bab i

33
BAB I BIOLOGI SEBAGAI ILMU

Upload: delu

Post on 04-Jan-2016

117 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

BAB I. BIOLOGI SEBAGAI ILMU. Standar Kompetensi Memahami hakekat Biologi sebagai ilmu Kompetensi Dasar Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi. Biologi. Bios : hidup , kehidupan Logos : ilmu Biologi : Ilmu yang mempelajari tentang mahluk hidup. Apa Untungnya Belajar Biologi?. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: BAB I

BAB I

BIOLOGI SEBAGAI ILMU

Page 2: BAB I

•Standar KompetensiMemahami hakekat Biologi sebagai ilmu

• Kompetensi DasarMengidentifikasi ruang lingkup Biologi

Page 3: BAB I

Biologi

• Bios : hidup , kehidupan

• Logos : ilmu

• Biologi : Ilmu yang mempelajari tentang mahluk hidup

Page 4: BAB I

Apa Untungnya Belajar Biologi?

Memahami diri kita dan kehidupan di sekitar kita.

Meningkatkan kualitas hidupMeningkatkan pengaruh positif terhadap

lingkungan.

Page 5: BAB I

Ciri – ciri Mahluk Hidup

• Bernafas

• Bergerak

• Peka terhadap rangsang

• Berkembang biak

• Memerlukan nutrisi

• Tumbuh dan berkembang

• Melakukan adaptasi

• Melakukan ekskresi

Page 6: BAB I

Ruang Lingkup Biologi( Berdasarkan tingkat organisasi )

• Bio molekuler, Biokimia, Genetika ( tingkat molekul )

• Sitologi ( tingkat sel )• Histologi ( Tingkat jaringan )• Anatomi dan fisiologi ( tingkat organ dan sistem

organ )• Biologi perkembangan ( tingkat individu )• Biologi populasi, biogeografi, dan genetika

populasi ( tingkat populasi )• Ekologi, limnologi ( tingkat ekosistem )• Biologi tropis ( tingkat bioma )

Page 7: BAB I

Ruang Lingkup Biologi( Berdasarkan kehidupan kelompok organisme )

• Taksonomi

• Virologi

• Mikrobiologi

• Mikologi

• Botani ( Pterydologi, bryologi )

• Zoologi ( entomologi, iktiologi, herpetologi, ornitologi, mamologi )

Page 8: BAB I

Ruang Lingkup Biologi( Berdasarkan aspek kehidupan )

• Biologi perkembangan

• Embriologi

• Anatomi

• Fisiologi

Page 9: BAB I

Ruang Lingkup Biologi( Berdasarkan kelompok ilmu campuran dan terapan )

• Biokimia

• Biofisika

• Bioteknologi

• Paleontologi

Page 10: BAB I

Tingkat Organisasi Kehidupan

• Bioma

• Ekosistem

• Komunitas

• Populasi

• Individu

• Sistem Organ

• Organ

• Jaringan

• Sel

• Molekul

Page 11: BAB I

Objek & Permasalahan Biologi( molekul )

Cabang :Biokimia, Biologi Molekuler, Genetika

Permasalahan Biologi :Kebutuhan tanaman dengan kualitas

unggul, banyak dan cepat

Page 12: BAB I

Objek & Permasalahan Biologi( sel )

Cabang :Sitologi

Permasalahan Biologi :Penanggulangan penyakit kanker

Page 13: BAB I

Objek & Permasalahan Biologi( Jaringan )

Cabang :Histologi

Permasalahan Biologi :Diagnosis dan penanggulangan berbagai

penyakit pada tanaman, manusia dan hewan.

Page 14: BAB I

Objek & Permasalahan Biologi( Organ dan sistem organ )

Cabang :Anatomi dan Fisiologi

Permasalahan Biologi :Berbagai penyakit yang menyerang organ

dan pengobatannya

Page 15: BAB I

Objek & Permasalahan Biologi( Individu )

Cabang :Biologi Perkembangan

Permasalahan Biologi :Kelainan dan Perkembangan Embrio

Page 16: BAB I

Objek & Permasalahan Biologi( Populasi )

Cabang :Biogeografi, Genetika Populasi

Permasalahan Biologi :Kepadatan dan kelangkaan spesies

Page 17: BAB I

Objek & Permasalahan Biologi( Ekosistem )

Cabang :Ekologi, Limnologi, Toksikologi

Permasalahan Biologi :Pengaruh pencemaran terhadap

organisme & karakteristik lingkungan yang tercemar

Page 18: BAB I

Manfaat Biologi( bidang pertanian )

• Meningkatkan produksi pertanian melalui teknologi.

• Ditemukannya produk tanaman budidaya dengan banyak keunggulan.

• Perbanyakan tanaman budidaya dengan cepat.

Page 19: BAB I

Manfaat Biologi( bidang industri )

• Pembuatan produk nata de coco, kecap, yogurt, tempe, keju dan minuman fermentasi.

• Pembuatan obat- obatan

Page 20: BAB I

Manfaat Biologi( bidang kedokteran )

• Transplantasi ( pencakokan ) organ

• Penemuan Vaksin

• Tehnik bayi tabung

• Penemuan antibiotik

Page 21: BAB I

KERJA ILMIAH( metode ilmiah & sikap ilmiah )

• Metode Ilmiah adalah cara atau tahapan tertentu yang harus dikerjakan oleh seorang ilmuan dalam malakukan suatu penelitian.

• Tahapan metode ilmiah :

Menemukan masalah, Mengajukan hipotesis, Melakukan percobaan, Menarik kesimpulan.

Page 22: BAB I

Metode Ilmiah( Menemukan Masalah )

• Diawali dengan suatu pertanyaan

• Pertanyaan timbul dari gejala- gejala alam.

• Contoh :

Gejala alam : Orang Eropa lebih tinggi di banding orang Indonesia.

Pertanyaan : Mengapa orang indonesia lebih pendek dari orang Eropa.

Page 23: BAB I

Metode Ilmiah( mengajukan hipotesis )

• Hipotesis adalah jawaban sementara atas rumusan masalah.

• Hipotesis diperoleh dari penelitian sebelumnya atau dari teori yang telah ada.

• Contoh :Hipotesis untuk rumusan masalah diatas adalah asupan gizi mempengaruhi postur tubuh manusia.

Page 24: BAB I

Metode Ilmiah( Melakukan Percobaan )

• Sebelum melakukan percobaan perlu ditentukan alat dan bahan serta variabel penelitian.

• Penggunaan alat dan bahan mempengaruhi hasil penelitian

• Contoh :

Untuk mengukur berat porsi makanan digunakan timbangan elektrik.

Page 25: BAB I

Variabel Penelitian( faktor yang berpengaruh yang memiliki nilai dan dapat diubah )

• Variabel bebas adalah faktor yang dibuat bervariasi

• Variabel terikat adalah faktor yang muncul akibat variabel bebas

• Variabel kontrol adalah faktor lain yang ikut berpengaruh yang dibuat sama dan terkendali.

Page 26: BAB I

Contoh :Pengaruh Gizi Terhadap Postur Tubuh

Manusia

• VB : Asupan gizi ( sebab )

• VT : Postur tubuh ( akibat )

• VK : Istirahat, olahraga, Aktivitas dll ( perlakuan yang sama )

Page 27: BAB I

Contoh :Pengaruh Jamu Gendong ( Awet

Kaya ) Terhadap Kulit Wanita Dewasa di Kota Depok

• Variabel Terikat ?

• Variabel Bebas ?

• Variabel Kontrol ?

Page 28: BAB I

Metode Ilmiah( Menarik kesimpulan )

• Kesimpulan berisi hasil percobaan yang dilakukan.

• Kesimpulan dapat mendukung atau tidak mendukung hipotesis.

• Contoh :Jika kesimpulan percobaan adalah “ gizi berpengaruh terhadap postur tubuh manusia “ berarti mendukung hipotesis. Dan sebaliknya.

Page 29: BAB I

Sikap Ilmiah

• Dapat membedakan fakta dan opini• Berani dan santun • Mengembangkan keingintahuan• Kepedulian terhadap lingkungan• Berpendapat secara ilmiah dan kritis• Jujur terhadap fakta• Disiplin dan tekun• Bekerja sama

Page 30: BAB I

Menyusun Proposal PenelitianA. Pendahuluan

a. Latar belakang masalah

b. Tujuan penelitian

c. Rumusan masalah

d. Hipotesis.

Page 31: BAB I

.B. Kajian Teoritik

C. Metode Penelitian

Objek Penelitian, populasi dan sampel penelitian. Lokasi Penelitian. Waktu penelitian. Deskripsi variabel penelitian. Alat dan bahan. Tabel data hasil

pengamatan

D. Daftar Pustaka

Page 32: BAB I

Laporan Ilmiah

• Proposal Penelitian +

• Hasil Penelitian ( data kuantitatif dan data kualitatif )

• Analisis data hasil penelitian

• Pembahasan

• Kesimpulan

Page 33: BAB I

Menyajikan Data

• Data Kuantitatif ( berupa angka )

Dalam bentuk : Diagram, Tabel atau grafik

• Data Kualitatif

Dalam bentuk : Skema atau uraian data