CONTOH KOMUNIKASI TERAPEUTIK

DRAMA KOMUNIKASI TERAPEUTIK

    Suatu hari di Jln. Adam pedolot terjadi kecelakaan, seorang remaja laki - laki yang mengendarai sepeda motor menabrak tiang pembatas jalan. Remaja itu mengalami luka pada daerah tangan dan kaki nya dan ia langsung di larikan ke Rumah Sakit dotoe’ binang kang sambil meraung-raungkesakitan.

Pasien lukman      : aduh....aduh sakit sekali.Perawat        : sabar... ya de’.Sakit nya hanya sebentar nanti setelah diobati   

                          Pasti sakit nya hilang. Selang beberapa menit kemudian, keluarga remaja itu datang dengan wajah yang cemas dan tegang.Komang                  : amal dimana lukman...?Amal                 : m.... aku juga nggak tahu. Coba kita cari di ruang UGD mungkin

  Dia di sana.                    Sesampainya di ruang UGD, amal dan komang melihat lukman yang masih meraung-raung kesakitan, lalu mereka menghampiri lukman. komang                   : lukman....gimana keadaanmu? Apanya yang sakit dan luka?

Pasien lukman           : Aduh...semua badan ku terasa sakit dari tangan, siku, lutut, kaki... aduh sakit sekali.

Perawat         : tolong ya mas - mba’ ini,tunggu diluar biar kami bisa mengobati    Pasien dengan cepat.Amal & komang     : Baik lah brur.....Setelah lukman, selesai diobati ia dipindah kan keruangan perawatan. Setelah tiga hari kemudian perawat datang keruangan lukman dirawat untuk mengganti balutan lukanya. Perawat           : Selamat siang de’, saya perawat jefiska akan mengganti balutan 

  lukanya. Oh ya de’gimana rasanya setelah beberapa hari  dirawatdisini?

lukman : Rasanya nyaman kok... udah agak mendingan rasa sakitnya, tapi  saya pingin cepet pulang soalnya udah kangen rumah.komang                : Iya nih brur... kapan adik saya bisa pulang? Soalnya biaya nya tidak

mendukung nih.... udahkeregitudeh... perawat            : Kalau soal itu tergantung dari kesembuhan adik nya mbak......                           baik lah mbak saya akan mulai mengganti balutan luka nya mbak. lukman                 : Nggak sakit kan brur... ih aku takut.... amal               : Udah...udah nggak apa-apa kok.

komang                 : kok pakai diganti segala balutan nya? Biarin aja brur kan nggak

  usah repot-repot jadinya.Perawat           : Tujuan dari penggantian balutan luka untuk mencegah terjadinya                          Infeksi serta memberikan rasa nyaman pada adik mba’Amal :                : oh...begitutoh...hahaha aku baru tahu nih            Perawat kemudian melakukan prosedur pelaksanaan penggantian balutanluka sambil menjelaskan langkah demi langkahkepada pasien.Perawat           : de’ balutan luka de’akan dibuka terus dibersih kan setelah itu                          Diberi betadine dan ditutup kembali dengan has kemudian diplester.lukman                 : Udah selesai ya brur...  aduh udah bosen nih.....Perawat           : Udah...udah selesai kok de’ perawatannya.Jadi de’bisa

  istirahat.komang                  : Kok cepet banget sih..... kayak kilatamal                : Iyanih kayak kilat... cepet banget....Perawat           : Baiklah mas dan mbak perawatan luka nya telah selesai. Jadi

  De’bisa istirahat agar lekas sembuh.                        Setelah perawatan selesai, perawat meninggal kan ruangan itu dan drama kami pun berakhir.Terima kasih atas perhatian nya.

ROLE PLAY KOMUNIKASI DALAM KEPERAWATAN

KOMUNIKASI TERAPEUTIK PADA ANAK USIA SEKOLAH

Narator : Aprilia Wahyuningsih

Kepala Bangsal : Apriliani Nur Hidayah

Perawat : Arief Eri Setiawan

Pasien Nisa : Aprilia Wahyuningsih

Ibu Dina : Apriliani Nur Hidayah

Di Rumah Sakit Sinar Asih terdapat pasien anak usia sekolah umurnya 15

tahun dengan didampingi ibunya, dia bernama Nisa. Nisa sudah 3hari di rawat di

ruang mawar no.004, dia dirawat karena keracunan makanan yang dibelinya saat

di Sekolah. Pagi hari perawat Arif bertugas untuk memberikan obat kepada pasien

Nisa. Sebelum perawat Arif menemui pasien Nisa, terlebih dahulu dia izin ke

kepala bangsal.

Perawat Arif : Selamat pagi Bu ?

Kepala bangsal : selamat pagi, silahkan duduk. Ada apa yah mas ?

Perawat Arif : begini bu, menurut catatan rekam medis yang ada, bahwa pasien

Nisa yang dirawat di ruang mawar nomor 004 pagi ini jadwalnya untuk minum

obat. Saya akan membantunya minum obat. Bagaimana bu, apakah saya diizinkan

?

Kepala bangsal : baik, kalau begitu lakukan sesuai prosedur yang ada yah mas.

Perawat Arif : baik bu, terimakasih. Kalau begitu saya permisi dulu.

Kepala bangsal : iya, silahkan.

Perawat Arif menghampiri pasien Nisa di ruang mawar nomor 004 dengan

membawa obat. Namun mengetahui bahwa nisa akan disuapin obat, dia ketakutan

karena tidak suka dengan rasa pahit obat tersebut.

Perawat Arif : assalamu’alaikum, selamat pagi Ibu.

Ibu Dina : waalaikum salam mas.

Perawat Arif : perkenalkan bu, nama saya perawat Arif. Saya bertugas dari jam

07.00 sampai jam 12.00 siang nanti. Anak ibu namanya dek Nisa yah bu?.

Kebetulan hari ini saya yang akan merawat anak ibu. Hari ini saya akan

memberikan obat kepada anak ibu, tujuannya supaya rasa nyeri pada perut anak

ibu bisa berkurang. Nanti ibu bisa tolong membantu saya supaya anak ibu mau

meminum obat. Bagaimana bu, apakah ibu bersedia?

Ibu Dina : oh begitu yah mas, yasudah nanti saya akan bantu supaya anak saya

cepet sembuh.

Perawat Arif : baik bu, sejauh ini bagaimana keadaan dek nisa, bu ?

Ibu Dina : ya begini lah mas, rewel disuruh minum obat ngga mau.

Perawat Arif : oh begitu yah. Nah, dek Nisa apa kabar ?

Nisa : baik mas, aku sehat.

Perawat Arif : wah dek nisa sudah sehat yah. Biar dek nisa tambah sehat, dek nisa

minum obat ini dulu yah.

Nisa : apa itu mas, aku ngga mau minum obat, obatnya pahit !

Ibu Dina : Nisa yang nurut yah, biar nisa cepet pulang kerumah. Nanti nisa bisa

sekolah lagi.

Perawat Arif : iya dek nisa, ini syrup. Dek nisa pernah minum syrup yang rasa

strawberry kan? Ini manis kok. Coba dulu yuk. Coba sedikit aja. Manis kok dek.

Nisa : beneran ngga pahit mas ? mas dulu coba yang minum.

Perawat Arif menuangkan madu pada sendok dan diminumnya supaya

pasien Nisa percaya dan mau meminum obat. Lalu, perawat Arif meminta pasien

Nisa untuk meminumna satu tetes.

Perawat Arif : hemm, tuh, manis kan dek? Engga pahit?

Nisa : iya mas, enak.

Perawat arif : nah sekarang dek nisa minum lagi yah, tadi kan cuma minum

sedikit.

Perawat Arif menuangkan obat yang sebenarnya diminum pasien Nisa

pada sendok yang sudah disiapkan, tidak menaruh madu lagi.

Nisa : (merasa kepahitan)

Nisa merasa kepahitan dengan obat yang diminumnya. Lalu perawat Arif

memberi madu lagi supaya Nisa tidak merasa pahit lagi. Setelah pemberian obat

selesai, perawat Arif pamit kepada Ibu Dina dan pasien Nisa.

Ibu Dina : makasih yah mas, mas sudah membantu anak saya minum obat. Dari

kemaren dia nangis terus, perutnya kesakitan. Alhamdulilah setelah dibantu mas,

dia nurut minum obat.

Perawat Arif : iya bu, sama-sama. ini sudah menjadi tugas saya untuk membantu

dek Nisa minum obat, dan saya jug senang membantunya. Dek nisa cepet sembuh

yah, biar bisa sekolah lagi, main sama teman-teman dek Nisa lagi.

Nisa : iya mas.

Perawat Arif : kalau begitu saya permisi dulu yah Bu. Nanti jam 12.00 saya akan

kesini lagi untuk melihat keadaan dek nisa selanjutnya, sekaligus mengantarkan

makanan untuk dek Nisa. Semisal ibu perlu bantuan saya lagi sebelum jam 12.00,

ibu bisa memencet tombol yang ada disamping tempat tidur dek Nisa atau ibu bisa

menemui saya di ruang keperawatan yah bu. Assalamu’alaikum bu.

Ibu Dina : waalaikum salam.

http://aprilianihidayah.blogspot.com/2014/03/role-play-komunikasi-terapeutik-pada.html