Download - Inisiasi 3 baru
KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR
(MPDR 5301)
Pengembang : Dr. Yuyun Elizabeth Patras, M.PdPenelaah: Dr. Rais Hidayat, M.Pd
Konsep Kepemimpinan Pendidikan
DeskripsiMateri ini menjelaskan mengenai konsep dasar kepemimpinan pendidikan dan kepemimpinan pendidikan tingkat pusat, daerah dan sekolah
Kompetensi1. Mahasiswa dapat
memahami dan menjelaskan mengenai pengertian kepemimpinan pendidikan.
2. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan mengenai kepemimpinan pendidikan tingkat pusat, daerah dan sekolah
Pengertian Kepemimpinan Pendidikan
Kepemimpinan pendidikan adalah kemampuan seni/art atau teknik untuk menggerakan pelaksanaan
pendidikan sehingga tujuan pendidikan tercapai secara efektif dan efisien.
Melalui kepemimpinan pendidikan yang efektif maka domestifikasi, stupidikasi dan indoktrinasi pendidikan
dapat dihindarkan, sedangkan demokratisasi dan integrasi sosial dapat tumbuh dan berkembang.
http://blogs.iadb.org/education/2014/08/22/mass-producing-excellence-education-transforming-exceptions-rule/
Fungsi Kepemimpinan Pendidikan
1. Menciptakan suasana persaudaraan, kerjasama dan penuh kebebasan
2. Mengorganisir dalam memberikan rangsangan dan bantuan kepada kelompok dalam menetapkan dan menjelaskan tujuan.
3. Menetapkan prosedur kerja4. Bertanggungjawab dalam mengambil keputusan5. Bertanggungjawab mempertahankan dan
mengembangkan organisasi
Peran Kepemimpinan Pendidikan
1. Bidang kepemimpinan, yaitu kepala sekolah sebagai kunci membentuk budaya sekolah; kepala sekolah menjalin hubungan dengan kelompok internal dan eksternal sekolah.
2. Bidang manajerial, yaitu meliputi pengelolaan bidang teknis; SDM; dan konseptual
3. Bidang kurikulum-pengajaran, yaitu meliputi bidang kualitas pengajaran; mengawasi dan mengevaluasi pembelajaran; mengalokasi dan melindungi waktu pengajaran; mengkoordinir kurikulum; memastikan isi mata pelajaran; dan memonitor kemajuan siswa.
Asas-asas Kepemimpinan Pendidikan
1. Ketuhanan YME2. Ing ngarsa sung tulada3. Ing madya mangun karsa4. Tut wuri handayani5. Waspada purba wisesa6. Ambeg parama arta7. Prasaja
8. Setia9. Hemat dan terbuka10. Pewaris11. Rendah hati, sederhana,
jujur, adil, percaya diri, dan menolong
Kepemimpinan Pendidikan Pusat
Kementerian pendidikan dan kebudayaan merupakan organisasi yang dibentuk oleh pemerintah untuk
mengurusi bidang pendidikan dan kebudayaan memiliki tugas yang berat untuk membawa pendidikan nasional
ke arah tujuan pendidikan secara nasional.
Kemendikbud mempunyai tugas menyelenggarakan urusan pemerintahan di bidang pendidikan anak usia
dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan masyarakat serta pengelolaan kebudayaan.
http://www.slideshare.net/btkipkalteng/undang-undang-23-tahun-2014-terhadap-kebijakan-anggaran-pendidikan-2016-plk
Kepemimpinan Pendidikan Daerah
Kepemimpinan pendidikan tingkat daerah bernaung dalam organisasi yaitu Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota yang
dipimpin oleh Kepala Dinas.
http://malangkota.go.id/pemerintahan/dinas/
Kepemimpinan Pendidikan Sekolah
1) Kepemimpinan resmi/status leader/formal leader/functional leader, yaitu mereka yang menduduki posisi dalam struktur organisasi pendidikan, misalnya kepala sekolah dan kepala dinas.
2) Kepemimpinan tidak resmi yaitu mereka yang memengaruhi, memberi teladan, dan mendorong ke arah perbaikan kualitas kerja petugas-petugas penyelenggara pendidikan dan pengajaran, meskipun dalam struktur hierarki posisi tersebut bukan sebagai pimpinan.
Sumber Bacaan
1. Buku Materi Pokok MPDR 5301 Modul 2 KB 1 dan 2 2. http://blogs.iadb.org/education/2014/08/22/mass-producing-
excellence-education-transforming-exceptions-rule/3. http://www.slideshare.net/btkipkalteng/undang-undang-23-t
ahun-2014-terhadap-kebijakan-anggaran-pendidikan-2016-plk
4. http://malangkota.go.id/pemerintahan/dinas