dampak pembangunan dan teknologi dalam ekologi manusia

8/18/2019 Dampak Pembangunan Dan Teknologi Dalam Ekologi Manusia

1/10


2/10

pembasahasan ekologi manusia, dengan pertimbangan masalah ekologi

manusia ini sangat penting sebab perkembangan ilmu pengetahuan dan

teknologi berhubungan dengan budaya dan peradaban manusia itu

sendiri, sehubungan dengan perubahan kehidupan manusia danlingkungan hidupnya.

%alam menyikapi permasalahan tersebut diatas perlu adanya

pemahaman tentang dasar konsep pembangunan dan konsep dasar

perkembangan teknologi beserta dampaknya baik yang mengun tunbgkan

ataupun merugikan pada lingkungan sebagai dasar kajian dalam

pengelolaan dan pelestarian lingkungan se"ara umum. &onsep'konsep

tersebut akan dibahas se"ra terpisah sebagai berikut

!. Konsep pembangunan dan dampak lngkungan manusa.

%alam pengelolaan pembangunan didikota dan desa se"ara

keseluruhan baik yang sudah dilaksanakan, yang sedang dikeerjakan dan

akan dilaksanakan, dasar peren"anaanya memperlihatkan tiga sudut

pandang yang berbeda, sehingga implikasi kajian ekologi manusia dapat

digunakan sebagai a"uan dalam mempertimbangkan dampak

pembangunan terhadap sisi sosial, budaya masyarakat yang menjasdi

subyek dan pada kondisi tertentu menjadi obyekpembangunan. erbagai

sudut pandang sebagai dasar a"uan sebagai dasar penyusunan kebijakan

pembangunan terhadap sosial budaya masyarakat sebagai berikut

a. Model Pembangunan Be"dasa"kan Sudu# Pandang T"adsonal

Model pembangunan ini beranggapan bah$a masyarakat lokal

adalah masyarakat tradisional dengan pemikiran yang kurang berinisiati#,

tidak mampu membuat keputusan,sukar menerima kemajuan teknologi

sebagai akibat kebodohan, dan mengganggap masih adanmya hambatan

kebudayaan seperti adat istiadat lama atau mistik. &ondisi ini dianggap

sebagai penyebab masyarakat tidak rasional, tidak e*sien dalam

meman#aatkan sumberdaya yang ada pada lingkungan mereka.

erdasarkan sudut pandang agen pembangunan dan para pembuat


3/10

ren"ana pembangunan menganggap masyarakat lokal itu bodoh dan

pasi#, pandangan ini mulai memudar dalam pembangunan akhir'akhir ini

namun masih ada sebagian para peren"ana dan peneliti pembangunan

yang terpengaruh dengan sudut pandang tersebut.

Model pembangunan ini berimplikasi pada kebijakan dimana usaha

pembangunan lebih menekankan pada perubahan se"ara total. %engan

perlakuan pembangunan yang sama berusaha untuk merubah aspek'

aspek keperyayaan maupun perilaku masyarakat, dengan tujuan

melepaskan masyarakat dari keterbelakangannya sebagai upaya untuk

mengubah kehidupan ke arah yang lebih moderen, seperti halnya

masyrakat yang sudah maju.

Model pembangunan ini berdampak besar pada lingkungan sosial

budaya masyarakat setempat, pada kenyataanya terkadang

pembangunan yang terjadi tidak sesuai dan bahkan bertentangan dengan

masyarakat setempat, padahal kondisi setiap daerah memiliki perbedaan

se"ara spasial maupun temporal. Maka kondisi pembangunan seperti ini

tidak akan sesuai dengan setiap kondisi lokal, kemungkinan dampak yangditimbulkan negati#, karna tidak berdasarkan kepada usaha pemahaman

situasi aktual permasalahan yang dihadapi, kebutuhan penduduk

setempat dan kemampuan masyarakat itu sendiri.

b. Model pembangunan be"dasa" sudu# pandang "asonal#as.

Model pembangunan ini memiliki dasar anggapan bah$a, penduduk

setempat sudah rasional dan e*sien dalam meman#aatkan lingkungannya,tetapi mereka dianggap memiliki kemandegan(stagnation), karena usaha

pembangunan yang dilaksanakan bersi#at uji "oba, sehingga tidak

memungkinkan bagi mereka mendapatkan perbaikan yang berarti , dalam

penyediaan sarana dan sumberdaya se"ara tradisional dan dianggap

terperangkap dalam keadaan ekonomi dan teknologi yang statis. +mplikasi

dari model ini dalam pembangunan adalah pembuatan keputusan untuk

melaksanakan pembangunan dengan berusaha memberi bantuan sarana

moderen bagi penduduk setempat.


4/10

%ampak yang terjadi pada lingkungan sosial budaya dari model

pembangunan ini seperti pada model pertama dimana lebih bersi#at

negati#. Hal ini disebabkan karena dalam pembangunan mengabaikan

perlunya memahami kondisi lokal, pengetahuan strategi yang dimilikimasyarakat lokal dalam menghadapi lingkungannya. model ini seringkali

mengabaikan in#ormasi yang men"akup keragaman, perubahan dan

situasi dari sasaran pembangunan penduduk setempat. %engan demikian

perubahan yang terjadi pada sosial buadaya masyarakat tidak sesuai

dengan harapan penduduk.

$. Model Pembangunan Be"dasa"kan Sudu# Pandang %leksbl#as.

Model ini lebih banyak mendasarkan pada sudut pandang yang

menekankan pada eksibilitas, kreati*tas dan responsi# setiap indi-idu

terhadap kondisi lingkungan yang selalu berubah dan tidak pasti. %alam

strategi pembangunan model ini mempertimbangkan aspek penduduk

lokal diantaranya

a. &emampuan yang dimiliki penduduk se"ara indi-idual dalam

membuat dan menerapkan keputusan se"ara berkesinambungan.

b. !asionalitas dalam setiap keputusan dan tindakan yang

dilaksanakan

". &emampuan penduduk se"ara indi-idual yang terus

menyesuaikan diri dengan situasi setempat seperti mengubah

kebiasaan rutin dan mengubah norma yang ada sehingga

tindakan yanmg mereka lakukan dapat men"apai tujuan sesuai

dengan keinginan

d. ariasi dalam kondisi yang dihadapi masyarakat

e. Pengetahuan praktis yang diperoleh penduduk melalui

pengalaman tentang berbagai kondisi yang harus dihadapi.

Model ini berbeda dengan model pembanguan tradisional dan

rasionalitas. Model ini memiliki kebijakan pengembangan strategi yang

berdaya guna untuk perubahan yang sesuai dengan kondisi lokal. %engan

demikian dampak pembangunan terhadap lingkungan sosial budaya


5/10

masyarakat lebih bersi#at positi#, sehingga pembangunan yang dilakukan

sesuai dengan harapan dan keinginan masyarakat setempat.

B. Ekolog manusa dan dampak #eknolog

!. Penge"#an Teknolog

/eknologi berasal dari gabungan kata techne dan logos yang

berarti ilmu seni atau kerajinan. %engan perkembangan jaman

teknologi diartyikan sebagai suatu proses yang menggantikan usaha

kerajinan(dalam arti sempit). 0rti teknologi oleh &oetjaraningrat (192)

dalam Widayati (3211), sebagai segala tindakan baku,dengan alat dan

"ara apa manusia mengubah alam termasuk dirinya sendiri atau diriorang lain, hal ini mengandung makna hakikat teknologi se"ara

sederhana, yakni "ara manusia membuat, memakai, dan memelihara

segala peralatannya, bahkan mengenai "ara manusia bertindak dalam

keseluruhan hidupnya. /eknologi mun"ul dalam "ara manusia

melaksanakan kegiatannya, melakukan matapen"ahariannya,

mengorganisasikan masyarakat,dan dalam ekspresi rasa keindahan

dalam memproduksi hasil keseniannya.%alam hubungannya dengan teknik, 4apedes (1975) dalam

Widayati (3211) menyebutkan bah$a teknologi adalah pengetahuan

mengenai proses industi dan aplikasi pengetahuan pada proses

industri yang sistematis dan mempunyai kaitan erat dengan ilmu

kerekayasaan (teknologi). %alam konsep menajemen men"akup

pengembangan, penerapan pengetahuan dan pengalaman produksi

dan peman#aatan barang, serta pelayanan yang terkait. dengan

demikian teknologi merupakan alat konseptual untuk menyelesaikan

persoalan keperluan material masyarakat.6e"ara empirik teknologi tampil sebgai teknik yang dalam atri

sempit disebut Know-how,di dalam arti luas adalah rekayasa. 6e"ara

etimologis teknologi diartikan sebagai terapan praktis hasil'hasil

penelitian , penemuan, dan "iptaan atau yang menyangkut

rekayasa(keteknisan). %e$asa ini teknologi lebih diartikan sebagai


6/10

kemampuan teknis yang berlandaskan pengetahuan ilmu eksakta, dan

bersandarkan pada teknis dan ilmu teknis.%alam kelompok masyarakat modern makna teknologi berkaitan

erat dengan ilmu pengetahuan dan ilmu kerekayasaan , yang lebih

banyak membahas tingkat pemahaman pengetahuan manusia tentang

si#at'si#at materi, energi, ruang yang ditempatinya serta membahas

tingkat kemampuan hubungan masyarakat dengan lingkungannya.

0ntara teknologi dan rekayasa sering ran"u dalam mengartikannya,

teknologi adalah alat dan "ara untuk melaksanakan ren"ana ataupun

ran"angan.&ajian sistem teknologi pada dasarnya harus memperhatikan

unsur kebudayaan *sik ytang digunakan manusia, diantaranya 1)

pangtan, minuman, bahan pembangkit gairah, dan jhamu'jamuan 3)

pakaian dan perhiasan ) tempat berlindung dan perumahan 5)

senjata 8) $adah atau tempat ) alat'alat produksi 7) alat'alat

menyalakan api dan alat transportasi. %alam perkembangannya

budaya manusia bersi#at dinamis, maka ilmu pengetahuan dan

teknologi sebagai salah satu unsur kebudayaan, yang selalu berubah

dan berkembang.$. Pe"kembangan #eknolog

Perkembangan teknologi dan ilmu pengetahuan yang "epat

menyebabkan kebudayaan berubah dengan "epat pula. Perubahan yang

terjadi pada masyarakat yang kebudayaannya sudah maju atau kompleks,

biasanya ter$ujud dalam proses penemuan (discovery ), pen"iptaan baru

(invention), dam melalui proses di#usi (persebaran unsur'unsur

kebudayaan). /eknologi se"ara langsung berkaitan dengan industrialisasi

dan mesinisasi, "enderung mengubah dasar dan hakikat pengertian

materi yang terdapat dalam masyarakat. %i samping itu se"ara langsung

memper"epat proses perubahan organisasi dalam masyarakat.

:ika diperhatikan pola perkembangan teknologi dan industry di dunia

se"ara umum, terdapat tiga periiode berikut.

1. /eknologi didasari prinsip seni dan kerajinan. Pada periode tersebut

teknologi memiliki karakteristika. Produkti-itas rendah


7/10


8/10

teknologi "omputer, telekomunikasi, industry plasti", penggunaan logam

ringan, pasa$at pan"ar gas, teknologi nuklir dan keruangangkasaan

semakin berkembang.

/ahap ketiga, pada masa mendatang bioteknologi akan menjadi

sangat penting. Hal ini desebabkan keharusan yang mun"ul dari

kebutuhan produksi, masalah tata lingkungan dan lapasitas produksi.

Penghematan yang dilaksanakan dengan sungguh'sungguh, dalam hal

memenuhi kebutuhan bahan mentah.

%alam abadsekarang ini, semakin banyaknya penemuan baru dan

"iptan'"iptaan baru, arus kominikasi dan transportasi antar $ilayah, antar

kelompok masyarakat, meningkat dengan pesat. Permasalahan mun"ul,

yakni sejauh mana akibat'akibat yang diba$a teknologi pada peradaban

manusia se"ara keseluruhan;

&. Dampak pe"kembangan #eknolog #e"'adap lngkungan

+lmu pengetahuan manusia dan teknologi berkembang begitu jauh.


9/10

akhirnya menimbulkan kerugian bagi manusia dalam memenuhi

kabutuhan hidup, kesejahteraan, bahkan keselamatan dirinya. %ampak

kegiatan pembangunan akibat akti-itas manusia yang mempengaruhi

kondisi lingkungan dapat ditunjukkan dari penyumbang emisi dariberbagai sektor pembangunan dan teknologi.

>ambar, Penyumbang ?misi >as dari berbagai 6ektor Pembanguna dan

/eknologi


10/10

. Peman#aatan radiasi matahari sebagai pembangkit energy listrik

melalui panel tenaga surya5. Peman#aatan angina sebagai tenaga pembangkit energy listrik.

Pada dasarnya setiap teknologi yang digunakan dalam kegiatanmanusia dalam meman#aatkan sumberdaya, memberikan keuntungan

atau dampak positi# maupun negati-e bagi manusia. %alam menganalisis

dampak lingkungan suatu kegiatan, tetap berdasarkan man#aat dan resiko

kegiatan tersebut. Hanya saja dengan mengetahui sejauh mana dampak

negati-e yang sudah, sedang dan akan terjadi dari suatu kegiatan yang

menggunakan teknologi dapat digunakan sebagai dasar untuk mengatasi

dampak yang sudah, dan sedang terjadi, serta menghidarkan timbulnya

dampak lingkungan yang akan terjadi.

dampak pembangunan dan teknologi dalam ekologi manusia

Documents