daftar pustakaeprints.stainkudus.ac.id/1083/9/09 daftar pustaka.pdfbandung, 2006 andi prastowo, ......

2
DAFTAR PUSTAKA Abdul Majid dan Dian Andayani, Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi, Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung, 2006 Andi Prastowo, Manajemen Perpustakaan Sekolah Profesional, DIVA Press, 2012 Arief Sadiman, et, al, Media Pendidikan (Pengertian, Pengembangan, dan, Pemanfaatan), Grafindo Persada, Jakarta, 2003 B. Suryobroto, Proses Belajar di Sekolah, Rineka Cipta, Jakarta, 2009 Bambang Warsita, Teknologi Pembelajaran: Landasan dan Apikasinya, Rineka Cipta, Jakarta, 2008 Basyirudin Usman, Metodologi Pembelajaran Agama Islam, Ciputat Press, Jakarta, 2002 Departemen Agama Republik Indonesia, Al-Qur’an Al-Karim dan Terjemah Bahasa Indonesia Menara Kudus, Kudus, 2007, hlm. 920 E Mulyasa, Kurikulum Berbasis Kompetensi, Konsep Karakteristik dan Implementasi, Remaja Rosdakarya, Bandung, 2004 Hamidi, Metode Penelitian Kualitatif, UMM Press, Malang, 2004 Haniyya Mariyya, “Pemanfaatan Sumber Belajar dan Media Belajar dalam Mata Pelajaran PAI (Studi di SMP NU Putri Nawa Kartika Langgardalem Kota Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012.”, Skripsi Program Studi PAI Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus, 2015. Haris Hardiyansyah, Wawancara, Observasi dan Focus Groups Sebagai Instrumen Penggalian Data Kualitatif, PT. Raja Grafindo Persad, Jakarta, 2015 Hendro Kusumo, Bagaimana Bekerja di Laboratorium?, Intan Pariwara, Klaten, 2009 Heri Gunawan, Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Alfabeta, Bandung, 2012 Ibrahim Bafadal, Pengelolaan Perpustakaan Sekolah, Bumi Aksara, Jakarta, 2011 Ibrahim Bafadal, Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar, Bumi Aksara, Jakarta, 2004

Upload: truongkhanh

Post on 01-Apr-2019

232 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

DAFTAR PUSTAKA

Abdul Majid dan Dian Andayani, Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi, Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004, PT. Remaja Rosdakarya, Bandung, 2006

Andi Prastowo, Manajemen Perpustakaan Sekolah Profesional, DIVA Press, 2012

Arief Sadiman, et, al, Media Pendidikan (Pengertian, Pengembangan, dan, Pemanfaatan), Grafindo Persada, Jakarta, 2003

B. Suryobroto, Proses Belajar di Sekolah, Rineka Cipta, Jakarta, 2009

Bambang Warsita, Teknologi Pembelajaran: Landasan dan Apikasinya, Rineka Cipta, Jakarta, 2008

Basyirudin Usman, Metodologi Pembelajaran Agama Islam, Ciputat Press, Jakarta, 2002

Departemen Agama Republik Indonesia, Al-Qur’an Al-Karim dan Terjemah Bahasa Indonesia Menara Kudus, Kudus, 2007, hlm. 920

E Mulyasa, Kurikulum Berbasis Kompetensi, Konsep Karakteristik dan Implementasi, Remaja Rosdakarya, Bandung, 2004

Hamidi, Metode Penelitian Kualitatif, UMM Press, Malang, 2004

Haniyya Mariyya, “Pemanfaatan Sumber Belajar dan Media Belajar dalam Mata Pelajaran PAI (Studi di SMP NU Putri Nawa Kartika Langgardalem Kota Kudus Tahun Pelajaran 2011/2012.”, Skripsi Program Studi PAI Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus, 2015.

Haris Hardiyansyah, Wawancara, Observasi dan Focus Groups Sebagai Instrumen Penggalian Data Kualitatif, PT. Raja Grafindo Persad, Jakarta, 2015

Hendro Kusumo, Bagaimana Bekerja di Laboratorium?, Intan Pariwara, Klaten, 2009

Heri Gunawan, Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Alfabeta, Bandung, 2012

Ibrahim Bafadal, Pengelolaan Perpustakaan Sekolah, Bumi Aksara, Jakarta, 2011

Ibrahim Bafadal, Peningkatan Profesionalisme Guru Sekolah Dasar, Bumi Aksara, Jakarta, 2004

Jamal Ma’mur Asmani, Tips Membangun Komunitas Belajar di Sekolah, DIVA Press, Jogjakarta, 2014

Kasti’ah, “Pemanfaatan Sumber Belajar yang Tidak Dirancang dalam Pembelajaran Fiqih di MTs NU Tsamrotul Huda Tergo Dawe Kudus Tahun Pelajaran 2010/2011”, Skripsi Program Studi PAI Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus, 2011.

M. Suparta dan Herry Noer Aly, Metodologi Pengajaran Agama Islam, AMISSCO, Jakarta, 2008

Nana Sudjana dan Ahmad Rivai, Teknologi Pengajaran, Sinar Baru Algesindo, Bandung, 2001

Oemar Hamalik, Media Pendidikan, Citra Aditya Bakri, Bandung, 1994

Oemar Hamalik, Proses Belajar Mengajar, Bumi Aksara, Jakarta, 2011

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan, hlm. 17

Puji Astuti “Peranan Laboratorium PAI Sebagai Sarana Penunjang Pembelajaran PAI di MTs Miftahul Falah Desa Sridadi Rembang Tahun 2011”, Skripsi Program Studi PAI Jurusan Tarbiyah STAIN Kudus, 2011

S. Margono, Metodologi PenelitianPendidikan, RinekaCipta, Jakarta, 2000

S. Nasution, Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar & Mengajar, Jakarta, Bumi Aksara, 2010

Sugiyono, MetodePenelitianPendidikan “PendekatanKuantitatif, Kualitatifdan R & DP”,Alfabeta, Bandung, 2014

Suharsimi Arikunto, Pengelolaan Kelas dan Siswa, Raja Grafindo Persada, Jakarta, 1996

Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zain, Strategi Belajar Mengajar, Rineka Cipta, Jakarta, 1997

Undang-undang RI No. 23 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Fokusindo Mandiri, Bandung, 2012, Edisi Terbaru

Zakiah Daradjat, Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam, Bumi Aksara, Jakarta, 2001

http://digilib.uin-suka.ac.id/20195/2/12410128_BAB-I_IV-atau-V_DAFTAR-PUSTAKA.pdf diunduh pada Sabtu 18 Juni 2016, pukul 10.00 WIB