Diskusi Peringatan Hari Anak Nasional tahun 2017

MASYARAKAT LEMBAGA

PENYIARAN PEMERINTAH

KEBUTUHAN :

INFORMASI HIBURAN

PENDIDIKAN MEDIA

PEREKAT

KEPEMILIKAN FREKUENSI

PUBLIK YANG DIGUNAKAN

UNTUK PUBLIK

INDUSTRI YANG

DIBERIKAN IJIN

PEMANFAATAN FREKUENSI

K P I RADIO

TELEVISI

KPI mempunyai wewenang:

• menetapkan standar program siaran;

menyusun peraturan dan menetapkan pedoman perilaku

penyiaran;

• mengawasi pelaksanaan peraturan dan pedoman perilaku

penyiaran serta standar program siaran;

• memberikan sanksi terhadap pelanggaran peraturan dan

pedoman perilaku penyiaran serta standar program siaran;

• melakukan koordinasi dan/atau kerjasama dengan Peme-

rintah, lembaga penyiaran, dan masyarakat.

KPI mempunyai tugas dan kewajiban :

• menjamin masyarakat untuk memperoleh informasi yang layak dan

benar sesuai dengan hak asasi manusia;

• ikut membantu pengaturan infrastruktur bidang penyiaran;

• ikut membangun iklim persaingan yang sehat antarlembaga penyiaran

dan industri terkait;

• memelihara tatanan informasi nasional yang adil, merata, dan

seimbang;

• menampung, meneliti, dan menindaklanjuti aduan, sang-gahan, serta

kritik dan apresiasi masyarakat terhadap penye-lenggaraan penyiaran;

dan

• menyusun perencanaan pengembangan sumber daya manusia yang

menjamin profesionalitas di bidang penyiaran.

UNDANG UNDANG NOMOR

23 TH 2002 TENTANG

PENYIARAN

PEDOMAN PRILAKU

PENYIARAN

STANDAR PROGRAM

SIARAN

LEMBAGA PENYIARAN

Dampak positif dari sosial media adalah :

1. Anak yang menggunakan sosial media dapat belajar mengembangkan keterampilan

teknis dan sosial yang sangat dibutuhkan bagi anak di era digital seperti sekarang

ini. Mereka akan belajar beradabtasi, bersosialisasi dengan publik, dan mengelola

jaringan pertemanan.

2. Memperluas jaringan pertemanan. Berkat adanya situs jejaring sosial dapat

memudahkan anak untuk berteman dengan orang lain diseluruh dunia. Meskipun

sebagian besar diantaranya tidak pernah ber temu secara langsung.

3. Anak akan termotivasi untuk belajar mengembangkan diri melalui teman-teman

yang mereka jumpai secara online, kerena mereka berinteraksi dan menerima

umpan balik satu sama lain.

4. Dan situs jejering sosial membuat anak dan remaja menjadi lebih bersahabat,

perhatian, dan empati.

Dampak negatif dari sosial media adalah :

1. Anak menjadi malas belajar berkomunikasi di dunia nyata. Tingkat pemahaman

bahasapun menjadi terganggu jika anak terlalu sering berkomunikasi di dunia maya.

2. Situs jejaring sosial dapat membuat anak dan remaja lebih mementingkan diri

sendiri. Mereka menjadi tidak sadar akan lingkungan disekitar mereka, karena

kebanyakan menghabiskan waktu untuk internet. Hal ini dapat mengakibatkan

menjadi kurang berempati di dunia nyata.

3. Bagi anak, dapat merusak tatanan bahasa Indonesia karena tidak ada aturan ejaan

dan tata bahasa di situs jejaring sosial. Hal ini dapat membuat mereka semakin sulit

untuk membedakan antara berkomunikasi di situs jejaring sosial dan di dunia nyata.

4. Situs jejaring sosial merupakan lahan yang subur bagi predator yang melakukan

kejahatan. Kita sebagai orang tua tidak akan pernah tau apakah seseoarang yang

baru dikenal anak di jejaring sosial menggunakan jati diri yang sesungguhnya atau

tidak.

PERAN KPI

BAB XVII PENGGOLONGAN PROGRAM SIARAN

Pasal 21 (1)Lembaga penyiaran wajib tunduk pada ketentuan penggolongan program siaran berdasarkan usia dan tingkat kedewasaan khalayak di setiap acara.

(2)Penggolongan program siaran diklasifikasikan dalam 5 (lima) kelompok

berdasarkan usia, yaitu:

a.Klasifikasi P: Siaran untuk anak-anak usia Pra-Sekolah, yakni khalayak berusia 2-6 tahun;

b.Klasifikasi A: Siaran untuk Anak-Anak, yakni khalayak berusia 7- 12 tahun;

c.Klasifikasi R: Siaran untuk Remaja, yakni khalayak berusia 13 – 17 tahun;

d.Klasifikasi D: Siaran untuk Dewasa, yakni khalayak di atas 18 tahun; dan

e.Klasifikasi SU: Siaran untuk Semua Umur, yakni khalayak di atas 2 tahun.

Pasal 36 Ayat 4 SPS Program siaran klasifikasi A dilarang menampilkan:

a.adegan kekerasan dan/atau berbahaya;

b.adegan seksual sebagaimana dimaksudkan pada Pasal 18.

c.adegan dan muatan yang terkait dengan kekuatan paranormal,

klenik, praktek spiritual magis, horor, dan/atau mistik;

d.muatan yang mendorong anak belajar tentang perilaku yang tidak

pantas dan/atau membenarkan perilaku yang tidak pantas tersebut

sebagai hal yang lumrah dalam kehidupan sehari-hari;

e.materi yang mengganggu perkembangan kesehatan fisik dan

psikis anak anak, seperti: perceraian, perselingkuhan, bunuh diri,

pemerkosaan, rokok, minuman beralkohol, dan/atau penggunaan

NAPZA (narkotika, psikotropika, dan zat adiktif);

f.iklan obat-obatan untuk meningkatkan kemampuan seksual, iklan

jasa pelayanan seks, iklan pakaian dalam yang menampilkan

visualisasi pakaian dalam, iklan alat tes kehamilan, iklan pembalut

wanita, iklan kondom dan/atau alat pencegah kehamilan lain, promo

program siaran yang masuk klasifikasi remaja dan dewasa, iklan

majalah dan tabloid yang ditujukan bagi pembaca dewasa, dan iklan

alat pembesar payudara dan alat vital;

g.hubungan asmara antara lawan jenis dan sesama jenis; dan

h.jasa pelayanan seksual dan/atau alat bantu seksual.

Program siaran anak-anak diutamakan disiarkan dari pukul 05.00 hingga

pukul 18.00 waktu setempa

PEMERINTAH TOKOH

MASYARAKAT/POLITIK

KOMISI/BADAN PUBLIK

DISKO MINFOS

DINAS

PENDIDIKAN

TOKOH MASYARAKAT/

POLITIK

KOMISI PENYIARAN

KOMISI

PERLINDUNGAN ANAK

PEMUKA AGAMA,

TOKOH ADAT

LEMBAGA SWADAYA

MASYARAKAT DAN

ORGANISASI