bab i

2
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN …. KARENA PENGARUH KONDISI KELUARGA BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan adalah usaha sadar untuk menumbuhkembangkan potensi sumber daya manusia melalui kegiatan pengajaran. Salah satu faktor dari dalam diri yang menentukan berhasil tidaknya dalam proses belajar mengajar adalah motivasi belajar. Dalam kegiatan belajar, motivasi merupakan keseluruhan daya penggerak di dalam diri yang menimbulkan kegiatan belajar,yang menjamin kelangsungan dari kegiatan belajar. Motivasi belajar adalah merupakan faktor psikis yang bersifat non intelektual. Seseorang yang mempunyai intelegensi yang cukup tinggi, bisa gagal karena kurang adanya motivasi dalam belajarnya. Motivasi mempunyai peranan penting dalam proses belajar mengajar baik bagi guru maupun siswa. Bagi guru mengetahui motivasi belajar dari siswa sangat diperlukan guna memelihara dan meningkatkan semangat belajar siswa. Bagi siswa motivasi belajar dapat menumbuhkan semangat belajar sehingga siswa terdorong untuk melakukan perbuatan belajar. Siswa melakukan aktivitas belajar dengan senang karena didorong motivasi. Sedangkan faktor dari luar diri siswa yang dapat mempengaruhi belajar adalah faktor metode pembelajaran. Selain itu faktor lainnya adalah lingkungan. Faktor utama yang mempengaruhi dari lingkungan yaitu keluarga. Karena keluarga adalah tahap proses sosialisasi pertama yang dilalui seorang anak. Pentingnya peran keluarga tersebut, mengharuskan kita untuk mempelajari kondisi mental seorang anak dalam

Upload: august-ruris-narendra

Post on 20-Mar-2017

13 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Bab i

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN …. KARENA PENGARUH KONDISI KELUARGA

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang MasalahPendidikan adalah usaha sadar untuk menumbuhkembangkan potensi

sumber daya manusia melalui kegiatan pengajaran.  Salah satu faktor dari dalam diri yang menentukan berhasil tidaknya dalam proses belajar mengajar adalah motivasi belajar. Dalam kegiatan belajar, motivasi merupakan keseluruhan daya penggerak di dalam diri yang menimbulkan kegiatan belajar,yang menjamin kelangsungan dari kegiatan belajar. Motivasi belajar adalah merupakan faktor psikis yang bersifat non intelektual. Seseorang yang mempunyai intelegensi yang cukup tinggi, bisa gagal karena kurang adanya motivasi dalam belajarnya.

Motivasi mempunyai peranan penting dalam proses belajar mengajar baik bagi guru maupun siswa. Bagi guru mengetahui motivasi belajar dari siswa sangat diperlukan guna memelihara dan meningkatkan semangat belajar siswa. Bagi siswa motivasi belajar dapat menumbuhkan semangat belajar sehingga siswa terdorong untuk melakukan perbuatan belajar. Siswa melakukan aktivitas belajar dengan senang karena didorong motivasi. Sedangkan faktor dari luar diri siswa yang dapat mempengaruhi belajar adalah faktor metode pembelajaran. Selain itu faktor lainnya adalah lingkungan.

Faktor utama yang mempengaruhi dari lingkungan yaitu keluarga. Karena keluarga adalah tahap proses sosialisasi pertama yang dilalui seorang anak. Pentingnya peran keluarga tersebut, mengharuskan kita untuk mempelajari kondisi mental seorang anak dalam memotivasi dirinya dan kaitannya dengan kondisi keluarganya. Tidak semua anak memiliki latar belakang lingkungan keluarga yang memotivasi mereka untuk belajar. Di lingkungan SD………. khususnya, beberapa orang tua kurang memperhatikan pendidikan anaknya karena notabene penduduknya bermata pencaharian sebagai petani. Hal ini menyebabkan perlunya memberikan penyuluhan kepada orang tua siswa tentang pentingnya pendidikan untuk masa depan diri sendiri, memajukan bangsa dan mengangkat perekonomian keluarga.

Ruang Lingkup