Nama : Azhari

NIM : 2009 2512 002

Mata kuliah : Proses Dan Evaluasi Pembelajaran Matematika

TUGAS MENDESAIN SOAL MATEMATIKA MODEL PISA

Selintas Ulasan Tentang PISA

Dari tahun 1990-an hingga saat ini, Indonesia mengikuti tes internasional yang pesertanya

siswa dari negara-negara maju dan berkembang tes itu adalah Programme for Intenational

Student Assesment (PISA) di bidang membaca, matematika, dan sains untuk siswa SMP.

Progres in International Reading Literacy Study (PIRLS) bidang membaca untuk siswwa SD

serta Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) bidang matematika

dan sains untuk siswa SMP. Peserta dari Indonesia belum cukup mampu dalam tes ini

diakarenakan hasil tes berada di bawah standar internasional.

Peserta dari Indonesia lebih cenderung kepada item format piliha ganda daripada item format

uraian. Kondisi itu secara umum menunjukkan siswa indonesia lemah untuk melakukan

analisis, prediksi, dan membuat kesimpulan.

Faktor yang mempengaruhi kesulitan peserta Indonesia menjawab soal-soal dalam tes adalah

tidak terbiasanya siswa dalam mengerjakan tes bertaraf nasional dengan soal esei atau lebih

terbiasa dengan soal pilihan ganda. Pada soal TIMSS banyak soal yang bersifat penerapan

dan penalaran sehingga akan terasa sulit bagi siswa yang tidak terbiasa berfikir teliti dan

kritis.

Ujian nasional yang berbentuk pilihan ganda merupakan acuan penilaian di sekolah yang

dikuti oleh setiap guru, sebaiknya : “selain pilihan ganda, perlu dikembangkan soal uraian

sehingga siswa berusaha dan terlatih untuk berfikir berfikir kritis dan logis serta teliti yang

merupakan indikator peningkatan kualitas siswa dan kualitas pendidikan Indonesia”

mengingatkan supaya kegiaatan pembelajaran harus memberikan ruang yang lebih luas lagi

bagi siswa untuk melakukan proses penalaran dan penerapan dibandingkan pengumpulan

pengetahuan semata. “Keterampilan tersebut belum dikuasai siswa Indonesia”.

Contoh Soal Model PISA :

MENGUKUR TINGGI MENARA MASJID AGUNG

SULTAN MAHMUD BADARUDDIN II PALEMBANG

Gambaran diatas menunjukkan perbandingan tinggi menara masjid agung dengan tinggi bus

Trans musi.

Pertanyaan :

a. Berapakah tinggi menara masjid agung ?

b. Jelaskan proses pengukurannya ?