Download - Makalah IBD Periode 4.docx
Mata Kuliah : Ilmu Budaya Dasar
Dosen : Muhammad Burhan Amin
Topik Makalah/Tulisan
PEMAHAMAN ETIKA KULIAH DI RUANG KELAS
CITRA PRIBADI MAHASISWA BERBUDAYA
Kelas : 1-PA14
Tanggal Penyerahan Makalah : 15 Januari 2014
Tanggal Upload Makalah : 16 Januari 2014
P E R N Y A T A A N
Dengan ini saya menyatakan bahwa seluruh pekerjaan dalam penyusunan
makalah ini saya buat sendiri tanpa meniru atau mengutip dari tim / pihak lain.
Apabila terbukti tidak benar, saya siap menerima konsekuensi untuk mendapat nilai
1/100 untuk mata kuliah ini.
P e n y u s u n
N P M Nama Lengkap Tanda Tangan
11513287 ARIE WIDIANTORO
Program Sarjana Psikologi
UNIVERSITAS GUNADARMA
I
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan karunia-Nya maka penyusun
dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “Pemahaman Etika Didalam Kelas Citra Pribadi
Mahasiswa Berbudaya”.
Penyusunan makalah merupakan salah satu tugas untuk menyelesaikan tugas mata
kuliah Ilmu Budaya Dasar (IBD) Periode 4.
Semoga makalah ini dapat bermanfaat untuk semua orang yang membaca makalah ini.
Demikianlah makalah ini saya susun, selamat membaca dan semoga bermanfaat. Amin.
Bekasi, 15 Januari 2014
Arie Widiantoro
II
DAFTAR ISI
Pernyataan .............................................................................................................. I
Kata Pengantar .................................................................................................. II
Daftar Isi .............................................................................................................. III
Bab I Pendahuluan .................................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang .................................................................................................. 1
1.2 Tujuan .............................................................................................................. 1
1.3 Sasaran .............................................................................................................. 1
Bab II Permasalahan .................................................................................................. 2
1.1 Kekuatan (Strength) ...................................................................................... 2
1.2 Kelemahan (Weakness) ...................................................................................... 2
1.3 Peluang (Opportunity) ...................................................................................... 3
1.4 Tantangan/Hamabatan (Threats) .......................................................................... 3
Bab III Kesimpulan dan Rekomendasi .............................................................. 4
1.1 Kesimpulan ................................................................................................. 4
1.2 Rekomendasi ................................................................................................. 4
Referensi ...................................................................................................................... 5
III
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Etika berasal dari kata Ethos yang berarti kebiasaan/adat, watak, sikap, perasaan
dan cara berpikir. Secara etimologis, Etika adalah suatu ilmu yang mengajarkan
tentang apa yang biasa dilakukan seseorang atau ilmu tentang adat kebiasaan.
Etika berbusana adalah suatu kewajiban untuk semua orang agar lebih percaya
diri dalam berpenampilan, entah itu laki-laki, perempuan, ataupun anak-anak.
Berbusana juga dapat mewujudkan karakteristik orang-orang yang menggunakan
busana tersebut. Kita ketahui, saat ini banyak sekali model-model dalam bebusana
yang unik dan menarik. Dalam berbusana yang baik dapat mewujudkan suatu etika
yang baik dalam kesehariannya.
Selain beretika dalam berbusana, Beretika dapat dilakukan dalam lingkungan
kelas seperti bertutur kata yang baik dan sopan terhadap sesama mahasiswa dan
terhadap dosen.
1.2 Tujuan
Tujuan di susunnya makalah ini untuk memberikan gambaran kepada
mahasiswa dan mahasiswi dalam berbusana, agar mahasiswa dan mahasiswi dapat
menambah wawasan tentang cara berbusana yang baik dan rapih, agar mahasiswa
dapat bersikap santun terhadap sesama mahasiswa dan para dosen, dan tujuan utama
dari penyusunan makalah ini untuk memenuhi tugas Ilmu Budaya Dasar.
1.2 Sasaran
Makalah ini disusun dan ditujukan untuk semua mahasiswa dan mahasiswi
Universitas Gunadarma agar dapat berbusana dengan baik di lingkungan kampus
maupun dilingkungan masyarakat dan bersikap atau beretika yang baik di lingkungan
kampus maupun masyarakat, serta penyusunan makalah ini juga ditujukan kepada
masyarakat.
1
BAB II
PERMASALAHAN
Analisis permasalahan Pemahaman Etika Kuliah Di Ruang Kelas Citra Pribadi
Mahasiswa Berbudaya dengan memperhatikan dan mempertimbangkan kondisi lingkungan
internal maupun lingkungan eksternal dapat dilihat dari aspek:
1.1 Kekuatan (Strength)
a. Pengetahuan mahasiswa akan pentingnya etika dalam berbusan
Pengetahuan mahasiswa dalam berbusana yang baik maka akan dipandang
oleh orang-orang sebagai mahasiswa yang beretika baik.
b. Mahasiswa dapat merubah kebiasaan buruk dalam berbusana
Mahasiswa dapat merubah kebiasaannya dalam berpakaian yang tadinya tidak
rapih dalam berbusana menjadi rapih.
c. Bersikap sopan saat berada di lingkungan kampus
Bersikap sopan dilingkungan kampus dapat memberikan dampak positif
terhadap mahasiswa maupun mahasiswi yang ada dilingkungan kampus
d. Mahasiswa dapat bersikap baik dan ramah
Dengan adanya pemahaman ini, mahasiswa dapat bersikap baik dan ramah
terhadap sesama mahasiswa dan juga terhadap dosen.
1.2 Kelemahan (Weakness)
a. Mahasiswa cenderung mengikuti mode berbusana asing
Saat ini mahasiswa cenderung mengikuti gaya berbusana seperti orang-orang
di eropa sehingga mahasiswa tidak mengikuti nilai etika pada saat berbusana.
b. Kurangnya kesadaran Berbusana
Kurangnya kesadaran mahasiswa dalam berbusana yang baik dan rapih,
disebabkan kurangnya pengetahuan akan berbusana.
c. Kurangnya bimbingan tentang beretika
Kurangnya bimbingan menyebabkan mahasiswa tidak mengetahui bagaimana
cara beretika yang baik dan benar.
d. Pergaulan berpengaruh terhadap sikap mahasiswa
Dalam Pergaulan mahasiswa sangat kuat sehingga dapat mempengaruhi dan
mengurangi nilai-nilai dalam beretika.
2
1.3 Peluang (Opportunity)
a. Memberikan hal positif dalam berbusana
Dengan menggunakan busana yang baik dan rapih maka akan memberikan
suatu hal yang positif bagi orang-orang yang ada di sekitar kita.
b. Mahasiswa dapat bersikap baik di lingkungan kampus
mahasiswa harus bersikap baik terhadap semua mahasiswa dan bersikap ramah
terhadap dosen.
c. Memberikan contoh yang baik
Sebagai mahasiswa/mahasiswi senior dapat memberikan contoh yang baik
kepada setiap mahasiswa/mahasiswi baru (MABA) dalam beretika di
lingkungan kampus.
d. Memahami cara berbusana yang baik
Apabila mahasiswa dapat memahami cara berbusana dengan baik maka
mahasiswa tersebut akan dinilai/dipandang baik oleh masyarakat maupun
teman-temannya.
1.4 Tantangan/Hambatan (Threats)
a. Mahasiswa lebih cenderung mengikuti trend
Mahasiswa yang lebih cenderung mengikuti mode yang ada saat ini sangat
sulit untuk menerapkan etika pada saat berbusana.
b. Mahasiswa yang memiliki sifat semaunya sendiri
Mahasiswa seperti ini tidak memikirkan orang-orang yang ada di sekitarnya,
menurutnya sikap yang ia lakukan sudah cukup baik namun tidak cukup baik
bagi orang-orang yang berada di sekitarnya.
c. Sulitnya merubah kebiasaan mahasiswa
Kebiasaan mahasiswa sangat sulit untuk di ubah apabila mahasiswa tersebut
tidak menerapkan/memahami bagaimana cara yang baik dalam beretika.
d. Pengaruh mode busana luar negeri
Saat ini mahasiswa lebih senang mengikuti mode busana yang ada di luar
negeri dimana mode berbusana tersebut tidak pantas untuk digunakan di
negara kita.
3
BAB III
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI1.1 Kesimpulan
a. Etika dalam berbusana wajib diterapkan pada mahasiswa.
b. Berbusana dapat membentuk suatu pribadi yang baik dan memberikan sebuah
dampak yang positif terhadap kampus.
c. Dengan memahami sikap beretika, mahasiswa dapat menjadi suatu pribadi yang
lebih baik.
d. Jadi, mahasiswa harus bisa menerapkan cara beretika yang baik dan memberikan
contoh yang baik kepada setiap mahasiswa lainnya agar bersikap sopan terhadap
sesama mahasiswa dan dosen.
1.2 Rekomendasi
a. Pengetahuan mahasiswa akan pentingnya etika dalam berbusana
Pengetahuan mahasiswa dalam berbusana yang baik maka akan dipandang
oleh orang-orang sebagai mahasiswa yang beretika baik.
d. Pergaulan berpengaruh terhadap sikap mahasiswa
Dalam Pergaulan mahasiswa sangat kuat sehingga dapat mempengaruhi dan
mengurangi nilai-nilai dalam beretika.
c. Memberikan contoh yang baik
Sebagai mahasiswa/mahasiswi senior dapat memberikan contoh yang baik
kepada setiap mahasiswa/mahasiswi baru (MABA) dalam beretika di
lingkungan kampus.
b. Mahasiswa yang memiliki sifat semaunya sendiri
Mahasiswa seperti ini tidak memikirkan orang-orang yang ada di sekitarnya,
menurutnya sikap yang ia lakukan sudah cukup baik namun tidak cukup baik
bagi orang-orang yang berada di sekitarnya.
4
Referensi
http://www.slideshare.net/candrakito/pernyataan-makalah-tulisan4-ibd-29849398
http://giriayoga.com/2012/04/20/etika-mahasiswa-di-dalam-kelas-didalam-kampus-dan-
diluar-kampus/
http://massofa.wordpress.com/2008/11/17/pengertian-etika-moral-dan-etiket/
http://zainaliqbal01.blogspot.com/2012/10/pengertian-etika.html=1
5