bab iv: moralitas - ocw.usu.ac.idocw.usu.ac.id/.../uni_103_slide_bab_iv_:_moralitas.pdf · * etika:...

31
BAB IV: MORALITAS BAB IV: MORALITAS HAKIKAT MORAL KRISTIANI: ETIOUETE & THE ROLE OF ETIOUETE & THE ROLE OF ETHIC IN MODERN WORLD BAB IV (HL.102 BAB IV (HL.102-126) 126)

Upload: lequynh

Post on 15-Jun-2019

237 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

BAB IV: MORALITASBAB IV: MORALITAS

HAKIKAT MORAL KRISTIANI: ETIOUETE & THE ROLE OF ETIOUETE & THE ROLE OF ETHIC IN MODERN WORLD

BAB IV (HL.102BAB IV (HL.102--126)126)

HAKIKAT MORAL KRISTIANI: ETIOUETE & THE ROLE OF ETHIC IN MODERN WORLD

-----------------------------------------------------------------

KOMPETENSI KAJIAN (TUJUAN PEMBELAJARAN):

MAHASISWA MAMPU MEMAHAMI DAN MAHASISWA MAMPU MEMAHAMI DAN

MENGHAYATI PENGERTIAN ETIKA KRISTEN,

TIPE PRILAKU KRISTEN YANG ETIS

BERDASARKAN NORMA DALAM KEHIDUPAN

KEKERISTENAN, TANTANGAN DUNIA ERA

MODERN, HUBUNGAN ANTARA IMAN DAN

PRILAKU YANG ETIS.

SUBSTANSI KAJIANSUBSTANSI KAJIAN

PENGA

NTAR

HAKIKAT

ETIKA

KRISTEN

NORMAPERAN

HATI

NURANI

DUNIA

MODERN

IMAN &

PRILAKU

ETIS

ANALISIS

KASUS

KESIMP

ULAN

PENGANTARPENGANTAR-- Mahasiswa di era modernisasi dan globalisasi Mahasiswa di era modernisasi dan globalisasi berhadapan dengan dampak2 positif dan negatifberhadapan dengan dampak2 positif dan negatif

-- Mahasiswa butuh pemahaman ttg. KonsepMahasiswa butuh pemahaman ttg. Konsep--konsep etis konsep etis Kekristenan. Kekristenan.

-- Mahasiswa mengalami pengembangan kepribadian. Mahasiswa mengalami pengembangan kepribadian.

-- MMahasiswa Kristen menjadi profesionalis di bidang ahasiswa Kristen menjadi profesionalis di bidang -- MMahasiswa Kristen menjadi profesionalis di bidang ahasiswa Kristen menjadi profesionalis di bidang sesuai keahliannya dan bermoral tangguhsesuai keahliannya dan bermoral tangguh

-- Mahasiswa menjadi pewarta kebenaran dan damai Mahasiswa menjadi pewarta kebenaran dan damai sejahtera dalam lingkungan khusus (Medis, sosial, sejahtera dalam lingkungan khusus (Medis, sosial, politik, dll)politik, dll)

HAKIKAT ETIKA KRISTIANI

MORAL/ETIKAMORAL/ETIKAMORAL/ETIKAMORAL/ETIKADUA KATA YANG BERMAKNA SAMA (apa yang baik &

yang buruk) TP BEDA ASAL DAN KELUASAN MAKNA

Moral = Mos/Mores (Latin) & Mos/Mores = ethos (Yunani)

yang dlm bhs Indonesia disebut “Etika”

-Moral: sikap & prilaku cf norma umum masyarakat: contoh

-Etika : prinsip moral sbg hsl penelitian/pemikiran kritis

Moral dan Etika

•Moral: sikap & prilaku cf norma umum

masyarakat

•Yang bermoral yang bersikap & prilaku •Yang bermoral yang bersikap & prilaku

sesuai norma norma umum masyarakat

•Etika tidak hanya menyangkut sikap dan

prilaku tetapi juga motivasi dan keadaan

batin, agama yg mendasari sikap dan

prilaku tsb.

NORMA UTAMA ETIKA KRISTENNORMA UTAMA ETIKA KRISTEN

TUHAN

PENGAJARAN

ALKITAB

HATI NURANI YG

DIKUASAI ROH

KUDUS

MASYARAKAT

UMUM YG JADI

LINGKUNGAN &

BERUBAH-UBAH

* ETIKA: MENYANGKUT SOAL RUMIT/ PEMILIHAN KONFLIK/BKN HITAM DG PUTIH/ TP ABU-ABU DG ABU-ABU* ETIKA TDK STATIS TP DINAMIS/BKN DAFTAR MATI TTG BOLEH ATAU TDK DAN

Etika Kristen

DAFTAR MATI TTG BOLEH ATAU TDK DAN BAIK ATAU BURUK DARI ALKITAB* ETIKA KRISTEN DGN KRITIS ANALISA DAFTAR ITU KARENA IA BERHADAPAN DNG LINGKUNGAN YG HIDUP/BERUBAH* ETIKA KRISTEN BEDA DG ETIKA HEDONISME, UTILITAARISME, VITALISME

ALKITAB NORMA ETIKA KRISTENALKITAB NORMA ETIKA KRISTENALKITAB NORMA ETIKA KRISTENALKITAB NORMA ETIKA KRISTEN

* MANUSIA SEGAMBAR DGN ALLAH-NORMA UTAMA BENAR ATAU SALAH ADALAH KEHENDAK ALLAH

* ALKITAB BERISI KEHENDAK ALLAH

* MEMAHAMI KEHENDAK ALLAH DLM ALKITAB:

- Latar belakang bagian Alkitab yg dipelajari

- Pengajaran ttg kehendak Allah pd pembaca dulu- Pengajaran ttg kehendak Allah pd pembaca dulu

- Pengajaran ttg kehendak Allah pd pembaca kini

* 3 NORMA UTAMA DR ALK: 10 PT, P.IMAN, DOA BK

Kehendak Allah dalam Alkitab bukan datfar mati tentang benar atau salah baik atau buruk. BENARKAH??????????

CONTOH CONTOH CONTOH CONTOH ALKITABALKITABALKITABALKITAB

•• 1 K���11�41 K���11�41 K���11�41 K���11�41 K���11�41 K���11�41 K���11�41 K���11�4��������6� 146� 146� 146� 146� 146� 146� 146� 14��������1515 1515 1515 1515

•• B��� ������ K������� �� ���� ��������� B��� ������ K������� �� ���� ��������� B��� ������ K������� �� ���� ��������� B��� ������ K������� �� ���� ��������� B��� ������ K������� �� ���� ��������� B��� ������ K������� �� ���� ��������� B��� ������ K������� �� ���� ��������� B��� ������ K������� �� ���� ���������

��� ������������������ ��������� ������������������ ��������� ������������������ ��������� ������������������ ��������� ������������������ ��������� ������������������ ��������� ������������������ ��������� ������������������ ��������� ������������������ ��������� ������������������ ��������� ������������������ ��������� ������������������ ��������� ������������������ ��������� ������������������ ��������� ������������������ ��������� ������������������ ������

•• D���� �� A��� K���2�18D���� �� A��� K���2�18D���� �� A��� K���2�18D���� �� A��� K���2�18D���� �� A��� K���2�18D���� �� A��� K���2�18D���� �� A��� K���2�18D���� �� A��� K���2�18��������23� ��� ���������� I 23� ��� ���������� I 23� ��� ���������� I 23� ��� ���������� I 23� ��� ���������� I 23� ��� ���������� I 23� ��� ���������� I 23� ��� ���������� I

K���11�8K���11�8K���11�8K���11�8K���11�8K���11�8K���11�8K���11�8��������9 ��� ����9 ��� ����9 ��� ����9 ��� ����9 ��� ����9 ��� ����9 ��� ����9 ��� ���������������� �� ����� ���� �� ����� ���� �� ����� ���� �� ����� ���� �� ����� ���� �� ����� ���� �� ����� ���� �� �����

��������������������������������������������������������������������������������

•• S������ ���� ���������� ��� ��� ����� S������ ���� ���������� ��� ��� ����� S������ ���� ���������� ��� ��� ����� S������ ���� ���������� ��� ��� ����� S������ ���� ���������� ��� ��� ����� S������ ���� ���������� ��� ��� ����� S������ ���� ���������� ��� ��� ����� S������ ���� ���������� ��� ��� �����

������� ��� ��������� �� ����� �� ������� ��� ��������� �� ����� �� ������� ��� ��������� �� ����� �� ������� ��� ��������� �� ����� �� ������� ��� ��������� �� ����� �� ������� ��� ��������� �� ����� �� ������� ��� ��������� �� ����� �� ������� ��� ��������� �� ����� ��

�������� ��������������� ��������������� ��������������� ��������������� ��������������� ��������������� ��������������� �������

CONTOH CONTOH CONTOH CONTOH ALKITABALKITABALKITABALKITAB

•• K���15�1K���15�1K���15�1K���15�1K���15�1K���15�1K���15�1K���15�1��������2� 6�192� 6�192� 6�192� 6�192� 6�192� 6�192� 6�192� 6�19��������21� 1 K���10�2521� 1 K���10�2521� 1 K���10�2521� 1 K���10�2521� 1 K���10�2521� 1 K���10�2521� 1 K���10�2521� 1 K���10�25��������32�32�32�32�32�32�32�32�

•• B��� ������ ����B��� ������ ����B��� ������ ����B��� ������ ����B��� ������ ����B��� ������ ����B��� ������ ����B��� ������ ���������������� ��� ���� ������� ������ ���� ��� ���� ������� ������ ���� ��� ���� ������� ������ ���� ��� ���� ������� ������ ���� ��� ���� ������� ������ ���� ��� ���� ������� ������ ���� ��� ���� ������� ������ ���� ��� ���� ������� ������

�� �������������� �� ��������� �������������� �� ��������� �������������� �� ��������� �������������� �� ��������� �������������� �� ��������� �������������� �� ��������� �������������� �� ��������� �������������� �� ��������� �������������� �� ��������� �������������� �� ��������� �������������� �� ��������� �������������� �� ��������� �������������� �� ��������� �������������� �� ��������� �������������� �� ��������� �������������� �� �������

•• B��� ������ K������� ���� ������� ������ �� B��� ������ K������� ���� ������� ������ �� B��� ������ K������� ���� ������� ������ �� B��� ������ K������� ���� ������� ������ �� B��� ������ K������� ���� ������� ������ �� B��� ������ K������� ���� ������� ������ �� B��� ������ K������� ���� ������� ������ �� B��� ������ K������� ���� ������� ������ ��

�������������� �� ��������������������� �� ��������������������� �� ��������������������� �� ��������������������� �� ��������������������� �� ��������������������� �� ��������������������� �� �������

•• D����D����D����D����D����D����D����D���� A��� M���26�1 � S������ ���� ���� K��� A��� M���26�1 � S������ ���� ���� K��� A��� M���26�1 � S������ ���� ���� K��� A��� M���26�1 � S������ ���� ���� K��� A��� M���26�1 � S������ ���� ���� K��� A��� M���26�1 � S������ ���� ���� K��� A��� M���26�1 � S������ ���� ���� K��� A��� M���26�1 � S������ ���� ���� K���

����� �� ������ �� ������������ �� ������ �� ������������ �� ������ �� ������������ �� ������ �� ������������ �� ������ �� ������������ �� ������ �� ������������ �� ������ �� ������������ �� ������ �� �������

•• C������� ���� ������ �������� � ���� � ��� C������� ���� ������ �������� � ���� � ��� C������� ���� ������ �������� � ���� � ��� C������� ���� ������ �������� � ���� � ��� C������� ���� ������ �������� � ���� � ��� C������� ���� ������ �������� � ���� � ��� C������� ���� ������ �������� � ���� � ��� C������� ���� ������ �������� � ���� � ���

���� ���� �������������� ���� �������������� ���� �������������� ���� �������������� ���� �������������� ���� �������������� ���� �������������� ���� ����������

PERANAN HATI NURANI DALAM ETIKA KRISTENPERANAN HATI NURANI DALAM ETIKA KRISTENPERANAN HATI NURANI DALAM ETIKA KRISTENPERANAN HATI NURANI DALAM ETIKA KRISTEN

HATI NURANI DAN ORANG KRISTEN DLM PERTIMBANGAN ETIS

-----------------------------------------------------------------

ORANG KRISTEN HARUS MEMPERTIMBANGKAN SUARA HATI

NURANINYA

Roma 2.14-16: Allah menuliskan hukum moral

dalam hati nurani manusia

Hati nurani bisa dipengaruhi lingkungan

Hati nurani orang Kristen dibaharui shng

lebih murni (Yoh.3.5)

-----------------------------------------------------------------

ORANG KRISTEN HARUS MEMPERTIMBANGKAN SUARA HATI

NURANINYA KARENA TELAH DITERANGI LEWAT:

Pekerjaan Roh Kudus yg diam dlm dirinyaPekerjaan Roh Kudus yg diam dlm dirinya

Persekutuan yg t.m dgn Tuhan lewat perenungan firmannya

Pertimbangan kognitif akan yg tertulis dlm Alk & sikon yg dihadapi

ANALISIS KASUS DLM KELOMPOKANALISIS KASUS DLM KELOMPOKANALISIS KASUS DLM KELOMPOKANALISIS KASUS DLM KELOMPOK

* CARILAH KASUS YG MUNGKIN TERJADI:

- MEMBUNUH (MENGHILANGKAN NYAWA)

- BERDDUSTA (TDK MENYATAKAN YG SEBENARNYA)

* KONTEKS: PEKERJAAN DI BIDANG MEDIS

* ALKITAB:

- ULANGAN 5. 17

- ULANGAN 5. 21

* ETISKAH BG SEORNG DOKTER UNTUK

MEMBUNUH (MENGHILANGKAN NYAWA)????

* ETISKAN BG SEORNG DOKTER UNTUK BERDUSTA (TIDAK MENYATAKAN YG SEBENARNYA)????

DUNIA MODERN:

TANTANGAN BAGI SIKAP & PRILAKU ETIS

-----------------------------------------------------------------

MODERNISASI, to modernize, to become modern or to confirm to modern style, berpikir & berprilaku sesuai zaman (bertumpu pd kemampuan manusia)sesuai zaman (bertumpu pd kemampuan manusia)

MODERNISASI, sejak pencerahan sd abad 21 menghasilkan perkembangan pesat dlm iptek

MODERNISASI, di gelombang 1 hasilkan tekhnologi canggih di sektor pertanian, gelombang 2 industri,

gelombang 3 tekhnologi informatika

DUNIA MODERN:

TANTANGAN BAGI SIKAP & PRILAKU ETIS

-----------------------------------------------------------------

MODERNISASI, di gelombang 1 hasilkan tekhnologi canggih di sektor pertanian, gelombang 2 industri,

gelombang 3 tekhnologi informatikagelombang 3 tekhnologi informatika

MODERNISASI, akibatkan pergeseran2 dlm hidup masyarakat, masyarakat industri jadi masyarakat

informasi, terjadi ketegangan antara kultur lokal dg gaya hidup global, teknologi paksa tp pilihan jadi

teknologi banyak pilihan

* DAMPAK NEGATIF DI EROPAH BARAT: SEKULARISME, INDIVIDULALISME, AGNOTISISME * DAMPAK NEGATIF JUGA DI INDONESIA, - kedangkalan hidup religis,- kemerosotan moral yg merata,

DAMPAK NEGATIF:

- kemerosotan moral yg merata,- kesewenang-wenangan thd lingkungan,- supremasi hukum yg tk dpt ditegakkan,- pelanggaran hukum/hak azasi manusia,- hub keluarga yg renggang & daya juang orang muda yg rendah- penyimpangan kehidupan seksuil,

IMANIMANIMANIMAN----PRILAKU PRILAKU PRILAKU PRILAKU

ETISETISETISETIS•• B�������B�������B�������B�������B�������B�������B�������B�������

�������� ������ ������ ����� �� ��������� ������ ������ ����� �� ��������� ������ ������ ����� �� ��������� ������ ������ ����� �� ��������� ������ ������ ����� �� ��������� ������ ������ ����� �� ��������� ������ ������ ����� �� ��������� ������ ������ ����� �� ���������

�������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ � �������� A���� ����� A������� ���� ������ �

������� ����������������� ����������������� ����������������� ����������������� ����������������� ����������������� ����������������� ����������

�������� ���������� �������� A���� ��� ��� ����� �� ���������� �������� A���� ��� ��� ����� �� ���������� �������� A���� ��� ��� ����� �� ���������� �������� A���� ��� ��� ����� �� ���������� �������� A���� ��� ��� ����� �� ���������� �������� A���� ��� ��� ����� �� ���������� �������� A���� ��� ��� ����� �� ���������� �������� A���� ��� ��� ����� ��

���������� � ���������������������� � ���������������������� � ���������������������� � ���������������������� � ���������������������� � ���������������������� � ���������������������� � ������������

•• B������ ���������� ������ ���������2 ��� ����� B������ ���������� ������ ���������2 ��� ����� B������ ���������� ������ ���������2 ��� ����� B������ ���������� ������ ���������2 ��� ����� B������ ���������� ������ ���������2 ��� ����� B������ ���������� ������ ���������2 ��� ����� B������ ���������� ������ ���������2 ��� ����� B������ ���������� ������ ���������2 ��� �����

������������������������������������������������

•• B������ ��� ����� ������B������ ��� ����� ������B������ ��� ����� ������B������ ��� ����� ������B������ ��� ����� ������B������ ��� ����� ������B������ ��� ����� ������B������ ��� ����� ��������������B��������� B��������� B��������� B��������� B��������� B��������� B��������� B���������

����������� E���� K����������������� E���� K����������������� E���� K����������������� E���� K����������������� E���� K����������������� E���� K����������������� E���� K����������������� E���� K��������������B�������B�������B�������B�������B�������B�������B�������B�������

DUNIA MODERN:

TANTANGAN BAGI SIKAP & PRILAKU ETIS

-----------------------------------------------------------------

MODERNISASI, sejak pencerahan sd abad 21 menghasilkan perkembangan pesat dlm iptek

MODERNISASI, di gelombang 1 hasilkan tekhnologi MODERNISASI, di gelombang 1 hasilkan tekhnologi canggih di sektor pertanian, gelombang 2 industri,

gelombang 3 tekhnologi informatika

TUGAS KELOMPOK, ANALISA KASUS

TANTANGAN BAGI SIKAP & PRILAKU ETIS DARI PERKEM PESAT BID MEDIS

SKEMA ATAU SKETSA ETIKA SKEMA ATAU SKETSA ETIKA SKEMA ATAU SKETSA ETIKA SKEMA ATAU SKETSA ETIKA KRISTENKRISTENKRISTENKRISTEN

ETIKA KRISTENETIKA KRISTENETIKA KRISTENETIKA KRISTEN

ALKITABALKITABALKITABALKITAB HATI NURANIHATI NURANIHATI NURANIHATI NURANI

TUHANTUHANTUHANTUHAN

ORG KRISTENORG KRISTENORG KRISTENORG KRISTEN

MORALMORALMORALMORAL

MODERNISASIMODERNISASIMODERNISASIMODERNISASI

MASYARAKATMASYARAKATMASYARAKATMASYARAKAT

GLOBALISASIGLOBALISASIGLOBALISASIGLOBALISASI

TANGGUNG JAWAB SOSIAL UMAT TANGGUNG JAWAB SOSIAL UMAT

KRISTEN TERHADAP HUKUMKRISTEN TERHADAP HUKUM

-----------------------------------------------------------------

KOMPETENSI KAJIAN (TUJUAN PEMBELAJARAN):

MAHASISWA MAMPU MEMAHAMI DAN MAHASISWA MAMPU MEMAHAMI DAN

MENGHAYATI KEBAHAGIAAN MANUSIA

DIPENGARUHI OLEH KETAATAN THD

HUKUM, PANDANGAN KRISTEN TTG HUKUM,

SITUASI PENEGAKAN HUKUM DI INDONESIA

DAN TANGGUNG JAWAB SOSIAL UMAT

KRISTEN THD HUKUM.

PENGANTARPENGANTAR-- Anggota & kelompok beda2 dlm masyarakat dgn Anggota & kelompok beda2 dlm masyarakat dgn kepentingan beda2... pertentangan, pengrusakan, kepentingan beda2... pertentangan, pengrusakan, kekacauankekacauan

-- Masyarakat butuh perlindungan ...kesejahteraan, lewat Masyarakat butuh perlindungan ...kesejahteraan, lewat hukum dg sangsi yg mengikat, mengatur,melindungihukum dg sangsi yg mengikat, mengatur,melindungi

-- Mahasiswa Kristen memiliki tanggung jawab sosial bagi Mahasiswa Kristen memiliki tanggung jawab sosial bagi penegakan hukum demi kesejahtraan masyarakat penegakan hukum demi kesejahtraan masyarakat -- Mahasiswa Kristen memiliki tanggung jawab sosial bagi Mahasiswa Kristen memiliki tanggung jawab sosial bagi penegakan hukum demi kesejahtraan masyarakat penegakan hukum demi kesejahtraan masyarakat karena hal itu adalah bagian dari Injil karena hal itu adalah bagian dari Injil

-- Injil adalah berita kesukaan yg disampaikan bukan saja Injil adalah berita kesukaan yg disampaikan bukan saja lewat berita pengampunan dosa ttp pelayanan sosial.lewat berita pengampunan dosa ttp pelayanan sosial.

-- Mahasiswa menjadi pelaksana dan penegak hukum Mahasiswa menjadi pelaksana dan penegak hukum dalam lingkungan khusus (Medis)dalam lingkungan khusus (Medis)

* PERLINDUNGAN KEPENTINGAN MANUSIA YANG BERBENTUK KAIDAH ATAU NORMA YANG MENGIKAT INI ADALAH HAKEKAT YANG MENDASAR DARI HUKUM.* PERLINDUNGAN KEPENTINGAN

HAKEKAT HUKUM

* PERLINDUNGAN KEPENTINGAN MANUSIA (PASIEN ATAU ANGGOTA MASYARAKAT LAINNYA), KHUSUSNYA YG BERKAITAN DENGAN MAL PRAKTEK

PAND KRISTEN PAND KRISTEN PAND KRISTEN PAND KRISTEN TTG HUKUMTTG HUKUMTTG HUKUMTTG HUKUM

•• H����� H����� H����� H����� H����� H����� H����� H�����

�������� R�������� ��������� �� ��� ���� �� �������� R�������� ��������� �� ��� ���� �� �������� R�������� ��������� �� ��� ���� �� �������� R�������� ��������� �� ��� ���� �� �������� R�������� ��������� �� ��� ���� �� �������� R�������� ��������� �� ��� ���� �� �������� R�������� ��������� �� ��� ���� �� �������� R�������� ��������� �� ��� ���� �� ��������

������� ���� ��� ����� ���� ������� ������������� ������� ���� ��� ����� ���� ������� ������������� ������� ���� ��� ����� ���� ������� ������������� ������� ���� ��� ����� ���� ������� ������������� ������� ���� ��� ����� ���� ������� ������������� ������� ���� ��� ����� ���� ������� ������������� ������� ���� ��� ����� ���� ������� ������������� ������� ���� ��� ����� ���� ������� �������������

����������������������������������������������������������������������������������������

�������� D������������ ��� ������ ����������������� ����D������������ ��� ������ ����������������� ����D������������ ��� ������ ����������������� ����D������������ ��� ������ ����������������� ����D������������ ��� ������ ����������������� ����D������������ ��� ������ ����������������� ����D������������ ��� ������ ����������������� ����D������������ ��� ������ ����������������� ������������ D������������ ��� ������ ����������������� ����D������������ ��� ������ ����������������� ����D������������ ��� ������ ����������������� ����D������������ ��� ������ ����������������� ����D������������ ��� ������ ����������������� ����D������������ ��� ������ ����������������� ����D������������ ��� ������ ����������������� ����D������������ ��� ������ ����������������� ����

�������� C��� ���� ���� ������� ���������� ����� ��� ������� C��� ���� ���� ������� ���������� ����� ��� ������� C��� ���� ���� ������� ���������� ����� ��� ������� C��� ���� ���� ������� ���������� ����� ��� ������� C��� ���� ���� ������� ���������� ����� ��� ������� C��� ���� ���� ������� ���������� ����� ��� ������� C��� ���� ���� ������� ���������� ����� ��� ������� C��� ���� ���� ������� ���������� ����� ��� �������

��� ��������� ���� �������� ����� ������ ��������� ���� �������� ����� ������ ��������� ���� �������� ����� ������ ��������� ���� �������� ����� ������ ��������� ���� �������� ����� ������ ��������� ���� �������� ����� ������ ��������� ���� �������� ����� ������ ��������� ���� �������� ����� ���

•• T������ K������� T������ K������� T������ K������� T������ K������� T������ K������� T������ K������� T������ K������� T������ K�������

�������� A���� �������� ���� ������ ����� ������ ����� �� A���� �������� ���� ������ ����� ������ ����� �� A���� �������� ���� ������ ����� ������ ����� �� A���� �������� ���� ������ ����� ������ ����� �� A���� �������� ���� ������ ����� ������ ����� �� A���� �������� ���� ������ ����� ������ ����� �� A���� �������� ���� ������ ����� ������ ����� �� A���� �������� ���� ������ ����� ������ ����� ��

����� H���� �� �������� ������� ����� ���� ��������� H���� �� �������� ������� ����� ���� ��������� H���� �� �������� ������� ����� ���� ��������� H���� �� �������� ������� ����� ���� ��������� H���� �� �������� ������� ����� ���� ��������� H���� �� �������� ������� ����� ���� ��������� H���� �� �������� ������� ����� ���� ��������� H���� �� �������� ������� ����� ���� ����

�������� A���� ������ ��� ��� �� ����� �� ��������� A���� ������ ��� ��� �� ����� �� ��������� A���� ������ ��� ��� �� ����� �� ��������� A���� ������ ��� ��� �� ����� �� ��������� A���� ������ ��� ��� �� ����� �� ��������� A���� ������ ��� ��� �� ����� �� ��������� A���� ������ ��� ��� �� ����� �� ��������� A���� ������ ��� ��� �� ����� �� ���������

������������� ����������������������� ����������������������� ����������������������� ����������������������� ����������������������� ����������������������� ����������������������� ����������

PAND KRISTEN PAND KRISTEN PAND KRISTEN PAND KRISTEN TTG HUKUMTTG HUKUMTTG HUKUMTTG HUKUM

•• T������ K������ T������ K������ T������ K������ T������ K������ T������ K������ T������ K������ T������ K������ T������ K������

�������� A���� ������ �������� �� ����� ���� ��������� A���� ������ �������� �� ����� ���� ��������� A���� ������ �������� �� ����� ���� ��������� A���� ������ �������� �� ����� ���� ��������� A���� ������ �������� �� ����� ���� ��������� A���� ������ �������� �� ����� ���� ��������� A���� ������ �������� �� ����� ���� ��������� A���� ������ �������� �� ����� ���� ���������

������������� ����������� ������������� ����������� ������������� ����������� ������������� ����������� ������������� ����������� ������������� ����������� ������������� ����������� ������������� �����������

�������� H���� �������� ��� �������� ����� A������� ���� H���� �������� ��� �������� ����� A������� ���� H���� �������� ��� �������� ����� A������� ���� H���� �������� ��� �������� ����� A������� ���� H���� �������� ��� �������� ����� A������� ���� H���� �������� ��� �������� ����� A������� ���� H���� �������� ��� �������� ����� A������� ���� H���� �������� ��� �������� ����� A������� ����

����� PL ���� PB������ PL ���� PB������ PL ���� PB������ PL ���� PB������ PL ���� PB������ PL ���� PB������ PL ���� PB������ PL ���� PB������ PL ���� PB������ PL ���� PB������ PL ���� PB������ PL ���� PB������ PL ���� PB������ PL ���� PB������ PL ���� PB������ PL ���� PB�

�������� K�������� ����� K������ ������ ������� ����� ����� K�������� ����� K������ ������ ������� ����� ����� K�������� ����� K������ ������ ������� ����� ����� K�������� ����� K������ ������ ������� ����� ����� K�������� ����� K������ ������ ������� ����� ����� K�������� ����� K������ ������ ������� ����� ����� K�������� ����� K������ ������ ������� ����� ����� K�������� ����� K������ ������ ������� ����� �����

����� ��� ����� ������������� ��������������� ��� ����� ������������� ��������������� ��� ����� ������������� ��������������� ��� ����� ������������� ��������������� ��� ����� ������������� ��������������� ��� ����� ������������� ��������������� ��� ����� ������������� ��������������� ��� ����� ������������� ����������

�������� P�������� ����� ���� ������������ ���������� P�������� ����� ���� ������������ ���������� P�������� ����� ���� ������������ ���������� P�������� ����� ���� ������������ ���������� P�������� ����� ���� ������������ ���������� P�������� ����� ���� ������������ ���������� P�������� ����� ���� ������������ ���������� P�������� ����� ���� ������������ ����������

��������� �������� ����� ������ ��������� K������ ��������� �������� ����� ������ ��������� K������ ��������� �������� ����� ������ ��������� K������ ��������� �������� ����� ������ ��������� K������ ��������� �������� ����� ������ ��������� K������ ��������� �������� ����� ������ ��������� K������ ��������� �������� ����� ������ ��������� K������ ��������� �������� ����� ������ ��������� K������

������ ��� ������ ���� I����������� ��� ������ ���� I����������� ��� ������ ���� I����������� ��� ������ ���� I����������� ��� ������ ���� I����������� ��� ������ ���� I����������� ��� ������ ���� I����������� ��� ������ ���� I�����

HUKUM ALLAH HUKUM ALLAH HUKUM ALLAH HUKUM ALLAH DALAM ALKITABDALAM ALKITABDALAM ALKITABDALAM ALKITAB

•• R������� ��������� M�� ������� A��R������� ��������� M�� ������� A��R������� ��������� M�� ������� A��R������� ��������� M�� ������� A��R������� ��������� M�� ������� A��R������� ��������� M�� ������� A��R������� ��������� M�� ������� A��R������� ��������� M�� ������� A��

�������� ��� ������� ��� ������� �� ���� ���� ����������� ������� ��� ������� �� ���� ���� ����������� ������� ��� ������� �� ���� ���� ����������� ������� ��� ������� �� ���� ���� ����������� ������� ��� ������� �� ���� ���� ����������� ������� ��� ������� �� ���� ���� ����������� ������� ��� ������� �� ���� ���� ����������� ������� ��� ������� �� ���� ���� ��������

�������� ���� � ����������� ������������������������ � ����������� ������������������������ � ����������� ������������������������ � ����������� ������������������������ � ����������� ������������������������ � ����������� ������������������������ � ����������� ������������������������ � ����������� ��������������������

�������� ������� ��� ���� � I�������������������������� ��� ���� � I�������������������������� ��� ���� � I�������������������������� ��� ���� � I�������������������������� ��� ���� � I�������������������������� ��� ���� � I�������������������������� ��� ���� � I�������������������������� ��� ���� � I�������������������

�������� ��������� �� ������� � ����������� ��� YK��������� �� ������� � ����������� ��� YK��������� �� ������� � ����������� ��� YK��������� �� ������� � ����������� ��� YK��������� �� ������� � ����������� ��� YK��������� �� ������� � ����������� ��� YK��������� �� ������� � ����������� ��� YK��������� �� ������� � ����������� ��� YK

•• H�T����� �10 PT� P���������� PL� A��� H�N������H�T����� �10 PT� P���������� PL� A��� H�N������H�T����� �10 PT� P���������� PL� A��� H�N������H�T����� �10 PT� P���������� PL� A��� H�N������H�T����� �10 PT� P���������� PL� A��� H�N������H�T����� �10 PT� P���������� PL� A��� H�N������H�T����� �10 PT� P���������� PL� A��� H�N������H�T����� �10 PT� P���������� PL� A��� H�N������

•• H���� K���� �M���22�37H���� K���� �M���22�37H���� K���� �M���22�37H���� K���� �M���22�37H���� K���� �M���22�37H���� K���� �M���22�37H���� K���� �M���22�37H���� K���� �M���22�37��������4040 4040 4040 4040��������

�������� K���� ��� T���� A����K���� ��� T���� A����K���� ��� T���� A����K���� ��� T���� A����K���� ��� T���� A����K���� ��� T���� A����K���� ��� T���� A����K���� ��� T���� A����

�������� K���� ��� ������ ������� � ���� �������K���� ��� ������ ������� � ���� �������K���� ��� ������ ������� � ���� �������K���� ��� ������ ������� � ���� �������K���� ��� ������ ������� � ���� �������K���� ��� ������ ������� � ���� �������K���� ��� ������ ������� � ���� �������K���� ��� ������ ������� � ���� �������

MERUBAH MASYARAKAT MENJADI MASYARAKAT MANUSIAWI

- Masyarakat yg bersatu dan yang solider, antara gol atas, menengah dan bawah- Masyarakat yg sejahtera dlm hal jasmani & rohani (ORANG SAKIT, orang miskin,

TANGGUNG JAWAB SOSIAL:

& rohani (ORANG SAKIT, orang miskin, gelandangan, jompo, anak yatim, dll)- Masyarakat yg adil & beradab, yg pertumbuhan & pembagian ekonominya, perlakuan terhadapnya betul2 adil.

* PENEGAKKAN HUKUM SECARA UMUM DAN KHUSUS DALAM KONTEKS MEDIS (MAL PRAKTEK)

TANGGUNG JAWAB SOSIAL:

* ANALISA KASUS PELANGGARAN HUKUM KONTEKS MEDIS (MAL PRAKTEK)

TANGGUNG JWB SOSIAL MAHASISWA KRISTEN

INJIL:INJIL:INJIL:INJIL: berita kesukaan ttg. pertobatan

dan pembaharuaan serta kebebasan, keadilan,

kebenaran, kesejahteraan yg Allah hendaki bg kebenaran, kesejahteraan yg Allah hendaki bg

manusia

Pemahaman Salah: INJIL adalah berita kesukaan ttg.

pertobatan dan pembaharuaan. Tgs gereja mengantarkan org

kristen ke surga

Akibatnya: munculnya atheis2 raksasa (Ludwig

Feurbach, 1804, mahasiswa teologi; Karl Marx, 1919, seorg Kristen Yahudi; Frederich Nietze, 1884, anak pdt)

TANGGUNG JWB SOSIAL MAHASISWA KRISTEN

INJIL:INJIL:INJIL:INJIL: berita kesukaan ttg. pertobatan

dan pembaharuaan serta kebebasan, keadilan,

kebenaran, kesejahteraan yg Allah hendaki bg kebenaran, kesejahteraan yg Allah hendaki bg

manusia

PENGINJILAN, tdk hanya berbentuk pemberitaan firman untuk pertobatan & pembaharuan ttp tanggung jawab sosial, pelayanan kasih, penegakkan hukum secara umum dan khusus dalam konteks medis.