1

HUBUNGAN TIPE KEPRIBADIAN DENGAN

SIKAP TERHADAP PROKRASTINASI PADA

MAHASISWA PENGGUNA FACEBOOK

2

BAB 1

PENDAHULUAN

PROKRASTINASI

TIPE KEPRIBADIAN:

BIG FIVEPERSONALITY

Ciri:Melakukan hal yg lebih

Menyenangkan akses facebook

3

Tujuan : Mengetahui gambaran prokrastinasi pd mahasiswa jurusan SI & SK, serta menguji hubungan tipe kepribadian dg sikap terhadap prokrastinasi, & melihat hubungan masing2 trait.

Manfaat : Berkontribusi pd bid psikologi pendidikan (teoritis) & masukan bagi mahasiswa meminimalisasi kecenderungan prokras, pengajar membantu mahasiswa, pihak fakultas bahan pembelajaran, dan peneliti lain acuan & kajian selanjutnya.

4

BAB 2TINJAUAN PUSTAKA

A. Sikap terhadap Prokrastinasi1. Sikap = kecenderungan untuk

bertingkah laku/ mereaksi dg cara ttt (Chaplin, 2002) yg memiliki 3 komponen yang saling menunjang yaitu kognitif, afektif, konasi (Mann, dalam Lithfi, Saloom, & Yasun, 2009).

2. Prokrastinasi = penundaan yg dilakukan pd tugas penting, dilakukan secara berulang2 & menimbulkan rasa tidak nyaman (Solomon&Rothblum, 1984). Faktor penyebab = internal (kondisi fisik & psikologis) & eksternal (pola asuh& kondisi lingkungan)(Ghufron&Risnawita, 2010). Ciri prokrastinator = menunda untuk memulai & menyelesaikan, keterlambatan, kesenjangan waktu atara rencana&kinerja, serta melakukan aktivitas yg lebih menyenangkan.

B. Tipe KepribadianKepribadian = pola yg relatif menetap, trait,

disposisi, atau karakteristik didlm individu yg memberikan bbrp ukuran yg konsisten ttg PL (Feist, 1998).

Big Five Personality = taksonomi ciri2 kepribadian yg terdiri dari N, E, O, A, C (Costa&Widiger, 2002).

1. Neuroticism = mudah panik, takut, tersinggung, iri, benci, mudah marah, putus asa, kurang berharga.

2. Extraversion = penuh kehangatan, memiliki emosi positif, suka bergaul, dan penuh perhatian.

3. Openness = suka hal baru, daya imajinasi kuat, sensitif, dan intelek.

4. Agreeableness = menghargai orang lain, ramah, jujur, tulus, dan rendah hati.

5. Conscientiousness = disiplin, tanggung jawab tinggi, orientasi prestasi.

C. Mahasiswa Pengguna FacebookOrang yg secara resmi terdaftar utk

mengikuti pelajaran2 di PT dg rentang usia 18-25 th yang memiliki account facebook.

5

D. Hubungan Tipe Kepribadian Berdasarkan Big Five Personality dg Sikap Terhadap Prokrastinasi pada Mahasiswa Pengguna Facebook

E. Hipotesis1. Hubungan + antara N dg sikap thd

prokrastinasi2. Hubungan – antara E dg sikap thd

prokrastinasi3. Hubungan + antara O dg sikap thd

prokrastinasi4. Hubungan – antara A dg sikap thd

prokrastinasi5. Hubungan – antara C dg sikap thd

prokrastinasi

Neuroticism:mudah marah

Mudah putus asaMudah tertekan

Extraversion:Rs ingin thu yg bsar

MenyenangkanEmosi2 positif

PROKRASTINASI

≠ PROKRASTINASI

Openness:suka hal baru

imajinatifPROKRASTINASI

Agreeableness:percaya&mhargai orla

AdaptableTunduk/patuh

≠ PROKRASTINASI

Conscientiousness:Disiplin

Tanggung jawab≠ PROKRASTINASI

6

BAB 3

METODE PENELITIAN

IV = tipe kepribadian big5

DV = sikap thd prokras

Sample:Mahasiswa Jurusan

SI & SK, sem 7,230 sampel

Pengumpulan data dg

menggunakan skala

Skala Sikap thd Prokras:

Skala likert, Komponen

sikap & ciri2 prokras,

60 item

Skala Kepribadian Big Five:

IPIP website, skala likert,

50 item

Skor: Fav Unfav

SS 4 1S 3 2TS 2 3STS 1 4

Populasi:Mahasiswa Fakultas Ilkom

Univ. Gunadarma

Teknik analisis data:Deskriptif kurva distribusi normalInferensia Korelasi ganda

(SPSS)

7

BAB 4

PELAKSANAAN & HASIL PENELITIAN

23-24 Nov 2010 di kampus Universitas Gunadarma

reliabilitas

validitas

Sikap th prokras= 0,328-0,728

N = 0,305-0,841

E = 0,344-0,679

O = 0,310-0,0,651

A = 0,456-0,737

C = 0,362-0,660

Sikap th prokras= 0,933

C = 0,766

N = 0,856

E = 0,814O = 0,781

A = 0,842

Deskriptif Subjek Penelitian

1. Usia 20-21 th = 196 org

Usia > 21 th = 34 org

2. Laki2 = 147 org

Perempuan = 83 org

3. Facebook 0-1 th = 43 org

>1th – 2th = 89 org

> 2th = 98 org

4. Akses setiap hari = 132 org

dua hari sekali = 98 org

8

Hasil uji hipotesis skala sikap terhadap prokrastinasi dan skala kepribadian big five

Kategori Subjek

Jumlah Subjek Persen

< 63 2 0,87%

63 - 83 23 10%

84 - 126 202 87,83%

126-147 3 1,3%

> 147 0 0%

TOTAL 230 100%

Gambaran Prokrastinasi

P (95,31) > L (95,17) setiap hari (95,77) > dua hari sekali (94,48)

9

BAB 5

PENUTUP Simpulan1. Gambaran ProkrastinasiSR = 0,87% R= 10%S = 87,83% T = 1,3%ST = 0%

2.Hubungan Tipe Kepribadian dg Sikap Terhadap Prokrastinasi

a. N-Sikap Thd Prokras tdk ad hub + yg signifikan

b. E-Sikap Thd Prokras tdk ad hub – yg signifikan

c. O-Sikap Thd Prokras tdk ad hub + yg signifikan

d. A-Sikap Thd Prokras ad hub – yg signifikan

e. C-Sikap Thd Prokras ad hub – yg signifikan

3. P > sikap + thd Prokras dr L4. Setiap hari akses facebook > rentan dr 2 hr

1X

Saran1. Subjek A & C tetap konsisten dg sikap – thd prokras

2. Pengajar Lebih kreatif, memacu semangat mhsw, &

menjadikan FB sebagai bahan pengajaran

3. Peneliti SelanjutnyaMenggunakan variable2 lain yg mempengaruhi

sikap thd prokrastinasi

FINISHTerima Kasih