8/18/2019 contoh tujuan pemb

1/2

A.KOMPETENSI INTI

KI 3 :Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa

ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait

fenomena dan kejadian tampak mata

B.KOMPETENSI DASAR3.7 Memahami konsep suhu, pemuaian, kalor, perpindahan kalor,dan penerapannya

dalam mekanisme menjaga kestabilan suhu tubuh pada manusia dan hean

serta dalam kehidupan sehari!hari

C. INDIKATOR". Membedakan mekanisme perpindahan kalor se#ara $adiasi, Konduksi, Kon%eksi

&. Membedakan Isolator dan Konduktor 

3. Menjelaskan #ontoh konduksi dalam kehidupan sehari!hari.'. Menjelaskan #ontoh kon%eksi dalam kehidupan sehari!hari.

. Menjelaskan #ontoh #ara pemanfaatan radiasi dalam kehidupan.

. Menjelaskan penerapan prinsip perpindahan kalor dalam mekanisme menjaga

kestabilan suhu tubuh pada manusia dan hean serta dalam kehidupan sehari!hari

D.TUJUAN PEMBELAJARAN

". Melalui per#obaan, sisa dapat membedakan mekanisme perpindahan kalor se#ara $adiasi, Konduksi, Kon%eksi se#ara mandiri

&. Melalui per#obaan, sisa dapat membedakan Isolator dan Konduktor dengan teliti

3. Melalui diskusi kelompok, sisa dapat menjelaskan #ontoh konduksi dalam

kehidupan sehari!hari, dengan tepat

'. Melalui diskusi kelompok, sisa dapat menjelaskan #ontoh kon%eksi dalam

kehidupan sehari!hari. *engan tepat

. Melalui diskusi kelompok, sisa dapat menjelaskan #ontoh #ara pemanfaatan

radiasi dalam kehidupan.dengan tepat

. Melalui diskusi kelompok, sisa dapat menjelaskan penerapan prinsip

 perpindahan kalor dalam mekanisme menjaga kestabilan suhu tubuh pada manusia

dan hean serta dalam kehidupan sehari!hari, dengan benar 

Pemetaan Indikator, tuuan !em"e#aaran, materi

1

8/18/2019 contoh tujuan pemb

2/2

No Indikator Tujuan Pembelajaran

"Membedakan mekanisme perpindahan kalorse#ara $adiasi, Konduksi, Kon%eksi

Melalui per#obaan, sisa dapat membedakanmekanisme perpindahan kalor se#ara $adiasi, Konduksi,Kon%eksi

+erpi• K

• K

• $

&Membedakan Isolator dan Konduktor  Melalui per#obaan, sisa dapat membedakan Isolator

dan Konduktor +erpikondu

3Menjelaskan #ontoh konduksi dalamkehidupan sehari!hari. Melalui diskusi kelompok, sisa dapat menjelaskan

#ontoh konduksi dalam kehidupan sehari!hari.+emadalam

'Menjelaskan #ontoh kon%eksi dalamkehidupan sehari!hari. Melalui diskusi kelompok, sisa dapat menjelaskan

#ontoh kon%eksi dalam kehidupan sehari!hari.+emadalam

Menjelaskan #ontoh #ara pemanfaatan radiasidalam kehidupan.

Melalui diskusi kelompok, sisa dapat menjelaskan#ontoh #ara pemanfaatan radiasi dalam kehidupan.

+emadalam

Menjelaskan penerapan prinsip perpindahankalor dalam mekanisme menjaga kestabilansuhu tubuh pada manusia dan hean sertadalam kehidupan sehari!hari

Melalui diskusi kelompok, sisa dapat menjelaskan penerapan prinsip perpindahan kalor dalam mekanismemenjaga kestabilan suhu tubuh pada manusia danhean serta dalam kehidupan sehari!hari

mekamanusehar

4