1. 9.manfaat pbl?self directed learning2. 34.manfaat klasifikasi penyakit?memudahkan analisa suatu pnyakit3. 31.manfaat cpd?meningktkan profesionalisme dokter4. 56.alat komunikasi aceh?bedug5. 11.cara membentuk empati?konsep diri,kesadaran diri,membuka diri,mengambil keputusan pribadi6. 36.icd terdiri dari berapa bab?21 bab7. 63.kegunaan membaca cepat?menghemat waktu8. 38.nama lain icd?-9. 44.kbk mengacu pada?x10. 1.tutorial dalam konteks pbl?-11. 26.karakteristik pemikir kritis?mengatasi kebingungan12. 16.empati berasal dari bahasa?yunani13. 41.kriteria pemilihan sumber pembelajaran?-14. 3.problem based learning berdasarkan?problem based15. 28.probalitas dlm klikal reasoning?x16. 10.arti empati menurut bahsa yunani?ikut merasakan17. 35.buku william cullen?synopsis mthodinica18. 20.akar dari empati?x19. 45.lembaga yg menentukan kurikulum?kki20. 27.contoh berpikir kreatif?membuat penemuan baru21. 52.contoh suku aceh?-22. 61.tuntutan universalitas dokter?tuntutan profesi23. 19.empati merupakan bagian dari kecerdasan?IE24. 44.kbk acuan dari?x25. 12.lawan empati?tdiak berempati26. 37.awal penulisan bab icd?angka romawi27. 13.empati dlm konteks ke-kitaaan?pluralistik28. 18.determinan konsep empati memiliki defenisi?-29. 43.kompetensi dokter tercantum dlm kipdi?III30. 54.suku aneuk jame berdomisili di?aceh selatan31. 47.area kompetensi klinis?mengambil tindakan klinis dalam situasi darurat32. 51.yang berperan penting dlm memecahkan masalah dlm kebudayaan aceh tingkat keluarga?ayah33. 42.kontribusi sumber pembelajaran?-34. 2.strategi pbl menggunakan?skenario35. 17.konsep empati dpt d artikan ?ikut merasakan36. 42.ditribusi media dalam pembelajaran?-37. 15.mengapa empati sgt d perlukan pd pend.dokter?x38. 40.fungsi sumber info?-39. 53.lembaga adat istiadaty aceh?Laka40. 23.amigdala merupakan ?sirkuit otak yg mndasari empati41. 47.area ketewrampilan klinis?uji lboratorium,,....42. 65.5 langkah strategi membaca menurut robinson?x43. 8.area pengelolaan info?-44. 33.jenis pembelajaran p2kb?ebm session45. 32.satu skp terdiri dari?1 jam kegiatan yg d akui46. 49.tgkat kemampuan membuat diagnosis berdasarkan pemeriksan fisik dan tambahan, level?247. Tutorial menghasilkan?x48. 32.pepatah aceh?-