BULLYING TERHADAP CALON PRESIDEN PADA PEMILIHAN UMUM

PRESIDEN TAHUN 2014

(Analisis Isi Pada Komentar Masyarakat Pengguna Internet Saat Pengajuan

Gugatan Prabowo Subianto-Hatta Rajasa Di Mahkamah Konstitusi)

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan

Guna mencapai derajat

Sarjana S-1

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

ATS TSAQAFI LUDIRO SARI

A 220110115

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2015

ii

iii

v

MOTTO

“Gantungkan cit-cita mu setinggi langit! Bermimpilah setinggi langit. Jika

engkau jatuh, engkau akan jatuh di antara bintang-bintang”.

(Ir. Soekarno)

“Sa-Sa-Sa (Tiga Pedoman Hidup) yaitu Sabar Atine (selalu sabar), Saleh

Pikolahe (selalu saleh, taat beragama), dan Sareh Tumindake (selalu

bijaksana)”.

(H.M. Soeharto)

“Succes won’t come it self. It needs hard work”.

(B. J. Habibie)

Fokus pada satu keinginan memungkinkan pencapaian banyak keinginan.

(Mario Teguh)

“Kerana sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, maka

apabila kamu telah selesai (dari sesuatu urusan), kerjakanlah dengan

sungguh-sungguh (urusan) yang lain dan hanya kepada Tuhanlah

hendaknya kamu harapkan”.

(QS. Alam Nasyrah)

vi

“Wahai orang-orang yang beriman. Bertaqwalah kepada Allah sebenar-

benarnya taqwa kepada-Nya, dan janganlah sekali-kali kamu wafat

melainkan dalam keadaan beragama Islam”.

(QS. Al-Imran, 3:102)

“Tak perlu seseorang yang sempurna, cukup temukan orang yang selalu

membuatmu bahagia dan membuatmu berarti lebih dari siapapun”.

(B. J. Habibie)

Tadi adalah kenangan. Sekarang adalah kenyataan yang harus dihadapi.

Tapi nanti adalah keindahan yang mungkin terjadi. Maka dari itu

manfaatkanlah waktu sebaik mungkin.

(Penulis)

“Tunjukilah kami ke jalan yang lurus”.

(Q.S. Al- Fatihah, 6)

Kosongkan pikiran dan fokuslah.

(Penlis)

vii

PERSEMBAHAN

Sebagai ungkapan rasa syukur dan rasa terima kasih dengan kerendahan hati

karya ilmiah ini saya persembahkan kepada:

Ayah Sumadi dan ibu Salami yang ananda sayangi. Bapak Tardi dan ibu

Muryani tercinta, terima kasih atas semua kasih sayang, pengorbanan, dan

do’a yang telah diberikan selama ini, sampai bisa menjadi seperti ini. Karna

do’a, rasa syukur dan terima kasih yang bisa ku berikan.

Adikku Syafruanni Adi Lina, Loso, Muhammad Adi Tholib, Rohmadi serta

keponakanku Muhammad Haikal Raziq yang kakak sayangi. Terima kasih

telah memberikan do’a, semangat, serta dorongan pada kakak. Semoga kita

mampu membahagiakan kedua orang tua kita. Aamiin.

Edi Muhammad Arifin. Terima kasih nasehat, do’a, serta semangat yang telah

diberikan kepadaku. Kau telah mengisi hari-hari selama ini, semoga kedepan

yang diharapkan dikabulkan Allah S.W.T. Aamiin.

Sahabat seperjuangan Jatik Irawati, Yuyun Yulina Putri, Ellida Nur Zulaikha,

serta teman-teman angkatan 2011 khususnya kelas D. Terima kasih atas

keceriaan dan dukungan yang telah kalian berikan. Semoga persahabatan kita

abadi.

Almamater. Terima kasih kepada almamaterku, mengajariku belajar,

pengetahuan luas, serta menimba ilmu dan mencapai masa depan yang

cemerlang.

viii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur Alhamdulillah kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan

rahmad dan hidayah-Nya, sholawat serta salam teruntuk Nabi Muhammad SAW.

Penulis sangan bersyukur karena telah menyelesaikan skripsi dengan baik, yang

berjudul: “Bullying terhadap Calon Presiden pada Masa Pengajuan Gugatan

Prabowo Subianto-Hatta Rajasa dalam Pemilihan Umum Presiden Tahun 2014,

Analisis Isi pada Komentar Masyarakat Pengguna Internet”.

Penulisan skripsi ini, banyak pihak yang telah membantu penulis baik secara

langsung maupun tidak langsung. Untuk itu pada kesepakatan ini penulis

mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat:

1. Bapak Sunadi dan ibu Salami tercinta yang telah memberikan semangat, do’a,

moril maupun, materiil yang sangat berharga.

2. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M. Hum., selaku Dekan Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang

telah memberikan izin kepada penulis untuk mengadakan penelitian.

3. Bapak Drs. Yulianto Bambang Setyadi, M. Si., selaku Pembimbing

Akademik yang telah memberikan nasehat-nasehat.

4. Bapak Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si., selaku ketua Progdi Pendidikan

Pancasila dan Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

ix

Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan rekomendasi

persetujuan judul skripsi ini.

5. Bapak Drs. Achmad Muthali’in, M.Si., selaku Sekretaris Progdi Pendidikan

Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta dan

Pembimbing I yang telah banyak memberikan bimbingan dan arahan dengan

penuh kesabaran dan tanggung jawab dalam membimbing penulis

menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

6. Bapak/Ibu Dosen PPKn yang telah memberikan Ilmu yang bermanfaat,

sehingga penulis dapat mencapai gelas sarjana S-1.

Semoga amal baik semua pihak yang membantu dalam penyusunan skripsi

ini mendapat imbalan dari Allah SWT. Dengan segala kerendahan hati

penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna karena keterbatasan penulis.

Untuk itu kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan dari pembaca.

Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan bagi para

pembaca pada umumnya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 10 Juli 2015

Penulis

Ats Tsaqafi Ludiro Sari

NIM. A 220110115

x

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL .......................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................ iii

HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................... iv

HALAMAN MOTTO ........................................................................................ v

HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................... vii

KATA PENGANTAR ....................................................................................... viii

DAFTAR ISI ...................................................................................................... x

DAFTAR TABEL .............................................................................................. xiv

DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xvi

ABSTRAK .........................................................................................................xvii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar belakang Masalah ......................................................................... 1

B. Rumusan Masalah .................................................................................. 10

C. Tujuan Penelitian ................................................................................... 10

D. Manfaat Penelitian ................................................................................. 11

E. Daftar Istilah ........................................................................................... 12

BAB II LANDASAN TEORI

A. Kajian Teori ........................................................................................... 14

1. Konsep Bullying ................................................................................ 14

xi

a. Definisi Bullying ........................................................................ 14

b. Bentuk-Bentuk Bullying ............................................................. 15

c. Faktor terjadinya Bullying .......................................................... 17

d. Dampak Bullying ........................................................................ 21

e. Pelaku Bullying .......................................................................... 22

f. Upaya mengatasi Bullying .......................................................... 23

g. Cakupan Bullying ....................................................................... 25

h. Sarana atau Media Bullying ....................................................... 26

i. Objek Bullying ........................................................................... 28

2. Bullying pada Calon Presiden ........................................................... 28

a. Calon Presiden ........................................................................... 28

1) Pengertian Calon Presiden ................................................... 29

2) Persyaratan calon Presiden ................................................... 30

3) Penentuan Calon Presiden .................................................... 31

b. Bullying pada Calon Presiden ................................................... 32

1) Bullying pada Bakal Calon Presiden .................................... 32

2) Bullying pada Calon Presiden .............................................. 33

3) Media Bullying pada Calon Presiden ................................... 33

3. Bullying pada Pemilihan Umum Presiden ......................................... 34

a. Pemilihan Umum Presiden ......................................................... 35

1) Dasar Hukum Pemilihan Umum Presiden ........................... 35

2) Latar Belakang Pemilihan Umum Presiden ......................... 36

3) Tahapan Pemilihan Umum Presiden .................................... 37

xii

4) Penyelenggaraan Pemilihan Umum Presiden ...................... 41

b. Bullying pada Pemilihan Umum Presiden .................................. 41

1) Bullying pada Pendukung Calon Presiden ........................... 41

2) Bullying pada Penyelenggaraan Pemilihan Umum Presiden

............................................................................................... 42

4. Bullying pada Calon Presiden melalui Media Internet ...................... 42

a. Media Internet ............................................................................ 43

1) Pengertian Media Internet .................................................... 43

2) Cakupan Media Internet ....................................................... 44

3) Pemanfaatan Media Internet ................................................ 44

4) Dampak Positif dan Negatif Media Internet ......................... 45

b. Bullying pada Calon Presiden melalui Media Internet ............... 46

1) Bentuk Bullying terhadap Calon Presiden ........................... 46

2) Komentar Masyarakat Pengguna Internet ............................ 46

5. Indikator Bullying pada Calom Presiden melalui Media Internet ......

............................................................................................................ 46

B. Kajian Penelitian yang Relevan .............................................................. 47

C. Kerangka Pemikiran ................................................................................ 49

D. Rancangan atau Desain Penelitian .......................................................... 52

BAB III METODE PENELITIAN

A. Waktu Penelitian .................................................................................... 55

B. Jenis dan Strategi Penelitian ................................................................... 56

1. Jenis Penelitian ................................................................................. 56

xiii

2. Strategi Penelitian ............................................................................ 63

C. Subjek dan Objek Penelitian .................................................................. 67

1. Subjek Penelitian .............................................................................. 67

2. Objek Penelitian ............................................................................... 68

D. Sumber Data ........................................................................................... 68

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data ............................................. 70

1. Teknik Pengumpulan Data ............................................................... 70

2. Instrumen Pengumpulan Data .......................................................... 73

F. Keabsahan Data ...................................................................................... 74

G. Teknik Analisis Data .............................................................................. 76

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian .................................................................... 81

B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan .................................. 82

C. Temuan Kajian yang Dihubungkan dengan Kajian Teoritis .................. 126

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ......................................

A. Kesimpulan ............................................................................................ 129

B. Implikasi ................................................................................................. 133

C. Saran ....................................................................................................... 134

DAFTAR PUSTAKA

DAFTAR LAMPIRAN

xiv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Waktu Penelitian .............................................................................. 56

Tabel 2. Hasil Hitung Cepat Lembaga Survey pada Pilpres tahun 2014 .......... 112

Tabel 3. Hasil Hitung Cepar Lembaga Survey pada Pilpres tahun 2014 .......... 113

Tabel 4. Ringkasan Data dalam Penelitian ini ................................................. 125

xv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Desain Penelitian .......................................................................... 53

Gambar 2. Jenis-Jenis Metode Penelitian Berdasarkan Tujuan dan Tingkat

Kealamiahan Tempat Penelitian (Sugiyono, 2013:5) ................... 58

Gambar 3. Jenis-Jenis Validasi Isi (Eriyanto, 2013:261) ................................. 75

Gambar 4. Komponen dalam Analisis Data (Miles & Huberman dalam

Sugiyono, (2013:246-253) ........................................................... 77

Gambar 5. Analisis Data dalam Penelitian Kualitatif ...................................... 79

Gambar 6. Sosok Budiono Darsono (Sebagai Pendiri Detik.com) ................... 83

Gambar 7. Halaman Muka Laman Detik.com ................................................. 84

Gambar 8. Halaman Muka Laman Liputan6.com ........................................... 87

Gambar 9. Humor Tweeple mengenai Hasil Quick Count di TVone ............... 116

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Laman Liputan6.com dan Detik.com

Lampiran 2. Artikel Berita dalam Laman Liputan6.com

Lampiran 3. Artikel Berita dalam Laman Detik.com

xvii

Abstrak

BULLYING TERHADAP CALON PRESIDEN PADA PEMILIHAN UMUM

PRESIDEN TAHUN 2014

(Analisis Isi Pada Komentar Masyarakat Pengguna Internet Saat Pengajuan

Gugatan Prabowo Subianto-Hatta Rajasa Di Mahkamah Konstitusi)

Ats Tsaqafi Ludiro Sari, A220110115, Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarga-

negaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah

Surakarta, 2015, xvi+136 halaman

Tujuan penulisan ini adalah untuk mendeskripsikan bullying pada calon

Presiden saat Pemilihan Presiden tahun 2014 dalam komentar masyarakat pengguna

internet ketika pengajuan gugatan Prabowo Subianto-Hatta Rajasa di Mahkamah

Konstitusi.

Sumber data penelitian ini adalah media internet terkhusus pada portal berita

liputan6.com dan detik.com, sumber data sekunder adalah literatur, situs internet serta

penelitian yang relevan. Teknik pengumpulan data adalah telaah dokumen dan

sumber pustaka. Analisisnya menggunakan analisis isi dengan pemaparan bersifat

kualitatif.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perkataan, gambar, serta komentar

(aspirasi) masyarakat pengguna internet mengandung bullying terhadap calon

Presiden. Masyarakat pengguna internet yang berusaha menuangkan aspirasinya

kepada umum namun mengundang tindakan bullying. Hal tersebut dengan atau tanpa

disadari oleh komentator (komentar masyarakat pengguna internet). Mereka dengan

mudah meluapkan emosi ke dalam dunia maya, dengan tujuan untuk menyakiti,

mengolok-olok, serta menciderai calon Presiden dengan perkataan yang tidak

seharusnya diucapkan. Oleh sebab itu, bullying terhadap calon Presiden harus selalu

dicegah demi kelancaran berpolitik. Pendidikan di sekolah dapat mendukung adanya

pencegahan bullying terhadap calon Presiden salah satunya adalah Pendidikan

Pancasila dan Kewarganegaraan

Kata Kunci: Bullying, Calon Presiden, Pemilihan Umum Presiden, Analisis Isi pada

Komentar Masyarakat Pengguna Internet.

Surakarta, 10 Juli 2015

Penulis

Ats Tsaqafi Ludiro Sari