pengetahuan tentang hasil pengujian mekanika tanah [C6, P2] Mampu melakukan pengumpulan data dari pembacaan

Pemasukan laporan mekanika tanah

Bentuk:

Pengumpula

n laporan

Metode:

Kumpul

laporan

TM:

1x(2x50”)

TT:

BM:

Melakukan

pengumpulan

laporan praktikum

mekanika tanah


Hasil laporan

Mampu

menyelesaika

n laporan

praktikum

mekanika

tanah

5

data laporan mekanika tanah [C1, P2] Mampu mengambil keputusan berdasarkan analisis data dan bertanggung jawab pada pekerjaan secara mandiri [C5, A5]

15 Mampu menjaga etika dan bertanggung jawab atas hasil pekerjaannya. [C3, P1, A5] Mampu mengidentifikasi dan mengembangkan pengetahuan bidang geoteknik secara menyeluruh [C6, P2] Mampu melakukan pengumpulan data dari pembacaan data laporan geoteknik [C1, P1] Mampu mengambil keputusan

Persiapan UAS

Bentuk:

Tatap muka

Metode:

Diskusi

TM:

1x(2x50”)

TT:

BM:

Memahami seluruh

matri praktikum


Mampu

memahami

seluruh matri

praktikum

berdasarkan analisis data dan bertanggung jawab pada pekerjaan secara mandiri [C5, A5]

16 Ujian Akhir Semester 20 Catatan:

1. CapaianPembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.

2. CPL yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi (CPL-PRODI) yang digunakan untuk pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiridariaspeksikap, ketrampulanumum, ketrampilankhususdanpengetahuan.

3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, danbersifatspesifikterhadapbahankajianataumateripembelajaranmatakuliahtersebut.

4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, danbersifatspesifikterhadapmateripembelajaranmatakuliahtersebut.

5. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteriapenilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.

6. Indikator penilaiankemampuan dalam proses maupunhasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.

evaluasi akhir semester (mg ke 16) -...

Documents