library.uns.ac.id digilib.uns.ac · penilaian diri melalui hubungan dan aktivitas sosial meliputi...

commit to user

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

i

DIFABEL DAN PENINGKATAN PRESTASI DIRI DALAM

KETERBATASAN KONDISI

(Studi Pada Atlet Difabel National Paralympic Committee (NPC) Surakarta)

Disusun Oleh :

FATHIA ANINDYA PUTRI

D0314029

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan

Memperoleh Gelar Sarjana

Ilmu Sosial dan Politik

Program Studi Sosiologi

PROGRAM STUDI SOSIOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN POLITIK

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2018

commit to user


ii

commit to user


iii

commit to user


iv

commit to user


v

commit to user


vi

ABSTRAK

Fathia Anindya Putri D0314029. 2018.Difabel dan Peningkatan Prestasi Diri

Dalam Keterbatasan Kondisi (Studi Pada Atlet Difabel National Paralympic

Committee (NPC) Surakarta. Skripsi. Program Studi Sosiologi. Fakultas Ilmu

Sosial dan Politik. Universitas Sebelas Maret.

Para penyandang difabel biasanya dianggap tidak mampu melakukan sesuatu

dengan kondisi dan keterbatasan yang dimiliki.Namun, beberapa dari mereka mampu

dan merupakan atlet difabel yang mempunyai kemampuan diri yang baik untuk

bangkit dan berprestasi secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menjelaskan

konsep diri difabel. 2) peningkatkan prestasi diri oleh para penyandang difabel. 3)

faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan prestasi. Dalam penelitian

ini digunakan Teori Charles Horton Cooley tentang self.Penelitian ini menggunakan

metode kualitatif, dengan pendekatan fenomenologi untuk menghasilkan pemahaman

yang komprehensif.Informan yang dipilih merupakan atlet difabel, pelatih atau

pendamping, pengurus, dan keluarga atlet difabel.Pengumpulan data menggunakan

wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan

bahwa: 1) Konsep diri para penyandang difabel terbagi menjadi dua, yaitu penilaian

terhadap diri sendiri meliputi diri identitas, diri perilaku, diri penerimaan kemudian

penilaian diri melalui hubungan dan aktivitas sosial meliputi diri fisik, diri etik moral,

diri pribadi, diri keluarga, dan diri sosial. 2) Kerja keras sekaligus kerjasama diantara

atlet difabel, pelatih serta pengurus, kemudian terpenuhinya hak dan kebutuhan dasar,

adanya program atau kegiatan dalam rangka pembinaan atlet difabel, serta adanya

akomodir kepentingan atlet difabel. 3) Faktor pendukung internal prestasi diri, antara

lain daya saing, kemampuan untuk bangkit melakukan perbaikan, kesadaran diri dan

kemampuan berpikir positif sedangkan faktor pendukung eksternal lebih kepada

dukungan keluarga dan sosial, kemudian faktor penghambat internal, yakni keadaan

yang kurang stabil, sedangkan untuk faktor penghambat eksternal yaitu faktor

ekonomi. Pembentukan konsep positif di dalam dan di luar diri adalah diri mereka

sendiri bukan atas dasar penilaian orang lain serta lingkungan sosial, mereka berusaha

untuk menciptakan suasana yang nyaman bagi self (diri) mereka sendiri, dimana hal

itu bisa dikatakan sebagai abilities atau kemampuan. Jadi, dengan abilities yang

berbeda mereka memiliki ketangguhan yang luar biasa.Dengan abilities itu mereka

tetap tangguh dan bahkan berprestasi.

Kata kunci : Difabel, Prestasi, Konsep Diri

commit to user


vii

ABSTRACT

Fathia Anindya Putri D0314029. 2018. Disabled and Improved Self-Achievement

in the Limitations of Condition (Study In Disabled Athletes National Paralympic

Committee (NPC) Surakarta.Thesis.Sociology.Faculty of Social and Political

Science. Universitas Sebelas Maret.

Persons with disabilities usually can not do something with the conditions and

limitations they have. However, some of them are capable and have ability that has

good ability to rise and perform optimally. This study aims to: 1) explain the concept

of self-disability. 2) enhancement of self-achievement by persons with disabilities. 3)

supporting and inhibiting factors in improving achievement. In this study used

Charles Horton Cooley's theory of self. This research uses qualitative method, with

phenomenology approach to produce comprehensive comprehension. Selected

informants are athletes with disabilities, coaches or counselors, administrators, and

families of disabled athletes. Data collection using in-depth interviews, observation,

and documentation. The results showed that: 1) The self concept of persons with

disabilities is divided into two, namely self-assessment include self-identity, self-

behavior, self-acceptance and self-assessment through relationships and social

activities include the physical self, self moral ethics, self, family, and social self. 2)

Hard work as well as cooperation among athletes with disabilities, trainers and

administrators, then fulfillment of basic rights and needs, the existence of programs

or activities in the context of fostering athletes with disabilities, and the presence of

accomodated interests of athletes with disabilities. 3) internal support factors of self-

achievement, among others competitiveness, ability to rise to improve, self-awareness

and ability to think positive while external support factors more to family and social

support, then internal inhibiting factors, less stable conditions, while for external

inhibiting factor is economic factor.The formation of positive concepts within and

outside oneself is themselves not based on the judgment of others and the social

environment, they seek to create a comfortable atmosphere for their own self, which

can be regarded as abilities. So, with different abilities they have tremendous

toughness. With abilities that they remain tough and even achievers.

Keywords : Disability, Achievement, Self Concept

commit to user


viii

MOTTO

Sesungguhnya Allah Tidak Merubah Nasib Suatu Kaum Sehingga Mereka

Merubah Keadaan Yang Ada Pada Diri Mereka Sendiri (Q.S Ar-Ra’d : 11)

Yakinlah Ada Sesuatu Yang Menantimu Selepas Banyak Kesabaran (Yang Kau

Jalani) Yang Akan Membuatmu Terpana Hingga Kau Lupa Pedihnya Rasa

Sakit (Ali bin Abi Thalib)

Thoughts give birth to actions, actions spawned a habit, habit bore the

character, and the character created fate (Aristoteles)

Aku Jarang Sekali Mengalah Pada Keadaan (Muhammad Ali)

Kalau Dia Bisa, Saya Juga Pasti Bisa (Atlet Difabel Paralimpik)

Terus Bermimpi, Coba Wujudkan, dan Terima Hasilnya (Fathia Anindya Putri)

commit to user


ix

PERSEMBAHAN

Saya dedikasikan karya skripsi ini untuk .....

1. Tuhan Yang Maha Esa, Allah SWT.

Terimakasih untuk semua berkah dan

karunia-Nya dalam setiap langkah

dan hembusan nafas.

2. Kedua Orang Tua saya, DR. Ir. Yanif

Dwi Kuntjoro, M.Sc dan Anik

Widyawati. Terimakasih untuk segala

doa, dukungan, kasih sayang,

pelajaran, dan perhatian yang telah

diberikan selama ini.

3. Kedua Adik saya, Nadhia Hananti

Putri dan Salsabilla Khairunissa

Kuntjoro. Terimakasih untuk

motivasi dan semangat yang selalu

diberikan tiada henti.

commit to user


x

UCAPAN TERIMA KASIH

Penulis memanjatkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, Allah

SWT, karena atas kasih sayang dan karunia-Nya, penulis diberikan kemampuan

untuk dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan judul “DIFABEL DAN

PENINGKATAN PRESTASI DIRI DALAM KETERBATASAN KONDISI

(Studi Pada Atlet Difabel National Paralympic Committee (NPC) Surakarta”.

Penulis menyadari dengan sepenuh hati bahwa hanya dengan kodrat, irodat, dan

pertolongan Allah SWT semata-mata penulisan skripsi ini dapat terselesaikan dengan

baik.

Penulis menyadari sebagai manusia dengan segala keterbatasan yang dimiliki,

bahwa penyelesaian penyusunan skripsi ini dibantu oleh berbagai pihak yang tidak

dapat penulis sebutkan satu persatu. Namun secara khusus dalam kesempatan ini,

penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih dan rasa hormat kepada:

1. Prof. Dr. Ismi Dwi Astuti Nurhaeni, M.Si selaku Dekan FISIP UNS.

2. Dr. Ahmad Zuber, S.Sos, DEA selaku Kepala Program Studi Sosiologi FISIP

UNS.

3. Dra. Rahesli Humsona, M.Si selaku pembimbing akademik dan skripsi, yang

senantiasa memberikan kesabaran, curahan waktu, tenaga, dan pikiran dalam

membimbing serta memberikan arahan kepada penulis.

4. Seluruh Dosen dan Staf Program Studi Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan

Politik Universitas Maret Surakarta.

5. Seluruh teman-teman S1 Program Studi Sosiologi Angkatan 2014, yang telah

menemani selama masa perkuliahan di FISIP UNS.

6. Teman-temanku S1 Program Studi Sosiologi Angkatan 2014 kelas A, yang

telah berbagi ilmu, keceriaan, dan pengalaman dari awal masuk hingga akhir

kuliah.

commit to user


xi

7. Puspa Mega Choirina dan Isti Windawati, yang telah bersedia meluangkan

waktu, menemani, dan mendengarkan keluh kesah penulis selama proses

penulisan skripsi.

8. GDO squad (Hanna, Intan, Lany, Muti, Ria, Setia, Ufi, Yenni), yang telah

memberikan rasa kekeluargaan selama masa perkuliahan

9. Mas Priyano, Mas Samson, Mbak Shella, Pak Bangun Sugito, Pak Tatok, Pak

Waluyo, Mas Cahyo, dan Mas Wahyu yang telah banyak membantu dalam

memperlancar penelitian dan pengambilan data skripsi.

10. Teman-teman National Paralympic Committee (NPC), yang telah menerima

kehadiran penulis dengan baik dari awal sampai akhir proses penyusunan

skripsi.

11. Sujud dan terima kasih yang dalam penulis persembahkan kepada kedua

orangtuaku tercinta, atas dorongan, kebijaksanaan, dan doa selama ini.

12. Adik-adikku, Nadhia dan Salsabilla, yang telah memberikan dukungan,

motivasi, dan semangat untuk segera menyelesaikan skripsi ini.

13. Semua pihak yang telah membantu dari awal hingga akhir, yang tidak dapat

penulis sebutkan satu persatu.

Semoga amal dan budi baik semua pihak yang telah membantu dan

memberikan dorongan, semangat, serta doa pada diri penulis akan mendapatkan

balasan dari sisi Tuhan Yang Maha Esa. Kemudian semoga hasil karya ini mampu

memenuhi harapan sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai, juga memberikan

manfaat bagi diri penulis, pembaca serta pemerhati isu-isu disabilitas atau difabel.

Amin

Surakarta, Mei 2018

Penulis

commit to user


xii

KATA PENGANTAR

Penulis memanjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, Allah

SWT, yang sedalam-dalamnya atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya, penulis dapat

menyajikan tulisan skripsi yang berjudul: DIFABEL DAN PENINGKATAN

PRESTASI DIRI DALAM KETERBATASAN KONDISI (Studi Pada Atlet

Difabel National Paralympic Committee (NPC) Surakarta. Di dalam tulisan

skripsi ini, disajikan pokok-pokok bahasan yang meliputi konsep diri penyandang

difabel, cara para penyandang difabel dalam meningkatkan prestasi dalam

keterbatasan kondisi, kemudian faktor pendukung dan penghambat dalam

meningkatkan prestasi tersebut.

Penulis menyadari bahwa penulis mempunyai banyak kekurangan dan

keterbatasan, walaupun penulis telah berusaha secara maksimal.Namun penulis masih

merasakan adanya banyak kekurangan.Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik

dan saran yang membangun agar tulisan ini dapat bermanfaat dan lebih baik lagi ke

depannya.

Surakarta, Mei 2018

Penulis

commit to user


xiii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................ i

PERSETUJUAN PEMBIMBING ......................................................... ii

PERSETUJUAN SKRIPSI .................................................................... iii

PENGESAHAN SKRIPSI ..................................................................... iv

PERNYATAAN ORISINALITAS SKRIPSI ........................................ v

ABSTRAK .............................................................................................. vi

ABSTRACT ............................................................................................ vii

MOTTO ................................................................................................ viii

PERSEMBAHAN ................................................................................... ix

UCAPAN TERIMAKASIH.................................................................... x

KATA PENGANTAR ........................................................................... xii

DAFTAR ISI ......................................................................................... xiii

DAFTAR TABEL ................................................................................ xvi

DAFTAR GAMBAR ........................................................................... xvii

DAFTAR SINGKATAN .................................................................... xviii

GLOSARIUM ....................................................................................... xix

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ................................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ............................................................................ 8

C. Tujuan Penelitian .............................................................................. 8

commit to user


xiv

D. Manfaat Penelitian............................................................................ 9

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Batasan Konsep

a. Difabel ....................................................................................... 10

b. Peningkatan ............................................................................... 11

c. Prestasi Diri ......................................................................................... 11

d. Keterbatasan Kondisi .......................................................................... 12

B. Penelitian Terdahulu ....................................................................... 13

C. Landasan Teori ............................................................................... 20

D. Kerangka Berpikir .......................................................................... 22

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian ............................................................................... 24

B. Lokasi Penelitian ............................................................................ 24

C. Sumber Data ................................................................................... 25

D. Teknik Pengambilan Sampel .......................................................... 26

E. Validitas Data ................................................................................. 27

F. Analisis Data ................................................................................... 28

G. Profil Informan ............................................................................... 30

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

a. Gambaran Umum NPC Kota Surakarta .............................................. 34

b. Tujuan ....................................................................................... 37

commit to user


xv

c. Fungsi ........................................................................................ 37

d. Visi ............................................................................................ 38

e. Misi ............................................................................................ 38

f. Tugas dan Kewajiban NPC ........................................................ 38

g. Keanggotaan .............................................................................. 39

h. Susunan Organisasi ............................................................................. 40

B. Hasil Penelitian dan Pembahasan

a. Konsep Diri Difabel

a) Penilaian Terhadap Diri Sendiri Berdasar Dunia Dalam Diri........ 42

b) Penilaian Diri Melalui Hubungan dan Aktivitas Sosial ................ 57

b. Difabel Meningkatkan Prestasi Diri .................................................... 68

c. Faktor Pendukung dan Penghambat Dalam Berprestasi ..................... 79

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan .................................................................................... 91

B. Implikasi

a. Implikasi Teoritis ................................................................................ 92

b. Implikasi Metodologis ........................................................................ 93

c. Implikasi Empiris ................................................................................ 94

C. Saran ............................................................................................... 94

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

commit to user


xvi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1 Analisis Antar Penelitian ........................................................ 18

Tabel 3.1 Kategori Informan ................................................................... 33

Tabel 4.1 Penilaian Terhadap Diri Sendiri Berdasar Dunia Dalam Diri ......... 56

Tabel 4.2 Penilaian Diri Melalui Hubungan dan Aktivitas Sosial .......... 67

Tabel 4.3 Rencana Kegiatan NPC Kota Surakarta.................................. 72

Tabel 4.4 Difabel Meningkatkan Prestasi Diri ........................................ 78

Tabel 4.5 Faktor Pendukung dan Penghambat Dalam Berprestasi ......... 87

Tabel 4.6 Temuan Penelitian................................................................... 89

commit to user


xvii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Kerangka Berpikir ............................................................... 23

Gambar 3.1 Teknik Triangulasi Data ...................................................... 28

Gambar 3.2 Analisis Interaktif Miles & Huberman ................................ 30

Gambar 4.1 Susunan Organisasi NPC Surakarta Jawa Tengah .............. 41

Gambar 4.2 Suasana Tempat Latihan Para Atlet Difabel ....................... 74

Gambar 4.3 Suasana Latihan Dalam Rangka Seleksi APG 2018 ........... 74

Gambar 4.4 Suasana Latihan Para Atlet Difabel Cabor Tenis Meja....... 75

commit to user


xviii

DAFTAR SINGKATAN

APC : Asian Paralympic Council

APG : Asean Para Games

APSF : Asean Para Sport Federation

BPOC : Badan Pembina Olahraga Cacat

CP-ISRA : Celebral Palsy-International Sport and Recreation

IBSA : International Blind Sport Association

ISMWR : International Stroke Mandeville Wheelchair Sport Federation

ISOD : International Sport Organization For the Disabled

IPC : International Paralympic Committtee

KONI : Komite Olahraga Nasional Indonesia

NPC : National Paralympic Committee

PON : Pekan Olahraga Nasional

PPLOP : Pemusatan Pendidikan dan Latihan Olaharaga Pelajar

RC : Rehabilitatie Centrum

YPOC : Yayasan Pembina Olahraga Cacat

commit to user


xix

GLOSARIUM

Abilities adalah kemampuan.

Different Ability adalah kemampuan yang berbeda.

Disabilitas adalah seseorang atau individu yang mempunyai sebuah keterbatasan

dalam hal fisik maupun mental.

Konsep Diri adalah persepsi tentang diri kita yang bersifat fisik, psikologis

maupun sosial yang datang dari pengalaman interaksi kita dengan orang

lain.

Looking Glass Self adalah kemampuan manusia untuk melihat dirinya

sebagaimana ia melihat obyek yang berada di luar dirinya dalam pemikiran

Cooley.

library.uns.ac.id digilib.uns.ac · penilaian diri melalui hubungan dan aktivitas sosial meliputi...

Documents