dokumen kurikulum d3 si 250711 final

7/23/2019 Dokumen Kurikulum D3 SI 250711 FINAL

http://slidepdf.com/reader/full/dokumen-kurikulum-d3-si-250711-final 1/83

KURIKULUM

PROGRAM STUDI D3 SISTEM INFORMASI

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS AIRLANGGA

Surabaya, 2011



DAFTAR ISI

1 VISI, MISI, DAN KOMPETENSI......................................................................

1.1 VISI............................................................................................................

1.2 MISI...........................................................................................................

1.3 KOMPETENSI...........................................................................................

2 STRUKTUR KURIKULUM..............................................................................

3 ISI KURIKULUM...............................................................................................

3.1 BAHASA INGGRIS I................................................................................

3.2 PENGANTAR MANAJEMEN................................................................10

3.3 MATEMATIKA DASAR.........................................................................

3.4 PRAKTIKUM MATEMATIKA DASAR................................................12

3.5 MATEMATIKA DISKRIT.......................................................................13

3.6 PRAKTIKUM MATEMATIKA DISKRIT..............................................14

3.7 OTOMASI PERKANTORAN.................................................................15

3.8 OTOMASI PERKANTORAN.................................................................16

3. LOGIKA DAN PEMROGRAMAN.........................................................17

3.10 PRAKTIKUM LOGIKA DAN PEMROGRAMAN................................18

3.11 PENGANTAR TEKNOLOGI IN!ORMASI...........................................1

3.12 PENDIDIKAN PAN"ASILA DAN KE#ARGANEGARAAN $PPK%&

..................................................................................................................20

3.13 ILMU SOSIAL BUDA'A DASAR $ISBD&............................................22

3.14 STATISTIKA DASAR.............................................................................23

3.15 PRAKTIKUM STATISTIKA DASAR....................................................24

3.16 BASIS DATA...........................................................................................25

3.17 PRAKTIKUM BASIS DATA..................................................................26

3.18 PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK.......................................27

3.1 PRAKTKUM PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK................28

3.20 SISTEM OPERASI..................................................................................2

3.21 PRAKTIKUM SISTEM OPERASI.........................................................30

3.22 BAHASA INDONESIA...........................................................................31

3.23 MANAJEMEN BASIS DATA.................................................................32

3.24 PRAKTIKUM MANAJEMEN BASIS DATA........................................333.25 ANALISIS SISTEM IN!ORMASI.........................................................34

(



3.26 PRAKTIKUM ANALISIS SISTEM IN!ORMASI.................................35

3.27 REKA'ASA PERANGKAT LUNAK.....................................................36

3.28 PRAKTIKUM REKA'ASA PERANGKAT LUNAK.............................37

3.2 PEMROGRAMAN BERBASIS #EB....................................................38

3.30 PRAKTIKUM PEROGRAMAN BERBASIS #EB..............................3

3.31MANAJEMEN JARINGAN....................................................................40

3.32PRAKTIKUM MANAJEMEN JARINGAN............................................41

3.33 BAHASA INGGRIS II.............................................................................42

3.34 KOMUNIKASI INTERPERSONAL.......................................................43

3.35 PERAN"ANGAN SISTEM IN!ORMASI.............................................44

3.36 PRAKTIKUM PERAN"ANGAN SISTEM IN!ORMASI.....................45

3.37 MOBILE PROGRAMMING...................................................................46

3.38 PRAKTIKUM MOBILE PROGRAMMING..........................................47

3.3 INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER.........................................48

3.40 PRAKTIKUM INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER................4

3.41 KE#IRAUSAHAAN DAN BISNIS SISTEM IN!ORMASI.................50

3.42 PRAKTEK KE#IRAUSAHAAN DAN BISNIS SISTEM

IN!ORMASI............................................................................................51

3.43 SISTEM IN!ORMASI MANAJEMEN...................................................52

3.44 PRAKTIKUM SISTEM IN!ORMASI MANAJEMEN..........................53

3.45 SISTEM IN!ORMASI AKUNTANSI.....................................................54

3.46 PRAKTIKUM SISTEM IN!ORMASI AKUNTANSI............................55

3.47 MULTIMEDIA........................................................................................56

3.48 PRAKTIKUM MULTIMEDIA................................................................57

3.4 PENGELOLAAN SISTEM IN!ORMASI..............................................58

3.50 PRAKTIKUM PENGELOLAAN SISTEM IN!ORMASI......................5

3.51 KEAMANAN DATA DAN JARINGAN.................................................60

3.52 PRAKTIKUM KEAMANAN DATA DAN JARINGAN........................61

3.53 PRO'EK SISTEM IN!ORMASI............................................................62

3.54 ETIKA PRO!ESI.....................................................................................63

3.55 AGAMA...................................................................................................64

3.55.1 AGAMA ISLAM........................................................................64

3.55.2 AGAMA KATOLIK...................................................................65

3.55.3 AGAMA PROTESTAN.............................................................66

((



3.55.4 AGAMA HINDU.......................................................................67

3.55.5 AGAMA BUDHA......................................................................68

3.56 TUGAS AKHIR.......................................................................................6

(((



BAB I

1 VISI, MISI, DAN KOMPETENSI

1.1 VISI

Menjadi program studi bermutu yang berperan serta membangun masyarakat

teknologi informasi Indonesia melalui pemanfaatan sistem informasi yang

berlandaskan moral agama dan etika

1.2 MISI

1. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran yang bermutu untuk menghasilkan

lulusan bermoral agama dan beretika yang :• Mampu menguasai dan menerapkan teknologi di bidang Sistem Informasi

• Profesional dan mampu mengikuti perkembangan teknologi informasi serta

dapat bersaing di tingkat nasional.

2. Menghasilkan penelitian di bidang sistem informasi yang bersifat terapan pada

industri manufaktur dan jasa

3. Berperan serta dalam pengembangan kehidupan bermasyarakat dengan

mendedikasikan keahlian dalam bidang sistem informasi.

1.3 KOMPETENSI

Program pendidikan D-3 Sistem Informasi FST Universitas Airlangga bertujuan

menghasilkan lulusan profesional Ahli Madya di bidang Sistem Informasi dengan

kemampuan programming dan analisis sistem.

Program Studi D3 Sistem Informasi FST Unair bertujuan menghasilkan lulusan yang

memiliki profil kompetensi sebagai berikut :

Kompetensi Utama:

1. Mampu menjadi warga negara yang bermoral dan beretika

2. Mampu membuat program aplikasi sistem informasi

3. Mampu merancang dan mengelola sistem basis data

4. Mampu menganalisis dan merancang sistem informasi

Kompetensi Pendukung:

1. Mampu berkomunikasi dengan baik, termasuk penguasaan bahasa Inggris.

2. Mampu berwirausaha bidang sistem informasi

3. Mampu merencanakan dan menerapkan sistem otomasi perkantoran.

4. Mampu mengelola operasional (administrasi) sistem informasi

5. Mampu menjelaskan konsep dasar Manajemen dan Akuntansi

6. Mampu menerapkan matematika dan statistika

1



Melalui pendidikan di program studi D3 Sistem Informasi FST Unair diharapkan seorang

lulusan mempunyai :

A. Pengetahuan dasar dan pemahaman mengenai :

A1. Menguasai konsep dasar teknologi informasiA2. Mampu mengoptimalkan penggunaan open office untuk kegiatan administrasi

A3. Membuat aplikasi desktop dengan menggunakan open office

A4. Menguasai konsep dasar manajemen

A5. Memiliki kemampuan matematika dan statistika dasar

Metode pembelajaran yang dugunakan : ceramah klasikal, diskusi,

presentasi, parkatikum, tutorial. Metode penilaian yang digunakan : Ujian tengah

dan akhir semester, kuis, tugas individu dan tugas kelompok.

B. Ketrampilan Analisis (Kognitif)

B1. Menganalisis dan merancang system informasi

B2. Melakukan rekayasa perangkat lunak

B3. Membuat rancangan antar muka komputer

B4. Merancang sistem informasi manajemen dan akuntansi

B5. Memiliki logika pemrograman

B6. Membuat program berorientasi obyek

B7. Marancang basis data

Metode pembelajaran yang digunakan : ceramah klasikal, praktikum,

tutorial, diskusi. Metode penilaian yang digunakan : ujian tengah dan akhir

semester, tugas mandiri dan kelompok, presentasi, kuis.

C. Ketrampilan Profesional

C1. Mengelola basis data

C2. Mengelola system operasi dan jaringan

C3. Mengelola keamanan data

C4. Mengelola sistem informasiC5. Membuat program berbasis web/mobile

Metode pembelajaran yang digunakan : ceramah klasikal, diskusi, tutorial,

praktikum. Metode penilaian yang digunakan : ujian tengah dan akhir semester,

tugas mandiri dan kelompok, presentasi, kuis.

D. Transferable Skills

D1. Mampu berwirausaha di bidang sistem informasi dan

D2. Memiliki moral agama dan perilaku yang baik sesuai norma yang berlakuD3.Mampu menjadi warga negara yang baik

2



D4. Mampu berkomunikasi dalam Bahasa Inggris

D5. Menguasai bahasa Indonesia dengan baik dan benar

D6. Memiliki kemampuan berkomunikasi interpersonal

D7. Mampu bekerja secara efektif dalam sebuah tim

Metode pembelajaran yang digunakan : ceramah klasikal, pemecahan

masalah, diskusi. Metode penilaian yang digunakan : ujian tengah dan akhir

semester, tugas mandiri dan kelompok, presentasi, kuis.

PEMETAAN KOMPETENSI HARDSKILLS

Selain pemilahan kompetensi seperti tersaji di atas, semua mata kuliah juga

terakomodasi dalam kompetensi hardskill yang dapat dibedakan menjadi kompetensi

utama, pendukung, dan khusus, sebagai berikut :KOMPETENSI UTAMA MATA KULIAH

Utama Sub Utama Wajib Pilihan

Mampu menjadi warga negarayang bermoral dan beretika

Bermoral agama danberperilaku yang baik sesuainorma yang berlaku

Agama

Etika Profesi

Warga negara yang baikISBD

PPKn

Mampu membuat programaplikasi system informasi

Memiliki logika pemrogramanogika dan Pemrograman

Praktikum ogika danPemrograman

Membuat program berorientasiobyek

Pemrograman Berorientasi!byek

Pakt" PemrogramanBerorientasi !byek

Membuat Program berbasisWEB#mobile

Pemrograman BerbasisWEB

Praktikum PemrogramanBerbasis WEB

Mobile Programming

Praktikum MobileProgramming

Multimedia

Praktikum Multimedia

Mampu menganalisis danmeran$ang sistem informasi Meran$ang basis data

Basis Data

Praktikum Basis Data

Mengelola basis dataManajemen Basis DataPraktikum Manajemen BasisData

Menganalisis Sistem Informasi Analisis Sistem Informasi

Praktikum Analisis SistemInformasi

Meran$ang Sistem Informasi

Peran$angan SistemInformasi

Praktikum Peran$anganSistem Informasi

Melakukan %ekayasaPerangkat unak

%ekayasa Perangkat unak

Praktikum %ekayasaPerangkat unak

Membuat %an$angan AntarMuka Komputer

Interaksi Manusia &Komputer

Praktikum Interaksi Manusia

3



KOMPETENSI UTAMA MATA KULIAH

Utama Sub Utama Wajib Pilihan& Komputer

Meran$ang system informasimanajemen dan akuntansi

Sistem InformasiManajemen

Praktikum Sistem Informasi

ManajemenSistem Informasi Akuntansi

Praktikum Sistem Informasi Akuntansi

Proyek Sisyem Informasi

'ugas Ak(ir

KOMPETENSI PENDUKUNG MATA KULIAH

Pn!u"un# Sub Pn!u"un# Wajib Pilihan

Mampu berkomunikasi denganbaik

Mampu berkomunikasi dalamba(asa inggris

Ba(asa Inggris I

Ba(asa Inggris II

Menguasai ba(asa Indonesiadengan baik dan benar

Ba(asa Indonesia

Memiliki kemampuanberkomunikasi interpersonal

Komunikasi Interpersonal

Mampu berwirausa(a dibidang sistem informasi

Menguasai konsep dasarmanajemen

Pengantar Manajemen

mampu meli(at peluang usa(adan membuat bisnis plan

Kewirausa(aan dan bisnisinformasi

Praktek Kewirausa(aan danbisnis informasi

Mampu meren$anakan danmenerapkan sistem otomasiperkantoran"

!tomasi perkantoran

Praktikum !tomasiperkantoran

Memiliki Kemampuanmatematika dan statistikadasar

Memiliki Kemampuanmatematika dasar

Matematika Dasar

Praktikum Matematika Dasar

Matematika Diskrit

Praktikum Matematika Diskrit

Memiliki Kemampuan statistikadasar

Statistika dasar

Praktikum Statistika dasar

Mampu mengelola operasional)Adminsistrasi* sisteminformasi

Menguasai dasar+dasarteknologi informasi

Pengantar 'eknologi Informasi

Mengelola sistem operasiSistem !perasi

Praktikum Sistem !perasi

Mengelola jaringanManajemen ,aringan

Praktikum Manajemen,aringan

Mengelola keamanan data dan,aringan

Keamanan Data dan ,aringan

Praktikum Keamanan Datadan ,aringan

Mengelola Sistem InformasiPengelolaan Sistem Informasi

Praktikum Pengelolaan SistemInformasi

ELEMEN KOMPETENSI

4



Ada lima elemen kompetensi, yang hubungannya dengan jenis kompetensi tertera pada

tabel di bawah ini. Kelima elemen kompetensi tersebut adalah sebagai berikut :

a.Elemen Kompetensi Pengembangan Kepribadian (MPK)

Elemen MPK adalah kelompok bahan kajian atau pembelajaran untuk

mengembangkan manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan

Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, berkepribadian mantap, dan mandiri

serta mempunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.

b.Elemen Kompetensi Keilmuan dan Ketrampilan (MKK)

Elemen MKK didefinisikan sebagai kelompok bahan kajian dan pelajaran yang

ditjukan terutama untuk memberikan landasan penguasaan ilmu dan ketrampilan

tertentu.

). Elemen Kompetensi Keahlian Berkarya (MKB)

Elemen MKB merupakan kelompok bahan kajian dan pelajaran yang bertujuanmenghasilkan tenaga ahli dengan kekaryaan berdasarkan dasar ilmu dan

ketrampilan yang dikuasai.

d.Elemen Kompetensi Perilaku Berkarya (MPB)

Elemen MPB adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang bertujuan untuk

membentuk sikap dan perilaku yang diperlukan seseorang dalam berkarya

menurut tingkat keahlian berdasarkan dasar ilmu dan ketrampilan yang dikuasai.

e.Elemen Kompetensi Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)

MBB adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang diperlukan seseoranguntuk dapat memahami kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan

pilihan keahlian berkarya.

Hubungan antara elemen kompetensi dan jenis kompetensi dapat dilihat pada tabel

berikut :

No ELEMEN KOMPETENSI

KurikulumInti

Kurikulum Institusional

KompetensiUtama

KompetensiPendukung

KompetensiKhusus

1 Landasan Pengembangan Kepribadian (MPK) 3,64 1,82 02 Penguasaan Keilmuan dan Ketrampilan (MKK) 3,64 19,09 0

3 Keahlian er!ar"a (MK) #6,36 6,36 0

4 $i!ap dan Perila!u dalam er!ar"a (MP) 1,82 #,4# 0

# Kaidah er!ehidupan ermas"ara!at (M) 1,82 0 0

%&ML' (40!"0# ($0!40# (0!%0#

5



BAB II

$ ST%UKTU% KU%IKULUM

NoMata &'aran e)an Studi pada Kegiatan * (SKS# Elemen

Kompetensi+enis

KompetensiKode Nama Kuliah Tutorial Praktikum +umlah

Semester ,

a*ib

1 '+036 ahasa nggris 1 2 2 MPK Pendu!ung

2 M-&013 Pengantar Mana*emen 2 2 MKK Pendu!ung

3 M'M001 Matemati!a .asar 2 2 MKK Pendu!ung

4 M'M002 Pra!t/ Matemati!a .asar 1 1 MKK Pendu!ung

# M'M003 Matemati!a .is!rit 2 2 MKK Pendu!ung

6 M'M004 Pra!t/ Matemati!a .is!rit 1 1 MKK Pendu!ung

$K00 tmasi Per!antran 1 1 MKK Pendu!ung8 $K008 Pra!t/ tmasi Per!antran 3 3 MKK Pendu!ung

9 $'008 Lgi!a Pemrgraman 2 2 MKK &tama

10 $'009 Pra!t/ Lgi!a Pemrgraman 2 2 MKK &tama

11 $%001 Pengantar e!nlgi n5rmasi 2 2 MKK Pendu!ung

+umlah )e)an Studi pada Semester , ,% - $0

Semester $

a*ib

12 -P0 PPK- 2 2 M &tama

13 .0 $. 2 2 MPK &tama

14 M'$001 $tatisti!a .asar 2 2 MKK Pendu!ung

1# M'$002 Pra!tti!um $tatisti!a .asar 1 1 MKK Pendu!ung16 $.001 asis .ata 2 2 MK &tama

1 $.002 Pra!ti!um asis .ata 2 2 4 MK &tama

18 $7001Permrgraman errientasib"e!

2 2 MK &tama

19 $7002Pra!t/ Permrgramanerrientasi b"e!

1 1 2 MK &tama

20 $%002 $istem perasi 2 2 MK Pendu!ung

21 $%003 Pra!t/ $istem perasi 1 1 2 MK Pendu!ung

+umlah )e)an Studi pada Semester $ ,$ 4 . $,

Semester %

a*ib22 '001 ahasa ndnesia 2 2 MPK Pendu!ung

23 $.003 Mana*emen asis .ata 2 2 MK &tama

24 $.004 Pra!t/ Mana*emen asis .ata 1 1 2 MK &tama

2# $001 'nalisis $istem n5rmasi 2 2 MK &tama

26 $002 Pra!t/ 'nalisis $istem n5rmasi 1 1 2 MK &tama

2 $7003 7e!a"asa Perang!at Luna! 2 2 MK &tama

28 $7004Pra!t/ 7e!a"asa Perang!atLuna!

1 1 MK &tama

29 $$001 Pemrgraman erbasis + 2 2 MK &tama

30 $$002

Pra!t/ Pemrgraman erbasis

+ 1 1 2 MK &tama31 $%004 Mana*emen %aringan 2 2 MK Pendu!ung

6



NoMata &'aran e)an Studi pada Kegiatan * (SKS# Elemen

Kompetensi+enis

KompetensiKode Nama Kuliah Tutorial Praktikum +umlah

32 $%00# Pra!t/ Mana*emen %aringan 1 1 MK Pendu!ung

+umlah )e)an Studi pada Semester % ,$ % . $0

Semester 4a*ib

33 '+03 ahasa nggris 2 2 MKK Pendu!ung

34 $K0 Kmuni!asi nterpersnal 2 2 MP Pendu!ung

3# $003 Peranangan $istem n5rmasi 2 2 MK &tama

36$004

Pra!t/ Peranangan $istemn5rmasi

1 2 3 MK &tama

3 $$003 Mbile Prgramming 2 2 MK &tama

38 $$004 Pra!t/ Mbile Prgramming 1 1 2 MK &tama

39 $00# ntera!si Manusia Kmputer 2 2 MK &tama

40 $006Pra!t/ ntera!si Manusia

Kmputer

1 1 2 MK &tama

41 M-0Keirausahaan isinis$istem n5rmasi

2 2 MP Pendu!ung

42 M-0Pra!te! Keirausahaan isinis $istem n5rmasi

2 2 MP Pendu!ung

+umlah )e)an Studi pada Semester 4 ,$ . 4 $,

Semester .

a*ib

43 $00 $istem n5rmasi Mana*emen 2 2 MK &tama

44 $008Pra!t/ $istem n5rmasiMana*emen

1 1 MK &tama

4# $009 $istem n5rmasi '!untansi 2 2 MK &tama46 $010

Pra!t/ $istem n5rmasi'!untansi

1 1 MK &tama

4 $K009 Multimedia 2 2 MK &tama

48 $K010 Pra!t/ Multimedia 1 1 2 MK &tama

49 $011 Pengellaan $istem n5rmasi 2 2 MK Pendu!ung

#0 $012Pra!t/ Pengellaan $istemn5rmasi

1 1 MK Pendu!ung

#1 $%006 Keamanan .ata %aringan 2 2 MK Pendu!ung

#2 $%00Pra!t/ Keamanan .ata %aringan

1 1 2 MK Pendu!ung

#3 $013 Pr"e! $istem n5rmasi 3 3 MK &tama

+umlah )e)an Studi pada Semester . ,0 $ " $0

Semester /

a*ib

#4 + +ti!a Pr5esi 2 2 MP &tama

## ':001 'gama 2 2 MPK &tama

#6 'M009 ugas '!hir 4 4 MK &tama

+umlah )e)an Studi pada Semester / 4 0 4 "

+umlah )e)an Studi Prodi /% ,4 %% ,,0

7



&ntu! agama, !den"a bisa ;

':001 'gama udha

':<001 'gama Kng u <hu

':001 'gama indu':101 'gama slam

':K101 'gama Kristen Katli!

':P101 'gama Kristen Prtestan

8



BAB III

& ISI KU%IKULUM

3.1 BAHASA INGGRIS I

1 Kode Mata Ajaran : BAE036

2 Beban Stud : 2 !"!

3 Se#e!ter : 1

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata ajaran n, #a*a!!-ad*ara("an da(at #en+ua!a (enera(an da!ar&

da!ar ba*a!a n++r! da)a# (ro+ra# (en+ena)anruan+ )n+"u( (ro+ra# !tud S!te# Inor#a! danbebera(a (en+e#ban+ann%a.

6 /en! Ko#(eten! : Pendu"un+

E)e#enKo#(eten!

: MKK

De!"r(! MataAjaran

: Mata "u)a* n #e#ba*a! !e)uru* a!(e"(en+e#ban+an ba*a!a : !truture +ra##ar,4oabu)are!, )!tenn+, -rtn+, readn+o#(re*en!on, !(ea"n+ 5(ronounaton

on4er!aton da)a# te7tboo" under!tandn+,!(ea"n+ and on4er!aton (ratn+, readn+o#(re*en!4e, )!tenn+ (ro+ra#, -rtn+#(ro4e#ent, and o#(uter8e.

9 Atrbut Sot S")) : D!()n, "erja!a#a, "o#un"a!

10 MetodePe#be)ajaran

: era#a*, d!"u!, de#on!tra! "o#(uter, (e#berantu+a! #andr, )!tenn+, readn+, -rtn+

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda, <D, "a!et, D.

12 Pen)aan =a!)

Be)ajar

: 30>UAS ? 30>UTS ? 20>Tu+a! ? 1'>@u! ?

'>soft skills

13 Do!en : =enn% d Andar, S.S.

1$ Reeren! Uta#a : • Under!tandn+ en+)!* ra##ar b% Bet%

S*ra#(er.

• ;etC! S(ea" En+)!* BB b% Dou+ a!e and /o*nM)ne

• Ste( b% !te( I and II, En+)!* BB b% /o*n Fe)d!

• Su(er ;earnn+ En+)!* 5da!ar&da!ar TEF;, Dr!.

Dadan+ Da*tar.

• En+)!*&Indone!a and Indone!a&En+)!* b% /o*n

E*o)! and =a!an S*ad)%.• 7ord Dtonar%



• Te!t boo"!, 54oabu)are!, En+)!* objet4e te!t,

et.

10



3.2 PENGANTAR MANAJEMEN

1 Kode Mata Ajaran : MU013

2 Beban Stud : 2 !"!3 Se#e!ter : 1

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata ajaran n, #a*a!!-ad*ara("an da(at #en+ua!a un+! dan (rn!(da!ar #anaje#en den+an ba".


E)e#enKo#(eten!

: MKK

De!"r(! MataAjaran : Pe#be)ajaran Pen+antar Manaje#en U#u##e#ba*a! tentan+ (en+ertan #anaje#en,(erenanaan dan (en+a#b)an "e(utu!an,(en+or+an!a!an, (e#anaatan !u#ber da%a#anu!a, #ot4a! dan "o#un"a!, (en+a-a!an dan(en+enda)an.



: era#a*, d!"u!, (e#beran tu+a!

11 Meda

Pe#be)ajaran

: Mu)t#eda, white board

12 Pen)aan =a!)Be)ajar

: 30>UAS ? 30>UTS ? 20>Tu+a! ? 1'>@u! ?'>soft skills

13 Do!en : Do!en E"ono#

1$ Reeren! Uta#a : • Robbn, S.P. and ou)ter, M. 200'. Management ,

U((er Sadd)e R4er, E+*t Edton!, e- /er!e%,Prente =a)).

• Dru"er, Peter F, 192. Pen+antar Manaje#en,

terje#a*an, PT. Pu!ta"a Bna#an Pre!!ndo, /a"arta.

•

=ana, Ma#du* M, 199, Manajemen, Go+%a"artaH UPP AMP GKP

11



3.3 MATEMATIKA DASAR

1 Kode Mata Ajaran : MAM001


3 Se#e!ter : 1

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata ajaran Mate#at"a Da!ar,#a*a!!-a d*ara("an da(at #en++una"anMate#at"a Da!ar !eba+a a)at bantu da)a#(en+a#b)an "e(utu!an.


E)e#en

Ko#(eten!

: MKK

De!"r(! MataAjaran

: Pe#be)ajaran Mate#at"a Da!ar #e#ba*a! tentan+(er!a#aan dan (ertda"!a#aan, un+! dan +ra",)#t dan "ontnuta! un+!, turunan un+!, #atr"!,!!te# (er!a#aan )ner

9 Atrbut Sot S")) : d!()n, "erja #andr


: era#a*, d!"u!, dan (e#beran tu+a!

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, white board



13 Do!en : Dra. Rn Se#at, M.S.

1$ Reeren! Uta#a : • Anton, =o-ard, 2000, Dasar-dasar

Aljabar Linear, /)d I, Ed! , Penerbt Intera"!a,Bata#

• Bud*, ono Set%a, Aljabar Linear,199', Penerbt PT ra#eda Pu!ta"a Uta#a,

/a"arta.

• Pure))., E dan <anber+, 1993, Kalkulusdan Geometri Analitis /)d I, Ed! I<, PenerbtEr)an++a, /a"arta

• Ste-ard, /., 2001, Kalkulus, /)d I, Ed!

I<, Penerbt Er)an++a, /a"arta

• Ste-ard, /., 2001, Kalkulus, /)d II, Ed!


12



3.4 PRAKTIKUM MATEMATIKA DASAR



3 Se#e!ter : 1

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata "u)a* Pra"t"u#Mate#at"a Da!ar, #a*a!!-a d*ara("an da(at#en%e)e!a"an (er#a!a)a*an da)a# Mate#at"aDa!ar den+an #en++una"an (a"et (ro+ra# Ma()edan Mat)ab


E)e#enKo#(eten!

: MKK

De!"r(! MataAjaran

:Mata "u)a* n #e#ba*a! tentan+ Per!a#aan danPertda"!a#aan, Fun+! dan ra", ;#t danKontnuta! Fun+!, Turunan, Inte+ra), Matr"!, S!te#Per!a#aan ;near

9 Atrbut Sot S")) : "o#un"a!, "erja "e)o#(o" dan #andr



11 Meda

Pe#be)ajaran

: ;D, *te board, de#o "o#(uter




1$ Reeren! Uta#a : • Anton, =o-ard, 2000, Dasar-dasar

Aljabar Linear, /)d I, Ed! , Penerbt Intera"!a,Bata#

• Bud*, ono Set%a, Aljabar Linear,199', Penerbt PT ra#eda Pu!ta"a Uta#a,

/a"arta.• Pure))., E dan <anber+, 1993, Kalkulus

dan Geometri Analitis /)d I, Ed! I<, PenerbtEr)an++a, /a"arta

• Ste-ard, /., 2001, Kalkulus, /)d I, Ed!


• Ste-ard, /., 2001, Kalkulus, /)d II, Ed!


13



3.5 MATEMATIKA DISKRIT



3 Se#e!ter : 1

$ Pra!%arat : Mate#at"a Da!ar

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata ajaran Mate#at"a D!"rt,d*ara("an #a*a!!-a #a#(u #enera("an )o+"a#ate#at"a da)a# (en%e)e!aan !uatu #a!a)a*den+an benar.


E)e#en

Ko#(eten!

: MKK

De!"r(! MataAjaran

: Mater #ata ajaran n d!a#(a"an !eara tata(#u"a dan d!"u! %an+ #e#ba*a! ;o+"a dan=#(unan, Fun+!, Deret dan Re)a!, Pen+antar TeorB)an+an, Per#uta! dan Ko#bna!, Re)a!Reurrene, ra, Po*on, A)jabar Boo)ean

9 Atrbut Sot S")) : Beru!a*a "era! !eara #andr, d!()n



11 Meda

Pe#be)ajaran

: ;D, white board




1$ Reeren! Uta#a : • ;u, /, 199', Element of Discrete

Mathematics, Mra-&=))

• Tre#b)%, /P Mono*ar, R, 19,Discrete Mathematical Structure with

Alications to !omuter Science, Mra-&=))

• E((, Su!anna S, 199', Discrete

Mathematic "ith Alications, ad!-ort* rou(,USA

• Ro!en, =. Kennet*, 2000, Discrete

Mathematics and #ts Alications, R Pre!!. In

• Munr, Rna)d, 200', Matematika Diskrit , Ed!

Ket+a, Inor#at"a

14



3.6 PRAKTIKUM MATEMATIKA DISKRIT

1 Kode Mata Ajaran : MAM00$


3 Se#e!ter : 1

$ Pra!%arat : Mate#at"a Da!ar

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata ajaran Pra"t"u#Mate#at"a D!"rt, d*ara("an #a*a!!-a #a#(u#en+#()e#enta!"an (er#a!a)a*an da)a#Mate#at"a D!"rt den+an #en++una"an (ro+ra#Ma()e dan Mat)ab


E)e#enKo#(eten!

: MKK

De!"r(! MataAjaran

: Mater #ata ajaran n d!a#(a"an !eara tata(#u"a dan d!"u! %an+ #e#ba*a! ;o+"a dan=#(unan, Fun+!, Deret dan Re)a!, Pen+antar TeorB)an+an, Per#uta! dan Ko#bna!, Re)a!Reurrene, ra, Po*on, A)jabar Boo)ean

9 Atrbut Sot S")) : Beru!a*a "era! !eara #andr, d!()n



11 Meda

Pe#be)ajaran

: ;D, white board




1$ Reeren! Uta#a : • ;u, /, 199', Element of Discrete

Mathematics, Mra-&=))

• Tre#b)%, /P Mono*ar, R, 19,

Discrete Mathematical Structure with Alications to !omuter Science, Mra-&=))

• E((, Su!anna S, 199', Discrete

Mathematic "ith Alications, ad!-ort* rou(,USA

• Ro!en, =. Kennet*, 2000, DiscreteMathematics and #ts Alications, R Pre!!. In

• Munr, Rna)d, 200', Matematika Diskrit , Ed!

Ket+a, Inor#at"a

15



3.7 OTOMASI PERKANTORAN

Kode Mata Ajaran : SIK00

Beban Stud : 1 !"!Se#e!ter : 1

Pra!%arat : &

Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a Ma#(u #erenana"an !!te# oto#a!(er"antoran

/en! Ko#(eten! : Pendu"un+

E)e#en Ko#(eten! : MKK

De!"r(! Mata

Ajaran

: Mater %an+ dba*a! da)a# #ata ajaran n ada)a*:

1. Mro!ot ndo-!H2. Mro!ot ordH3. Mro!ot E7e)H$. Mro!ot Po-er PontH'. InternetH6. Mro!ot Ae!! 5Ba!! Data De!"to(

Atrbut Sot S")) : EJort, "ete"unan, d!()n

MetodePe#be)ajaran

: era#a*, d!()n, (e#beran tu+a! #andr.

Meda

Pe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda

Pen)aan =a!) Be)ajar: 30>UAS ? 30>UTS ? 20>Tu+a! ? 1'>@u! ? '>soft skills

Do!en : Purbandn, S.S, M.Ko#

Reeren! Uta#a : • Ra8a, Abdu), dan Ru)%, Ba*ru) U)u#, 2003,

Alikasi $erkantoran, Penerbt Inda*, Suraba%a.

• Fau8, A"*#ad, dan Arn, /o*ar, 2002, Alikasi

E%cel dalam &isnis 'eraan, eta"an "ee#(at, PTE)e7 Meda Ko#(utndo, /a"arta.


E%cel dalam $resentasi &isnis, PT E)e7 MedaKo#(utndo, /a"arta.

• Fau8, A"*#ad, dan Arn, /o*ar, 2001, AlikasiE%cel dalam Asek (inansial Studi Kela)akan,eta"an "ee#(at, PT E)e7 Meda Ko#(utndo,

/a"arta.

• San(ar, Panda(otan, 2003, Membuat $resentasi

!antik dengan $ower$oint *++*, PT E)e7 MedaKo#(utndo, /a"arta.

• Access $ &eginnerdf , Un4er!t% o reen-*

• Access $ #ntermediatedf , Un4er!t% o reen-*

•

Access $ Automatingdf , Un4er!t% o reen-*• ar% Pra+ue, M*ae) R Ir-n, /enner Reardon,

16



Microsoft ./ce Access *++0 &ibble, /o*n ))e% Son!, 200$.

17



3.8 OTOMASI PERKANTORAN


Beban Stud : 3 !"!

Se#e!ter : 1

Pra!%arat :

Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #enera("an !!te# oto#a!(er"antoran



De!"r(! Mata

Ajaran


1. Mro!ot ndo-!H2. Mro!ot ordH3. Mro!ot E7e)H$. Mro!ot Po-er PontH'. InternetH6. Mro!ot Ae!! 5Ba!! Data

De!"to(

Atrbut Sot S")) : EJort, "ete"unan, d!()n

MetodePe#be)ajaran

: Pra"t"u# d )aboratoru#, d!"u!, dan tu+a!.

MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda

Pen)aan =a!) Be)ajar: 30>UAS ? 30>UTS ? 20>Tu+a! ? 1'>@u! ? '>soft skills

Do!en : Purbandn, S.S, M.Ko#

Reeren! Uta#a : • Ra8a, Abdu), dan Ru)%, Ba*ru) U)u#, 2003,

Alikasi $erkantoran, Penerbt Inda*, Suraba%a.

• Fau8, A"*#ad, dan Arn, /o*ar, 2002, AlikasiE%cel dalam &isnis 'eraan, eta"an "ee#(at, PTE)e7 Meda Ko#(utndo, /a"arta.

• Fau8, A"*#ad, dan Arn, /o*ar, 2001, AlikasiE%cel dalam $resentasi &isnis, PT E)e7 MedaKo#(utndo, /a"arta.


E%cel dalam Asek (inansial Studi Kela)akan,eta"an "ee#(at, PT E)e7 Meda Ko#(utndo,

/a"arta.

• San(ar, Panda(otan, 2003, Membuat $resentasi

!antik dengan $ower$oint *++*, PT E)e7 MedaKo#(utndo, /a"arta.

• Access $ &eginnerdf , Un4er!t% o reen-*

• Access $ #ntermediatedf , Un4er!t% o reen-*• Access $ Automatingdf , Un4er!t% o reen-*

18



• ar% Pra+ue, M*ae) R Ir-n, /enner Reardon,

Microsoft ./ce Access *++0 &ibble, /o*n ))e% Son!, 200$

1



3.9 LOGIKA DAN PEMROGRAMAN

1 Kode Mata Ajaran : SIA00


$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #e#)" )o+"a untu" #e#buat (ro+ra#"o#(uter untu" #en%e)e!a"an #a!a)a*.

6 /en! Ko#(eten! : Uta#a

E)e#enKo#(eten!

: MKK

De!"r(! MataAjaran : Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ ::1. T(e data (r#t 2. (erator #ate#at"a dan )o+"a3. Kond!ona) den+an &t*en4. Kond!ona) den+an !-t*&a!e5. Peru)an+an den+an or6. Peru)an+an den+an -*)e&do dan do&-*)e7. Stru"tur arra%8. Fun+!. Pa!!n+ (ara#eter (ada un+!10. )a!!

9 Atrbut Sot S")) : EJort, d!()n10 Metode

Pe#be)ajaran: era#a*, d!"u!, dan (e#beran tu+a!

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda



13 Do!en : Enda* Pur-ant, S.S, M.Ko#.

1$ Reeren! Uta#a : G. Dane) ;an+, 2001, #ntroduction to 1a2a$rogramming, 6t* edton, Pear!on Eduaton, In.

20



3.10 PRAKTIKUM LOGIKA DAN PEMROGRAMAN

1 Kode Mata Ajaran : SIA009


$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #e#buat (ro+ra# "o#(uteruntu" #en%e)e!a"an #a!a)a*.


E)e#enKo#(eten!

: MKK

De!"r(! MataAjaran : Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ :1. Stru"tur (enu)!an (ro+ra# den+an /a4a2. Standar out(ut3. T(e data (r#t 4. Standar n(ut5. (erator #ate#at"a dan )o+"a6. Kond!ona) den+an &t*en7. Kond!ona) den+an !-t*&a!e8. Peru)an+an den+an or. Peru)an+an den+an -*)e&do dan do&-*)e10. Stru"tur arra%11. Fun+!

12. Pa!!n+ (ara#eter (ada un+!13. Me#buat )a!! dan ob%e"

9 Atrbut Sot S")) : EJort, "ete"unan, d!()n



11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda




1$ Reeren! Uta#a : G. Dane) ;an+, 2001, #ntroduction to 1a2a$rogramming, 6t* edton, Pear!on Eduaton, In.

21



3.11 PENGANTAR TEKNOLOGI INFORMASI

1 Kode Mata Ajaran : SI/001


3 Se#e!ter : 1

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #en+ua!a da!ar&da!ar te"no)o+nor#a!.


E)e#enKo#(eten!

: MKK

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ ::1. Da!ar Te"no)o+ Inor#a!H2. Da!ar S!te# Ko#(uter : =ard-are dan Sot-areH3. Mu)t#edaH$. Ba!! DataH'. /arn+an Ko#(uterH6. Internet dan EBH. Kea#anan Ko#(uterH. Kr(to+raH9. Pe#buatan S!te# Inor#a!H10. Trend Te"no)o+

Inor#a!H11. Ko#(uter dan

Ma!%ara"at

9 Atrbut Sot S")) : "o#un"a!, beru!a*a "era! !eara #andr dan"e)o#(o", d!()n


: era#a*, (e#beran tu+a!, d!"u!

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda

12 Pen)aan =a!)

Be)ajar

: 30>UAS ? 30>UTS ? 20>Tu+a! ? 1'>@u! ?

'>soft skills

13 Do!en : Purbandn, S.S, M.Ko#

1$ Reeren! Uta#a : • Turban, Raner and Potter, 200', #ntroduction to#nformation 'echnolog) , 3nd edton, /o*n )e% Son!, In.

• Aj !u(r%anto, $engantar 'eknologi #nformasi,200', Sa)e#ba Inote"

• Abdu) "adr Terra *. Tr-a*%un, 200',

$engenalan 'eknologi #nformasi, And

Go+%a"arta.

• Ed*% Sutanta, $engantar 'eknologi #nformasi,

22



200', ra*a I)#u

23



3.12 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn)

1 Kode Mata Ajaran : P0LL


3 Se#e!ter : 2

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut ajaran n #a*a!!-a #e#(un%a"e#a#(uan ber"r ra!ona) )#a*, ber!"a( ar end"a, ber(andan+an )ua! dna#! !erta (o)a("r, !"a( %an+ "o#(re*en! nte+ra) (ada !e)uru*a!(e" "e*du(an na!ona) !erta #a#(u bertnda"dan #enana#"an "e(entn+an ban+!a dan ne+aradata! "e(entn+an (rbad atau +o)on+an. Serta#en+antar"an #a*a!!-a #e#)" "e#a#(uanuntu" bertan++un+ ja-aban bertnda" !e!uaden+an #ora) dan #e#(er*at"an n)a&n)a buda%aban+!a dan (er!atuan Indone!a.


E)e#enKo#(eten!

: MPK

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #enje)a!"an tentan+ )anda!an dan Tujuan (endd"an Pana!)a, !ejara* (a*a#"eban+!aan Indone!a, Pana!)a !eba+a !%!te#

)!aat, Pana!)a !eba+a et"a (o)t", Pana!)a!eba+a deo)o+% ban+!a dan e+ara Indone!a,Pana!)a da)a# "onte"! "ene+araan RI danPana!)a !eba+a (arad+#a da)a# "e*du(anber#a!%ara"at, berban+!a dan berne+ara. Mataajaran %an+ #enjad !a)a* !atu !u#ber n)a dan(edo#an (en+e#ban+an "e(rbadan #a*a!!-a!eba+a -ar+a e+ara %an+ danda)"an da)a##e-ujud"an #a!%ara"at #adan !erta #enjadda!ar (en+ua!aan, (eneta(an (te" dan !en !earabertan++un+ ja-ab a"ade#! dan "e#anu!an

re)+u! #e)a)u (e#beran (en+eta*uan dan"e#a#(uan da!ar tentan+ *ubun+an antara -ar+ae+ara den+an e+ara !erta (en+eta*uan(endd"an (enda*u)uan be)a e+ara 5PPB.

9 Atrbut Sot S")) : D!()n dan "erja!a#a



11 MedaPe#be)ajaran


12 Pen)aan =a!)

Be)ajar

: 30>UAS ? 30>UTS ? 20>Tu+a! ? 1'>@u! ?

'>soft skills13 Do!en : Do!en MKU Unar

24



1$ Reeren! Uta#a : • Fran! Ma+n! Su!eno, 1999, Etika $olitik, $rinsi

Moral Kenegaraan Modern, ra#eda, /a"arta.

• =er Santo!o, 2002, Dekonstruksi #deologi 3egara, Go+%a"arta.

• Kae)an, 2003, $endidikan $ancasila, Parad+#a,

Go+%a"arta.

• Soe+to, 2002, $endidikan $ancasila, IKIP

Se#aran+ Pre!!, Se#aran+.

• ;EM=AAS, Pendd"an Ke-ar+ane+araan, Ed!

Ta*un 2000.

• UUD 19$' den+an A#ande#en.

• B= %an+ !edan+ berja)an.

• Undan+& Undan+ o.20 Ta*un 192 tentan+

Ketentuan&"etentuan Po"o" Perta*anan Kea#anane+ara RI.

• Undan+&Undan+ o.2 Ta*un 199 tentan+ S!te#

Pendd"an a!ona).

25



3.13 ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR (ISBD)

1 Kode Mata Ajaran : IBD0LL


3 Se#e!ter : 2

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Ma*a!!-a d*ara("an #a#(u #enje)a!"an dan#e#ea*"an #a!a)a* !o!a) buda%a den+an)anda!an n)a #ora) a+a#a, e!tet"a, et"a, dan*u"u# da)a# "e*du(an ber#a!%ara"at dan#e#ber"an )anda!an (en+eta*uan dan -a-a!an)ua! "e(ada #a*a!!-a !eba+a be"a) *du(ber#a!%ara"at, !e)a"u nd4du dan #a*)u" !oa)

%an+ beradab da)a# #e#(ra"t"an (en+eta*uana"ade#! dan "ea*)ann%a


E)e#enKo#(eten!

: MBB

De!"r(! MataAjaran

: Da)a# Mata Ajaran n #a*a!!-a be)ajar tentan+ :1. Manu!a da)a# *ubun+an den+an Kebuda%aan,

San!, Te"no)o+, dan Sen,2. Manu!a dan Ke(rbadan,3. Pe#ban+unan dan Peruba*an So!a)H

4. Manu!a da)a# Kera+a#an dan Ke!ederajatan.9 Atrbut Sot S")) : /ujur dan d!()n



11 MedaPe#be)ajaran




13 Do!en : Do!en MKU Unar

1$ Reeren! Uta#a : • Fat* !a#!udn ra#ad*an, Membangun eradaban dunia, ad Pre!!.

• Sa#!u /u!u, /ur"a ur I*!an, 'eori Keribadian,

Ro!du.

• E))% M.Setad, =.Ka#a A.=a"a#, 2006. #lmu

Sosial dan &uda)a Dasar, Kenana.

• Koentjarann+rat, 1996. $engantar Antroologi,

A"!ara Baru.

• Koentjarann+rat, 199. Manusia Mentalitet $embangunan, A"!ara Baru.

• M. =abb Mu!to(o, 2003. #lmu &uda)a Dasar ,

U!a*a a!ona).• M. Munandar Soe)a#an, 199. #lmu Sosial

26



Dasar , Ere!o.

• S%a*dn, Manu!a, 200$. Sain, dan 'eknologi,

Ma"a)a*.

3.14 STATISTIKA DASAR

1 Kode Mata Ajaran : MAS001


3 Se#e!ter : 2

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata ajaran n, #a*a!!-ad*ara("an #a#(u #enera("an !tat!t"a da!ar

da)a# !!te# nor#a! #anaje#en


E)e#enKo#(eten!

: MKK

De!"r(! MataAjaran

: Pe#be)ajaran Stat!t"a Da!ar #e#ba*a! tentan+1. (ende!"r(!an data,2. (en+antar (robab)ta!,3. d!trbu! (robab)ta!,$. d!trbu! !a#()n+ dan te"n" (en+a#b)an

!a#(e),

'. e!t#a! (ara#eter dan (en+ujan *(ote!!untu" #ean, 4aran!, dan (ro(or!,

6. ana)!! 4aran! !atu ara*,. ana)!! "ore)a! dan re+re! )ner !eder*ana.

9 Atrbut Sot S")) : D!()n dan eJort


: era#a*, d!"u!, dan tu+a!

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda

12 Pen)aan =a!)

Be)ajar

: 30> UAS ? 30> UTS ?20> Tu+a! ? 1'> @u! ? '>

soft skills

13 Do!en : Ir. D%a* =era-ate, M.S.

1$ Reeren! Uta#a : • a)(o)e, RE,199', $engantar Statistika, Ed! III,

ra#eda, /a"arta.

• B*atta*ar%a, K., and /o*n!on RA., 19,

Statistical !oncets and Methods, )e%, e- Gor".

• M)a4e, /a#e! T, and Terr% Sn*, 2000.Statistics, E+*t* Edton, Prente =a)), e-

/er!e%.

27



28



3.15 PRAKTIKUM STATISTIKA DASAR

1 Kode Mata Ajaran : MAS002


3 Se#e!ter : 2

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata ajaran n, #a*a!!-ad*ara("an da(at #en+nter(reta!"an out(ut %an+d*a!)"an o)e* (a"et (ro+ra# "o#(uter !tat!t"aden+an ba".


E)e#en

Ko#(eten!

: MKK

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n d!a#(a"an den+an ara (ra"t"u#d )aboratoru# "o#(uter. Pra"t"u# #e#ba*a!tentan+ ba+a#ana #ere(re!anta!"an data den+an#en++una"an +ra", #en+o)a* data dan#en+nter(reta!"an out(ut "o#(uter den+an#en++una"an (a"et (ro+ra# Mntab. Mater %an+dba*a! ada)a* (ende!"r(!an data, d!trbu!(robab)ta!, neren! dda!ar"an ata! 1 !a#(e) 2!a#(e) 5e!t#a! (ara#eter (en+ujan *(ote!!,ana)!! 4aran!, ana)!! "ore)a! dan re+re! )near

!eder*ana.9 Atrbut Sot S")) : D!()n, "erja !a#a "e)o#(o" dan eJort


: Pra"t"u# d )aboratoru#, d!"u!, dan tu+a!

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda


: 30> UAS ? 30> UTS ?20> Tu+a! ? 1'> @u! ? '>soft skills

13 Do!en : Ir. D%a* =era-ate, M.S.

1$ Reeren! Uta#a : • a)(o)e, RE,199', $engantar Statistika, Ed! III,ra#eda, /a"arta.

• B*atta*ar%a, K., and /o*n!on RA., 19,

Statistical !oncets and Methods, )e%, e- Gor".

• M)a4e, /a#e! T, and Terr% Sn*, 2000.

Statistics, E+*t* Edton, Prente =a)), e- /er!e%.

2



3.16 BASIS DATA

1 Kode Mata Ajaran : SID0012 Beban Stud : 2 SKS3 Se#e!ter : 2$ Pra!%arat : Mate#at"a D!"rt, to#a! Per"antoran' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata "u)a* Ba!! Data, #a*a!!-a

a"an da(at #eranan+ ba!! data den+an benar dan!e!ua den+an "ebutu*an !!te#.

6 /en! Ko#(eten! : Uta#a E)e#en Ko#(eten! : MKK De!"r(! Mata

Ajaran: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+:

1. Pen+antar de!an ba!! data dan ba!! datare)a!ona).

2. De!an "on!e(tua) ba!! data den+an da+ra#

Entit) 4elationshi !oncetual Data Model 3. De!an )o+a) ba!! data den+an #ode) re)a!ona)$. S@;: @uer%, on!trant, Tr++er, @uer% "o#()e"!

5ne!ted uer%, a+re+a!'. Pen%e#(urnaan !"e#a ba!! data, nor#a)!a!

9 Atrbut Sot S")) : Ko#un"a!, "erja !a#a, dan d!()n

10

MetodePe#be)ajaran

: 1. Metode era#a*2. ;at*an3. Stud "a!u!$. Pe#beran tu+a! "e)o#(o"

1

1

Meda

Pe#be)ajaran

: ;D, (a(an tu)!

1

2

Pen)aan =a!)

Be)ajar

: 30>UAS ? 30>UTS ?20>Tu+a! ? 1'>@u! ? '>soft skills

1

3

Do!en : Ira Pu!(ta!ar, S.T, M.T

1

$

Reeren! Uta#a : • Ra+*u Ra#a"r!*nan and /o*anne! e*r"e,

Databa!e Mana+e#ent S%!te#!, 3rd edton,Mra-&=)), 2003.

• Ra#e8 E)#a!r and S*a#"ant B. a4at*e,

Funda#enta)! o Databa!e S%!te#!, 3rdedton,Add!on&e!)e%, 2000.

30



3.17 PRAKTIKUM BASIS DATA

1 Kode Mata Ajaran : SID002

2 Beban Stud : $ SKS3 Se#e!ter : 2$ Pra!%arat : &' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata "u)a* Pra"t"u# Ba!!

Data, #a*a!!-a a"an da(at #e#buat ranan+anba!! data %an+ benar, !e!ua den+an "ebutu*an!!te#.

6 /en! Ko#(eten! : Uta#a E)e#en Ko#(eten! : MKB De!"r(! Mata

Ajaran: Mater %an+ d!a#(a"an dan d(ra"te""an (ada

!e! (ra"t"u#, #e#ba*a! tentan+:

1. Pe#buatan de!an "on!e(tua) ba!! data den+anda+ra# Entit) 4elationshi !oncetual DataModel

2. De!an )o+a) ba!! data den+an #ode)re)a!ona)

3. Pen+antar S@;$. Pe#buatan ba!! data dan tabe), (enden!an

on!trant dan tr++er da)a# !nta"! S@;'. @uer% !eder*ana untu" #e#an(u)a! ! tabe)

5n!ert, edt, de)ete dan #ena#()"an ! tabe)5!e)et

6. @uer% "o#()e"!, a+re+a!, dan 4e-.

. Pen%e#(urnaan !"e#a ba!! data den+annor#a)!a!

9 Atrbut Sot S")) : ;o+"a, beru!a*a "era! !eara #andr, "reat4ta!(e#buatan !o)u!

1

0Metode

Pe#be)ajaran

: Tutora) dan Pra"t"u#

1

1

Meda

Pe#be)ajaran

: ;D, (a(an tu)!

1

2

Pen)aan =a!)

Be)ajar

: 30>UAS ? 30>UTS ?20>Tu+a! ? 1'>@u! ?

'>soft skills1

3

Do!en : Ira Pu!(ta!ar, S.T, M.T

1

$

Reeren! Uta#a : • Modu) Pra"t"u# Ba!! Data /uru!an D3 S!te#

Inor#a! Un4er!ta! Ar)an++a.

• M%S@; Reerene Manua), 2011,*tt(:de4.#%!).o#dore#an'.'en

31

http://dev.mysql.com/doc/refman/5.5/en/

http://dev.mysql.com/doc/refman/5.5/en/



3.18 PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK

1 Kode Mata Ajaran : SIR001


$ Pra!%arat : ;o+"a Pe#ro+ra#an, Pra"t. ;o+"a Pe#ro+ra#an

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata ajaran n #a*a!!-a a"anda(at #e#buat #odu) %an+ d tu)! da)a# ba*a!a(e#ro+ra#an %an+ berorenta! (ada ob%e".


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran : Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ :1. Pen+antar PB,2. ba! e7(re!!on,3. Funton!,$. )a!! dan bjet,'. on!tutor Dan De!trutor,6. (erator o4er)oadn+ dan "on4er! t(e data,. In*ertane, Ab!trat )a!! dan Po)%#or(*!#,9. Interae da)a# n*ertane,10. E7e(ton =and)n+,11. Strea# n(ut out(ut

9 Atrbut Sot S")) : Kerja!a#a, "ea"tan10 Metode

Pe#be)ajaran: #etode era#a* 5"u)a*, d!"u! dan (ada !eta(

a"*r (erte#uan dber"an )at*an !oa) !erta !earaber"a)a dber"an tu+a! 5#andr dan "e)o#(o"

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, (a(an tu)!


: 20> Tu+a! ? 1'> @u8 ? 30> UTS ? 30> UAS ?'>Sot S"))

13 Do!en : Dr!. Eto ur%anto, DEA.

1$ Reeren! Uta#a :• =o)#e!, B. dan /o%e, D., 2001, bjet&orented

(ro+ra##n+ -t* /a4a, /one! and Bart)ettPub)!*er!, In

• Ba)a+uru!a#%, E., 199', .bject .riented

$rogramming with !55, Mra-&=)), e- De)*..

• Eto ur%anto, =andout "u)a* Pe#ro+ra#anBerorenta! b%e".

32



3.19 PRAKTKUM PEMROGRAMAN BERORIENTASI OBJEK



$ Pra!%arat : ;o+"a Pe#ro+ra#an , Pra"t. ;o+"a Pe#ro+ra#an

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata ajaran n #a*a!!-a a"anda(at #e#buat #odu) !eder*ana %an+ d tu)! da)a#ba*a!a (e#ro+ra#an /A<A.


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran : Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ :1. Pen+antar PB,2. ba! e7(re!!on,3. Funton!,$. )a!! dan bjet,'. on!tutor Dan De!trutor,6. (erator o4er)oadn+ dan "on4er! t(e data,. In*ertane,. Ab!trat )a!! dan Po)%#or(*!#,9. Interae da)a# n*ertane,10. E7e(ton =and)n+,11. Strea# n(ut out(ut

9 Atrbut Sot S")) : Pera%a dr


: #etode (ra"te" #andr den+an #en++una"an"o#(uter

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, o#(uter dan (a(an tu)!


: 20> Tu+a! ? 1'> @u8 ? 30> UTS ? 30> UAS ?'>Sot S"))

13 Do!en : Dr!. Eto ur%anto, DEA.

1$ Reeren! Uta#a :• =o)#e!, B. dan /o%e, D., 2001, bjet&orented

(ro+ra##n+ -t* /a4a, /one! and Bart)ettPub)!*er!, In

• Ba)a+uru!a#%, E., 199', .bject .riented

$rogramming with !55, Mra-&=)), e- De)*..

• Eto ur%anto, =andout "u)a* Pe#ro+ra#anBerorenta! b%e".

33



3.20 SISTEM OPERASI



$ Pra!%arat :

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #en+e)o)a !!te# o(era! %an+#eru(a"an je#batan antara (eran+"at "era! dan(eran+"at )una" !!te# "o#(uter.


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ ::1. a#baran u#u# !!te# "o#(uter2. a#baran u#u# !!te# o(era!3. Pro!e!4. Penjad-a)an PU5. Manaje#en #e#or6. Manaje#en I7. Manaje#en d!"8. Manaje#en )e dan ber"a!. Kea#anan (ada !!te# o(era!

9 Atrbut Sot S")) : Ko#un"a!, EJort10 Metode

Pe#be)ajaran: era#a*, d!"u!, dan tu+a!

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda


: 30>UAS ? 30>UTS ?20>Tu+a! ? 1'>@u! ?'>soft skills


1$ Reeren! Uta#a : Tane#bau#, Andre- S., 1992, Modern .eratingS)stem, Prente =a)) In.

34



3.21 PRAKTIKUM SISTEM OPERASI

Kode Mata Ajaran : SI/003

Beban Stud : 2 !"!

Se#e!ter : 2

Pra!%arat :

Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #en+o(era!"an !!te# o(era! ;nu7.


E)e#en Ko#(eten! : MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mater %an+ dba*a! da)a# #ata ajaran n ada)a*:1. Pernta* da!ar !!te# o(era! ;nu72. (era! I3. (era! )e4. Stru"ur dre"tor5. Pro!e! dan #anaje#en (ro!e!6. Ba!* !*e))7. Pe#ro+ra#an !*e))8. Un7 !%!te# a)) dan #anaje#en #e#or. S!te# )e10. Manaje#en (eran+"at "era!11. Manaje#en u!er dan +rou(

Atrbut Sot S")) : Ke#andran, "o#un"a!

MetodePe#be)ajaran

: Tutora), Pra"t"u# d )aboratoru#, d!"u!, dan tu+a!.

MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda

Pen)aan =a!) Be)ajar: 30>UAS ? 30>UTS ?20>Tu+a! ? 1'>@u! ? '>soft skills

Do!en : Enda* Pur-ant, S.S, M.Ko#.

Reeren! Uta#a : Sd", Bert*a., 200$, Un7 Dan ;nu7N, PenerbtInor#at"a, Bandun+.

35



3.22 BAHASA INDONESIA

1 Kode Mata Ajaran : BAI001


$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata "u)a* n, #a*a!!-ad*ara("an da(at #e#a*a# !ejara*, un+! dan"edudu"an ba*a!a Indone!a dan #en++una"anba*a!a Indone!a den+an ba" dan benar !e!uaden+an Ejaan %an+ D!e#(urna"an.


E)e#en

Ko#(eten!

: MPK

De!"r(! MataAjaran

: Mater #ata "u)a* n d!a#(a"an !eara tata(#u"a dan d!"u! %an+ #e#ba*a! tentan+(e#a*a#an !ejara*, un+! dan "edudu"an ba*a!aIndone!a, Ejaan %an+ D!e#(urna"an, Menu)!A"ade#", Ka)#at Ee"t, Para+ra, To(", D!"u!"e)o#(o", Kut(an, Bb)o+ra, Footnote dan Metode

era#a*.

9 Atrbut Sot S")) : Ko#un"a!, beru!a*a "era! !eara #andr, dan"e)o#(o"


: era#a*, d!"u!, (e#beran tu+a! #andr dan"e)o#(o".

11 MedaPe#be)ajaran




13 Do!en : Dr!. =eru Su(r%ad

1$ Reeren! Uta#a : • A)!ja*bana, S. Ta"dr. 196. Tataba*a!a Baru

Ba*a!a Indone!a. Dan Ra"%at: /a"arta

•

Dju*are, . Seta-an. 2001. Pedo#an Penu)!anS"r(!, Te!!, D!erta!. Gra#a d%a: Bandun+

• Kera, or%!. 199. Tata Ba*a!a Indone!a. u!a

Inda*: TT

• a8ar, oer8!r A.. 200$. Ba*a!a Indone!a

da)a# Karan+an I)#a*. =u#anora: Bandun+

• Pu!at Ba*a!a De(arte#en Pendd"an a!ona).

2003. Pedo#an U#u# Ejaan Ba*a!a Indone!a%an+ D!e#(urna"an. Ba)a Pu!ta"a: /a"arta

• Putra%a!a, Ida Ba+u!. 2006. Tata Ka)#at Ba*a!a

Indone!a. Re"a Adta#a: Bandun+

•Ra*a%u, Mnto. 200. Ba*a!a Indone!a dPer+uruan Tn++. 200. ra!ndo: /a"arta

36



37



3.23 MANAJEMEN BASIS DATA

1 Kode Mata Ajaran : SID0032 Beban Stud : 2 SKS

3 Se#e!ter : 3$ Pra!%arat : Ba!! Data' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata "u)a* Manaje#en Ba!!

Data, #a*a!!-a a"an da(at #en+e)o)a !!te#ba!! data den+an benar.


E)e#en Ko#(eten! : MKB De!"r(! Mata

Ajaran: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+:

1. Pen+antar #anaje#en ba!! data,2. Ad#n!tra! ba!! data, #e)(ut a)o"a!

"a(a!!ta! (en%#(anan untu" !!te# ba!!data, #en+e)o)a ob%e" (r#er ba!! data5tabe), 4e-, dan nde7, dan #en+e)o)a a"!e!(en++una "e !!te# ba!! data.

3. Montorn+ ba!! data, ana)!! (eror#an!ba!! data

4. 'uning (eror#an! ba!! data,5. Te"n" masking data !en!t,6. Pe#e)*araan ba!! data, #e)(ut #e"an!#e

back-u dan restore ba!! data, e"!(or dan#(or ba!! data, dan securit) ba!! data.

9 Atrbut Sot S")) : Ko#un"a!, "erja !a#a, dan d!()n

1

0

Metode

Pe#be)ajaran

: Metode era#a*, )at*an, !tud "a!u!, Pe#berantu+a! "e)o#(o"

1

1

Meda

Pe#be)ajaran

: ;D, (a(an tu)!

1

2

Pen)aan =a!)

Be)ajar


1

3

Do!en : Ira Pu!(ta!ar, S.T, M.T.

1

$

Reeren! Uta#a : • Craig S. Mullins, Database Administration: The

Complete Guide to Practices and Procedures,

Addison-Wesley, 2002.

• Ra+*u Ra#a"r!*nan and /o*anne! e*r"e,Databa!e Mana+e#ent S%!te#!, 3rd edton,Mra-&=)), 2003.

38



3.24 PRAKTIKUM MANAJEMEN BASIS DATA

1 Kode Mata Ajaran : SID00$2 Beban Stud : 2 SKS3 Se#e!ter : 3

$ Pra!%arat : &' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata "u)a* Pra"t"u#Manaje#en Ba!! Data, #a*a!!-a a"an da(at#e#(ra"te""an (en+e)o)aan !!te# ba!! dataden+an benar.

6 /en! Ko#(eten! : Uta#a E)e#en Ko#(eten! : MKB De!"r(! Mata Ajaran : Mater %an+ d!a#(a"an dan d(ra"te""an (ada

!e! (ra"t"u#, #e#ba*a! tentan+:1. Ad#n!tra! ba!! data, #e)(ut:

a. #eneta("an a)o"a! "a(a!!ta!(en%#(anan untu" !!te# ba!! data,

b. #e#buat dan #en+e)o)a ob%e" (r#erba!! data 5tabe), 4e-, dan nde7,

. #en+e)o)a a"!e! (en++una "e !!te#ba!! data: #e#buat (ro) u!er, #en+atura"!e!, dan #en+*a(u! (ro) u!er.

2. Monitoring (eror#an! ba!! data3. 'uning (eror#an! ba!! data,$. Te"n" masking data !en!t,'. Pe#e)*araan ba!! data, #e)(ut:

a. Me"an!#e back-u dan restore ba!!data,

b. Me)a"u"an e"!(or dan #(or ba!! data,dan

. Pra"te" securit) ba!! data.

9 Atrbut Sot S")) : ;o+"a, beru!a*a "era! !eara #andr, "reat4ta!(e#buatan !o)u!

10 Metode

Pe#be)ajaran


11 Meda Pe#be)ajaran : ;D, (a(an tu)!

12 Pen)aan =a!)

Be)ajar


13 Do!en : Ira Pu!(ta!ar, S.T, M.T.

1$ Reeren! Uta#a : • Modul Praktikum Manajemen Basis Data Jurusan D3

Sistem Informasi Universitas Airlangga.

• M%S@; AB, M)S6L Administrator7s Guide and

Language 4eference, M%S@; Pre!!, 2006.

3



3.25 ANALISIS SISTEM INFORMASI

1 Kode Mata Ajaran : SII001


$ Pra!%arat : Ba!! Data

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #e)a"u"an ana)!! !!te#nor#a! !eara te(at, #u)a dar !tud "e)a%a"an!a#(a den+an (eru#u!an !o)u! !!te# nor#a!


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ :1. Tu+a! dan (eran ana)! !!te#H2. /en! or+an!a! dan "ara"ter!t" !!te# nor#a!

%an+ d+una"ann%aH3. Stud "e)a%a"anH$. Ana)!! a"ar (er#a!a)a*an dan STH'. Ana)!! dan (en+e)o)aan (ro%e"H6. Ident"a! dan ana)!! "ebutu*an !!te#H. Ana)!! (ro!e! b!n!H

8. 4e8uest for $roosal5RFP, (ro(o!a) (ro%e",Software 4e8uirement Sesi9cation5SRS

9 Atrbut Sot S")) : Kerja!a#a, "ete"unan, "o#un"a!



11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda



13 Do!en : E4a =ar%ant, S.S, M.T.

1$ Reeren! Uta#a : • Kenda)), Kennet*. E., Kenda)), /u)e. E, 200,

S)stems Anal)sis and Design :th edt, Prente=a)).

• *tten, /eJer%.;, et.a))., 200$, S)stems Anal)sisand Design Methods, M&ra- =)).

40



3.26 PRAKTIKUM ANALISIS SISTEM INFORMASI



$ Pra!%arat : Ba!! Data

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #e#buat #en++una"an berba+atools untu" ana)!! dan (en+e)o)aan (ro%e" !ertaana)!! !!te# nor#a!



De!"r(! MataAjaran : Mater %an+ dba*a! da)a# #ata ajaran n ada)a*:1. Pen+ena)an ;er !ase untu" "ebutu*an(en+e)o)aan (ro%e" dan ana)!! !!te#H

2. Ana)!! !ebab a"bat den+an (ish &one Diagram<3. Mro!ot Projet untu" (en+e)o)aan (ro%e"H$. Metode !ur4e: -a-anara, "ue!oner, ob!er4a!,

dan ana)!! do"u#enH'. ;se !ase Diagram untu" ana)!! "ebutu*an

!!te#H6. Da+ra# untu" ana)!! (ro!e!: Document (low

Diagram, Data (low Diagram, ASME<: &usiness $rocess Modelling 3otation<

. Me#buat RFP, (ro(o!a) (ro%e", dan SRS.

9 Atrbut Sot S")) : Kerja!a#a, "ete"unan, "o#un"a!


: Pra"t"u# d )aboratoru#, !ur4e )a(an+an, d!"u!,dan tu+a!.

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda

12 Pen)aan =a!) Be)ajar: 30>UAS ? 30>UTS ?20>Tu+a! ? 1'>@u! ? '>soft skills


1$ Reeren! Uta#a : 1. Kenda)), Kennet*. E., Kenda)), /u)e. E, 200, S)stems Anal)sis and Design, Prente =a)).

2. *tten, /eJer%.;, et.a))., 200$, S)stems Anal)sisand Design Methods, M&ra- =)).

3. Petunju" Pra"t"u# Ana)!! S!te# Inor#a!

41



3.27 REKAYASA PERANGKAT LUNAK



3 Se#e!ter : 3

$ Pra!%arat :

' Ko#(eten! :Sete)a* #en%e)e!a"an #ata"u)a* n, d*ara("an#a*a!!-a a"an #en+ua!a "on!e( re"a%a!a(eran+"at )una" dan #e)a"u"an re"a%a!a (eran+"at)una".


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ :1. Pen+ena)an re"a%a!a (eran+"at )una",

2. Pro!e! (eran+"at )una" dan S%!te#De4e)o(#ent ;e %)e 5SD;,

3. Software re8uirement , #ode) !!te#,

4. Pende"atan (eranan+an berorenta! ob%e",

5. Da+ra#&da+ra# UM;,

6. Manaje#en (ro%e" P;,

7. De!an antar #u"a,

8. Ra(d !ot-are de4e)o(#ent,

. Pen+ujan (eran+"at )una".9 Atrbut Sot S")) : ;o+"a, Kerja!a#a dan Ko#un"a!


: era#a*, d!"u!, (e#beran tu+a!.

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda


: 2'>Tu+a! ? 10>@u8 ? 2'>UTS ? 30>UAS ? 10>Sot!"))

13 Do!en : Tau", M.Ko#

1$ Reeren! Uta#a : 1. R.S.Pre!!#an, 2001, Software Engineering = A$ractitioner7s Aroach >?th Ed@, M. ra-&=)).

2. Ian So##er4))e, 1996, Software Engineering >?th

Ed@, Add!on e!)e%.3. IEEE Sot-are En+neern+ Standard o))eton

1999$. Bennet S#on et. a), 2002, .bject .riented

S)stems Anal)sis and Design ;sing ;ML *nd edt ,M. ra-&=))

42



3.28 PRAKTIKUM REKAYASA PERANGKAT LUNAK

Kode Mata Ajaran : SIR00$

Beban Stud : 1 !"!

Se#e!ter : 3

Pra!%arat :

Ko#(eten! :Sete)a* #en+"ut #ata "u)a* Pra"t"u# Re"a%a!aPeran+"at ;una", #a*a!!-a a"an #a#(u #e)a"u"anre"a%a!a (eran+"at )una" be!erta #anaje#en (ro%e"(eran+"at )una".

/en! Ko#(eten! : Uta#a


De!"r(! MataAjaran

: Mater %an+ dba*a! da)a# #ata ajaran Pra"t"u#Re"a%a!a Peran+"at ;una"5RP; ada)a*:1. Pen+ena)an ASE dan too)! da)a# (en+e#ban+an

(eran+"at )una"5P;,2. De!an !!te# berorenta! (ro!e!, !#bo) dan

aturan (en++a#baran DFD5Data F)o- Da+ra#,3. De!an !!te# berorenta! data, de!an !!te#

berorenta! obje" den+an da+ra# UM;, u!e&a!eda+ra#, )a!! da+ra#, !euene da+ra#

Atrbut Sot S")) : ;o+"a, Kerja!a#a dan Ko#un"a!.

MetodePe#be)ajaran


MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda

Pen)aan =a!) Be)ajar: 2'> Tu+a! ? 10> @u8 ? 2'> UTS ? 30> UAS ? 10>Sot!"))

Do!en : Tau", M.Ko#

Reeren! Uta#a : 2. R.S.Pre!!#an, 2001, Software Engineering = A$ractitioner7s Aroach >?th Ed@, M. ra-&=)).

3. Ian So##er4))e, 1996, Software Engineering

>?th

Ed@, Add!on e!)e%.$. IEEE Sot-are En+neern+ Standard o))eton1999

'. Bennet S#on et. a), 2002, .bject .rientedS)stems Anal)sis and Design ;sing ;ML *nd edt ,M. ra-&=))

43



3.29 PEMROGRAMAN BERBASIS WEB

1 Kode Mata Ajaran : SIS001


3 Se#e!ter : 3

$ Pra!%arat : ;o+"a Pe#ro+ra#an, Pra"t. ;o+"a Pe#ro+ra#an

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata"u)a* n, d*ara("an#a*a!!-a da(at #e#buat a()"a! !eder*ana!!te# nor#a! berba!! -eb 5-eb&ba!ed.


E)e#en

Ko#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ :

1. eb Te"no)o+,2. Ba! Struture o =TM;3. Ba! Struture o O=TM; and OM;

4. a!adn+ St%)e S*eet! 5SS,

5. Ba! Struture o /a4aSr(t!6. eb&ba!ed & Ser4er Sde Pro+ra##n+ 5P=P

9 Atrbut Sot S")) : D!()n dan EJort

10 Metode

Pe#be)ajaran

:era#a*, d!"u!, (e#beran tu+a!, (rob)e# !o)4n+.

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda


: 30>Tu+a! ? 10>@u8 ? 2'>UTS ? 30>UAS ? '>Sot!"))


1$ Reeren! Uta#a : • /o*n Du"ett, 200$, &eginning "eb

$rogramming with 'ML, 'ML and !SS, )e%Pub)!*n+,

• And ut#an!, St+ St*er Ba""en, and Der"Ret*an!, 200$, $$ ? $ower $rogramming,Prente =a))

44



3.30 PRAKTIKUM PEROGRAMAN BERBASIS WEB

Kode Mata Ajaran : SIS002

Beban Stud : 2 !"!

Se#e!ter : 3

Pra!%arat : ;o+"a Pe#ro+ra#an, Pra"t. ;o+"a Pe#ro+ra#an

Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut Pra"t"u# Pe#ro+ra#an Berba!!eb, #a*a!!-a a"an #a#(u #e#buat a()"a!!eder*ana berba!! -eb 5-eb ba!e.



De!"r(! MataAjaran : Mater %an+ dba*a! da)a# Pra"t"u# Pe#ro+ra#anBerba!! eb ada)a*:1. Ba! Struture o =TM;2. Ba! Struture o O=TM; and OM;3. a!adn+ St%)e S*eet! 5SS,$. Ba! Struture o /a4aSr(t!'. eb&ba!ed & Ser4er Sde Pro+ra##n+ 5P=P

Atrbut Sot S")) : D!()n dan EJort

MetodePe#be)ajaran


MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda

Pen)aan =a!) Be)ajar: 30>Tu+a! ? 10>@u8 ? 2'>UTS ? 30>UAS ? '>Sot!"))

Do!en : Tau", M.Ko#

Reeren! Uta#a : • /o*n Du"ett, 200$, &eginning "eb $rogramming

with 'ML, 'ML and !SS, )e% Pub)!*n+,

• And ut#an!, St+ St*er Ba""en, and Der"Ret*an!, 200$, $$ ? $ower $rogramming, Prente=a))

45



3.31 MANAJEMEN JARINGAN

1 Kode Mata Ajaran : SI/00$


3 Se#e!ter : 3

$ Pra!%arat : S!te# (era!

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #e#a*a# !tru"tur jarn+anba" antar "o#(uter #au(un den+an (eran+"at)ann%a !erta ba+a#ana #en+aturn%a.


E)e#en

Ko#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ :1. Pen+ena)an jarn+an "o#(uter2. Mode) (rotoo) jarn+an "o#(uter 5SI TPIP3. To(o)o+ jarn+an$. Ar!te"tur jarn+an nr"abe) dan !!te# ber+era",'. Da!ar&da!ar routn+6. Meranan+ (en+a)o"a!an a)a#at jarn+an dan

(enera(an !ubnet #a!". DS. Da!ar&da!ar (en+"abe)an dan #eda jarn+an

9. et-or" Seurt%10.Kone"! antar de4e

9 Atrbut Sot S")) : Kerja!a#a, eJort



11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda



13 Do!en : Badru! Qa#an, S.Ko#, M.!

1$ Reeren! Uta#a : • CISCO Networking Academy Program: Network

Fundamentals, CCNAExploration 1, ver 4,

http://cisco.netacad.net

• A. Tanenbaum, “Computer Networks”, Prentice Hall,

Fourth Eds, 2003Exploration 1 & Exploration 2

• Mansfield, N., 2004, Practical TCP/IP Jilid 1, Penerbit

Andi.

46



3.32 P%AKTIKUM MANAJEMEN JARINGAN

Kode Mata Ajaran : SI/00$

Beban Stud : 1 !"!

Se#e!ter : 3

Pra!%arat : ;o+"a dan Pe#ro+ra#an

Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #enera("an jarn+an ;A,#eranan+ jarn+an A ba" antar "o#(uter #au(unden+an de4e (endu"un+ )ann%a



De!"r(! Mata

Ajaran


1.Dasar-dasar jaringan komputer dan perangkatnya2.Membuat LAN

3.Konfigurasi dan verifikasi WLAN

4.Konfigurasi switch: dasar, manajemen remote access, port

security

5.Konfigurasi Access point dan access router serta

permasalahan implementasinya

6.Konfigurasi DHCP dan DNS pada router

Atrbut Sot S")) : EJort, "ete"unan

MetodePe#be)ajaran : Pra"t"u# d )aboratoru#, d!"u!, dan tu+a!.

MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda

Pen)aan =a!) Be)ajar: 30>UAS ? 30>UTS ?20>Tu+a! ? 1'>@u! ? '>softskills

Do!en : Badru! Qa#an, S.Ko#, M.!.

Reeren! Uta#a : • CISCO Networking Academy Program: Network

Fundamentals, CCNAExploration 1, ver 4,

http://cisco.netacad.net.

• A. Tanenbaum, “Computer Networks”, Prentice Hall,

Fourth Eds, 2003Exploration 1 & Exploration 2

• Mansfield, N., 2004, Practical TCP/IP Jilid 1, Penerbit Andi.

47

http://cisco.netacad.net/

http://cisco.netacad.net/



3.33 BAHASA INGGRIS II

1 Kode Mata Ajaran : BAE03


$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata ajaran n, #a*a!!-ad*ara("an da(at )eb* #en+ua!a (enera(anda!ar&da!ar ba*a!a n++r! da)a# (ro+ra#(en+ena)an ruan+ )n+"u( "erja dan (roe!.Pene"anan "e#a#(uan d !e#e!ter II n )eb*dtuju"an (ada "e!a(an (rbad #enerjun duna"erja den+an #oda) "ea"a(an berba*a!a n++r!!eba+a ba*a!a (en+antar nor#a! duna.


E)e#enKo#(eten!

: MKK

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #e#ba*a! !e)uru* a!(e"(en+e#ban+an ba*a!a : !truture+ra##ar,4oabu)are!, )!tenn+, -rtn+, readn+o#(re*en!on, !(ea"n+ 5(ronunatonon4er!aton da)a# te7tboo" under!tandn+,!(ea"n+ and on4er!aton (ratn+, readn+o#(re*en!4e, )!tenn+ (ro+ra#, -rtn+

#(ro4e#ent, and o#(uter8e. Se)uru* a!(e" ub(o"o" ba*a!an ber*ubun+an )an+!un+ den+an"ebutu*an )a(an+an "erja.



: era#a*, d!"u!, de#on!tra! "o#(uter, (e#berantu+a! #andr, (re!enta!, )!tenn+, readn+, -rtn+

11 MedaPe#be)ajaran




13 Do!en : =enn% d Andar, S.S.

1$ Reeren! Uta#a : • Under!tandn+ en+)!* ra##ar b% Bet%

S*ra#(er.

• ;etC! S(ea" En+)!* BB b% Dou+ a!e and /o*nM)ne

• Ste( b% !te( I and II, En+)!* BB b% /o*n Fe)d!

• Su(er ;earnn+ En+)!* 5 da!ar&da!ar TEF;,

Dr!. Dadan+ Da*tar.

• En+)!*&Indone!a and Indone!a&En+)!* b% /o*n

E*o)! and =a!an S*ad)%.

• 7ord Dtonar%

48



• Te!t boo"!, 54oabu)are!, En+)!* objet4e te!t,

et.

4



3.34 KOMUNIKASI INTERPERSONAL

1 Kode Mata Ajaran : SK0LL

2 Beban Stud : 2 !"!3 Se#e!ter : $

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata ajaran n, #a*a!!-a#a#(u #enera("an ara %an+ !e*aru!n%ad)a"u"an da)a# #e)a"u"an *ubun+an antar (rbad,#en+ata! !ed"t de# !ed"t *a#batan %an+terjad "et"a #e)a"u"an "o#un"a!, !erta#e#anaat"an "etra#()an ter!ebut "et"aber*ada(an den+an (rbad )an.

6 /en! Ko#(eten! : Pendu"un+ E)e#en

Ko#(eten!: MPB

De!"r(! MataAjaran

: Me)a)u #ata ajaran n #a*a!!-a a"an daja"#e#a*a# (er!oa)an&(er!oa)an %an+ t#bu) da)a#*ubun+an antar (rbad. Ma*a!!-a a"an daja"untu" #e#a*a# (entn+n%a ber"o#un"a!,"*u!u!n%a #e#a*a# oran+ )an da)a# *ubun+anantar (er!on, !erta #e#a*a# ba+a#ana#en+ata! *a#batan&*a#batan %an+ terjad da)a#ber"o#un"a! den+an oran+ )an !eba+a ba+an

da)a# *ubun+an antar (rbad.

9 Atrbut Sot S")) : D!()n, eJort


: era#a*, d!"u!, (e#beran tu+a! ter!tru"tur

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, white board



13 Do!en : Do!en MKU

1$ Reeren! Uta#a : • Ar+%)e, M*ae), 199$, 'he $s)cholog) of

#nterersonal &eha2iour , Pen+un Boo"!, ;ondon.

• Su(rat"n%a, A., 199', Komunikasi Antar $ribadi, Tnjauan P!"o)o+!, Kan!u!, Go+%a"arta

• Fren*, A!trd, 199, Ketramilan &erkomunikasi

Antar $ribadi, Katndo Pub)!*er, /a"arta.

50



3.35 PERANCANGAN SISTEM INFORMASI

1 Kode Mata Ajaran : SII0032 Beban Stud : 2 SKS3 Se#e!ter : $

$ Pra!%arat : Ana)!! S!te# Inor#a!' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata "u)a* Peranan+an S!te#Inor#a!, #a*a!!-a a"an da(at #eranan+anS!te# Inor#a! den+an benar dan )en+"a( !e!uare8uirement !!te#.

6 /en! Ko#(eten! : Uta#a E)e#en

Ko#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+:1. Pen+antar (eranan+an !!te# nor#a!,2. Peranan+an #ode) data !!te#

3. Peranan+an un+! !!te# berda!ar"an ana)!!(ro!e! b!n!$. Peranan+an antar#u"a'. Peranan+an !!te# den+an #etode berorenta!

obje"

9 Atrbut Sot S")) : Ko#un"a!, "erja !a#a, dan "reat4ta!

10 Metode

Pe#be)ajaran

:Metode era#a*, d!"u!, !tud "a!u!, (e#buatan)a(oran #a"a)a*

11 Meda

Pe#be)ajaran

: ;D, (a(an tu)!

12 Pen)aan =a!)

Be)ajar


13 Do!en : Ira Pu!(ta!ar, S.T, M.T

1$ Reeren! Uta#a : • Jeffery. L. Whitten dan Lonnie Bentley, 2005,Systems

Analysis and Design Methods, Mc-Graw Hill.

• K.E. Kenda)), /.E. Kenda)), 19, S%!te# Ana)%!!and De!+n,Prente =a)), In.

• M"e C Do*ert%, 200', .bject-.riented

Anal)sis and Design= ;nderstanding S)stemDe2eloment with ;ML *+, )e%.

51



3.36 PRAKTIKUM PERANCANGAN SISTEM INFORMASI

1 Kode Mata Ajaran : SII00$

2 Beban Stud : 3 SKS

3 Se#e!ter : $

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata "u)a* Peranan+an S!te#Inor#a!, #a*a!!-a a"an da(at #e#buatranan+an S!te# Inor#a! den+an benar dan)en+"a( !e!ua re8uirement !!te#.


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! Mata Ajaran: Mater %an+ d!a#(a"an dan d(ra"te""an (ada!e! (ra"t"u#, #e#ba*a! tentan+:1. Pe#buatan #ode) data !!te#2. Peranan+an ar!te"tur !!te#3. Peranan+an un+!ona)ta! !!te#$. Peranan+an antar#u"a'. Peranan+an !!te# den+an #etode berorenta!

obje"

9 Atrbut Sot S")) : Ko#un"a!, "erja !a#a, beru!a*a "era! !eara#andr, dan "reat4ta! (e#buatan !o)u!



11 Meda

Pe#be)ajaran

: ;D, (a(an tu)!

12 Pen)aan =a!)

Be)ajar

: 30>UAS ? 30>UTS ?20>Tu+a! ? 1'>@u! ?

'>soft skills


1$ Reeren! Uta#a : • Modu) Pra"t"u# Peranan+an S!te# Inor#a! /uru!an D3 S!te# Inor#a! Un4er!ta!Ar)an++a.

• /eJer%. ;. *tten dan ;onne Bent)e%, 200',

S)stems Anal)sis and Design Methods, M&ra-=)).

• M"e C Do*ert%, 200', .bject-.riented

Anal)sis and Design= ;nderstanding S)stemDe2eloment with ;ML *+, )e%.

52



3.37 MOBILE PROGRAMMING

1 Kode Mata Ajaran : SIS003


$ Pra!%arat : Pe#ro+ra#an Berba!! b%e"

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata"u)a* n, d*ara("an#a*a!!-a da(at #e#buat a()"a! !eder*ana!!te# nor#a! berba!! #ob)e.


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ :1. Introduton to Androd and /a4a

2. Androd Ar*teture and PS

3. Androd UI and Ad4ane /a4a

4. Androd ra(*! and Mu)t#eda

5. Per!!tene n Androd

6. et-or" A-arene!!

7. 3D +ra(*! n (en; and ot*er 4e-!

8. d+et! and t*e -a% a*ead

9 Atrbut Sot S")) : D!()n dan EJort


: era#a*, d!"u!, (e#beran tu+a!, (rob)e# !o)4n+.

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda


: 30>Tu+a! ? 10>@u8 ? 2'>UTS ? 30>UAS ? '>Sot!"))


1$ Reeren! Uta#a : • Reto Meer, 2009, $rofessional AndroidB

Alication De2eloment, )e% Pub)!*n+, In.

• /eJ Fre!en, 2010, Learn 1a2a for AndroidDe2eloment , A(re!!.

53



3.38 PRAKTIKUM MOBILE PROGRAMMING

Kode Mata Ajaran : SIS00'

Beban Stud : 2 !"!

Se#e!ter : $

Pra!%arat : Pe#ro+ra#an Berorenta! b%e"

Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut Pra"t"u# Mob)e Pro+ra##n+,#a*a!!-a a"an #a#(u #e#buat a()"a! #ob)e!eder*ana.



De!"r(! MataAjaran

: Mater %an+ dba*a! da)a# Pra"t"u# Mob)ePro+ra##n+ ada)a*:

1. Androd Ar*teture and PS2. Androd UI and Ad4ane /a4a3. Androd ra(*! and Mu)t#eda$. Per!!tene n Androd'. et-or" A-arene!!6. 3D +ra(*! n (en; and ot*er 4e-!. d+et! and t*e -a% a*ead

Atrbut Sot S")) : D!()n dan EJort

MetodePe#be)ajaran


MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda

Pen)aan =a!) Be)ajar: 30>Tu+a! ? 10>@u8 ? 2'>UTS ? 30>UAS ? '>Sot!"))

Do!en : Tau", M.Ko#

Reeren! Uta#a : • Reto Meer, 2009, $rofessional AndroidB

Alication De2eloment, )e% Pub)!*n+, In.

• /eJ Fre!en, 2010, Learn 1a2a for Android

De2eloment , A(re!!.

54



3.39 INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER

1 Kode Mata Ajaran : SII00'


$ Pra!%arat : Re"a%a!a Peran+"at ;una"

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #e#buat, #en+e4a)ua!, dan#en+#()e#enta! (eranan+an antar#u"a


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran : Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ :1. Manu!a2. Ko#(uter3. Kon!e( ntera"!4. Prn!( (en++unaan5. Ana)!! tu+a!6. De!an7. Protot%(n+8. Penan+anan "e!a)a*an. U!er !u((ort10. Te"n" e4a)ua!

9 Atrbut Sot S")) : Kerja!a#a, "reatta!, dan Ko#un"a!10 Metode

Pe#be)ajaran: era#a*, d!"u!, dan tu+a!

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda




1$ Reeren! Uta#a : A./. D7, /.E. Fn)a%, .D. Abo-d dan R.Bea)e, 200$,=u#an&ou#(uter Interaton, Pear!on Eduaton.

55



3.40 PRAKTIKUM INTERAKSI MANUSIA DAN KOMPUTER



$ Pra!%arat : Re"a%a!a Peran+"at ;una"

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #e#buat, #en+e4a)ua!, dan#en+#()e#enta! (eranan+an antar#u"a


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran : Mater %an+ dba*a! da)a# #ata ajaran n ada)a*:1. Manu!a dan "o#(uter2. Pera)atan dan #ode) ntera"!3. Meranan+ antar#u"a4. Me#buat #enu5. Ion6. Pen+aturan )a%ar, te"! dan -arna7. Pen++unaan !!te# -arna RB8. Prn!( "e+unaan. U!er !u((ort10. Te"n" e4a)ua!

9 Atrbut Sot S")) : Kreatta!, dan Ko#un"a!10 Metode

Pe#be)ajaran: Tutora), Pra"t"u# d )aboratoru#, d!"u!, dan

tu+a!

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda




1$ Reeren! Uta#a : • A./. D7, /.E. Fn)a%, .D. Abo-d dan R.Bea)e,

200$, =u#an&ou#(uter Interaton, Pear!onEduaton.

• Tedd% Maru! Qa"ara, A+u! Prono, 200,Peranan+an Antar#u"a untu" Intera"! Manu!adan Ko#(uter, Inor#at"a, Bandun+.

56



3.41 KEWIRAUSAHAAN DAN BISNIS SISTEM INFORMASI

1 Kode Mata Ajaran : M00L


3 Se#e!ter : '

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u ber-rau!a*a dan #e#buatb!n! ()an d bdan+ !!te# nor#a! den+an ba"


E)e#enKo#(eten!

: MPB

De!"r(! Mata

Ajaran

: Pe#be)ajaran Ke-rau!a*aan dan B!n! S!te#

Inor#a! #e#ba*a! tentan+ :1. (en+antar "e-rau!a*aan,2. "on!e( "e-rau!a*aan,3. (ro!e! "e-rau!a*aan,$. (e)uan+ dan re!"o "e-rau!a*aan,'. (erenanaan dan (en+e#ban+an

"e-rau!a*aan,6. (en+o)a*an u!a*a dan !trate+ "e-rau!a*aan,. ana)!! b!n! dan !tud "e)a%a"an,. (en++unaan !u#ber da%a, et"a b!n! dan

"e-rau!a*aan.

9 Atrbut Sot S")) : Kerja!a#a, "o#un"a!10 Metode

Pe#be)ajaran: era#a*, d!"u!, !tud "a!u!, dan (e#beran tu+a!

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda




1$ Reeren! Uta#a : • A)ejandro, /. Ferrera, 2002, ow 'o

#nstitusionaliCe !reati2it), #no2ation andEnterreneurshi, AIM, P*)(ne.

• Q##erer, . T*o#a!, 1996, Enterreneurshi,

and 'he enture (ormation, P=I, e- /er!e%.

57



3.42 P%AKTEK KEWIRAUSAHAAN DAN BISNIS SISTEM INFORMASI

1 Kode Mata Ajaran : M00L


3 Se#e!ter : '

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #e)*at (e)uan+ u!a*a dan#e#buat b!n! ()an d bdan+ !!te# nor#a!den+an ba"


E)e#enKo#(eten!

: MPB

De!"r(! MataAjaran : Mater %an+ dba*a! da)a# #ata ajaran n ada)a*ba+a#ana #en%u!un b!n! ()an d bdan+ !!te#nor#a! dan "e#udan #e#(ra"te""ann%a

9 Atrbut Sot S")) : Kerja!a#a, "o#un"a!


: Stud "a!u!, (e#beran tu+a! "e)o#(o", (re!enta!,dan d!"u!

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda




1$ Reeren! Uta#a : • A)ejandro, /. Ferrera, 2002, ow 'o

#nstitusionaliCe !reati2it), #no2ation andEnterreneurshi, AIM, P*)(ne.

• Q##erer, . T*o#a!, 1996, Enterreneurshi,

and 'he enture (ormation, P=I, e- /er!e%.

58



3.43 SISTEM INFORMASI MANAJEMEN



3 Se#e!ter : '

$ Pra!%arat : Peranan+an S!te# Inor#a!

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #enje)a!"an (en++unaan !!te#nor#a! untu" (en+e)o)aan !u#ber da%a (eru!a*aan,!erta #e#buat ranan+an a()"a! S!te# Inor#a!Manaje#en, !e(ert S!te# Inor#a! Pe#a!aran danSu#ber Da%a Manu!a5SDM !eara te(at.


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ ::1. Pe#anaatan te"no)o+ nor#a! untu" "o#(et!

(eru!a*aanH2. Manaje#en !u#ber da%a nor#a!, %an+ #e)(ut

!u#ber da%a data, te"no)o+ jarn+an, dan"o#un"a!H

3. Ar!te"tur da!ar !!te# nor#a!H$. Kon!e( #anaje#en SDM, #u)a dar (ere"rutan,

(e)at*an dan (en+e#ban+an, (en++ajan, ut dan

(en!un (e+a-aH'. Ana)!! dan (eranan+an !!te# nor#a! SDMH6. Kon!e( #anaje#en (e#a!aran, !e(ert, !trate+

(e#a!aran, !!te# (enatatan nterna), nte)jen#ar"etn+, dan r!et #ar"etn+H

. Ana)!! dan (eranan+an !!te# nor#a!(e#a!aranH

. Pe#ban+unan (rotot%(e a()"a!


10MetodePe#be)ajaran


11MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda

12Pen)aan =a!)Be)ajar

: 30>UAS ? 30>UTS ?20>Tu+a! ? 1'>@u! ? '>soft skills

13Do!en : E4a =ar%ant, S.S, M.T.

1$Reeren! Uta#a : • M;eod, /r., Ra%#ond and S*e)), eor+e, 2001,

Management #nformation s)stems, t* edton,Prente&=a)) Internatona), In., e- /er!e%.

• Kot)er P*)(, 2001, Manajemen $emasaran di

#ndonesia, PT. Sa)e#ba E#ban Patra, /a"arta.• De!!)er, ar% 52003, uman 4esource Management ,

5



Prente =a)), e- /er!e%.

• *tten, /eJer%.;, et.a))., 200$, S)stems Anal)sis and

Design Methods, M&ra- =)).

60



3.44 PRAKTIKUM SISTEM INFORMASI MANAJEMEN

Kode Mata Ajaran : SII00

Beban Stud : 1 !"!

Se#e!ter : '

Pra!%arat : Peranan+an S!te# Inor#a!

Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #e#buat (rotot%(e a()"a! S!te#Inor#a! Manaje#en, !e(ert S!te# Inor#a!Pe#a!aran dan Su#ber Da%a Manu!a5SDM !earate(at.



De!"r(! MataAjaran : Mater %an+ dba*a! da)a# #ata ajaran n ada)a*:1. Pen++a#baran (ro!e! b!n! (eru!a*aan den+anda+ra#&da+ra# tertentu !e(ert Document (lowDiagram, S)stem (low Diagram, dan Data (lowDiagramH

2. Peranan+an databa!e %an+ dda!ar"an (adado"u#en b!n!H

3. Peranan+an a()"a! S!te# Inor#a! SDMH$. Peranan+an a()"a! S!te# Inor#a! Pe#a!aranH'. Pe#ban+unan (rotot%(e a()"a!


MetodePe#be)ajaran


MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda

Pen)aan =a!) Be)ajar: 30>UAS ? 30>UTS ?20>Tu+a! ? 1'>@u! ? '>soft skills

Do!en : E4a =ar%ant, S.S, M.T.

Reeren! Uta#a : • Kot)er P*)(, 2001, Manajemen $emasaran di#ndonesia, PT. Sa)e#ba E#ban Patra, /a"arta.

• De!!)er, ar% 52003, uman 4esourceManagement , Prente =a)), e- /er!e%.


61



3.45 SISTEM INFORMASI AKUNTANSI


2 Beban Stud : 2 !"!3 Se#e!ter : '


' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #enje)a!"an "on!e( da!ara"untan! dan #e#buat ranan+an a()"a! S!te#Inor#a! A"untan! !eara te(at.


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mater %an+ dba*a! da)a# #ata ajaran S!te#Inor#a! A"untan! ada)a*:1. Pen+ena)an S!te# Inor#a! A"untan!H2. ;n+"un+an B!n! dan SIAH3. R!" E7(o!ure dan Stru"tur Pen+enda)an InternH$. Pen+enda)an U#u# dan Pen+enda)an A()"a!H6. Kea#anan Tran!a"!H. Pen+audtan da)a# S!te# Inor#a!H. Bu"u Be!ar dan S")u! Pe)a(oran Keuan+anH9. S")u! Penda(atan dan S")u! Pen+e)uaranH10.S")u! Manaje#en Su#ber Da%a Manu!a dan

S")u!11.Pen+e#ban+an S!te# Inor#a! A"untan!.




11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda



13 Do!en : E4a =ar%ant, S.S, M.T.1$ Reeren! Uta#a : • M;eod, /r., Ra%#ond and S*e)), eor+e, 2001,

Management #nformation s)stems, t* edton,Prente&=a)) Internatona), In., e- /er!e%.

• A =a)), /a#e!, 2001, Accounting #nformation

S)stem, 3rd Edton, Sout*&e!tern o))e+ePub)!*n+.

• *tten, /eJer%.;, et.a))., 200$, S)stems Anal)sis

and Design Methods, M&ra- =)).

62



3.46 PRAKTIKUM SISTEM INFORMASI AKUNTANSI



3 Se#e!ter : '


' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #enje)a!"an #e#buat (rotot%(ea()"a! S!te# Inor#a! A"untan!.


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mater %an+ dba*a! da)a# #ata ajaran (ra"t"u#S!te# Inor#a! A"untan! ada)a*:1. Pen++unaan da+ra# untu" #e#a*a# a)ur

(ro!e! a"untan!H2. Peranan+an databa!e untu" S!te# Inor#a!

A"untan!H3. Peranan+an antar #u"a a()"a!H$. Pe#ban+unan (rotot%(e S!te# Inor#a!

A"untan!.



: Pra"t"u# d )aboratoru#, d!"u!, dan tu+a!

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda




1$ Reeren! Uta#a : •

M;eod, /r., Ra%#ond and S*e)), eor+e, 2001,Management #nformation s)stems, t* edton,Prente&=a)) Internatona), In., e- /er!e%.

• A =a)), /a#e!, 2001, Accounting #nformationS)stem, 3rd Edton, Sout*&e!tern o))e+ePub)!*n+.


63



3.47 MULTIMEDIA

1 Kode Mata Ajaran : SIK009


$ Pra!%arat : ;o+"a dan Pe#ro+ra#an

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #enje)a!"an "o#(onen&"o#(onen #u)t#eda dan "ara"ter!t"n%a !erta(enera(ann%a da)a# berba+a bdan+.


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ :1. Pen+ertan #u)t#eda dan (e#anaatann%a

da)a# berba+a bdan+2. Te"!3. I#a+e dan ra(*$. Audo'. <deo6. An#a!

. Ko#(re! tra, Audo dan <deo




11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda



13 Do!en : Badru! Qa#an, S.Ko#., M.!.

1$ Reeren! Uta#a : • Qe&an ;, Mar" S Dre-, 200$, (undamentals of

Multimedia, Prente =a)).

•

<au+*an, Ta%, 200$, Multimedia= Making #t "ork Fth Edition, Mra- =)) o#(ane!.

64



3.48 PRAKTIKUM MULTIMEDIA


Beban Stud : 2 !"!Se#e!ter : '

Pra!%arat : ;o+"a dan Pe#ro+ra#an

Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #e#buat (rodu" #u)t#edaberu(a a!* ba" berba!! de!"to( #au(un -eb.



De!"r(! Mata

Ajaran


1.Pengelolaan teks, gambar dan suara menggunakanSwishMax

2.Penerapan action script menggunakan SwishMax

3.Membuat produk animasi menggunakan SwishMax

4.Pengelolaan teks, gambar dan suara menggunakan Flash

5.Manajemen symbol dan instance pada Flash

6.Penerapan action script menggunakan Flash

7.Membuat produk animasi menggunakan Flash


MetodePe#be)ajaran : Pra"t"u# d )aboratoru#, d!"u!, dan tu+a!.

MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda

Pen)aan =a!) Be)ajar: 30>UAS ? 30>UTS ?20>Tu+a! ? 1'>@u! ? '>softskills

Do!en : Badru! Qa#an, S.Ko#, M.!.

Reeren! Uta#a : • Modu) Pra"t"u# Mu)t#eda

• Maro#eda F)a!* MO 200$, Mado#!, PenerbtAnd.

• <au+*an, Ta%, 200$, Multimedia= Making #t "ork Fth

Edition, Mra- =)) o#(ane!.

65



3.49 PENGELOLAAN SISTEM INFORMASI



3 Se#e!ter : '

$ Pra!%arat : Peranan+an S!te# Inor#a!, Manaje#en /arn+an

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata "u)a* Pen+e)o)aanS!te# Inor#a!, #a*a!!-a d*ara("an da(at#e#buat !"e#a (ro!e! (en+e)o)aan !!te#nor#a!.


E)e#en

Ko#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mater %an+ dba*a! da)a# #ata "u)a* Pen+e)o)aanS!te# Inor#a! ada)a*:1. Penda*u)uan (ro!e! (en+e)o)aan !!te#

nor#a!,

2. Pen+e)o)aan SDM (en+e)o)a !!te# nor#a!Pen+e)o)aan !u#ber da%a data,

3. Pen+e)o)aan Inra!tru"tur Te"no)o+ Inor#a!4. Pen+e)o)aan jarn+an dan te"no)o+ "o#un"a!,5. Pen+e)o)aan (ro%e" !!te# nor#a!

9 Atrbut Sot S")) : Ko#un"a!, "erja !a#a, dan "reat4ta!


: Metode era#a*, d!"u!, ana)!! !tud "a!u!,(e#beran tu+a! "e)o#(o", dan Pe#buatan#a"a)a*

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, (a(an tu)!, #u)t#eda




1$ Reeren! Uta#a : • Kennet* . ;audon, /ane E. ;audon, 199',

Essentials of Management #nformation s)stems,Prente =a)).

• /o)%on =a))o-! 200'. #nformation S)stem $rojectManagement= ow to Deli2er (unction and aluein #nformation 'echnolog) $roject

66



3.50 PRAKTIKUM PENGELOLAAN SISTEM INFORMASI


2 Beban Stud : 2 SKS3 Se#e!ter : '

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata "u)a* Pen+e)o)aanS!te# Inor#a!, #a*a!!-a d*ara("an da(at#en+e)o)a !!te# nor#a!.


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! Mata Ajaran: Mater %an+ d!a#(a"an dan d(ra"te""an (ada !e!(ra"t"u#, #e#ba*a! tentan+:1. Penda*u)uan (ro!e! (en+e)o)aan !!te# nor#a!,2. Pen+e)o)aan SDM (en+e)o)a !!te# nor#a!3. Pen+e)o)aan !u#ber da%a data,$. Pen+e)o)aan Inra!tru"tur Te"no)o+ Inor#a!'. Pen+e)o)aan jarn+an dan te"no)o+ "o#un"a!,

9 Atrbut Sot S")) : Ko#un"a!, "erja !a#a, d!()n, "reat4ta!(e#buatan !o)u!


: Tutora) dan (ra"t"u#

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, (a(an tu)!




1$ Reeren! Uta#a : • Modu) Pra"t"u# Pen+e)o)aan S!te# Inor#a!

/uru!an D3 S!te# Inor#a! Un4er!ta! Ar)an++a.

67



3.51 KEAMANAN DATA DAN JARINGAN



$ Pra!%arat : Manaje#en /arn+an

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #e#a*a# "on!e(&"on!e("ea#anan data dan jarn+an.


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ ::1. Pen+antar "ea#anan data dan jarn+an:"on!e(

"ea#anan, "e)e#a*an dan !eran+an2. Kr(to+ra:(rotoo), d+ta) !+nature, *e"!u#,

"un !#etr" dan a!#etr", a)+ort#a "r(to+ra3. Kea#anan jarn+an IP, SS; dan T;S$. Autent"a!'. E#a) dan "ea#anan -eb6. Po)%. Intru!on deteton dan reo4er%. re-a))9. "ea#anan !!te# o(era!

10."ea#anan jarn+an "o#(uter nr"abe)




11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda




1$ Reeren! Uta#a : 1. Brue S*neer, Alied !r)togra) , /o*n )e%and Son!, Seond Edton, 1996

2. A Mene8e!, P <an or!*ot, S <an!tone,andbook of Alied !r)tograh) , R Pre!!,199

3. ))a# Sta))n+!, et-or" Seurt% E!!enta)!:A(()aton and Standard!N , Prente =a)). 2000

$. /o*n E.ana4an, Funda#enta) o et-or"Seurt%, Arte* =ou!e, 2001

68



3.52 PRAKTIKUM KEAMANAN DATA DAN JARINGAN



3 Se#e!ter : '

$ Pra!%arat : Manaje#en /arn+an

' Ko#(eten! : Sete)a* #en%e)e!a"an #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a #a#(u #e#a*a# "on!e(&"on!e("ea#anan data dan jarn+an, !erta #a#(u#enera("an !!te# "ea#anan jarn+an ter*ada(!uatu nra!tru"tur nor#a! ba" "ea#anan data#au(un "ea#anan jarn+an.


E)e#en

Ko#(eten!

: MKK

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+:1. Penera(an a)+ort#a "r(to+ra2. Manaje#en u!er3. Manaje#en -eb !er4er$. Te"n" ba"u( data'. Te"n" re-a))



: Pra"t"u# d ;aboratoru#, d!"u!, dan tu+a!

11 MedaPe#be)ajaran

: ;D, Mu)t#eda




1$ Reeren! Uta#a : 1. Brue S*neer, Alied !r)togra) , /o*n )e%and Son!, Seond Edton, 1996

2. A Mene8e!, P <an or!*ot, S <an!tone,andbook of Alied !r)tograh) , R Pre!!,199

3. ))a# Sta))n+!, et-or" Seurt% E!!enta)!:A(()aton and Standard!N , Prente =a)). 2000

$. /o*n E.ana4an, Funda#enta) o et-or"Seurt%, Arte* =ou!e, 2001

6



3.53 PROYEK SISTEM INFORMASI



3 Se#e!ter : '

$ Pra!%arat : Peranan+an S!te# Inor#a!, Pra"t"u#Peranan+an S!te# Inor#a!

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata ajaran n, d*ara("an#a*a!!-a da(at #e#buat !!te# nor#a!#anaje#en, dan #e#buat )a(oran )#a* beru(aPor%e" S!te# Inor#a! 5PSI, dan #e#(erta*an"anPSI&n%a d de(an do!en (en+uj.


Ko#(eten!: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mater #ata ajaran n #en+"ut to(" %an+ d()*o)e* #a*a!!-a.

9 Atrbut Sot S")) : /ujur, "erja #andr, dan "o#un"a!


: Kerja #andr, "on!u)ta!, !e#nar, dan d!"u!

11 Meda

Pe#be)ajaran



: 60> )a(oran PSI ? $0> (re!enta! *a!) dan tan%a ja-ab

13 Do!en : 2 do!en (e##bn+

1$ Reeren! Uta#a :

70



3.54 ETIKA PROFESI

1 Kode Mata Ajaran : ETT0LL


3 Se#e!ter : 1

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata "u)a* Et"a Proe!, #a*a!!-aa"an da(at #enje)a!"an (roe!, tata )a"u dan et"a"e(roe!an d bdan+ S!te# Inor#a! d Indone!a.


E)e#en Ko#(eten! : MPB

De!"r(! Mata Ajaran : Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+:1. (en+ertan (roe!, "ode et" dan "ada* tata )a"u

(roe!!ona), "e#a#(uan da!ar #enja)an"an (roe!!eara (roe!!ona), dan #etode&#etode (en%e)e!aan#a!a)a* !eara (roe!!ona),

2. (rn!(&(rn!( et"a, aturan&aturan (er)a"u,3. (roe! d bdan+ Te"no)o+ Inor#a! S!te# Inor#a!,

(eran, "o#(eten!, dan tan++un+ ja-ab.$. !u %an+ ter"at den+an (e#anaatan Te"no)o+

Inor#a! S!te# Inor#a!: =aKI, %berr#e, #ora)berte"no)o+

'. Kode et" #enurut or+an!a! (roe! Te"no)o+Inor#a! S!te# Inor#a!

6. Stud "a!u! (enera(an et"a (roe! (ada rana*(endd"an, "e!e*atan, (e#ernta*an, dan b!n!.

9 Atrbut Sot S")) * Ko#un"a!, "erja !a#a, dan d!()n

10 Metode Pe#be)ajaran* Metode era#a*, d!"u!, ana)!! !tud "a!u!, (e#berantu+a! "e)o#(o", (e#buatan #a"a)a*

11 MedaPe#be)ajaran

* ;D, (a(an tu)!


* 30>UAS ? 30>UTS ?20>Tu+a! ? 1'>@u! ? '>softskills

13 Do!en *

Ira Pu!(ta!ar, S.T, M.T

1$ Reeren! Uta#a * • eor+e . Re%no)d!, Ethics in #nformation 'echnolog) ,

T*o#!on ;earnn+, In., 2003.

• a*%ono, Te+u*, 2006, Etika Komuter dan 'anggung

1awab $rofesional di &idang Sistem #nformasi, And, Go+%a"arta.

• Ander!on, /a#e! . dan ood#an, Kennet* . 2002.Ethics and #nformation 'echnolog)= A !ase-based

Aroach to a ealth !are S)stem in 'ransition.S(rn+er

71



3.55 AGAMA

3.55.1AGAMA ISLAM

1 Kode Mata Ajaran : AI001


3 Se#e!ter : 1

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut (er"u)a*an, #a*a!!-a da(at#e#a*a# berba+a #aa# ara #e#(er"uatI#an Ta"-a dan #en+e#ban+"an a"*)a" #u)a!erta #enjad"an ajaran I!)a# !eba+a )anda!anber"r ber(er)a"u da)a# (en+e#ban+an (roe!.


Ko#(eten!: MPK

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran A+a#a I!)a# dber"an den+an #en+au(rn!( Student entered ;earnn+ 5S; ,#e#ba*a!tentan+ :

a. "e Tu*anan da)a# I!)a#, Ke#anan danKeta"-aan, I#()e#enta! I#an dan Ta"-a da)a#Ke*du(an Modern,

b. =a""at Manu!a Menurut I!)a#, =u"u#, =AM,

dan De#o"ra! da)a# I!)a# , =u"u# I!)a# danKontrbu! U#at I!)a# Indone!a,

. Et"a, Mora) dan A"*)a", IPTEK dan Sen da)a#I!)a#

+. Keru"unan Antar U#at Bera+a#a, Ma!%ara"atMadan dan Ke!eja*teraan U#at, E"ono# I!)a#,Kebuda%aan I!)a#, dan S!te# Po)t" I!)a#.

9 Atrbut Sot S")) : 1. /ujur dan D!()n2. Berta-a "e(ada A)a* ST da)a# berba+a

a!(e" "e*du(an



11 MedaPe#be)ajaran





1$ Reeren! Uta#a : • A), Mo*a##ad Daud, 199, $endidikan Agama

#slam, /a"arta : Raja-a) Per!, eta"an "e!atu.

• De(arte#en A+a#a RI, 2000, &uku 'eks$endidikan Agama #slam ada $erguruan 'inggi

72



;mum, /a"arta.

73



3.55.2 AGAMA KATOLIK

1 Kode Mata Ajaran : AK001


3 Se#e!ter : 1

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Pada a"*r (er"u)a*an, #a*a!!-a da(at #e#)"(en+eta*uan dan #e#a*a# )anda!an bera+a#a"ato)" %an+ benar, (rbad Ge!u! Panutan *du(,#en+eta*u !o)u! terba" ata! #a!a)a* et"a&#ora)%an+ ada, #e#a*a# dan #en(ta"an "eru"unanu#at bera+a#a !e!ua den+an (o)a dan te)adan

Ge!u! Kr!tu!, #enjunjun+ tn++ "e#anu!a dan"e*du(an #e)a)u #an da)a# bdan+ I(te"!,

buda%a, (o)t" *u"u#, dan dna#"a #a!%ara"at%an+ ada d#ana !enanta!a#e#(ertan++un+ja-ab"an #ann%a da)a# *du(#en++ereja dan ber#a!%ara"at.


E)e#enKo#(eten!

: MPK

De!"r(! MataAjaran

: Mata "u)a* n #enje)a!"an tentan+ d#en!#anu!a, Ge!u! Kr!tu!, #a!a)a* et"a&#ora),"eru"unan u#at bera+a#a, #an "ato)" da)a# )#uPen+eta*uan Te"no)o+ dan Sen, buda%a, (o)t",dna#"a *du( #en++ereja, dan *u"u# ereja.

9 Atrbut Sot S")) : Ta-a, Perata dr, d!()n, "o#un"a!, "erja !a#a



11 MedaPe#be)ajaran





1$ Reeren! Uta#a : • Alkitab Deutrokanonika, Ende: u!a Inda*

• KI, I#an Kato)": Bu"u Inor#a! dan reeren!,

Go+%a"arta: Kan!u!

• Dokumen Konsili atikan ##, Penerbt /a"arta.

74



3.55.3AGAMA PROTESTAN

1 Kode Mata Ajaran : AP001


3 Se#e!ter : 1

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Ma*a!!-a #a#(u #en+*a%at "a!* A))a* da)a# Ge!u! Kr!tu! den+an b#bn+an Ro* Kudu! !e*n++ada(at bertu#bu* !eba+a (rbad %an+ utu* da)a#!e+a)a a!(e" dan da(at #e#bu"t"an drn%a!eba+a #anu!a baru %an+ de-a!a, bertan++un+&

ja-ab "e(ada A))a*, !e!a#a #anu!a dan a)a#)n+"un+an *du(n%a !erta ber!eda #en+abd"an!e)uru* *du( dan (e"erjaan de# "e(entn+an

!e!a#a #anu!a.6 /en! Ko#(eten! : Uta#a

E)e#enKo#(eten!

: MPK

De!"r(! MataAjaran

: A+a#a Prote!tan #eru(a"an !ebua* #ata ajaran%an+ #enjad"an a+a#a !eba+a !u#ber n)a dan(edo#an da)a# (en+e#ban+an "e(rbadanKr!tan %an+ #enjunjun+ tn++ *ar"at dan#artabat #anu!a. Mata "u)a* n d!aj"anberda!ar"an "o#(onen Kurikulum &erbasisKometensi 5KBK, %an+ terdr dar Ko#(eten!,Sub!tan! Kajan, Sub Kajan dan !e)uru* (ro!e!(e#be)ajaran ter#a!u" #etodo)o+ dan e4a)ua!.Sub!tan! "ajan #eru(a"an to(" %an+ te)a*dteta("an o)e* Dtjen D"t #e)a)u SK o.3D"tKe(2002.

9 Atrbut Sot S")) : Ta-a, (era%a dr, d!()n, "o#un"a!, "erja !a#a



11 MedaPe#be)ajaran





1$ Reeren! Uta#a : • Bre Redana, 2002, $otret Manusia Sebagai Si

Anak Kebuda)aan Massa, ;SPP /a"arta.

• Bro-nee, M, 19, 'ugas Manusia Dalam Dunia

Milik 'uhan, BPK unun+ Mu)a /a"arta

• Da4d Ber+a#n, 199, Alam Semesta, Tra

Pu!ta"a /a"arta.

• E"a Dar#a(utera, 2002, &eragama dengan AkalSehat, )ora Go+%a"arta.

• E#anue) errt Sn++*, 199, &ergereja,

75



&erteologi &ermas)arakat, TPK Go+%a"arta.

• F. Ma+n!&Su!eno, 199', Kuasa Moral,

ra#eda /a"arta.

• Karen Ar#!tron+, 2001, $erang Suci, Sera#b

/a"arta.

3.55.4AGAMA HINDU

1 Kode Mata Ajaran : A=001


3 Se#e!ter : 1

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata ajaran n #a*a!!-a da(at#e#a*a# tentan+ (en+ertan Ketu*anan, Tu*an

GME %an+ ra"ara dan A"ara, atur #ar+a Go+a,

!arana, te#(at, dan *ar ra%a #e#ujan%a, "on!e(!#anu!a dan a#rtabat #anu!a, oran+ !u dana-atara a"tua)!a! et"a dan #ora)ta! da)a#"e*du(an, !rada, jnana, "ar#a !eba+a "e!atuanda)a# %adn%a, tr*ta "arana dan tan++un+ ja-abter*ada( )n+"un+an, *a"e"at "eber!a#aan da)a#()ura)ta! bera+a#a, (eran u#at =ndu da)a##e-ujud"an #a!%ara"at !eja*tera, !u#ber ajaran=ndu tentan+ (o)t", (eran a+a#a =ndu da)a#(eru#u!an dan (ene+a"an *u"u#.


E)e#enKo#(eten!

: MPK

De!"r(! MataAjaran

: Kon!e(! Ketu*anan 5Bra*#a d%a, atur Mar+a Go+a, *a"e"at #anu!a =ndu I, *a"e"at #anu!a=ndu II, et"a dan #ora)ta! I, et"a dan #ora)ta! II,)#u (en+eta*uan te"no)o+ da)a# (er!(e"t =nduI, II, "eru"unan *du( u#at bera+a#a,ber#a!%ara"at "erja ja+ad*ta, buda%a !eba+a(en+a)a#an ajaran =ndu, (o)t" #enurut (er!(e"t =ndu, =ndu da)a# "eran+"a #ene+a""an "ead)an.

9 Atrbut Sot S")) : Kerja!a#a dan "reatta!



11 MedaPe#be)ajaran





1$ Reeren! Uta#a : • T# Pen%u!un, 199, $endidikan Agama indu

untuk $erguruan 'inggi, =anu#an Sa"t.

• Ketut ana, Dr!., 199$, &agaimana indu

76



Mengha)ati 'uhan, Man"+en.

77



3.55.5AGAMA BUDHA

1 Kode Mata Ajaran : AB001


3 Se#e!ter : 1

$ Pra!%arat : &

' Ko#(eten! : Sete)a* #e#(e)ajar #ata ajaran n, #a*a!!-ad*ara("an #e#)" (en+ertan dan #en+*a%at*a"e"at Tu*an Gan+ Ma*a E!a !erta #en+a#a)"anS)a Ketu*anan Gan+ Ma*a E!a, #e#)" (en+ertandan #e#a*a# adan%a De-a, Bod*!at4a, Ara*atdan Budd*a !e*n++a #a*a!!-a #a#(u#e)a"!ana"an !ur te)adann%a !erta #e#a*a#tentan+ Bod*!at4a dan Budd*a !erta #en+*a%at

dan #en+a#a)"an D*ar#a.6 /en! Ko#(eten! : Uta#a

E)e#enKo#(eten!

: MPK

De!"r(! MataAjaran

: Mata ajaran n #e#ba*a! tentan+ :1. =a"e"at Tu*an Gan+ Ma*a E!a, dda)a# "tab

!u UDAA <III : 3 d)u"!"an !eba+a ber"ut : Gan+ Mut)a" dan tda" ber"ond! dan tda"d)a*r"an ada)a* bbana 5oran+ %an+ te)a*#ena(a "e!uan Ara*at,

2. ;a*rn%a P. Sdarta !e)a#a ena# ta*un dan(ena(an (eneran+an !e#(urna 5#enjadBudd*a, (e#babaran D*ar#a d Ta#anI!(atana terbentu"n%a San+*a,

3. Sebe)u# !e!eoran+ #enjad Budd*a *aru!#enajd !eoran+ Bod!at4a, #e#(un%a !atMetta Karuna dan Mudta dan )eb*#e#entn+"an oran+ )an dar(ada dr !en!r,

$. =u#u# "e&Sun%ataan %an+ ber)a"u d 31 a)a#"e*du(an, a)a# Aru(a ;o"a, Ru(a ;o"a danKar#a ;o"a,

5. =u"u# "ar#a (erbuatan %an+ d)a"u"an o)e*

#ano <a dan "ar#a dan ddoron+ o)e*etana, tan(a etana tda" a"an ada !atu "ar#a.Kar#a ada)a* *a!) dar (erbuatan dan a"an#ener#a, #enera("an !erta #e)a"!ana"an.

9 Atrbut Sot S")) : Kerja!a#a dan "reatta!



11 MedaPe#be)ajaran


12 Pen)aan =a!)

Be)ajar

: 30>UAS ? 30>UTS ?20>Tu+a! ? 1'>@u! ?

'>soft skills


78



1$ Reeren! Uta#a : • o-or, orne)e!., 1993, Materi $okok

$endalaman Agama &udha, Bu"u II, /a"arta,De(d"bud.

3.56 TUGAS AKHIR

1 Kode Mata Ajaran : TAM099

2 Beban Stud : $ !"!

3 Se#e!ter : 6

$ Pra!%arat : Pro%e" S!te# Inor#a!

' Ko#(eten! : Sete)a* #en+"ut #ata ajaran n, #a*a!!-ad*ara("an da(at #e#buat !!te# nor#a!#anaje#en, dan #e#buat )a(oran )#a* beru(a

Tu+a! A"*r 5TA, dan #e#(erta*an"an TA&n%a d

de(an do!en (en+uj.


E)e#enKo#(eten!

: MKB

De!"r(! MataAjaran

: Mater #ata ajaran n #en+"ut to(" %an+ d()*o)e* #a*a!!-a.

9 Atrbut Sot S")) : Kerja #andr, dan "o#un"a!


: Kerja #andr, "on!u)ta!, !e#nar, dan d!"u!

11 MedaPe#be)ajaran



: 60> )a(oran TA ? $0> (re!enta! *a!) dan tan%a ja-ab

13 Do!en : 2 do!en (e#b#bn+

1$ Reeren! Uta#a :

dokumen kurikulum d3 si 250711 final

Documents