cara_belajar_bahasa_inggris.docx

46
Cara Belajar Bahasa Inggris Lebih Mudah Globalisasi menuntut manusia untuk dapat berkomunikasi dengan dunia luar dan dalam berbagai bahasa, terutama bahasa internasional yakni Bahasa Inggris. Dengan menguasai bahasa itu maka manusia akan lebih mudah untuk bersaing ditingkat dunia. Bahkan sekarang ini orang yang memiliki kemampuan dalam berbahasa Inggris mendapat porsi yang besar untuk dapat bekerja dan memperoleh jabatan yang tinggi. Oleh karena itu jika anda ingin diterima dalam melamar kerja maka sertakanlah sebuah catatan atau sertifikat yang menyatakan anda pernah belajar bahasa inggris dan mahir dalam berkomunikasinya. Namun, terdapat sebuah masalah yang saat ini melingkupi orang yang ingin bisa bahasa inggris yakni malas dalam belajarnya. Entah apa yang menjadi alasan yang pasti Bahasa Inggris masih di anggap sebagai bahasa yang sulit untuk dimengerti, pandangan ini mungkin ada karena kita biasa menggunakan bahasa Indonesia. Jika anda ingin bisa bahasa inggris maka mulai sekarang anda harus belajar berbicara dalam bahasa inggris. Tinggal cara belajar yang benar yang harus anda ketahui untuk memudahkan anda memahaminya dengan cepat. Nah, mungkin ulasan berikut akan menambah semangat belajar anda. Karena dalam hal ini, cara belajar bahasa inggris dapat dengan mudah dilakukan bila anda telah memiliki semangat untuk bisa. Hal pertama yang harus anda pahami dalam mempelajari bahasa Inggris adalah kenyataan bahwa bahasa Inggris adalah bahasa asing bagi kita orang Indonesia. Karena itu tidak banyak orang yang menggunakannya untuk berkomunikasi dan hasilnya karena jarang diucapkan maka otak akan kesulitan untuk dapat membiasakan bahasa inggris, sehingga kita akan sulit untuk mempelajarinya namun tetap dalam catatan. Yakni jika kita mau belajar bahasa Inggris bukan tidak mungkin anda dapat dengan mudah menguasai bahasa Inggris. 1

Upload: nur-syahadani-putri

Post on 14-Dec-2015

15 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

Cara Belajar Bahasa Inggris Lebih Mudah

Globalisasi menuntut manusia untuk dapat berkomunikasi dengan dunia luar dan dalam berbagai bahasa, terutama bahasa internasional yakni Bahasa Inggris. Dengan menguasai bahasa itu maka manusia akan lebih mudah untuk bersaing ditingkat dunia. Bahkan sekarang ini orang yang memiliki kemampuan dalam berbahasa Inggris mendapat porsi yang besar untuk dapat bekerja dan memperoleh jabatan yang tinggi. Oleh karena itu jika anda ingin diterima dalam melamar kerja maka sertakanlah sebuah catatan atau sertifikat yang menyatakan anda pernah belajar bahasa inggris dan mahir dalam berkomunikasinya.

Namun, terdapat sebuah masalah yang saat ini melingkupi orang yang ingin bisa bahasa inggris yakni malas dalam belajarnya. Entah apa yang menjadi alasan yang pasti Bahasa Inggris masih di anggap sebagai bahasa yang sulit untuk dimengerti, pandangan ini mungkin ada karena kita biasa menggunakan bahasa Indonesia. Jika anda ingin bisa bahasa inggris maka mulai sekarang anda harus belajar berbicara dalam bahasa inggris. Tinggal cara belajar yang benar yang harus anda ketahui untuk memudahkan anda memahaminya dengan cepat.

Nah, mungkin ulasan berikut akan menambah semangat belajar anda. Karena dalam hal ini, cara belajar bahasa inggris dapat dengan mudah dilakukan bila anda telah memiliki semangat untuk bisa.

Hal pertama yang harus anda pahami dalam mempelajari bahasa Inggris adalah kenyataan bahwa bahasa Inggris adalah bahasa asing bagi kita orang Indonesia. Karena itu tidak banyak orang yang menggunakannya untuk berkomunikasi dan hasilnya karena jarang diucapkan maka otak akan kesulitan untuk dapat membiasakan bahasa inggris, sehingga kita akan sulit untuk mempelajarinya namun tetap dalam catatan. Yakni jika kita mau belajar bahasa Inggris bukan tidak mungkin anda dapat dengan mudah menguasai bahasa Inggris.

1

Page 2: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

Cara Belajar Bahasa Inggris

Dengan semangat maka anda akan memaksakan untuk membuat bahasa Inggris lebih dikenal oleh otak anda, anda akan memaksakan otak anda untuk mengingat bahasa dan kosakata bahasa asing itu. Dengan seringnya dilakukan dan di ulang, otak anda akan terbiasa menggunakan bahasa Inggris yang nantinya anda akan lebih mudah mengingat dan memahami bahasa Inggris. Seperti bahasa Indonesia yang sekarang anda kuasai, dulu anda belajar mengingat dan mengucapkannya, awalnya anda sulit namun karena biasa maka sekarang mudah-mudah saja mengingat kata dalam bahasa Indonesia. Nah, dengan cara belajar ini anda akan lebih mudah menguasai Bahasa Inggris yang ingin anda kuasai.

Adapun beberapa strategi yang bisa anda gunakan untuk membantu anda belajar dengan mudah dalam menguasai bahasa inggris adalah sebagai berikut:

Ingatlah bahwa belajar bahasa adalah proses yang bertahap, bukan proses yang terjadi dalam 1×24 jam. Seperti halnya anda akan menghadapi ujian, jika anda menerapkan sistem kebut semalam (SKS) maka hasilnya tidak akan maksimal dan justru membuat otak anda ruwet karena dipaksa berlebih. Cara belajar yang benar adalah dengan tahapan, karena sedikit sedikit otak anda dibiasakan yang hasilnya akan jauh lebih baik dari sistem SKS.

Jadikan belajar sebagai kebiasaan. Biasakan belajar hal baru setiap hari. Lebih baik belajar sedikit demi sedikit secara kontinyu (berlanjut), daripada belajar keras dua jam seminggu.

Usahakan membaca teks berbahasa Inggris, baik itu koran, majalah, atau teks apapun, atau menonton film atau menyimak berita berbahasa Inggris. Lakukan ini setiap hari atau sesering mungkin.

Pilih bahan ajar yang baik. Bagaimanapun, Anda tetap perlu belajar membaca (reading), tata bahasa (grammar), menulis (writing), berbicara (speaking), dan menyimak/mendengar (listening), sebagai satu kesatuan keterampilan berbahasa.

Lakukan proses belajar itu secara konstan. Jika Anda belajar bahasa Inggris selama 10 menit setiap hari, bahasa Inggris akan memenuhi memori otak Anda. Jika Anda belajarnya sekali dalam seminggu, jangan harap bahasa itu memenuhi memori otak.

Variasikan proses belajar Anda. Sebaiknya lakukan hal berbeda setiap hari agar membantu proses belajar empat bagian keterampilan berbahasa (baca, tulis, simak, bicara). Jangan terpaku pada satu aspek saja.

Cari kawan belajar. Belajar bahasa secara berjamaah akan lebih menyenangkan dan memberi motivasi ganda.

Pilih materi belajar yang sesuai dengan topik-topik yang Anda minati. Ini akan membuat proses belajar Anda menjadi lebih nikmat, menyenangkan, sehingga lebih efektif.

Hubungkan pengetahuan tata bahasa dengan penggunaan keseharian. Belajar tata bahasa suatu bahasa tidak akan otomatis membuat Anda bisa menggunakan bahasa tersebut. Praktekkan secara aktif apa-apa yang sudah dipelajari.

Yang terpenting adalah buka mulut. Memahami suatu bahasa tidak berarti mulut Anda akan otomatis bisa berbicara dalam bahasa tersebut. Cobalah berbicara dalam bahasa Inggris dengan suara yang lantang. Awalnya mungkin akan terdengar aneh, tapi ini sangat efektif untuk proses belajar Anda.

2

Page 3: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

Bersabarlah dengan diri sendiri. Ingat bahwa belajar adalah suatu proses. Perlu waktu dan kontinuitas. Anda bukanlah computer yang memiliki tombol on dan off.

Cobalah berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Menguasai grammar memang bagus. Tapi bisa berkomunikasi secara lisan dan tertulis dengan orang lain dalam bahasa Inggris, itu lebih bagus dan menyenangkan lagi.

Manfaatkan Internet! Internet merupakan sarana belajar bahasa Inggris yang luar biasa lengkap, menyenangkan, dan mudah diakses.

Pesan saya untuk anda dalam belajar bahasa Inggris:

Niat dan Semangat ingin bisa. Ingat belajar adalah sebuah proses. Bersabar-Bersabar-Bersabar! Praktekan! Praktekan!

NUMBERS/BILANGAN

Secara umum Numbers atau bilangan dalam bahasa Inggris dibedakan atas dua yaitu bilangan biasa (cardinal numbers) dan bilangan bertingkat (ordinal numbers):

Inilah contoh cardinal number (bilangan biasa) dalam bahasa inggris: 0 = Zero1 = One 2 = Two 3 = Three 4 = Four 5 = Five 6 = Six 7 = Seven 8 = Eight 9 = Nine 10 = Ten 11 = Eleven 12 = Twelve 13 = Thirteen 14 = Fourteen 15 = Fifteen 16 = Sixteen 17 = Seventeen 18 = Eighteen 19 = Nineteen 20 = Twenty 30 = Thirty 60 = Sixty 100 = One Hundred 101 = One Hundred and One 1000 = One Thousand

3

Page 4: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

1 + 3 = 4 (One Plus three equals four)

7 – 6 = 1 (Seven minus six equals one)

3 x 5 = 15 (Three times five equals fifteen)

20 : 4 = 5 (twenty is devided by four equals five)

Contoh ordinal number (bilangan bertingkat):

Kesatu/Pertama = first

Kedua = second

Ketiga = third

Keempat = fourth

Kelima = fifth

Keenam = sixth

Ketujuh = seventh

Kedelapan = eighth

Kesembilan = ninth

Kesepuluh = tenth

Keduapuluh = twentieth

Keduapuluh satu = twenty first

Keduapuluh dua = twenty second

Keduapuluh tiga = twenty third

Juara Pertama = The First Winner

Juara Kedua = The second winner

Meja ketiga = The third table

4

Page 5: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

Indonesia Inggris Lafal

Nol Zero zero

Satu One wan

Dua Two tuw

Tiga Three tri

Empat Four for

Lima Five faif

Enam Six siks

Tujuh Seven sefen

Delapan Eight eit

Sembilan Nine nain

Sepuluh Ten ten

Sebelas Eleven ilefen

Dua belas Twelve tuelef

Tiga belas Thirteen tertin

Empat belas Fourteen fortin

Lima belas Fifteen fiftin

Enam belas Sixteen sikstin

Tujuh belas Seventeen sefentin

5

Page 6: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

PRESENT SIMPLE OF ‘Be’ (AFFIRMATIVE)

Study the table bellows!

Subject To be Object

I am Urip Haryanto

Miss Anthin

My friends

Students

Yusuf

Amanda

Mr. Yan

Mrs. Andrianto

Miss Hanani

You are

They

We

He

She

My name

His name

Her name

is

Table 3 To ‘be’

Dalam pola- pola kalimat diatas semua menggunakan to be sebagai kata kerja. Tobe tidak

mempunyai arti apa- apa namun to be tersebut harus ada apabila dalam sebuah kalimat tidak ada

kata kerjanya (verb) karena sebuah aklimat minimal terdiri dari Subyek (subject) dan predikat

(predicate). Kedudukan to be dalam suatu kalimat adalah sebagai predikate apabila tidak terdpat kata

kerja (verb) dalam kalimat tersebut. Dalam beberapa kasus to be digunakan secara bersamaan

dengan kata kerja, misalnya pada bentuk kalimat Simple Continoues Tense. Namun, dalam subtheme

ini kita hanya akan membahas to be yang berkedudukan sebagai kata kerja dalam kalimat. Untuk

lebih jelasnya perhatikan 2 kalimat berikut ini:

I read newspaper (predikat dalam kalimat ini berupa kata kerja:read)

Subject Predicate Object

I am student (predikat dalam kalimat ini berupa to ‘be’: am)

6

Page 7: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

Subject Predicate Object

MODAL AUXILLARY (CAN/COULD, MAY/MIGHT, WILL/WOULD)

Study these sentences!

1. I can run very fast.2. I might come to your home.3. Will you repair my car?4. I could do it in the past?5. She may be on the way to Jakarta.

Perhatikan kata- kata yang dicetak miring, dalam bahasa Inggris kata- kata tersebut disebut modal auxillary (kata bantu modal). Yang biasanya mengunkapakan sikap atau “mood” si pembicara. Detailnya dapat kamu simak pada tabel dibawah ini:

No. Modal Auxillary Functions Example:

1.Can / Could a. (Kemampuan) I can finished this homeworkb. (Ijin) You have finished your work, You can go homec. (Kemungkinan) He has not come yet, He can be on the wayd. (Permintaan) Can/ Could I borrow your car?

2. May / Might a. (Kemampuan) He may go home first before coming hereb. (Ijin) You have finished your work, You may go homec. (Permintaan) May I borrow your car?

3. Will / Would a. Kehendak Don’t worry, I will help youb. Permintaan Will/ would you accompany me to the mall?

INTROGATIVE SENTENCE ( Kalimat Tanya)

Bahasa Inggris mengenal 2 bentuk kalimat tanya (interrogative) yaitu H/W Question dan Yes/No

Question.

H/W Question:

H/W Question merupakan kalimat tanya yang diawali dengan question word (kata tanya) seperti,

what, who, when, where, why, how, which, whose, dan whom. Jawaban dari pertanyaan model ini

adalah berupa kalimat.

Example:

Q: What is your name?

A: My name is Tsabit

7

Page 8: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

ujaran my name is Tsabit merpakan sebuah kalimat.

Yes/No Question:

Sebaliknya Yes/No Question merupakan pertanyaan yang tidak diawali dengan question words

melainkan diawali dengan kata kerja bantu (auxilary verbs) atau to be, dan modals. jawabannya

berupa yes atau no saja.

Example:

a. Diawali dengan auxilary verbs / to be

Q: Do you know Mr. Tsabit?

A: Yes / Yes, I do (atau No, I don't)

Q: Are you Mr. Tsabit?

A: Yes / Yes, I'm (atau No, I am not)

b. Diawali dengan Modals

Q: Can we go now?

A: Yes / Yes, we can (atau No, we can't)

SUBORDINATE CONJUNCTIONS

Subordinate conjuction menggabungkan unit struktur yang sama secara grammatical

(ketatabahasaan), misalnya noun dengan noun, verb dengan verb, adjective dengan adjective, clause

dengan clause, membentuk suatu Pararel Structure.

Beberapa subordinate conjunction, antara lain:

Though/although/even though (walaupun),

contoh : Though He was sick, he went to school.

Because/Since/ As/For (karena),

contoh : Because she got a good mark, she was very happy.

If/In case/Providing/Provided (jika),

contoh : I will come to the party, if he invites me.

When/While (ketika), contoh : Kukuh was crying when his girlfriend came.

Where (dimana), contoh : I don’t know where the place is.

Before (sebelum), contoh : Before he took a bath, he had a ready had breakfast.

After (setelah), contoh : After she has breakfast, she goes to school.

8

Page 9: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

COORDINATE CONJUNCTIONS

Coordinate conjuction menggabungkan unit struktur yang sama secara grammatical

(ketatabahasaan), misalnya noun dengan noun, verb dengan verb, adjective dengan adjective, clause

dengan clause, membentuk suatu Pararel Structure.

Beberapa coordinate conjunction, antara lain:

And (dan), contoh : I and you are in the same class. (Noun dengan Noun)

But (tetapi), contoh : The girl is beautiful but stupid (Adjective dengan Adjective)

Or (atau), contoh : You can watch TV or cinema (Noun dengan Noun)

So (sehingga), contoh: You must do your home work first so you can go out.

( Clause dengan Clause)

Yet (tetapi), contoh : It was cold yet I still went swimming.

( Clause dengan Clause)

TIPE- TIPE VERBS (KATA KERJA)

Dalam focus on grammar (tata bahasa) kali ini akan dijelaskan secara singkat mengenai

tipe-tipe dari kata kerja (Verb) dalam bahasa inggris sebab tidak semua kata kerja sama. Kata

kerja dalam bahasa Inggris dibagi menjadi tiga jenis yaitu.

1. Continuous Verbs

Jenis pertama disebut "Continuous Verbs", pada umumnya kata kerja bahasa Inggris bertipe

jenis ini. Ciri yang menonjol adalah kata kerja ini merupakan kegiatan secara fisik yang biasa

dilakukan orang.

Continuous Verbs

to run, to walk, to eat, to fly, to go, to say, to touch etc.

Example:

I eat bread every week.

I am eating dinner now

9

Page 10: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

2. Non Continuous Verbs

Jenis Kedua disebut "Non-continuous Verbs", Ciri yang menonjol adalah kata kerja ini

merupakan sesuatu yang tidak bisa orang kerjakan. Kata kerja ini jarang digunakan dalam

"continuous" tenses. yaitu:

Abstract Verbs

to be, to want, to cost, to seem, to need, to care, to contain, to owe, to exist...

Possession Verbs

to possess, to own, to belong...

Emotion Verbs

to like, to love, to hate, to dislike, to fear, to envy, to mind...

Example:

He is here now. Correct

He is being here now. Not Correct

He wants a drink now. Correct

He is wanting a drink now. Not Correct

3. Mixed Verbs

Jenis ketiga adalah "Mixed Verbs", sedikit sekali kata kerja yang masuk dalam jenis ini.Ciri

yang khas adalah kata kerja ini mempunyai dua arti yaitu berlaku seperti "Non-continuous

Verbs", dan "Continuous Verbs."

Mixed Verbs :to have, to appear, to see, to hear, to feel, to weigh, to look ...

Exampe;

to appear:

Donna appears confused. Non-continuous Verb

(Donna seems confused.)

10

Page 11: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

My favorite singer is appearing at the jazz club tonight. Continuous Verb

(My favorite singer is giving a performance at the jazz club tonight.)

to hear:

She hears the music. Non-continuous Verb

(She hears the music with her ears.)

She is hearing voices. Continuous Verb

(To hear something others cannot hear. She is hearing voices in her mind.)

to feel:

The massage feels great. Non-continuous Verb

(The massage has a pleasing feeling.)

I don't feel well today. Continuous or Non-continuous Verb

I am not feeling well today.

(I am a little sick.)

THE SIMPLE TENSES

The Simple Tenses memiliki struktur kalimat yang paling sederhana (simple). Ada 3 macam

yaitu; Simple Present, Simple Past, dan Simple Future . Jika kamu bingung membedakannya maka

perhatikan time signal (keterangan waktu) yang digunakan/ bentuk penggunaannya.

Tenses Contoh Kalimat Penggunaan

Simple Present 1. It snows in Alaska

2. I watch tv every day

Menyatakan suatu pekerjaan/peristiwa terjadi

sekarang, pasti telah terjadi pula di waktu

yang lalu, dan pasti akan terjadi pula di masa

yang akan datang. Sedangkan bentuk

pekerjaannya adalah tetap dan pasti. Secara

teknis kita bisa menyebut pekerjaan/peristiwa

itu adalah suatu kebiasaan, suatu kenyataan

umum / fakta yang sama-sama kita ketahui.

11

Page 12: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

Simple Past 1. It snowed

yesterday

2. I watched tv last

night

Pada saat tertentu di waktu lampau. Terjadi

dan berakhir di waktu lampau.

Simple Future

1. It will snow

tomorrow

2. I will watch tv

tonight

Terjadi pada saat tertentu di waktu yang akan

datang.

PERSONAL PRONOUN

Study these sentences!

1. I go to school

2. I meet him at the party

3. This is my bag

4. That house is yours

5. She does the homework herself

Kata- kata yang dicetak tebal disebut Pronoun (kata ganti). Pronoun

terbagi menjadi 7 jenis sesuai dengan fungsinya dalam suatu kalimat.

Namun, kali ini kita hanya akan membahas 5 jenis Pronoun, yaitu:

N

o.

Personal

Pronoun

(kata ganti

orang)

Possessive

Pronoun

(kata ganti

milik)

Reflexive

Pronoun

(kata

ganti

reflexive)Subject

Object

Adjective

Pronoun

1. I Me My Mine Myself

2. We Us Our Ours Ourselves

3. They Them Their Theirs Themselve

s

12

Page 13: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

4. You You Yours Your Yourself/

yourselves

5. It It Its Itself

6. He Him His His Himself

7. she Her Her Hers Herself

Sesuai dengan fungsinya, pronoun digunakan sebagai kata ganti

dalam suatu kalimat. Setelah mengetahui pembagian seperti tabel

diatas, lihat kembali kalimat- kalimat diatas dan coba tentukan

termasuk dalam jenis yang manakah pronoun yang digunakan dalam

kelima kalimat tersebut.

ENGLISH – 900 CONVERSATION.

BOOK ONE.

UNIT 1WORD LIST = DAFTAR KATAAfternoon. Siang And. DanEvening. Malam Fine. BaikHe. Dia (laki-laki) How. BagaimanaI. Saya Just. Baru saja, hanyaLater. Nanti Morning. PagiMr. Tuan Mrs. NyonyaPretty. Cantik, molek She. Dia (perempuan)This. Ini Today. Hari iniTomorrow. Besok Tonight. Nanti malamYes. Ya, setuju You. Kamu, anda

EXPRESSIONS = UNGKAPAN-UNGKAPANGood afternoon. Selamat siangGood-bye. Selamat tinggal/jalanGood evening. Selamat malam/petangGood morning. Selamat pagiGood night. Selamat tidurHello. Halo, sapaan utk kawan yang dikenalThanks. Terima kasih

13

Page 14: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

GREETINGS = SALAMHello. HaloGood morning. Selamat pagiI’m John Smith. Saya bernama John SmithAre you Bill Jones? Apakah kamu bernama Bill Jones ?Yes I am. Ya, saya bernama Bill JonesHow are you? Bagaimana kabar anda ?Fine, thanks. Baik-baik sajaHow is Helen? Bagaimana kabar Helen ?She’s very well, thank you. Dia baik-baik sajaGood afternoon Mr Green. Selamat sore, Pak GreenGood evening Mrs Brown. Selamat malam, nyonya BrownHow are you this evening? Apa kabar kamu malam ini ?Good night, John. Selamat tidur, JohnGood-bye, Bill. Selamat jalan, BillSee you tomorrow. Sampai ketemu besok

QUESTIONS AND ANSWERS = TANYA-JAWABA Hello, Bill. How are you? Halo, Bill. Bagaimana kabar kamu ?B Fine, thanks. Baik-baik sajaA How are you this evening? Bagaimana kabarmu malam ini ?B Very well, thank you. Sangat baikA How are you this afternoon? Bagaimana kabarmu sore ini ?B Fine, thanks. How are you? Baik-baik saja. Bagaimana kabar anda ?A Are you Bill Jones? Apakah kamu bernama Bill Jones ?B Yes I am. Ya, saya bernama Bill JonesA Are you Helen Jones? Apakah kamu bernama Helen Jones ?B Yes I am. Ya, saya bernama Helen JonesA Good night, Bill. Selamat tidur, BillB Good night, John. Selamat tudur, JohnA Good-bye, Mrs Brown. Selamat jalan, nyonya BrownB Good-bye, Mr Green. Selamat jalan, tuan GreenA Good afternoon , Bill. How are you? Selamat sore, Bill. Bagaimana kabarmu ?B Good afternoon, Mr Green. I’m very

well, thank you.Selamat sore, tuan Green. Saya sangat sehat

A I’m John Smith. Are you Bill Jones? Saya bernama John Smith. Apakah bapak bernama Bill Jones ?

B Yes, I am. Ya, saya bernama Bill JonesA Good night, Mr Green. Selamat tidur, tuan GreenB See you tomorrow, Mrs Brown. Good

night.Sampai ketemu besok, nyonya Brown. Selamat tidur

A Hello, how are you? Halo, apa kabar ?B Fine. Baik-baikA See you tomorrow. Sampai jumpa besokB Fine. BaikA Good morning, Bill. How is Helen? Selamat pagi, Bill. Bagaimana kabar Helen ?B She’s fine, thank you. Dia baik-baik saja, terima kasihA How is Mr Brown this morning? Bagaimana kabar Bapak Brown pagi ini ?

14

Page 15: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

B Mr Brown is very well, thank you. Bapak Brown sehat-sehat sajaA Good-bye Helen. See you tomorrow

morning.Selamat tinggal Helen. Sampai jumpa besok pagi

B Good-bye Mrs Brown. See you tomorrow.

Selamat jalan Nyonya Brown. Sampai ketemu besok

CONVERSATION = PERCAKAPANA Hello, Bill. Halo, BillB Good morning, John. Selamat pagi, JohnA How are you? bagaimana kabar anda ?B Fine, thanks. Baik-baikA How is Helen? Bagaimana kabar Helen ?B She’s very well, thank you. Dia sehat-sehat sajaA Good-bye, Bill. Selamat tinggal, BillB Good-bye, John. Selamat jalan, John

C Good morning, Mrs Brown. Selamat pagi, Nyonya BrownD Good morning, Helen. Selamat pagi, HelenC How are you this morning, Mrs

Brown?Bagaimana kabar kamu pagi ini, Nyonya Brown ?

D I’m very well, thank you. And how are you?

Saya baik-baik saja. Bagaimana kabar kamu ?

C Fine, thanks. How is Mr Brown? Baik-baik. Bagaimana kabar Bapak BrownD Mr Brown is fine, thank you. Bapak Brown baik-baikC Good-bye, Mrs Brown. Selamat tinggal, Nyonya BrownD Good-bye, Helen. See you tomorrow. Selamat jalan, Helen. Sampai jumpa besok

E Good evening. Selamat malamF Good evening. I’m Jack Smith. Selamat malam. Saya bernama Jack SmithE I’m Bill Jones. How are you? Saya bernama Bill Jones. Bagaimana kabar

anda ?F Very well, thanks. And you? Sehat-sehat saja. Dan bagaimana kabarmu ?E Just fine, thank you. Baik-baik sajaF Good-bye, Bill. Selamat tinggal, Bill

G Hello, John. How are you? Halo, John. Bagaimana kabar anda ?H Hi, Bill. Pretty well, thanks. Hai, Bill. Baik-baik sajaG How is Martha? Is she well? Bagaima kabar Martha ? Apakah dia sehat ?H She’s very well, thanks. Dia baik-baik sajaG See you later, John. Good-bye. Sampai ketemu nanti, John. Selamat tinggalH Fine. See you this evening. Baik. Sampai ketemu malam ini

I Good morning, Mrs Brown. How are you?

Selamat pagi , Nyonya Brown. Bagaimana kabar anda ?

J Very well, thank you. Mr Green. Baik-baik saja. Tuan GreenI Is Mr Brown well this morning? Apakah Tuan Brown sehat pagi ini ?J Mr Brown is very well, thank you. Tuan Brown baik-baik sajaI Are Bill and Helen well this

morning?Apakah Bill dan Helen sehat pagi ini ?

15

Page 16: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

J Bill and Helen are fine, thank you. Bill dan Helen sehatI See you tomorrow afternoon. Good-

bye.Sampai jumpa besok sore. Selamat tinggal

J See you tomorrow, Mr. Green. Good-bye.

Sampai ketemu besok, Tuan Green.Selamat jalan

K Hi, how are you? Hai, bagaimana kabar kamu ?L Fine, thanks. I’m Bill Jones. Baik, saya bernama Bill JonesK Hello, Bill. Halo, BillL And you are? Anda siapa ?K I’m Ed White. Saya benama Ed WhiteL Hello, Ed. Halo, EdK See you later. Sampai ketemu nantiL Good-bye. Selamat jalan

M Good morning, Mrs Brown. How are you?

Selamat pagi , Nyonya Brown. Bagaimana kabar anda ?

N I’m just fine, thanks. Are you well Mrs Green?

Saya baik-baik saja. Apakah kamu sehat, Nyonya Green

M I’m very well, thanks. How is Mr Brown.

Saya sehat-sehat saja. Bagaimana kabar Tuan Brown

N Just fine, thanks. Baik-baik sajaM See you tonight, Mrs Brown. Sampai jumpa nanti malam, Nyonya BrownN Good-bye, Mrs Green. Selamat jalan Nyonya Green

O I’m John Smith. Are you Bill Jones? Saya bernama John Smith. Apakah bapak bernama Bill Jones

P Yes, I am. How are you? Ya, saya bernama Bill Jones. Bagaimana kabar anda ?

O Fine, thanks. Are you well this morning?

Baik-baik. Apakah anda sehat pagi ini ?

P Yes, I am. Ya, saya sehatO Is Helen well? Apakah Helen sehat ?P Yes, she is. Helen and I are fine this

morning.Ya, dia sehat. Helen dan saya baik-baik pagi ini

O See you tomorrow, Bill. Sampai ketemu besok, BillP Good-bye, John. Selamat jalan, John

UNIT 2WORD LIST = DAFTAR KATABook. Buku Briefcase. MapClass. Kelas Dictionary. KamusGood. Baik It. Dia(barang,binatang)Lesson. Pelajaran Let’s (let us). Marilah kitaMeeting. Rapat No. TidakNotebook. Buku agenda Now. SekarangProgram. Acara,rencana Right. Benar,kanan

16

Page 17: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

That. Itu This. IniTime. Waktu To. Ke,kepada

VERB FORMS = BENTUK KATA KERJABegin. Mulai Close. MenutupCome in. Masuklah Do. MengerjakanRead. Membaca Don’t. JanganGo. Pergi Listen. MendengarkanRepeat. Mengulangi Open. MembukaSit down. Duduklah Stand up. BerdirilahStop. Berhenti Study. BelajarUnderstand. mengerti

CLASSROOM EXPRESSIONS = PEMBICARAAN DALAM KELASCome in, please. Silahkan masukSit down. DuduklahStand up, please. Silahkan berdiriOpen your book, please. Silahkan, buka buku anda !Close your book, please. Silahkan, tutup buku anda !Don’t open your book. Janganlah membuka buku anda !Do you understand? Apakah anda mengerti ?Yes, I understand. Ya, saya mengertiNo, I don’t understand. Tidak, saya tidak mengertiListen and repeat. Dengarkan dan tirukan !Now read, please. Sekarang bacalah !That’s fine. BaiklahIt’s time to begin. Sudah waktunya untuk mulaiLet’s begin now. Marilah kita mulai sekarang !This is lesson one. Ini pelajaran pertama

QUESTIONS AND ANSWERS = TANYA-JAWABA Come in, please. Silahkan masuk !B Thank you. Terima kasihA Do you understand? Apakah kamu mengerti ?B Yes, I understand. Ya, saya mengertiA Do you understand? Apakah kamu mengerti ?B No, I don’t understand. Tidak, saya tidak mengertiA Stand up, please. Silahkan berdiri !B Yes, Mr Green. Ya, Tuan GreenA Good afternoon, Bill. Come in,

please.Selamat sore, Bill. Silahkan masuk

B Good afternoon, Mr Green. Thank you.

Selamat sore, Tuan Green. Terima kasih

A Stand up, please. Are you John Smith?

Silahkan berdiri ! apakah anda bernamaJohn Smith ?

B Yes, I am. Ya, saya bernama John SmithA Do you understand, John? Apakah anda mengerti, John ?B Yes, Mr. Green. I understand. Ya, Tuan Green. Saya mengerti

17

Page 18: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

A Hi, Betty. Come in. Hai, Betty. MasuklahB Thanks, Helen. How are you this

afternoon?Terima kasih, Helen. Bagaimana kabar anda sore ini ?

A Please sit down, Bill. Silahkan duduk, BillB Thank you, Helen. Terima kasih, HelenA It’s time to begin, Bill. Sudah watunya mulai, BillB Yes, Mr Green. Ya, Tuan GreenA Open your book. Please, Helen. Bukalah buku anda, Helen !B Yes, Mr Green. Ya, Tuan GreenA Come in and sit down, please. Silahkan masuk dan duduklah !B Thank you, Mr Green. Is it time to

begin?Terima kasih, Tuan Green. Apakah ini waktunya untuk mulai ?

A Yes, it’s time to begin. Now read, please.

Ya, sudah waktunya mulai. Sekarang bacalah, silahkan

B I don’t understand, Mr Green. Is this lesson one.

Saya tidak mengerti, Tuan Green. Apakah ini pelajaran pertama

A Open your book and read, please. Silahkan, bukalah buku anda dan bacalah !B Yes, Mrs Brown. Ya, Nyonya Brown

CONVERSATION = PERCAKAPANA Good morning, John. How are you? Selamat pagi, John. Bagaimana kabar anda ?B I’m fine, thanks, Bill. Please come in. Saya baik-baik, Bill. Silahkan masukA Thank you. How is Mrs. Smith today? Terima kasih. Bagaimana kabar Nyonya

Smith hari ini ?B She’s very well, thanks. Dia sangat baikA Please sit down, John. Silahkan duduk, JohnB Thank you. Terima kasihA Let’s read lesson three. Marilah kita baca pelajaran ke tiga !B Fine. BaiklahA Do you understand lesson two? Apakah kamu mengerti pelajaran ke dua ?B Yes, I understand lesson two. Ya, saya mengerti pelajaran ke duaA Is it time to begin? Apakah sudah waktunya untuk mulai ?B Yes, let’s begin now. Ya, marilah kita mulai sekarang

C Hello, Betty. Halo, BettyD Good afternoon, Helen. Selamat siang, HelenC It’s time to study now. Sudah waktunya belajar sekarangD Fine, let’s begin the lesson. Baiklah, marilah kita mulai pelajaran !C Please open your book, Betty. Silahkan buka buku anda, BettyD Yes, let’s read lesson five. Ya, marilah kita baca pelajaran ke limaC Do you understand lesson five? Apakah anda mengerti pelajaran ke lima ?D Yes, I understand lesson five. Ya, saya mengerti pelajaran ke limaC Do you understand lesson six? Apakah kamu mengerti pelajaran ke enam ?D No, I don’t understand lesson six. Tidak, saya tidak mengerti pelajaran ke enamC Let’s study lesson six later. Marilah kita belajar pelajaran ke enam nanti !D Yes, let’s stop now. Ya, marilah kita berhenti sekarang !C Good night, Betty. See you tomorrow

morning.Selamat tidur, Betty. Sampai ketemu besok pagi

D Good night, Helen. See you tomorrow. Selamat tidur, Helen. Sampai jumpa besok

18

Page 19: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

E Good evening, Mr Brown. Selamat malam, Tuan BrownF Good evening. Are you well this

evening, Mr Green?Selamat malam. Apakah anda sehat malam ini, Tuan Green ?

E Yes, I am. I’m very well. And how are you?

Ya, saya sehat. Saya sangat sehat. Bagaimana kabar anda ?

F I’m fine, thanks. Saya baik-baikE Please come in and sit down, Mr

Brown.Silahkan masuk dan duduklah, Tuan Brown

F Thanks. How is Mrs Green this evening?

Terima kasih. Bagaimana kabar Nyonya Green malam ini ?

E She’s just fine, thanks. How is Mrs Brown?

Dia baik-baik saja. Bagaimana keadaan Nyonya Brown ?

F She’s very well, thanks. Dia baik-baik sajaE It’s time to begin. Sudah waktunya mulaiF That’s fine. Let’s begin. Baiklah. Mari kita mulai !E Do you understand the program? Apakah anda mengerti suatu program

(acara) ?F Yes, I understand the program. Ya, saya mengerti acara itu

G Hi, Ed. How are you? Hai, Ed. Bagaimana keadaan kamu ?H Hello, Jack. I’m fine, thanks. Halo, Jack. Saya sehatG Please come in and sit down. Silahkan masuk dan duduklahH Thank you. Terima kasihG Open the briefcase, Ed. Bukalah map itu, Ed !H Yes, Jack. Ya, JackG Is it time to begin the meeting now? Apakah sekarang wantunya mulai

pertemuan ?H That’s right, it’s time to begin. Itu betul, sudah waktunya mulaiG Open the notebook and read, please. Bukalah buku agenda itu dan bacalah !H Yes. Please listen. Ya, silahkan dengarkan !G That’s just fine. Now close your

notebook, please.Itu cukup baik. Sekarang tutuplah buku agenda (catatan) anda !

H Good. Let’s stop now. Baik. Marilah kita berhenti sekarang

I Let’s begin the meeting now. Marilah kita mulai rapat sekarang !J Fine. Is it time to begin? Baiklah. Apakah sudah waktunya mulai ?I Yes, please sit down. Ya, silahkan dudukJ Thank you. Terima kasihI It’s time to stop now. Waktunya berhenti sekarangJ That’s good. BaguslahI Is it time to go now? Apakah waktunya pergi sekarang ?J Yes. Let’s go. Ya. Marilah kita pergiI See you tomorrow evening. Sampai ketemu besok malamJ Fine. See you tomorrow. Baik. Sampai jumpa besok

K Do you understand lesson two? Apakah kamu mengerti pelajaran ke dua ?L Yes. I understand lesson two very

well.Ya. Saya mengerti pelajaran ke dua dengan sangat baik

19

Page 20: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

K Do you understand lesson three? Apakah kamu mengerti pelajaran ke tiga ?L No. I don’t understand lesson three

very well.Tidak. Saya tidak mengerti pelajaran ke tiga dengan sangat baik

K Let’s study lesson three. Please listen now.

Mari kita belajar pelajaran ke tiga. Silahkan dengarkan sekarang

L I don’t understand the lesson. Saya tidak mengerti pelajaran ituK Listen now, don’t repeat. Dengarkanlah sekarang, jangan menirukan !L I understand. Saya mengertiK That’s very good. Now open your

book.Itu sangat bagus. Sekarang bukalah buku kamu !

L Fine. Is it time to read now? Baik. Apakah waktunya membaca sekarang ?

UNIT 3WORD LIST = DAFTAR KATAA. Sebuah,seekor Automobile. Mobil,otoBlackboard. Papan tulis But. TetapiCat. Kucing Ceiling. Langit-langitChair. Kursi Dog. AnjingDoor. Pintu Floor. LantaiHere. Disini His. MiliknyaIt. Dia (benda) Mine. Milik sayaMy. Milikku Not. TidakOr. Atau Pen. PenaPencil. Pensil Table. MejaTaxi. Taksi That. ItuThere. Disana Wall. DindingWhat. Apa Where. Di manaWhose. Milik siapa Window. JendelaYour. kepunyaanmu

IDENTIFYING OBJECTS = MENGENAL BARANG-BARANGWhat’s that? Apa itu ?That’s a book. Itu sebuah bukuIs this your book? Apakah ini bukumu ?No, that’s not my book. Bukan, itu bukan buku sayaWhose book is this? Milik siapa buku ini ?That’s your book. Itu bukumuAnd what’s that? Dan apa itu ?Is that a book? Apakah itu sebuah buku ?No, it isn’t. Bukan, itu bukan sebuah bukuIt’s a pencil. Itu adalah sebuah pensilIs it yours? Apakah itu milikmu ?Yes, it’s mine. Ya, itu milik sayaWhere’s the door. Dimana pintunya ?There it is. Itu disanaIs this book his? Apakah buku ini miliknya ?

QUESTIONS AND ANSWERS = TANYA-JAWAB

20

Page 21: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

A What’s this? Apa ini ?

21

Page 22: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

B That’s a book. Itu sebuah bukuA Good morning, Betty. Is this your

book?Selamat pagi, Betty. Apakah ini buku milikmu ?

B No, that’s not my book. Tidak, itu bukan buku sayaA Whose book is this? Milik siapa buku ini ?B That’s my book, Mr Green. Itu buku saya, Tuan GreenA Is this your pencil? Apakah ini pensil milikmu ?B Yes, Mrs Brown, it’s mine. Ya, Nyonya Brown, itu milikkuA That’s a book. Is it yours? Itu adalah sebuah buku. Apakah itu milikmu ?B No, it’s not mine. It’s yours. Tidak, itu bukan milik saya. Itu milikmuA Where’s the door? Dimana pintunya ?B There it is. Di sebelah sanaA Whose book is this? Milik siapa buku ini ?B That’s your book. Please open it. Itu buku milikmu. Silahkan buka buku itu !A It’s time to begin now. Is this your

book?Sekarang waktunya mulai. Apakah ini bukumu ?

B No, it isn’t. That’s your book. Tidak, itu bukan milikku. Itu adalah buku milikmu

A Where’s Bill? Is this book his? Dimana Bill ? apakah ini buku miliknya ?B Yes, that’s book is his. Where’s my

book?Ya, buku itu miliknya. Dimana buku saya ?

A Where’s Mr Green? This is his book and his pencil.

Dimana Tuan Green ? ini bukunya dan pensilnya

B That’s not his book. It’s your book. Itu bukan bukunya. Itu buku milikmuA Is that your pencil? Apakah itu pensil milik kamu ?B No, it isn’t. It’s not my pencil. It’s

his.Tidak, itu bukan pensil saya. Itu miliknya

A Whose briefcase is this? Is it yours? Milik siapa map ini ? apakah milikmu ?B Yes, it’s mine. Please close it. Ya, itu milik saya. Tutuplah !A Is this a book? Apakah ini sebuah buku ?B No, it isn’t. It’s a notebook. That’s

my notebook.Tidak, itu bukan sebuah buku. Itu sebuah agenda. Itu adalah agendaku

A Where’s the door? Dimana pintunya ?B There it is. Please open it. It’s time

to go.Itu disana. Silahkan buka ! Sekarang waktunya pergi

A Let’s begin the meeting. Where’s the notebook?

Mari kita mulai rapat. Dimana buku catatan ?

B There it is. Is that yours? Itu disana. Apakah itu milikmu ?

CONVERSATION = PERCAKAPANA Whose book is this? Is it yours? Milik siapa buku ini ? apakah itu milik

kamu ?B Yes, it’s mine. Where’s your book? Ya, itu milik saya. Dimana buku kamu ?A Here it is. Now let’s begin. Ini dia. Sekarang marilah kita mulai !B Good. Let’s study lesson three. Baik. Marilah kita belajar pelajaran ke tiga !A Where’s Mr Green? This is his

briefcase.Dimana Tuan Green ? Ini adalah map miliknya

B Mr. Green isn’t here. Tuan Green tidak ada disiniA Whose pen is this? Is it yours? Milik siapa pena ini ? apakah ini milik kamu ?

22

Page 23: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

B No, it isn’t mine. Tidak, itu bukan milik sayaA Isn’t this your dictionary? Bukankah ini kamus kamu ?B Yes, it is. Ya, betulA This isn’t your notebook, is it? Buku catatan ini bukan milikmu kan ?B No, it isn’t. Tidak, bukan milik saya

C Good afternoon, Betty. How are you? Selamat sore, Betty. Bagaimana kabarmu ?D Fine, thanks, Helen. And how are

you?Baik, Helen. Bagaimana kabarmu ?

C I’m just fine, thanks. Where’s your book?

Saya baik-baik saja. Dimana bukumu ?

D Here it is. Is it time to begin? Ini dia. Apakah sudah waktunya mulai ?C Yes, it is. Let’s read lesson three. Ya, waktunya mulai. Marilah kit abaca

pelajaran ke tigaD Fine. You begin, Helen. Baiklah. Kamu mulai, Helen. !C Here’s lesson two. Where’s lesson

three?Disini pelajaran ke dua. Dimana pelajaran ke tiga ?

D There it is. Please read the lesson, Helen.

Itu disana. Silahkan baca pelajaran itu, Helen !

C Whose dog is this? Whose cat is this? Whose book is this?

Milik siapa anjing ini ? Milik siapa kucing ini ? Milik siapa buku ini ?

D That’s very good, Helen. Now, it’s time to stop.

Itu sangat bagus, Helen. Sekarang waktunya berhenti

E Hello, Mrs Brown. Halo, Nyonya BrownF Good afternoon. How are you? Selamat sore. Apa kabar ?E Fine, thanks. And you? Baik-baik. Kamu bagaimana ?F I’m very well, thanks. Saya sehat-sehat sajaE What’s that? Is it a dog? Apa itu ? Apakah itu seekor anjing ?F Yes, it’s a dog. Ya, itu adalah seekor anjingE Isn’t that yours? Bukankah itu milik kamu ?F No, that dog isn’t mine. Bukan, anjing itu bukan milik sayaE Whose dog is it? Anjing itu milik siapa ?F Where’s Bill Jones? It’s his dog. Dimana Bill Jones ? Itu adalah anjingnyaE Bill isn’t here. But that’s his

automobile.Bill tidak ada disini. Tetapi itu adalah mobil miliknya

F Where is he? Dimana dia ?E There he is. I see Bill now. Dia disana. Saya kenal Bill sekarangF Good. There’s Bill and here is his dog. Bagus. Disana Bill dan disini anjingnya

G Good evening, Mr Green. Please come in.

Selamat malam, Tuan Green. Silahkan masuk

H Good evening. How are you Mr Brown.

Selamat malam. Apa kabar, Tuan Brown

G Very well, thanks. And how are you? Sangat baik. Bagaimana kabar anda ?H Just fine, thanks. Is Mrs Brown well? Baik=baik saja. Apakah Nyonya Brown

sehat ?G She’s very well, thanks. How is Mrs

Green?Dia sehat-sehat saja. Bagaimana kabar Nyonya Green ?

23

Page 24: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

H She’s fine. Dia sehatG It’s time to begin the meeting. Sudah waktunya mulai rapatH Good. Let’s begin. Baik. Mari kita mulai !G Please sit down. There’s the chair. Silahkan duduk ! Di kursi sana ituH Thank you. Let’s listen now. Terima kasih. Marilah kita dengarkan

sekarang

I Hi, John. How are you? Hai, John. Bagaimana kabar kamu ?J Hello, Bill. I’m just fine, thanks. And

you?Halo, Bill. Saya baik-baik saja. Dan kamu bagaimana ?

I Fine, thanks. Where’s Mrs Brown? Is she here?

Baik. Dimana Nyonya Brown ? Apakah dia disini ?

J There she is. Dia disanaI Good. Let’s begin. Good morning,

Mrs Brown.Baik. Mari kita mulai. Selamat pagi, Nyonya Brown

K Good morning, Bill. Good morning, John.

Selamat pagi, Bill. Selamat pagi, John

J Good morning, Mrs Brown. How are you this morning?

Selamat pagi, Nyonya Brown. Bagaimana kabar anda pagi ini ?

K I’m very well, thank you. How are you?

Saya baik-baik saja. Bagaimana kabar anda ?

I Fine, thanks, Mrs Brown. Baik-baik, Nyonya BrownJ Just fine, thank you, Mrs Brown. Baik-baik saja, Nyonya BrownI Whose automobile is that, Mrs

Brown? Is it yours ?Milik siapa mobil itu, Nyonya Brown ? apakah itu milik anda ?

K No, it isn’t. Is it time to begin the class.?

Bukan, itu bukan milik saya. Apakah sudah waktunya mulai pelajaran ?

J Yes it is, Mrs. Brown. Ya, waktu mulai pelajaran, Nyonya BrownK Fine. Open your book, please. Baik. Silahkan buka buku kalian !

UNIT 4WORD LIST = DAFTAR KATABooks. Buku-buku Briefcases. Map-mapDesk. Meja tulis Dictionaries. Kamus-kamusHer. Padanya Hers. KepunyaannyaLessons. Pelajaran-pelajaran Notebooks. Buku-buku catatanOur. Milik kita Ours. Milik kamiOver here. Disebelah sini Over there. Disebelah sanaPage. Halaman Paper. KertasPapers. Kertas-kertas Pencils. Pensil-pensilPens. Pena-pena Sentence. KalimatTheir. Milik mereka These. Ini (jamak)They. Mereka Things. Barang-barangThose. Itu (jamak) We. Kami,kitaThat. Itu Where. DimanaWhose. Milik siapa Word. Kata

24

Page 25: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

NUMBERS = ANGKA-ANGKAOne. Satu Two. DuaThree. Tiga Four. EmpatFive. Lima Six. EnamSeven. Tujuh Eight. DelapanNine. Sembilan Ten. SepuluhEleven. Sebelas Twelve. Dua belasThirteen. Tiga belas Fourteen. Empat belasFifteen. Lima belas Sixteen. Enam belas

IDENTIFYING OBJECTS = MENGENAL BARANG-BARANGWhat are these? Apa ini ?Those are books. Itu adalah buku-bukuWhere are the books? Dimana buku-buku itu ?There they are. Disana buku-buku ituThese are my pencils. Ini adalah pensil-pensil sayaWhere are your pens? Dimana pena-penamu?They’re over there. Pena-pena itu ada disebelah sanaAre these your pens? Apakah ini pena-penamu?Yes, there are. Ya, pena-pena itu milikkuThose are mine. Itu milik sayaThese are your books, aren’t they? Ini buku-bukumu, bukan?No,they aren’t. Bukan, buku-buku itu bukan milik sayaThey’re not mine. Itu bukan milik sayaThese are mine and those are yours. Ini milik saya dan itu milik andaThose aren’t your pens, are they? Itu bukan pene-penmu, kan?

QUESTIONS AND ANSWERS = TANYA-JAWABA What are these? Apa ini?B Those are books. Itu buku-bukuA Are these your books? Apakah ini buku-buku milikmu?B Yes, they’re mine. Ya, buku-buku ini milikkuA Where are the pencils? Dimana pensil-pensil itu?B There they are. They’re over there. Itu disana. Pensil-pensil itu disebelah sanaA Where are your pens? Dimana pena-penamu?B Yhey’re over there. There they are. Pena-pena itu disebelah sana, itu dia

disanaA Are these your pens? Apakah ini pena-penamu?B Yes, they are. Those are mine. Ya, pena-pena itu milikku. Itu milik sayaA These are your books, aren’t they? Ini buku-bukumu, bukan?B Yes, they are. Those are mine. Ya, itu milikkuA These are your notebooks, aren’t they? Ini buku-buku catatanmu, kan ?B No, they aren’t. those aren’t mine. Bukan, buku-buku catatan itu bukan milik

saya

25

Page 26: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

A These aren’t your books, are they? Ini bukan buku-bukumu, kan?B No, they aren’t. these are mine and those

are yours.Bukan, buku-buku itu bukan milikku. Ini milikku dan itu milikmu

A Whose pencils are these? Are they yours? Milik siapa pensil-pensil ini? Apakah pensil-pensil ini milikmu?

B Yes, they’re mine. Ya, pensil-pensil itu milikkuA Whose notebooks are these? Milik siapa buku-buku catatan ini?B They’re mine. Those are my notebooks

and those are my pencils.Itu milikku. Itu buku-buku catatanku dan itu pensil-pensilku

A Whose dictionaries are these? Are they yours?

Milik siapa kamus-kamus ini? Apakah ini milikmu?

B No, they aren’t mine. Bukan, itu bukan milikkuA Those dogs are yours, aren’t they? Itu anjing-anjingmu, kan?B No, they’re not mine. Bukan, itu bukan milikkuA Are those automobiles yours? Apakah mobil-mobil itu milikmu?B No, they aren’t. They’re not mine. Bukan, itu bukan milikku. Mobil-mobil

itu bukan milikkuA Whose papers are these? They’re not

mine.Kepunyaan siapa kertas-kertas ini? Ini bukan milikku

B Those papers are mine. Those are my papers.

Kertas-kertas itu milikku. Itu kertas-kertas saya

A Where are the chairs and tables? Dimana kursi-kursi dan meja-meja itu?B There they are, over there. I see the chairs

and tables.Itu disana, disebelah sana. Saya tahu kursi-kursi dan meja-meja

CONVERSATION = PERCAKAPANA Are these your things, John?

They’re not mine.Apakah ini barang-barangmu, John? Barang-barang ini bukan milikku

B Yes, those are my things. Ya, itu barang-barangkuA Here they are. Books, notebooks,

pencils, and papers.Ini barang-barangnya. Buku-buku, buku-buku catatan, pensil-pensil dan kertas-kertas

B Thanks. Where are your things? Terima ksih. Dimana barang-barangmu?A My things aren’t here. Barang-barangku tidak disiniB Is that your automobile? Apakah itu mobilmu?A Yes, it is. And that’s my dog. Ya, mobilku dan itu anjingkuB Very good. Whose cat is that? Is it

yours?Bagus. Kepunyaan siapa kucing itu? Apakah ia milikmu?

A No, it’s not mine. Bukan, kucing itu bukan milikkuB It’s time to go now, Bill. Let’s go. Sudah waktunya pergi sekarang. Mari kita

pergi !

C Good morning, Jack. Come in and sit down.

Selamat pagi, Jack. Masuk dan duduklah !

D Good morning, Mr Green. Is it time to begin the lesson?

Selamat pagi, Tuan Green. Apakah sudah waktunya mulai pelajaran?

C Yes, it is. Sit down and let’s begin. Ya, duduklah dan mari kita mulaiD Thank you. Here’s my chair over

here.Terima kasih. Disini kursi saya sebelah sini

C Open your book, Jack. Read lesson Bukalah bukumu, Jack. Bacalah pelajaran ke

26

Page 27: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

four. empatD I don’t understand the lesson, Mr

Green.Saya tidak mengertipelajaran itu, Tuan Green

C Here are ten sentences. Do you understand these sentences?

Ini adalah sepuluh kalimat. Apakah kamu mengerti kalimat-kalimat ini?

D Yes, I understand the sentences. Ya, saya mengerti kalimat-kalimat ituC Page twelve. You read, Jack. Halaman dua belas. Kamu baca, JackD Yes, Mr Green, page twelve. Ya, Tuan Green, halaman dua belas

E Hi, Helen. How are you? Hai, Helen. Apa kabar?F Hello, Betty. Just fine, thanks. Halo, Betty. Baik-baik sajaE Is it time to begin the class? Apakah sudah waktunya mulai pelajaran?F Yes, it is. Here are your books. Ya, disini buku-bukumuE These books aren’t mine. Buku-buku ini bukan milikkuF Whose books are these? Kepunyaan siapa buku-buku ini?E These are yours, and those are

mine.Ini milikmu dan itu milikku

F Yes, that’s right. Ya, itu benarE Is this your desk? Apakah ini meja tulismu?F No, it isn’t. My desk is over there. Bukan, itu bukan milikku. Meja tulisku

disebelah sanaE Whose desk is this? Ini meja tulis siapa?F It’s your desk. My desk is over

there, and your desk is over here.Itu meja tulismu. Meja tulisku disana dan meja tulismu disini

G Good morning, Martha. How are you?

Selamat pagi, Martha. Apa kabar?

H Fine, thanks. And how are you? Baik-baik. Bagaimana kabar anda?G Very well, thanks. Are those your

books?Sehat-sehat saja. Apakah itu buku-buku anda?

H No, they aren’t. Those books aren’t mine.

Bukan, buku-buku itu bukan milik saya

G Where are yours? Dimana milik anda?H My books are over there. There

they are.Buku-buku saya disebelah sana. Itu dia disana

G Here’s your desk, Martha. Sit down, please.

Disini meja tulismu, Martha. Silahkan duduk

H Thank you, Mrs Brown. Is it time to begin the class?

Terima kasih, Nyonya Brown. Apakah sudah waktunya mulai pelajaran?

G Yes, it is. Let’s begin lesson five. Ya, sudah waktunya mulai. Marilah kita mulai pelajaran ke lima

H Is that page twelve ? Apakah halaman dua belasG No, it isn’t. It’s page thirteen. Bukan, bukan halaman dua belas. Halaman tiga

belasH Oh yes. Here’s lesson five. Oh ya. Disini pelajaran ke limaG Please read the lesson. Bacalah pelajaran itu !H I don’t understand this word. Saya tidak mengerti kata iniG Here’s my dictionary. Ini kamus sayaH Thank you. Now I understand. Terima kasih. Sekarang saya mengerti

27

Page 28: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

I Hi, Martha. How are you today? Hai, Martha. Bagaimana kabar kamu hari ini?J Fine, thanks. And how are you? Baik-baik. Dan kamu bagaimana?I Pretty well. Is Mrs Brown here

today?Baik-baik saja. Apakah Nyonya Brown disini hari ini?

J No, she isn’t. Mrs Brown isn’t well today.

Tidak, dia tidak disini. Nyonya Brown kurang sehat hari ini

I Is Mr Green here today? Apakah Bapak Green disini hari ini?J Yes, he is. And it’s time to begin the

class.Ya, dia disini. Dan sudah waktunya mulai pelajaran

I Are there thirteen chairs here? Apakah ada tiga belas kursi disini?J No, they aren’t. There are fifteen

chairs.Tidak, bukan tiga belas kursi. Ada lima belas kursi

I Let’s study page twelve, thirteen and fourteen.

Marilah kita belajar halaman dua belas, tiga belas dan empat belas

J Fine. Baik

K It’s time to begin the class. Let’s go. Waktunya mulai pelajaran. Ayo kita pergiL Fine. Let’s go. Is that your

automobile?Baik. Marilah kita pergi. Apakah itu mobil kamu?

K Yes, it is. Where are your books? Ya, itu mobilku. Dimana buku-buku kamu?L Here they are. My books are over

here.Ini dia. Buku-buku saya disini

K What’s this? Is it yours? Apakah ini? Apakah ini milikmu?L Yes, that’s mine. It’s my dictionary. Ya, itu milikku. Itu kamuskuK Do you understand lesson five? Apakah kamu mengerti pelajaran ke lima?L Yes. But I don’t understand lesson

six and seven.Ya. Tetapi saya tidak mengerti pelajaran ke enam dan ke tujuh

UNIT 5WORD LIST = DAFTAR KATAActually Sebenarnya An Sebuah,sebutir,satuBoy Anak laki-laki Child Anak kecilDoctor Dokter Either Juga tidak, salah satu

dari duaEngineer Insinyur Farmer PetaniGirl Gadis Honestly Secara jujurLadies Wanita-wanita Lady WanitaLawyer Ahli hukum Man Orang laki-lakiPeople Orang-orang Maybe MungkinMen Orang-orang lelaki Know Tahu,mengenalPerhaps Barangkali,mungkin Person OrangPossibly Mungkin Professor Guru besar,profesorReally Sungguh,sebenarnya Student Siswa,mahasiswaTeacher Guru Too Juga,terlaluTruthfully Sebenarnya We KamiWho Siapa Woman Orang wanitaWomen Orang-orang wanita Young Muda

28

Page 29: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

IDENTIFYING PEOPLE BY ACCUPATION = MENGENAL ORANG BERDASARKAN PEKERJAANNYA Who are you? Siapa anda?I’m a student. Saya seorang mahasiswaWho is that over there? Siapa disebelah sana itu?He’s a student too. Dia adala seorang mahasiswa jugaIs that lady a student? Apakah wanita itu seorang mahasiswa?No, she isn’t. Bukan, dia bukan seorang mahasiswaThose men aren’t students, either. Orang-orang lelaki itu bukan mahasiswa

jugaAm I your teacher? Apakah saya guru anda?Yes, you are. Ya, anda guru sayaThat man is a teacher, isn’t he? Orang laki-laki itu seorang guru, bukan?Yes, he is. Ya, dia seorang guruWho are those people? Siapa orang-orang itu?Maybe they’re farmers. Mungkin mereka para petaniAren’t they students? Bukankah mereka mahasiswa?I really don’t know. Saya sungguh tidak tahu

QUESTIONS AND ANSWERS = TANYA-JAWABA Who are you? Siapa anda?B I’m a student. I’m Harry Long. Saya seorang mahasiswa. Saya bernama Harry LongA Who is that over there? Siapa itu disebelah sana?B He’s a student, too. He’s Bill

Jones.Dia seorang mahasiswa juga. Dia bernama Bill Jones

A Is that lady a student? Apakah wanita itu seorang mahasiswa?B No, it isn’t. That lady is a

teacher.Bukan, dia bukan seorang mahasiswa. Wanita itu seorang guru

A Am I your teacher? Apakah saya guru anda?B No, you aren’t. Bukan, anda bukan guru sayaA That man is not a teacher, is he? Orang laki-laki itu bukan seorang guru, kan?B No, he isn’t. That lady is not a

teacher, either.Bukan. Wanita itu bukan seorang guru juga

A That man over there is a teacher, isn’t he?

Orang laki-laki disebelah sana itu seorang guru, kan?

B Yes, he is. He’s my teacher. Ya, dia guru. Dia guru sayaA Who are those people over

there?Siapa orang-orang itu disebelah sana?

B They’re students. They study here.

Mereka adalah para mahasiswa. Mereka belajar disini

A Are those people students, too? Apakah orang-orang itu para mahasiswa juga?B No, they aren’t. Those people

are farmers.Bukan, mereka bukan mahasiswa. Orang-orang itu adalah para petani

A Who are those people? Siapa orang-orang itu?B I don’t know. Maybe they are

farmers.Saya tidak tahu. Mungkin mereka para petani

29

Page 30: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

A Is that lady a farmer? Apakah wanita itu para petani?B I really don’t know. Maybe she

is.Saya sungguh tidak tahu. Mungkin dia seorang petani

A You’re a student, aren’t you? Kamu seorang mahasiswa, kan?B No, I’m not. I’m a farmer. Buakn. Saya seorang petaniA Are those people teachers or

farmers?Orang-orang itu guru atau petani?

B I really don’t know. Saya sungguh tidak tahuA I know who those people.

They’re farmers.Saya tahu orang-orang itu. Mereka para petani

B Really? Are they farmers? Sungguh? Apakah mereka petani?A Do you know who that man is? Tahukah kamu siapa orang laki-laki itu?B I really don’t know. Maybe he is

a teacher.Saya sungguh tidak tahu. Mungkin dia seorang guru

A Those men aren’t students. I know they aren’t.

Orang-orang lelaki itu bukan mahasiswa. Saya tahu mereka bukan mahasiswa

B They aren’t. well, maybe they’re farmers.

Mereka bukan mahasiswa. Mungkin mereka petani

CONVERSATION = PERCAKAPANA Hello, I’m Harry Long. Halo, saya bernama Harry LongB Hello, Harry. I’m Jack Smith. Halo, Harry. Saya bernama Jack SmithA Are you a student, Jack? Apakah kamu mahasiswa, Jack?B No, I’m not. I’m a teacher. Bukan mahasiswa. Saya guruA Really? Are you a teacher? Sungguh? Apakah kamu guru?B Yes, I am. You’re a teacher, aren’t

you?Ya, saya guru. Kamu guru, kan?

A Yes. Who is that lady over there? Betul. Siapa wanita itu disebelah sana?B I don’t know who she is. Saya tidak kenal diaA Is she a teacher or student? Dia seorang guru atau mahasiswa?B I honestly don’t know. Maybe she’s a

teacher, and maybe she’s a student.Jujur saya tidak tahu. Mungkin dia guru dan mungkin dia mahasiswa

A It’s time to begin the class now, Jack. Good-bye.

Sudah waktunya mulai pelajaran sekarang, Jack. Selamat tinggal

B Good-bye Harry. See you later. Selamat jalan, Harry. Sampai jumpa nanti

C Who are you? Siapa anda?D I’m a student. I’m Alice Taylor. Saya mahasiswa. Saya bernama Alice TaylorC Who is that over there? Siapa itu disebelah sana?D She’s a student, too. That’s Margaret. Dia mahasiswa juga. Itu MargaretC Is that man a student? Apakah orang laki-laki itu mahasiswa?D No, he isn’t. He’s a doctor. That’s Dr.

Rice.Bukan. Dia dokter. Itu Dr. Rice

C That woman is doctor, too, isn’t she? Wanita itu dokter juga, kan?D Yes, she is. She’s a very good doctor. Ya, dokter. Dia dokter yang sangat baikC Who are those people over there? Siapa orang-orang itu disebelah sana?D Maybe they’re engineers. Mungkin mereka insinyurC Really? Are those people really

engineers?Sungguh? Apakah orang-orang itu benar insinyur?

30

Page 31: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

D Oh, I honestly don’t know. Maybe they are and maybe they aren’t.

Oh, jujur saya tidak tahu. Mungkin ya mungkin tidak

E Good morning. Are you astudent? Selamat pagi. Kamu mahasiswa?F Good morning, Mr Brown. No, I’m not

a student.Selamat pagi, Tuan Brown. Saya bukan mahasiswa

E What are you? Are you a farmer? Are you a doctor?

Apa jabatan anda? Anda petani? Anda dokter?

F Actually, I’m a farmer. But I’m a teacher too.

Sebenarnya saya petani. Tapi saya juga guru

E Very good. I’m a teacher, but I’m not a farmer.

Bagus sekali. Saya guru, tapi saya bukan petani

F You are a very good teacher, I know. Kamu guru yang sangat baik, saya tahu ituE Well, thank you. Do you know who that

lady is?Baik, terima kasih. Apakah kamu kenal wanita itu?

F No, I really don’t know. Tidak, saya sungguh tidak tahu

G Who is that lady over there? Siapa wanita itu disebelah sana?H That’s Mrs Rice. Do you know Dr.

Rice?Itu Nyonya Rice. Kamu kenal Dr. Rice?

G Yes, I know Dr. Rice. I know two doctors, Dr. Rice and Dr. Baker.

Ya, saya kenal Dr. Rice. Saya kenal dua dokter, Dr. Rice dan Dr. Baker

H I know Dr. Rice and Dr. Baker, too. Saya juga kenal Dr. Rice dan Dr. BakerG Who are tose people over there? Are

they doctors, too?H No, they’re not docters. They’re

farmers.Bukan, mereka bukan dokter. Mereka petani

G Is that man over there a farmer, too? Apakah orang itu disebelah sana petani juga?H No, he’s not. He’s an engineer. Bukan. Dia seorang insinyurG That lady isn’t an engineer, is she? Wanita itu bukan insinyur, kan?H No, she’s not. She’s a teacher. That’s

Mrs BrownBukan. Dia guru. Itu Nyonya Brwon

I Good afternoon. How are you? Selamat sore. Apa kabar?J I’m fine, thank you. Saya baik-baik sajaI You are a teacher, aren’t you? Anda guru, kan?J Yes, I am. I’m Mrs Brown. Who are

you?Ya, saya guru. Saya Nyonya Brown. Siapa anda?

I I’m a teacher, too. Saya guru jugaJ Yes. Now I know who are you. You’re

Mr Green.Ya, sekarang saya tahu siapa anda. Anda Tuan Green

I Whose books are these? Are these yours, Mrs Brown?

Milik siapa buku-buku ini? Apakah milik anda, Nyonya Brown?

J Yes, they are. The books are mine and those notebooks are mine, too.

Ya, milik saya. Buku-buku itu milik saya dan buku-buku catatan itu milik saya juga

I Is Bill your student, Mrs Brown? Apakah Bill murid anda, Nyonya Brown?J Yes he is. John’s my student, too. Ya. John juga murid sayaI Whose students are Helen and

Martha?Helen dan Martha murid siapa?

31

Page 32: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

J They’re my students. And they’re very good students, too.

Mereka murid saya. Dan mereka juga murid yang sangat baik

I Who is that woman over there? Is she a student?

Siapa wanita itu disebelah sana? Apakah dia mahasiswa?

J I don’t know. I really don’t know who she is.

Saya tidak tahu. Sungguh saya tidak kenal dia

K Where are your pencils and pens? Dimana pensil-pensil dan pena-pena kamu?L I don’t know where they are. Aren’t

they over there?Saya tidak tahu dimana. Bukankah disebelah sana?

K No, they’re not here. I don’t know where they are, either.

Bukan, bukan disini. Saya juga tidak tahu ada dimana

L Here are my books and notekooks. And here is my briefcase.

Disini buku-buku dan buku-buku catatan saya. Dan ini map saya

K Please sit down. It’s not time to go. Silahkan duduk. Belum waktunya pergiI Thank you. I know it’s not time to go. Terima kasih. Saya tahu belum waktunya

pergiK Whose desk is this? Is it yours? Meja siapa ini? Apakah meja kamu?I No, it’s not mine. My desk is over

there.Bukan meja saya. Meja saya disana

K Whose desk is this? Is this Jack’s desk? Meja siapa ini? Apakah meja Jack?L Maybe it is. I really don’t know. Mungkin ya. Saya sungguh tidak tahuK Now, it’s time to go. Sekarang waktunya pergiL Fine. Let’s go. Baik. Marilah kita pergiK See you tomorrow, Margaret. Sampai jumpa besok, MargaretL Good-bye, Alice. See you tomorrow

morning.Selamat jalan, Alice. Sampai jumpa besok pagi

32

Page 33: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

RANGKUMAN CARA CEPAT BELAJAR BAHASA INGGRIS

ENGLISH BOOK

Buku Panduan Praktis dan Cara Cepat Bagi Siswa dalam Memahami Bahasa Inggris

ALEX FRESNANDO

PADANG

KABUPATEN SOLOK

KECAMATAN HILIRAN GUMANTI

TALANG BABUNGO

33

Page 34: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

2015

BIBLIOGRAPHY

Fresnando, Alex. 2015. Gudang Ilmu: Pustaka Rumahan. Padang: Talang Babungo, Inc.

Alex Fresnando, S.Pd

34

Page 35: cara_belajar_bahasa_inggris.docx

35