d3 keperawatan

7/24/2019 D3 keperawatan

1/28


2/28

!. Kompetensi Kinik

1. !ompetensi "engelolaan !asus:

a. #alusinasib. "erilaku !ekerasan $ %esiko "erilaku !ekerasan.

c. &solasi 'osial

d. #arga (iri %endahe. (efisit "erawatan (iri

2. !ompetensi Skill!linik:

a. )riase klien gangguan jiwab. !omunikasi terapeutik : sikap, proses dan teknik

c. "engkajian psikososial dan status mental

d. Manajemen krisis : restraint, seclution, psikofarmaka krisis dan

perawatan klien *+)e. )erapi modalitas keperawatan: interaksi individual, terapi aktifitas

kelompok )-!, terapi lingkungan, terapi rekreasi

f. "sikofarmakoterapi

". A#$an Peaporan Kepera%atan Ji%a !a&i Ma'asis%a

1. /aporan "endahuluan/aporan pendahuluan dibuat mahasiswa sebelum praktek klinik keperawatan

jiwa.

2. 'trategi "elaksanaan. (okumentasi -suhan !eperawatan 0iwa :

a. !elolaan: Membuat 1 -skep dengan masalah utama yang dimulai

minggu ke 2 dan diikuti sampai mahasiswa atau pasien pulang. 2

masalah keperawatan lain dibuat dalamprogres noteb. %esume: resume dengan masalah keperawatan atau pasien lainnya

minimal selama 2 hari

. Makalah "resentasi !asus. "roposal )erapi -ktivitas !elompok

D. A#$an PeniaianKepera%atan Ji%a !a&i Ma'asis%a1. "enilaian /aporan "endahuluan

/" disejui dan dilnilai pihak institusi sebelum mahasiswa praktek klinik

keperawatan jiwa

2. "enilaian 'trategi "elaksanaan. "enilaian (okumentasi -suhan !eperawatan

. "enilaian "resentasi !asus

. "enilaian )erapi -ktivitas !elompok3. "enilaian "re dan "ost +onference

4. "enilaian "enampilan !linik

5. "enilaian ujian klinik


3/28

LAMPIRAN (ORMAT PELAPORAN

A. Laporan Pen)a'$$an

1. "engertian.dilampirkan jenis bila ada

2. "enyebab.

. Manifestasi klinik.. -kibat

. "enatalaksanaan."enjelasan singkat tentang "sikofarmaka,psikoterapi dan

*+) bila ada3. "ohon Masalah

4. -suhan !eperawatan

a. Masalah keperawatan yang mungkin muncul dan data yang perlu dikaji

b. (iagnosa !eperawatanc. 6okus &ntervensi !eperawatan menggunakan 7+"

5. (aftar "ustaka literatur cetak, tidak ada batasan tahun

!. Strate&i Peaksanaan"ertemuan !e : ....................

1. !ondisi klien : berisi data fokus tentang kondisi klien baik data hasilwawancara maupun data observasi

2. (iagnosa keperawatan 'inggle statement menggunakan pernyataan lengkap

. )ujuan menggunakan '". 'trategi pelaksanaan

a. Fase Orientasi1 *valuasi $ validasi

a. "erasaan klien saat inib. !ondisi klien saat ini

c. /atihan sebelumnya pertemuan kedua dst

2 !ontrak : topik, waktu dan tempatb. Fase Kerja

1 Melaksanakan topik diskusi atau latihan yang disepakati.

2 (itulis secara singkat, jelas dan sistematis serta menggunakankalimat langsung.

c. Fase Terminasi1 *valuasi

a. 'ubjektif : tanyakan perasaan klien setelah interaksib. 8bjektif : minta klien menyimpulkan $ demonstrasi

2 %encana tindak lanjut

)ugas $ latihan mandiri klien masukkan dalam jadwal kegiatanharian klien

!ontrak pertemuan selanjutnya : topik, tempat dan waktu


4/28

". Laporan Kas$s Keoaan

1. 0udul : -'9#-7 !*"*%--)-7 masalah kep "-(- )n $ 7y ;;; (&

isma ;; %9M-# '-!&) 0&- "rof dr '8*%8ital sign

"emeriksaan fisik

f. "engkajian "sikososial1 =enogram

2 !onsep diri

#ubungan sosial

7ilai, keyakinan dan spiritualg. 'tatus Mental

1 "enampilan 9mum2 "embicaraan

-ktivitas motorik

-lam perasaan -fek

3 &nteraksi selama wawancara

4 "ersepsi

5 "roses pikir ? &si pikir

1@ )ingkat kesadaran dan orientasi

11 Memori12 )ingkat konsentrasi dan berhitung

1 !emampuan penilaian

1 (aya tilik dirih. !ebutuhan "ersiapan "ulang

1 Makan

2 A-A $ A-!

Mandi Aerpakaian

&stirahat dan )idur

3 "enggunaan obat4 "emeliharaan kesehatan

5 -ktivitas didalam dan di luar rumah

i. Mekanisme !opingj. -spek Medis

1 (iagnosa medis

2 )erapi yang diberikan


5/28

. -nalisa data)gl $ 0am (ata fokus (iagnosis "araf

(' : ...........................

(8 : .......................... masalah

. "ohon masalah

. (iagnosa keperawatan : menggunakansingle statementdiagnosis3. %encana tindakan keperawatan


6/28

d. "ohon masalah

e. "enatalaksanaan

f. (iagnosa !eperawatang. 6okus &ntervens

h. (-6)-% "9')-!-

2. )injauan kasus *)ises$aikan )en&an s$s$nan aporan kas$s keoaan,a. "engkajian

b. -nalisa data

c. (iagnosa !eperawatand. %encana !eperawatan

e. &mplementasi

f. *valuasi

(. Proposa Terapi Akti-itas Keompok

1. )opik

2. /atar belakanga. Aagaimana klien gangguan jiwa

b. Mengapa perlu terapi aktivitas kelompok tersebut. )ujuan: umum dan khusus

. 'eleksi klien

a. !riteria pasienb. 0umlah peserta )-!

c. 7ama "eserta )-!

d. "roses seleksi klien dilakukan sehari sebelum pelaksanaan

. 0adual kegiatana. )empat "elaksanaan )-!

b. /ama "elaksanaan )-!

c. aktu "elaksanaan )-!3. Metode

a. +eramah

b. )anya 0awabc. (emonstrasi

d. Aermain peran

e. Arain storming

4. Media dan alat5. "engorganisasian

a. /eader

b. +o /eaderc. 6asilitator

d. 8bserver

?. 'etting tempat1@. /angkah kegiatan tak

a. "ersiapan

b. 8rientasi

1 'alam


7/28

2 "enjelasan tujuan )-!

"enjelasan aturan main

!ontrak waktuc. !erja : dilakukan sesuai jenis atau topik )-!

d. )erminasi

1 /eader melakukan evaluasi subjektif perasaan klien setelahterapi aktivitas kelompok

2 /eader melakukan evaluasi objektif menanyakan halBhal terkait

dengan topik )-! yang sudah dilakukan /eader bersama klien membuat %encana )indak /anjut terkait

topik )-! untuk mengaplikasikan dalam kehidupan sehariBsehari

Membuat kontrak dengan klien tentang topik )-!, waktu )-!,

tempat )-! yang akan datang

11. "rogram antisipasi

12. *valuasi

a. *valuasi "rosesb. *valuasi #asil

c. Menggunakan format evaluasi standar


8/28

A. (ormat Peniaian Strate&i Peaksanaan

No Aspek penilaian BOBOTNILAI BOBOT

X NILAI1 2 3 4

1. Kodisi Klien 52. Diagnosa Keperawatan 5

3. Intervensi Mencantumkan tujuan umum

Mencantumkan tujuan khusus

Tujuan sesuai dengan diagnosa

keperawatan yang akan diatasi

1

5. !ase orientasi Ada salam terapeutik

Ada perkenalan & tujuan pertemuan

Ada validasi perasaan & kondisi klien

Ada kontrak topik waktu tempat

25

!. !ase ker"a "itulis menggunakan kalimat langs#ng

"itulis hanya yang inti#inti saja

$em%icaraan sesuai yang tercantum

dalam intervensi keperawatan

35

. !ase ter$inasi 'valuasi su%jekti( tentang perasaan klien

selama %ercakap#cakap 'valuasi o%jekti( %erupa kesimpulan

topik yang sudah di%icarakan )encana tindak lanjut ditujukan untuk

klien terkait topik yang di%icarakan *ontrak pertemuan meliputi topik waktu

dan tempat

2

+umlah l 1,,


9/28

!. (ormat Peniaian Dok$mentasi Kepera%atan Askep Keoaan

No Aspek penilaian

BOBO

T

NILAI BOBO

TX NILAI1 2 3 4

1. %engka"ian Mengumpulkan data dilakukan secara

komprehensi( dan akurat "ilakukan menggunakan (ormat

pengkajian yang telah disediakan

2

2. Analisa Data Menampilkan data (okus sesuai

masalah keperawatan "ata (okus terdiri data so%jekti( dan

o%jekti( Analisa data dilakukan menggunakan

(ormat yang disediakan

2,

3. Diagnosa Keperawatan -anya mencantumkan pro%lem saja

"iagnosa keperawatan sesuai

masalah keperawatan yang muncul Menampilkan 2 diagnosa

keperawatan atau le%ih $ohon masalah

15

. &en'ana keperawatan Menetapkan tujuan

Menetapkan kriteria tujuan dengan

/MA)T Menetapkan tindakan keperawatan

psikoterapeutik Menetapkan tindakan psiko(armako

Menetapkan tindakan manipulasi

lingkungan Merencanakan kunjungan rumah

Mem%uat rasional secara teoritis

sesuai rencana tindakan

1

5. I$ple$entasi "i%uat sistematis sesuai dengan

tindakan yang dilakukan 0mplementasi di%uat operasional

25

!. (val#asi Mencatat semua perilaku klien setelah

implementasi

1,


10/28

Melakukan penilaian ke%erhasilan

rencana tindakan 'valuasi mencakup /o%jekti( o%jekti(

Analisa dan $erencanaan Mengevaluasi pencapaian

kemampuan klien untuk tiap diagnosa+umlah 1,,


11/28

". (ormat Peniaian Dok$mentasi Kepera%atan Res$me Kepera%atan

No Aspek penilaianBOBO

T

NILAI BOBOTX NILAI1 2 3 4

1. %engka"ian

0dentitas klien Alasan masuk

aktor presipitasi & predisposisi

"ata (okus su%jekti(& o%jekti(

2

2. Analisa Data Menampilkan data (okus sesuai

masalah keperawatan "ata (okus terdiri data so%jekti( dan

o%jekti( Analisa data dilakukan menggunakan

(ormat yang disediakan

2,

3. Diagnosa Keperawatan -anya mencantumkan pro%lem saja

"iagnosa keperawatan sesuai

masalah keperawatan yang muncul Menampilkan 2 diagnosa keperawatan

atau le%ih

15

. &en'ana keperawatan Menetapkan tujuan

Menetapkan kriteria tujuan dengan

/MA)

Menetapkan tindakan keperawatanpsikoterapeutik

Menetapkan tindakan psiko(armako

Menetapkan tindakan manipulasi

lingkungan Merencanakan kunjungan rumah

Mem%uat rasional secara teoritis

sesuai rencana tindakan

1

5. I$ple$entasi "i%uat sistematis sesuai dengan

tindakan yang dilakukan25

!. (val#asi Mencatat semua perilaku klien setelah

implementasi 'valuasi mencakup /o%jekti( o%jekti(

Analisa dan $erencanaan Mengevaluasi pencapaian

1,


12/28

kemampuan klien untuk tiap diagnosa

+umlah 1,,

D. (ormat Peniaian Pre Dan Post "onferen#e

No Aspek penilaian Bo)ot *kor Bo)ot1 2 3 4 X NILAI

%ersiapan +on,eren'e

1. "atang dalam kegiatan con(erence tepat waktu 2

2. Menyiapkan tempat dan alat con(erence

3. Menghu%ungi pem%im%ing 15 menit se%elum con(erencedimulai

3

. Meyiapkan materi con(erence kasus yang akandiskusikan dan pertanyaan yang perlu disampaikan padapam%im%ing

1,

5. Mempersiapakan mahasiswa yang memimpin

con(erence

3

%elaksanaan +on,eren'e

!. *emampuan mahasiswa menyampaikan isu atau materiuntuk didiskusikan

1,

. *emampuan mahasiswa untuk menganalisis isu materiyang sedang didiskusikan menggunakan landasan teoridan konsep

15

4. *emampuan mahasiswa mem%erikan alternati( tindakanperawatan yang dapat dilakukan untuk mengatasimasalah keperawatan dalam materi diskusi

1,

. *emampuan mahasiswa menjawa% atau mem%erikan

penjelasan mengenai pertanyaan yang disampaikan olehmahasiswa lain

1,

1,. /ikap mahasiswa selama pelaksanaan con(erence 5

Ter$inasi

11. *emampuan mahasiswa melakukan evaluasi su%jekti( 5

12. *emampuan mahasiswa melakukan evaluasi o%jekti( 5

13. *emampuan mahasiswa dalam mem%uat rencana tindaklanjut

4

1. *emampuan mahasiswa dalam mem%uat kontrak untukpre dan con(erense selanjutnya meliputi 6 Topik tempatwaktu

15. Mendokumentasikan hasil con(erence secara singkatdan sistematis

3

+umlah 1,,


13/28

". (ormat Peniaian Sikap Ma'asis%a

No Aspek penilaianNILAI

1 2 3 4

Kedisiplinan

1. Memakai pakaian yang sudah ditentukan

2. Memakai nama pengenal7identitas diri3. 8erpenampilan rapi pakaian ram%ut tidak mele%ihi tengkuk %agi

putra kuku pendek make up tidak menyolok

. Tidak memakai perhiasan kecuali jam tangan

5. Menjaga nama %aik almamater maupun lahan

!. Mengenakan sepatu tertutup

. "atang dan pulang praktik sesuai dengan jam yang telahditentukan

4. Minta ijin pem%im%ing atau perawat lain saat meninggalkan tempatdan kem%ali ke ruangan tepat ewaktu

. *etepatan pengumpulan laporan dan a%sensi mahasiswa

1,. 9saha pencapaian kompetensi mahasiswaInterpersonal

11. *omunikasi dengan teman atau kolega

12. *omunikasi dengan perawat ruangan

13. *omunikasi dengan dokter7psikiater

1. *omunikasi dengan petugas kesehatan lain la%oratorium apotiksosial worker psikolog

15. Meli%atkan support sistem klien keluarga

Knowledge

1!. $engetahuan dalam mengkaji

1. *emampuan mengaitkan rencana intervensi dengan masalah

14. *emampuan menganalisa tindakan

1. *emampuan menggunakan konsep dan teori dalam setiaptindakan

*kill

2,. *emampuan komunikasi dengan klien7kelompok

21. *etrampilan dalam tindakan perawatan psikoterapi psiko(armako

22. *emampuan menyampaikan data ver%al secara tertulis denganin(ormasi yang logis dan %aik distatus klien

(tika dan Legal aspek

23. 8ertanggung jawa% dalam tindakan

2. /egera menyampaikan masalah yang dihadapi saat adakesulitan7kesalahan

25. 8ersikap altruisme empati dan catharsis pada klien dan keluarga

+umlah


14/28

E. (ormat Peniaian Seminar Presentasi Kas$s

No Aspek penilaianBOBOT NILAI BOBOT

1 2 3 4 X NILAI%ersiapan

1. /istematika penulisan makalah 1,

2. Menggunakan %ahasa 0ndonesiayang %aku

3. $enulisan makalan menggunakanA:A

. Media untuk presentasi7seminar !

%elaksanaan%resentasi

5. $enggunaan waktu 3

!. /istematika penjelasan 4

. $enggunaan %ahasa 24. $enggunaan media 2

. $enguasaan situasi7lingkungan 3

1,. )espon terhadap pertanyaan. 4

11. /istematika penyampaian jawa%an 4

12. )asionalitas jawa%an 4

13. $enyampaian ide#ide 4

1. $enguasaan emosi 3

15. $eran serta anggota kelompok

(val#asi

1!. *emampuan menanggapi secara

teoritis7konseptual

5

1. *emampuan menyimpulkan 3

14. *emampuan menerima masukan daripenyangga

2

+umlah 1,,


15/28

(. (ormat Peniaian Terapi Akti-itas Keompok

No Aspek penilaianBOBOT NILAI BOBOT

1 2 3 4 X NILAI

%ersiapan %roposal TAK1. /istematika penulisan $roposal TA*

2. *etepatan waktu pelaksanaan TA* 2

3. *etepatan tempat TA* 2

. *etepatan Media untuk TA* 2

5. *etepatan perawat7terapis

!. *etepatan pemilihan topik TA* 2

. $em%uatan program antisipasi 2

4. *etepatan tujuan TA* 3

. *etepatan pem%uatan latar%elakang TA*

5

1,. *etepatan pemilihan metode TA* %elaksanaanTAK

11. *emampuan leader7co leadermelaksanakan perannya

1,

12. *emampuan (asilitatormelaksanakan perannya

!

13. *emampuan o%servermelaksanakan perannya

!

1. $enggunaan media sesuai rencana

15. /eting tempat TA* 5

1!. $ersiapan peserta TA*7klien 4

1. $eman(aatan waktu yang tersedia 414. ;angkah#langkah TA* dilakukan

secara urut dan sistematis1,

(val#asi

1. $elaksanaan evaluasi proses TA* 5

2,. $elaksanaan 'valuasi hasil TA* 5

+umlah 1,,

(. (ORMAT PENILAIAN UJIAN KLINIK/. PENAMPILAN KERJA *01 2,


16/28

NO KE3IATAN !O!OT NILAI !O!OT

/ 4 5 6 7 NILAI

- #9A97=-7 "*%--) B !/&*7

(ASE ORIENTASI

a. Memberi salam terapeutik

b. Melakukan evaluasi$validasi thd

masalah yg dihadapi klien saat ini

c. Melakukan kontrak topik, waktu dan

tempat

1@

(ASE KERJA *A ata$ !,

a. )indakan "ikososial

1. Mempersiapkan klien, lingkungan,

alat, dan media

1@

2. Melakukan tindakan sesuai )9!

dan atau memodifikasi tindakan

yang tepat sesuai kondisi klien

1

.Memberikan reinforcement secara

tepat

b. )indakan 6isik

1. 'esuai dengan perencanaan 1@

2. "ersiapan alat sesuai dengan

tindakan

3

. )indakan sistematis

. Menjaga kebersihan, kenyamanan,keamanan dan keselamatan klien

. !eberhasilan tindakan

(ASE TERMINASI

a. Mengevaluasi respon klien

terhadaptindakan (8$('

b. Melakukan rencana tindak

lanjut%)/

3

c. Melakukan kontrak topik, waktu dan

tempat pada pertemuan berikutnya

1@

A '&!-" )*%-"*9)&!

Aerhadapan , mempertahankan

kontak mata, sedikit membungkuk

kearah klien, sikap terbuka, rileks,

jarak terapeutik

1@

+ )*#7&! !8M97&!-'&

a. Menggunakan kataBkata yang mudah

dimengerti

b. Menggunakan tehnik komunikasi

terapeutik yang tepat

1

09M/-# 1@@

0umlah akhir Magelang, ...............................2@

7ilai C BBBBBBBBBBBBBBBBBB C ...........D 3@E "enguji

1@@

4. DOKUMENTASI PROSES KEPERAWATAN *612,


17/28

NO KE3IATAN !O!OT NILAI !O!OT

/ 4 5 6 7 NILAI

- "*7=!-0&-7

1. (ata sesuai dengan kondisi klien 1@

2. !etepatan pengelompokan data 1@

A (&-=78'- !*"*%--)-7

1. !etepatan perumusan pohon masalah 4

2. !etepatan perumusan diagnosa

keperawatan

1@

.0umlah diagnosa keperawatan

minimal 2 dua dan sesuai dengan

kondisi klien

+ "*%*7+-7--7 )&7(-!-7

!*"*%--)-7

1. !etepatan prioritas diagnosa

keperawatan

4

2. Menetapkan tujuan 'M-% 2

. !etepatan prioritas tindakankeperawatan

2

. "enulisan rencana tindakan dengan

mengunakan kata kerja aktif

2

. %encana tindakan keperawatan

sesuai dengan tujuan

2

( "*/-!'-7--7 )&7(-!-7

!*"*%--)-7

1. )indakan sesuai dengan perencanaan

keperawatan

1@

2. Mencatat tindakan keperawatan

dengan benar

1@

* *>-/9-'&

1. *valuasi dilakukan sesuai dengan

tujuan

5

2. !etepatan dalam memodifikasi

tindakan keperawatan

4

Mencatat evaluasi dengan benar

09M/-# 1@@

Magelang, .................................2@0umlah akhir

7ilai C BBBBBBBBBBBBBBBBBB C ...........D @E "enguji

1@@

PETUNJUK TEKNIS


18/28

PENILAIAN STRATE3I PELAKSANAAN *SP,

KONDISI KLIEN

1. 7ilai 1 Aila hanya menuliskan salah satu (ata 'ubjektif$(ata 8bjektif

2. 7ilai 2 Aila (ata 'ubjektif dan (ata 8bjektif tidak sesuai kondisi klien

. 7ilai Aila ada data 'ubjektif dan (ata 8bjektif sesuai kondisi klien tapi tidakfokus ke (iagnosa "erawatan

. 7ilai Aila (ata 'ubjektif dan (ata 8bjektif ditulis sesuai kondisi klien dan

fokus ke (iagnosa "erawatan

DIA3NOSA KEPERAWATAN +ritical "oint

1. 7ilai 1 Aila tidak ada (iagnosa "erawatan

2. 7ilai Aila ada (iagnosa "erawatan sesuai kondisi klien dan ditulis denganpernyataansingle statement

INTER8ENSI

1. 7ilai 1Aila penulisan '" tidak jelas2. 7ilai 2 Aila penulisan '" tidak lengkap dan tidak sesuai (iagnosa "erawatan

. 7ilai Aila penulisan '" tidak lengkap tapi sesuai (iagnosa "erawatan. 7ilai Aila intervensi ditulis sesuai '" yang akan dilakukan dan sesuai (iagnosa

"erawatan

(ASE ORIENTASI

1. 7ilai 1 Aila hanya menuliskan salam terapeutik

2. 7ilai 2 Aila menuliskan salam dan validasi

. 7ilai Aila menuliskan salam terapeutik, evaluasi dan validasi. 7ilai Aila menuliskan lengkap salam terapeutik, evaluasi dan validasi serta

kontrak

(ASE KERJA

1. 7ilai 1 (itulis menggunakan kalimat langsung tapi tidak mengarah pada

intervensi yang sudah ditentukan2. 7ilai 2 (itulis menggunakan kalimat langsung dan menunjukkan dorongan klien

menggunakan koping yang adaptif dengan teknik komunikasi yang tanpa

reinforcemnet

. 7ilai (itulis menggunakan kalimat langsung dan menunjukkan dorongan klienmenggunakan koping yang adaptif dengan teknik komunikasi yang tepat tapi

reinforcement tidak tepat

. 7ilai (itulis menggunakan kalimat langsung dan menunjukkan dorongan klienmenggunakan koping yang adaptif dengan teknik komunikasi dan reinforcement

yang tepat

(ASE TERMINASI


19/28

1. 7ilai 1Aila menuliskan evaluasi 'ubjektif atau 8bjektif saja

2. 7ilai 2 Aila menuliskan evaluasi 'ubjektif dan 8bjektif saja

. 7ilai Aila menuliskan evaluasi 'ubjektif, 8bjektif dan %encana )indak /anjut%)/ saja

. 7ilai Aila menuliskan evaluasi 'ubjek, 8bjek dan %encana )indak /anjut

%)/ serta diikuti kontrak yang akan datang

PETUNJUK TEKNIS


20/28

(ORMAT PENLAIAN ASUHAN KEPERAWATAN

A.PEN3KAJIAN:

Nilai : "engkajian dilakukan secara lengkap baik meliputi identitas, alasan masuk,

predisposisi, pengkajian psikososial, status mental dan data penunjang sesuaikondisi pasien menggunakan format yang baku

7ilai : "engkajian meliputi identitas, alasan masuk, predisposisi, pengkajian

psikososial, status mental dan data penunjang, tidak lengkap tetapi sesuaikondisi pasien menggunakan format yang baku

7ilai 2: "engkajian meliputi identitas, alasan masuk, predisposisi, pengkajian

psikososial, status mental dan data penunjang, tidak lengkap dan tidak sesuai

kondisi pasien menggunakan format yng baku 7ilai 1: "engkajian tidak sesuai kondisi pasien dan tidak menggunakan format yang

baku

!. ANALISA DATA

Nilai : (ata fokus baik 'ubjektif maupun 8bjektif relevan dengan pengkajianmengacu pada Masalah !eperawatan disertai )anda )angan pengkaji

Nilai : (ata fokus baik 'ubjektif maupun 8bjektif relevan dengan pengkajian

mengacu pada Masalah !eperawatan tetapi tidak disertai )anda )anganpengkaji

Nilai 2: (ata fokus baik 'ubjektif maupun 8bjektif tetapi relevan dengan pengkajian

dan tidak mengacu pada Masalah !eperawatan

Nilai 1: (ata fokus baik 'ubjektif maupun 8bjektif tetapi tidak relevan denganpengkajian dan tidak mengacu pada Masalah !eperawatan

". DIA3NOSA KEPERAWATAN

Nilai : (iagnosa perawatan sesuai kondisi psn menggunakansinggle statementminimal Masalah !eperawatan disusun berdasarkan prioritas masalah

Nilai : (iagnosa perawatan sesuai kondisi psn menggunakan pernyataansinggle

statementtetapi kurang dari Masalah !eperawatan disusun berdasarkan

prioritas masalah

Nilai 2: (iagnosa perawatan tidak sesuai kondisi psn menggunakan pernyataan

singgle statementtetapi kurang dari Masalah !eperawatan disusun tidak

berdasarkan prioritas masalah

Nilai 1: (iagnosa perawatan tidak sesuai kondisi psn

3. REN"ANA KEPERAWATAN

Nilai : Aila melampirkan rencana keperawatan

Nilai 1: Aila tidak melampirkan rencana keperawatan


21/28

H. IMPLEMENTASI

7ilai : &mplementasi dibuat sistematis sesuai dengan tindakan yang dilakukan dan

operasional sesuai dengan '" 7ilai : &mplementasi dibuat sistematis sesuai dengan '" tetapi tidak operasional

7ilai 2: &mplementasi dibuat tidak sistematis dan tidak operasional tetapi masih

sesuai dengan '" 7ilai 1: &mplementasi dibuat tidak sistematis dan tidak operasional dan tidak sesuai

dengan '"

I. E8ALUASI

7ilai : Mencatat semua respon klien setelah implementasi evaluasi formatif yang

mencakup 'ubjektif, objektif, -nalisa dan "erencanaan sesuai dengan

implementasi yang dilakukan 7ilai : Mencatat semua respon klien setelah implementasi evaluasi formatif yang

mencakup 'ubjektif, objektif, -nalisa dan "erencanaan tetapi tidak sesuai

dengan implementasi yang dilakukan

7ilai 2: Mencatat respon klien setelah implementasi evaluasi formatif tetapi tidakmencakup salah satu dari data 'ubjektif, objektif, -nalisa atau "erencanaan

dan tidak sesuai dengan implementasi yang dilakukan 7ilai 1: )idak mencantumkan evaluasi

PETUNJUK TEKNIS


22/28

RESUME KEPERAWATAN

A. PEN3KAJIAN

7ilai : Mencantumkan &dentitas klien, -lasan masuk, 6aktor presipitasi F

predisposisi dan (ata fokus subjektif F objektif7ilai : #anya Mencantumkan dari &dentitas klien, -lasan masuk, 6aktor presipitasi

F predisposisi dan data fokus

7ilai 2: hanya Mencantumkan 2 dari &dentitas klien, -lasan masuk, 6aktorpresipitasi F predisposisi dan data fokus

7ilai 1: )idak mencantumkan pengkajian

!. ANALISA DATA

Nilai : (ata fokus baik 'ubjektif maupun 8bjektii relevan dengan pengkajianmengacu pada Masalah !eperawatan disertai )anda )angan pengkaji

Nilai : (ata fokus baik 'ubjektif maupun 8bjektif relevan dengan pengkajianmengacu pada Masalah !eperawatan tetapi tidak disertai )anda )angan

pengkaji Nilai 2: (ata fokus baik 'ubjektif maupun 8bjektif tetapi relevan dengan pengkajian

dan tidak mengacu pada Masalah !eperawatan

Nilai 1: (ata fokus baik 'ubjektif maupun 8bjektif tetapi tidak relevan denganpengkajian dan tidak mengacu pada Masalah !eperawatan

". DIA3NOSA KEPERAWATAN

Nilai : (iagnosa keperawatan sesuai kondisi psn menggunakansinggle statement

minimal Masalah !eperawatan disusun berdasarkan prioritas masalah Nilai : (iagnosa keperawatan sesuai kondisi psn menggunakan pernyataansinggle

statementtetapi kurang dari Masalah !eperawatan disusun berdasarkan

prioritas masalah

Nilai 2: (iagnosa keperawatan tidak sesuai kondisi psn menggunakan pernyataansinggle statementtetapi kurang dari Masalah !eperawatan disusun tidak

berdasarkan prioritas masalah

Nilai 1: (iagnosa keperawatan tidak sesuai kondisi psn

D. REN"ANA KEPERAWATAN

Nilai : Aila melampirkan rencana keperawatan Nilai 1: Aila tidak melampirkan rencana keperawatan

E. IMPLEMENTASI


23/28

Nilai : &mplementasi dibuat sistemati s sesuai dengan tindakan yang dilakukan dan

operasional sesuai dengan '"

7ilai : &mplementasi dibuat sistematis sesuai dengan '" tetapi tidak operasional7ilai 2: &mplementasi dibuat tidak sistematis dan tidak operasional tetapi masih

sesuai dengan '"

7ilai 1: &mplementasi dibuat tidak sistematis dan tidak operasional dan tidak sesuaidengan '"

(. E8ALUASI 7ilai : Mencatat semua respon klien setelah implementasi evaluasi formatif yang

mencakup 'ubjektif, objektif, -nalisa dan "erencanaan sesuai dengan

implementasi yang dilakukan

7ilai : Mencatat semua respon klien setelah implementasi evaluasi formatif yangmencakup 'ubjektif, objektif, -nalisa dan "erencanaan tetapi tidak sesuai

dengan implementasi yang dilakukan

7ilai 2: Mencatat respon klien setelah implementasi evaluasi formatif tetapi tidak

mencakup salah satu dari data 'ubjektif, objektif, -nalisa atau "erencanaandan tidak sesuai dengan implementasi yang dilakukan

7ilai 1: )idak mencantumkan evaluasi

PETUNJUK TEKNIS


24/28

PROPOSAL TERAPI AKTI8ITAS KELOMPOK *TAK,

A. PERSIAPAN PROPOSAL TAK

1. 'istematika penulisan "roposal )-!

7ilai : "enulisan sesuai format baku, topik, tujuan jelas, sesuai dengan masalahkeperawatan dan kondisi klien

7ilai : "enulisan tidak sesuai format baku, topik, tujuan jelas, sesuai dengan

masalah keperawatan dan kondisi klien 7ilai 2 : "enulisan sesuai format baku, topik dan tujuan tidak jelas

7ilai 1 : "enulisan sesuai format baku, topik dan tujuan tidak jelas dan tidak sesuai

dengan masalah keperawatan serta kondisi klien

2. !etepatan waktu pelaksanaan )-!

7ilai : !etepatan waktu disesuaikan dengan jenis )-!, 0umlah peserta, proposal

dan kontrak awal

7ilai : !etepatan waktu tidak sesuai dengan 0umlah peserta tapi masih sesuaidengan proposal dan kontrak awal

7ilai 2 : !etepatan waktu tidak sesuai dengan jenis )-! dan jumlah peserta 7ilai 1 : !etepatan waktu tidak sesuai dengan jenis )-!, jumlah peserta dan

kontrak awal

. !etepatan tempat )-!

7ilai : )empat )-! sesuai dengan jenis )-!, jumlah peserta, proposal dan

kontrak awal

7ilai : )empat )-! sesuai dengan jenis )-!, proposal dan kontrak awal tetapitidak sesuai dengan jumlah peserta

7ilai 2 : )empat )-! tidak sesuai dengan jenis )-! dan jumlah peserta tapi

masih sesuai dengan kontrak awal 7ilai 1 : )empat )-! tidak sesuai dengan jenis )-!, jumlah peserta dan kontrak

awal

. !etepatan media untuk )-!

7ilai . : Media )-! sesuai dengan jenis )-!, mudah dimengerti oleh peserta dan

sesuai dengan kondisi peserta

7ilai : Media )-! tidak sesuai dengan jenis )-!, tapi mudah dimengerti olehpeserta dan sesuai dengan kondisi peserta

7ilai 2 : Media )-! tidak sesuai dengan jenis )-! dan kondisi peserta, tapi

mudah dimengerti oleh peserta7ilai 1 : Media )-! tidak sesuai dengan jenis )-! dan kondisi peserta, dan tidak

bisa dimengerti oleh peserta

. !etepatan perawat$terapis


25/28

7ilai : )erapis menguasai tentang konsep )-!, masalah keperawatan, kondisi

klien dan komunikasi terapeutik

7ilai : )erapis menguasai tentang konsep )-!, masalah keperawatan, kondisiklien tapi kurang mampu dalam komunikasi terapeutik

7ilai 2 : )erapis tidak menguasai tentang konsep )-!, kondisi klien tapi mampu

berkomunikasi terapeutik dan mengenal masalah keperawatan 7ilai 1 : )erapis tidak menguasai tentang konsep )-!, masalah keperawatan,

kondisi klien dan komunikasi terapeutik

3. !etepatan pemilihan topik )-!

7ilai : "emilihan topik sesuai dengan masalah keperawatan, kondisi klien dan

mudah dimengerti klien serta sesuai proposal )-!

7ilai : "emilihan topik sesuai dengan masalah keperawatan, kondisi klien danmudah dimengerti klien tapi tidak sesuai proposal )-!

7ilai 2 : "emilihan topik tidak sesuai dengan masalah keperawatan dan kondisi

klien tapi sesuai proposal )-!

7ilai 1 : "emilihan topik tidak sesuai dengan masalah keperawatan, kondisi kliendan tidak sesuai proposal )-!

4. "embuatan program antisipasi

7ilai : "rogram antisipasi sudah dipersiapkan sesuai dengan proposal, topik dan

kondisi klien 7ilai : "rogram antisipasi sudah dipersiapkan sesuai dengan proposal dan topik

tapi tidak sesuai kondisi klien

7ilai 2 : "rogram antisipasi sudah dipersiapkan tapi tidak sesuai topik dan kondisi

klien 7ilai 1 : "rogram antisipasi tidak dipersiapkan

5. !etepatan tujuan )-! 7ilai : )ujuan )-! disampaikan dengan jelas mudah dimengerti peserta dan

sesuai dengan kondisi peserta serta sesuai topik

7ilai : )ujuan )-! disampaikan dengan jelas mudah dimengerti peserta dansesuai dengan kondisi peserta tapi tidak sesuai topik

7ilai 2 : )ujuan )-! disampaikan dengan jelas tapi tidak sesuai dengan kondisi

peserta dan topik

7ilai 1 : )ujuan )-! tidak disampaikan dengan jelas

?. !etepatan pembuatan latar belakang )-!

7ilai : "embuatan latar belakang )-! sesuai dengan kondisi nyata, sesuaidengan masalah keperawatan dan topik

7ilai : "embuatan latar belakang )-! sesuai dengan kondisi nyata, sesuai

dengan masalah keperawatan tapi tidak sesuai topik 7ilai 2 : "embuatan latar belakang )-! tidak sesuai dengan kondisi nyata dan

topik tapi masih sesuai dengan masalah keperawatan

7ilai 1 : "embuatan latar belakang )-! tidak sesuai dengan kondisi nyata dan

topik )-!


26/28

1@. !etepatan pemilihan metode )-!

7ilai : "emilihan metode )-! sesuai dengan topik maupun kondisi klien sertamasalah keperawatan dan mudah dimengerti klien

7ilai : "emilihan metode )-! sesuai dengan topik maupun kondisi klien serta

masalah keperawatan tapi tidak bisa dimengerti klien 7ilai 2 : "emilihan metode )-! tidak sesuai dengan topik dan tidak bisa

dimengerti klien tapi masih sesuai dengan kondisi$masalah keperawatan

7ilai 1 : "emilihan metode )-! tidak sesuai dengan topik dan kondisi klien

!. PELAKSANAAN TAK

11. !emampuan leader$co leader melaksanakan perannya

7ilai : Aila sesuai dengan proposal, topik )-!, faseBfase terlampaui7ilai : Aila sesuai dengan proposal, topik )-!, tapi salah satu fase terlewatkan

7ilai 2 : Aila sesuai dengan proposal tapi tidak sesuai topik )-! dan salah satu

fase terlewatkan

7ilai 1 : Aila tidak sesuai dengan proposal dan topik )-!

12. !emampuan fasilitator melaksanakan perannya 7ilai : Aila fasilitator mampu memfasilitasi leader dan peserta )-! sesuai topik

7ilai : Aila fasilitator mampu memfasilitasi leader dan peserta )-! tapi tidak

sesuai topik 7ilai 2 : Aila fasilitator mampu memfasilitasi leader tapi tidak mampu

memfasilitasi peserta )-!

7ilai 1 : Aila fasilitator tidak mampu memfasilitasi leader dan peserta )-!

1. !emampuan observer melaksanakan perannya

7ilai : Aila observer mampu mengobservasi tim dan peserta )-! serta mampu

menyampaikan hasilnya 7ilai : Aila observer mampu mengobservasi tim dan peserta )-! tapi tidak

menyampaikan hasilnya

7ilai 2 : Aila observer hanya mengobservasi peserta )-! saja dan tidakmenyampaikan hasilnya

7ilai 1 : Aila observer tidak mampu mengobservasi tim dan peserta )-! serta

tidak menyampaikan hasilnya

1. "enggunaan media sesuai rencana

7ilai : "enggunaan media sesuai dengan proposal, topik dan kondisi klien serta

mudah di pahami klien 7ilai : "enggunaan media sesuai dengan proposal, topik dan kondisi klien tapi

tidak mudah di pahami klien

7ilai 2 : "enggunaan media sesuai dengan proposal dan topik tapi tidak sesuaikondisi klien serta tidak mudah di pahami

7ilai 1 : "enggunaan media tidak sesuai dengan proposal dan topik

1. 'etting tempat )-!


27/28

7ilai : 'etting tempat sesuai proposal, kondisi klien dan lingkungan yang

terapeutik

7ilai : 'etting tempat sesuai proposal dan kondisi klien tapi lingkungan tidakterapeutik

7ilai 2 : 'etting tempat sesuai proposal tapi tidak sesuai kondisi klien dan

lingkungan tidak terapeutik 7ilai 1 : 'etting tempat tidak sesuai proposal dan kondisi klien

13. "ersiapan peserta )-!$klien 7ilai : "ersiapan peserta )-! sesuai dengan proposal, topik, dan kondisi klien

serta sesuai dengan masalah keperawatan

7ilai : "ersiapan peserta )-! sesuai dengan proposal, topik, dan kondisi klien

tapi tidak sesuai dengan masalah keperawatan 7ilai 2 : "ersiapan peserta )-! sesuai dengan proposal dan topik tapi tidak sesuai

kondisi klien serta masalah keperawatan

7ilai 1 : "ersiapan peserta )-! tidak sesuai dengan proposal dan topi )-!

14. "emanfaatan waktu yang tersedia

7ilai : "emanfaatan waktu sesuai dengan kontral awal, jumlah peserta dan topik)-!

7ilai : "emanfaatan waktu sesuai dengan kontral awal, jumlah peserta tapi tidak

sesuai topik )-! 7ilai 2 : "emanfaatan waktu sesuai dengan kontral awal tapi tidak sesuai jumlah

peserta dan topik )-!

7ilai 1 : "emanfaatan waktu tidak sesuai dengan kontral awal dan jumlah peserta

15. /angkahBlangkah )-! dilakukan secara urut dan sistematis

7ilai : langkahBlangkah )-! dilakukan runtut dari fase orientasi, fase kerja dan

fase terminasi serta sistematis 7ilai : langkahBlangkah )-! dilakukan runtut dari fase orientasi, fase kerja dan

fase terminasi tapi tidak sistematis

7ilai 2 : langkahBlangkah )-! dilakukan kurang runtut tapi faseBfase terlampaui 7ilai 1 : langkahBlangkah )-! tidak dilakukan runtut dan faseBfase tidak

terlampaui

". E8ALUASI

1?. "elaksanaan evaluasi proses )-!

7ilai : *valuasi proses )-! dengan menggunakan konsep$sesuai proposalternilai masingBmasing peserta

7ilai 1 : *valuasi proses )-! tidak menggunakan konsep dan tak ternilai

masingBmasing peserta 2@. "elaksanaan evaluasi hasil )-!

7ilai : *valuasi hasil )-! disampaikan dengan jelas

7ilai 1 : *valuasi hasil )-! tidak disampaikan dengan jelas


28/28

d3 keperawatan

Documents