digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

82

DAFTAR PUSTAKA

Alfiah. 2010. Penggunaan Gambar Seri untuk Meningkatkan Keterampilan Bercerita Anak Mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas III SDN Palangsari, Kecamatan Puspo Kabupaten Pasuruan. Skripsi tidak Diterbitkan. Malang:Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang.

Anwar, Muhammad. Sejarah Kebudayaan Islam. Buku Online Siswa Kelas 3 K-13. 2016. diakses melalui http://www.bukupaket.com/2016/10/materi-pelajaran-ski-kelas-3-misd.html, pada tanggal 7 November 2016 pukul 20.00 WIB

Arikunto, Suharsimi. 1993. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta

Arikunto, Suharsimi. 2012. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.

Arsyad, Azhar. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta:PT Raja Grafindo Persada.

Bachri, Bachtiar S. 2005. Pengembangan Kegiatan Bercerita, Teknik &Prosedurnya. Jakarta : Depdikbud.

Hamzah, Ali. 2014. Evaluasi Pembelajaran Matematika. Jakarta : Rajawali Pers.

Jihad, Asep. dkk. 2012. Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta:MultiPressindo.

Kartini, Yuliana. 2013. Upaya Meningkatkan Keterampilan Bercerita Melalui Gambar Seri Pada Anak Kelompok B TK Kanisius Delanggu Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013. Skripsi tidak Diterbitkan. Yogyakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Khaldun, Ibn. 2012. Mukaddimah Ibn Khaldun, Jakarta Timur: Pustaka Al-Kautsal.

Kurikulum Madrasah 2013 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab. 2013. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 912 Tahun 2014.

Kurniasih, Imas, dkk. 2015. Ragam Pengembangan Model Pembelajaran. Malang:Kata Pena

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id

83

Mawati, Anis. 2009 Penggunaan Kartu Gambar Seri untuk Meningkatkan Keterampilan Bercerita Anak Mata Pelajaran Bahasa Indonesia kelas II SDN Menampu 03Kecamatan Gumuk Mas Kabupaten Jember. Skripsi tidak Diterbitkan. Malang: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Malang.

Mudini, dkk. 2009. Pembelajaran Berbicara. Jakarta: Depdiknas.

Mulyati, Yeti dkk. 2009. Bahasa Indonesia. Jakarta: Universitas Terbuka.

Musfiroh, Tadkiroatun. 2005. Bercerita untuk Anak Usia Dini. Jakarta: Depdiknas.

Nurgiyanto, Burhan. 2001 Penilaian Dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra.Yogyakarta:BPFE.

Purwanto, Ngalim. 2012. Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung:PT. Remaja Rosda Karya Offset.

Sanjaya, Wina. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta:Kencana Prenada Media Group.

Suharsimi, dkk. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta:PT Bumi Aksara.

Suprijiono, Agus. 2012. Cooperative Learning Teori & Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

Supriyadi, Dedi. 2008. Sejarah Kebudayaan Islam. Bandung:CV Pustaka Setia.

Suwardi, dkk. 2008. Prosedur Penelitian Tindakan Kelas. Bogor:Ghalia Indonesia.

Tarigan, Henry Guntur. 1981. Berbicara sebagai Suatu Ketrampilan Bebahasa. Bandung:Angkasa.

Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2013 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2014. Departemen Pendidikan Nasional.

Wiriaatmadja, Rochiati. 2012. Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung:PT Remaja Rosdakarya.

Yatim, Badri. 2008. Sejarah Peradaban Islam. Jakarta:PT Raja Grafindo Persada.