Disampaikan Di Kegiatan Pelatihan Guru Kalimantan Tengah

Topik Pengenalan TIK Sebagai Media Mengajar Dan Belajar

TIK dalam Pembelajaran1

E-Learning2

Sumber Belajar Offline Sekolah3

Langkah Membangun Media Pembelajaran4

TIK Untuk Edukasi

Pembelajaran Dengan TIK

Mengembangkan kemampuan belajar berbasis TIK sehingga proses pembelajaran dapat lebih optimal, menarik, dan mendorong siswa terampil dalam berkomunikasi, terampil mengorganisasi informasi, dan terbiasa bekerjasama.

Mengembangkan kemampuan belajar mandiri, berinisiatif, inovatif, kreatif, dan bertanggungjawab dalam penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk pembelajaran, bekerja, dan pemecahan masalah sehari hari.

Dengan uraian dari tujuan di atas maka, sudah senyatanya mengintegrasikan TIK dalam proses belajar mengajar di sekolah bukan hanya untuk mata pelajaran

Teknologi Dan Informasi saja.

TIK Untuk Edukasi

TIK bukan merupakan teknologi yang berdiri sendiri, tetapi merupakan kombinasi dari

hardware dan software. Beberapa pemanfaatan TIK dalam pembelajaran :

Aryadi Gunawan, ST

TIK Untuk Edukasi

Presentasi merupakan cara yang sering digunakan untuk menyampaikan materi pelajaran melalui media.

Media yang digunakan adalah sebuah komputer/laptop dan LCD proyektor

Dengan model ini guru bisa menampilkan animasi dan film, sehingga tampilannya menjadi lebih menarik dan memudahkan siswa untuk menangkap materi yang kita sampaikan.

Software yang paling banyak digunakan untuk presentasi adalah Microsoft Powerpoint.

Aryadi Gunawan, ST

Presentasi

TIK Untuk Edukasi

Demontrasi biasanya digunakan untuk menampilkan suatu kegiatan di depan kelas, misalnya eksperimen.Kita bisa membuat suatu film cara cara melakukan suatu kegiatan misalnya cara membuat tabel di dalam program open office atau microsoft word

Aryadi Gunawan, ST

Demonstrasi

TIK untuk Edukasi

Maksud kelas virtual di sini adalah siswa belajar mandiri yang berbasiskan web, misalnya menggunakan aplikasi berbasis web seperti moodle/

Aryadi Gunawan, ST

Kelas Virtual

Komponen SekolahBerbaTIK

INOVASI PEMBELAJARAN

PENING KATAN KUALIT

AS

SEKOLAH BERBASIS TIK

(SEKOLAH BerbaTIK)

SDM

INFRASTRUKTUR

PROGRAM

KONTEN

Tingkatan Sekolah Berbasis TIK

PERINTIS

DASAR

MENENGAH

MAPAN

E-LearningTTIK & pendidikan?IK & pendidikan?

Teknologi menjadi bagian tak terpisahkan dari pendidikan Teknologi menjadi bagian tak terpisahkan dari pendidikan

Belajar tentang TIK (Learning about computers and the Internet)

Belajar dengan TIK (Learning with computers and the Internet)

Belajar melalui TIK (Learning through computers and the Internet)

tambahan(supplementary)

pelengkap(complementary)

bagian(integrated)

menyatu(infused)

Teknologi & Media

Pendidikan Pendidikan Pendidikan Pendidikan

Teknologi & Media

Teknologi & Media Teknologi & Media

E-Learning

Aryadi Gunawan, ST

DefinisiE-Learning

1

2

eLearning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media Internet, Intranet atau media jaringan

komputer lain.

Kita mulai dari definisi. Istilah e-Learning atau eLearning mengandung pengertian yang sangat luas, sehingga banyak pakar yang menguraikan tentang definisi eLearning dari berbagai sudut pandang. Salah satu definisi yang cukup dapat diterima banyak pihak misalnya dari Darin E. Hartley [Hartley, 2001] yang menyatakan:

LearnFrame.Com dalam Glossary of eLearning Terms [Glossary, 2001] menyatakan suatu definisi yang lebih luas bahwa: eLearning adalah sistem pendidikan yang

menggunakan aplikasi elektronik untuk mendukung belajar mengajar dengan media Internet, jaringan komputer,maupun komputer standalone.

E-Learning

Aryadi Gunawan, ST

Metode

Guru dan siswa dalam kelas dan waktu yang sama meskipun secara tempat berbeda

Synchrounous e-Learning

Asynchronous e-Learning Guru dan siswa dalam kelas yang sama (kelas virtual),

meskipun dalam waktu dan tempat yang berbeda. Nah disinilah diperlukan peranan sistem (aplikasi) e-Learning berupa Learning Management System dan content baik

berbasis text atau multimedia. Sistem dan content tersedia dan online dalam 24 jam nonstop di Internet. Guru dan

siswa bisa melakukan proses belajar mengajar dimanapun dan kapanpun. 

E-LearningSeeting Elearning SINKRONOUS

ASINKRONOUS

E-Learning

ASINKRONOUS

Seeting E-Learning

SINKRONOUS

E-Learning Komponen

RSW

PakarPakar

Internet

Sekolah Lain

Perpustakaan

Portal

Komunitas

Kelas

InstrukturSiswa

SiswaSiswa

Siswa

Berpusat Pada Guru

Berpusat Pada Siswa

Sumber Belajar Offline - Sekolah

Perubahan Paradigma

Sumber Belajar Offline - SekolahSchool-Network

Aryadi Gunawan, ST

Sumber Belajar Offline - SekolahHotspot-Arsitektur-Ideal

Sumber Belajar Offline - SekolahKonten-Interaktif

RPP

LKS

LEG BBI

Virtual Class

Sumber Belajar Offline - Sekolah

Membuat Media Ajar

TENTUKAN JENIS MULTIMEDIA PEMBELAJARANPerhatikan dengan benar, yang akan kita buat itu apakah alat bantu kita untuk mengajar (presentasi) ke siswa atau kita arahkan untuk bisa dibawa pulang siswa alias untuk

belajar mandiri di rumah atau sekolah. (Multimedia Presentasi Pembelajaran, Multimedia Pembelajaran

Mandiri)

RSW

Membuat Media Ajar

TENTUKAN TEMA MATERI AJAR

Ambil tema bahan ajar yang menurut kita sangat membantu  meningkatkan pemahaman ke siswa dan menarik bila kita gunakan

multimedia. Ingat bahwa tujuan utama kita membuat multimedia pembelajaran adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa. Jangan

terjebak ke memindahkan buku ke media digital, karena ini malah mempersulit siswa. Ketika guru biologi ingin menggambarkan sebuah

jenis tumbuhan supaya bisa dipahami siswa, dan itu sulit ternyata dilakukan (karena guru tidak bisa nggambar di komputer, dsb)

RSW

Membuat Media Ajar

SUSUN ALUR CERITA (STORYBOARD)

Susun alur cerita atau storyboard yang memberi gambaran seperti apa materi ajar akan disampaikan. Jangan

beranggapan bahwa storyboard itu hal yang susah, bahkan point-point saja asalkan bisa memberi desain besar bagaimana materi diajarkan sudah lebih dari cukup.

RSW

Membuat Media Ajar

MULAI BUAT SEKARANG JUGA!

Jangan menunda atau mengulur waktu lagi, buat sekarang juga! Siapkan Openoffice Impress atau Microsoft

PowerPoint anda. Mulai buat slide pertama, isikan bahan ajar yang ingin anda multimedia-kan. Terus masukkan

bahan ajar anda di slide slide berikutnya, mulai mainkan image, link dengan gambar, suara dan video yang bisa kita

peroleh dengan gampang di InternetRSW

Membuat Media Ajar

GUNAKAN TEKNIK ATM

Terapkan metode ATM (Amati, Tiru dan Modifikasi). Usahakan sering melihat contoh-contoh yang sudah ada untuk membangkitkan ide. Gunakan logo, icon dan image yang tersedia secara default. Apabila masih kurang puas:

Cari dari berbagai sumber.Buat sendiri apabila mampu.

RSW

Membuat Media Ajar

TETAPKAN TARGET

Jaga keseriusan proses belajar dengan membuat target pribadi, misalnya untuk mengikuti lomba, memenangkan award, menyiapkan produk untuk dijual, atau deadline jadwal mengajar di kelas. Target perlu supaya proses

belajar membuat multimedia pembelajaran terjaga dan bisa berjalan secara kontinyu alias tidak putus di tengah jalan.

RSW

Membuat Media Ajar

INGAT TIGA RESEP

1.Berani mencoba dan mencoba lagi

2.Belajar mandiri (otodidak) dari buku-buku yang ada (perlu investasi membeli buku)

3.Tekun dan tidak menyerah meskipun peralatan terbatas

RSW

Terima KasihBagi bapak dan ibu guru, selamat berdjoeang!