STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

Masuk

Nilai Karakter:

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

STANDAR KOMPETENSISTANDAR KOMPETENSI

1. Memahami berbagai informasi dari sambutan/ khotbah dan wawancara (Mendengarkan)

2. Mengungkapkan secara lisan informasi hasil membaca dan wawancara (Berbicara)

3. Memahami berbagai hikayat, novel Indonesia/ novel terjemahan (Membaca)

4. Mengungkapkan informasi dalam bentuk proposal, surat dagang, karangan ilmiah (Menulis)

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR

1. Menemukan pokok-pokok isi sambutan/ khotbah yang didengar (Mendengar)

2. Menjelaskan secara lisan uraian topik tertentu dari hasil membaca (artikel atau buku) (Berbicara)

3. Menemukan unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat (Membaca)

4. Menulis proposal untuk berbagai keperluan (Menulis)

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

INDIKATOR

INDIKATOR

1. Berkomunikasi dengan baik dalam hal penyampaian isi khotbah yang telah didengar.

3. Mampu mengungkapkan isi sambutan/ khotbah dengan bahasa sendiri.

Mendengarkan

Maju

2. Mampu mengidentifikasi isi penting dari sambutan/ khotbah.

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

INDIKATOR

2. Mampu merangkum isi seluruh artikel dengan kalimat efektif.

3. Mampu menyampaikan rangkuman tersebut secara lisan (tanpa melihat teks).

Berbicara

1. Mengembangkan potensi diri, terutama dalam kegiatan membaca artikel untuk memperoleh informasi yang bermanfaat dengan cara merangkum informasi yang ada dalam buku ke dalam beberapa kalimat kemudian menyampaikannya kembali.

MajuMundur

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

INDIKATOR 2. Mampu mengidentifikasi hikayat sebagai bentuk karya sastra lama.

3. Mampu menjelaskan alur, tema, dan penokohan dalam hikayat.

4. Mampu menceritakan kembali isi hikayat dengan bahasa sendiri.

5. Mampu mengidentifikasi dan menghubungkan nilai yang terdapat dalam hikayat dengan ke-hidupan sehari-hari.

Membaca

MajuMundur

1. Menaati karakteristik dan struktur karya sastra Melayu klasik (hikayat) sehingga dapat mengambil nilai-nilai atau hikmah yang terdapat dalam hikayat tersebut.

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

INDIKATOR2. Mampu mendaftar komponen atau unsur-unsur yang

terdapat dalam sebuah proposal.

3. Mampu menulis proposal sesuai dengan keperluan.

4. Mampu membahas hasil tulisan proposal dalam kelompok kecil untuk mendapatkan masukan perbaikan.

Menulis

Mundur

1. Menaati karakteristik sebuah proposal dan menulis kembali serta mempresentasikannya dalam sebuah diskusi kecil.

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

MATERI

PILIHAN MATERIMENEMUKAN POKOK-POKOK

SAMBUTAN/KHOTBAH(Halaman 1 – 4)

MENGENAL HIKAYAT SECARA LEBIH DEKAT

(Halaman 7 – 11)

MENJELASKAN URAIAN DALAM ISI ARTIKEL

(Halaman 4 – 7)MENULIS PROPOSAL

(Halaman 11 – 13)

Maju

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

MENEMUKAN POKOK-POKOK SAMBUTAN/KHOTBAH

Sambutan Tanggapan (respon) dari tokoh tertentu pada suatu acara, seperti perpisahan, perayaan ulang tahun, perayaan hari-

hari bersejarah.

Pokok-Pokok Sambutan

Pembukaan PenutupIsi

MATERI

Maju

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

Pembukaan

Ucapan puji syukur TujuanUcapan

terima kasihMATERI

MajuMundur

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

Isilatar belakang materi atau permasalahan

uraian materi pokok

Penutup

kesimpulan

harapan-harapan

permohonan maaf

permohonan doa restu

MATERI

MajuMundur

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

Contoh Sambutan

Yang saya hormati Bapak-bapak dan Ibu-ibu Guru SMA Harapan Jaya, Yang saya hormati para orang tua siswa beserta para undangan, para siswa-siswi yang saya cintai.

Pada kesempatan ini kita sangat berbahagia karena kembali bisa memperingati Hari Pendidikan Nasional. Bertepatan dengan tanggal 2 Mei inilah Bapak Ki Hajar Dewantara dilahirkan. Beliau adalah tokoh pendidikan nasional yang telah berjasa dalam membangkitkan kesadaran akan pentingnya pendidikan di negeri ini.

Peringatan Hari Pendidikan Nasional seperti yang kita laksanakan sekarang ini tidak seberapa dibandingkan dengan besarnya pengorbanan beliau dalam memajukan pendidikan. Peringatan ini hanya sekadar untuk mengenang dan sebuah cita-cita. Adapun perjuangan tidak cukup hanya dengan mengenang, tetapi kita perlu bekerja keras dan berdoa untuk bisa mewujudkannya.

MATERI

MajuMundur

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

Oleh karena itu, saya menyambut baik gagasan Panitia atas serangkaian kegiatan yang akan dilaksanakan selepas upacara ini. Atas nama kepala sekolah dan para guru, saya mengucapkan selamat bertugas kepada para panitia. Semoga kegiatan ini berjalan dengan sukses.

Hadirin yang terhormat,Siswa yang cerdas tidak identik dengan seorang kutu buku, yang selalu

berkutat di bangku sekolah atau di kamar belajar. Siswa yang cerdas adalah siswa yang mau bergaul dengan lingkungannya, bisa memecahkan berbagai persoalan, dan bisa bermanfaat bagi masyarakat. Itulah format siswa cerdas yang berusaha kami tanamkan yang keberhasilannya tidak bisa lepas dari kerja keras para guru, peran serta orang tua, dan perhatian dinas pendidikan.

Sekian sambutan saya. Mohon maaf atas segala kekurangannya.

Selamat siang.

MATERI

Mundur

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

MENJELASKAN URAIAN DALAM ISI ARTIKEL

Artikel Karya tulis lengkap yang dimuat di koran atau majalah.

Jenis-jenis informasi dari suatu artikel

Berdasarkanfungsi

berdasarkan lokasi

peristiwa

BerdasarkanBidang

kehidupan

berdasarkan format

penyajian

MATERI

Maju

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

Informasi yang menambah

pengetahuan. Contoh: tulisan

tentang pergantian kurikulum

Informasi yang mengajari pembaca (informasi

edukatif). Misal: tulisan tentang teknik belajar

yang jitu

Informasi berdasarkan

fungsi

Informasi yang bergantung pada materi dan juga kegunaan informasi

Informasi yang hanya menyenangkan

pembaca yang bersifat fiksional (khayalan).

Misal: cepen dan komik

MATERI

MajuMundur

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

Informasi berdasarkan

format penyajian

Di media massa dikenal berbagai bentuk penyajian yaitu dalam bentuk tulisan, foto, kartun, ataupun karikatur. Dalam bentuk

tulisan dikenalbentuk berita, artikel, karangan

khas (feature), resensi, kolom, dan karya fiksi.

Informasi berdasarkan

lokasi peristiwa

Berdasarkan tempat kejadian peristiwa berlangsung.

Daerah Nasional Mancanegara

MATERI

MajuMundur

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

Informasi berdasarkan

bidang kehidupan

Bidang-bidang yang biasanya dibedakan itu, misalnya pendidikan olahraga, musik,

sastra, budaya, dan iptek.

MATERI

MajuMundur

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

Contoh Artikel

KAMPUNG NAGA SEKILAS PINTAS

Potret hidup masyarakat desa yang sederhana, itulah gambaran pertama yang kita tangkap dan rasakan ketika memasuki kehidupan Kampung Naga, Tasikmalaya, Jawa Barat. Masyarakat Kampung Naga hidup dalam kedamaian, tidak ngotot mengejar harta. Suasana kegotongroyongan yang melekat pada setiap warganya akan membuat kita betah untuk berlama-lama tinggal di sana, ditambah dengan keramahan penduduknya sewaktu menerima tamu yang datang.

MATERI

MajuMundur

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

Jalan memasuki kawasan Kampung Naga tidak terlampau sulit. Dari terminal bus Tasikmalaya, kita meneruskan perjalanan ke Neglasari menuju Kampung Rancak dengan mobil omprengan yang biasa mangkal di terminal. Lama perjalanan hanya satu jam. Kampung Naga terletak di sebuah lembah yang subur di timur laut Provinsi Jawa barat. Kampung itu berada pada ketinggian 448 meter di atas permukaan laut, tepatnya di antara Kabupaten Garut dan Tasikmalaya atau sekitar 95 km dari ibukota provinsi, Bandung. Luas Kampung Naga sekitar 1,5 Ha atau 11,5 Ha jika di dalamnya termasuk perkampungan dan sawah ladang penduduk.

MATERI

Mundur

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

Hikayat adalah karya sastra melayu lama

yang berbentuk prosa

yang berisi cerita.

MENGENAL HIKAYAT SECARA LEBIH DEKAT

MATERI

Maju

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

MATERI

Pola umum yang mewarnai alur hikayat

Tokoh utama selalu mencapai tujuan kebahagiaan yang mereka inginkan, yakni diperolehnya suatu bentuk kebaikan untuk

melengkapi kesempurnaan hidupnya.Tujuan itu diraihnya tidak secara gratis. Tujuan itu berhasil

mereka capai melalui perjuangan dan pengorbanan yang heroik dan dahsyat.

Terdapatnya unsur “campur tangan” eksternal dalam penyelesaian setiap konflik. Unsur campur tangan yang dimaksud berupa bantuan supranatural atau makhluk-makhluk gaib.

Hikayat Muhammad Hanafiyyah

Contoh

Mundur

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

Proposal

Suatu permintaan atau usulan kepada seseorang, suatu badan, atau pihak-pihak

lain untuk melakukan suatu kegiatan. Karena itu, proposal sering pula disebut

usul kegiatan atau rencana kerja.

MENULIS PROPOSAL

MATERI

Maju

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

MATERI

Sistematika Penulisan Proposal

1. Latar Belakang2. Maksud dan Tujuan

a. Maksudb. Tujuan

3. Ruang Lingkup Kegiatana. Objekb. Jenis-jenis kegiatan

4. Pelaksana Kegiatana. Penanggung Jawabb. Susunan Kepanitiaan

Proposal……………………..

MajuMundur

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

MATERI

5. Fasilitas yang Tersediaa. Saranab. Peralatan

6. Keuntungan dan Kerugiana. Keuntungan-keuntunganb. Kemungkinan kerugian

7. Lama waktu dan Tempat Pelaksanaan8. Pembiayaan9. PenutupLampiran-lampiran

Mundur

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

LATIHAN SOAL

Buatlah sambutan singkat tentang upaya pemeliharaan lingkungan hidup!

UJI LATIH PEMAHAMAN 1

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

LATIHAN SOAL

TUGAS

Keluar

TUGAS

TUGAS

Tulislah proposal untuk menyelenggarakan Bazar dan pentas seni di sekolah!