artikel

7
PELATIHAN ELEKTRONIKA BAGI REMAJA DI MASYARAKAT SEKITAR KAMPUS UNY Oleh : Suparman, Haryanti dan Slamet Abstrak Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan keterampilan elektronika kepada remaja di masyarakat sekitar kampus UNY. Sasaranya adalah remaja di Kampunga Karangmalang sebanyak 16 orang Metode yang digunakan dalam PPM ini adalah dalam bentuk pelatihan elektronika yang meliputi penyampaian materi, tutorial, dan praktik langsung oleh para peserta. Pelatihan dilaksanakan 4 kali pertemuan yaitu tanggal 6 September, 7 September, 14 September, dan 21 September 2008 dari jam 9.00 s/d 14.00. Materi pelatihan meliputi pengenalan komponen elektronika; perakitan dan pengetesan lamp dimmer, sirine, amplifier dan pembuatan PCB. Tim pengabdi terdiri dari 3 orang dosen dan 4 orang mahasiswa. Peserta pelatihan terdiri dari 16 orang, tempat pelatihan di Masjid Al Muttaqin Karangmalang. Setelah pelatihan dilaksanakan peserta telah dapat merakit dan mengetes 4 buah lamp dimmer, 4 buah sirine, 4 buah amplifier, dan pembuatan 1 buah PCB. Dengan pelatihan ini para peserta telah dapat menguasai keterampilan elektronika tingkat dasar. Dengan menguasai keterampilan dasar ini para peserta dapat membuat rangkaian elektronika sederhana dan dapat mempelajari keterampilan elektrinika tingkat lanjut. Program PPM ini juga bisa dilaksanakan pada sasaran yang hampir sama untuk tempat yang berbeda Pendahuluan Hampir semua orang menggunakan peralatan elektronika, dari yang sederhana sampai yang kompleks seperti radio penerima, televisi, CD Player, sampai komputer. Dengan banyaknya pemilikan alat elektronik, ada peluang pekerjaan perawatan peralatan

Upload: arifin2484

Post on 09-Nov-2015

214 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

aaaaartikel

TRANSCRIPT

Pelatihan Keterampilan Elektronika Bagi Remaja Sekitar Kampus UNY

PELATIHAN ELEKTRONIKA BAGI REMAJA DI MASYARAKAT

SEKITAR KAMPUS UNYOleh : Suparman, Haryanti dan Slamet

AbstrakPengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan keterampilan elektronika kepada remaja di masyarakat sekitar kampus UNY. Sasaranya adalah remaja di Kampunga Karangmalang sebanyak 16 orang

Metode yang digunakan dalam PPM ini adalah dalam bentuk pelatihan elektronika yang meliputi penyampaian materi, tutorial, dan praktik langsung oleh para peserta. Pelatihan dilaksanakan 4 kali pertemuan yaitu tanggal 6 September, 7 September, 14 September, dan 21 September 2008 dari jam 9.00 s/d 14.00. Materi pelatihan meliputi pengenalan komponen elektronika; perakitan dan pengetesan lamp dimmer, sirine, amplifier dan pembuatan PCB. Tim pengabdi terdiri dari 3 orang dosen dan 4 orang mahasiswa. Peserta pelatihan terdiri dari 16 orang, tempat pelatihan di Masjid Al Muttaqin Karangmalang.

Setelah pelatihan dilaksanakan peserta telah dapat merakit dan mengetes 4 buah lamp dimmer, 4 buah sirine, 4 buah amplifier, dan pembuatan 1 buah PCB. Dengan pelatihan ini para peserta telah dapat menguasai keterampilan elektronika tingkat dasar. Dengan menguasai keterampilan dasar ini para peserta dapat membuat rangkaian elektronika sederhana dan dapat mempelajari keterampilan elektrinika tingkat lanjut. Program PPM ini juga bisa dilaksanakan pada sasaran yang hampir sama untuk tempat yang berbeda Pendahuluan

Hampir semua orang menggunakan peralatan elektronika, dari yang sederhana sampai yang kompleks seperti radio penerima, televisi, CD Player, sampai komputer. Dengan banyaknya pemilikan alat elektronik, ada peluang pekerjaan perawatan peralatan elektronika agar dapat bekerja optimal dan reparasi peralatan elektronika yang mengalami kerusakan.

Di samping itu juga ada kemungkinan seseorang membuat peralatan elektronika untuk kebutuhan sendiri atau untuk mendapatkan penghasilan dengan membuat adaptor, batery charger, ekualiser, penguat daya dan sebagainya. Untuk melakukan pembuatan peralatan elektronika peluangnya cukup terbuka Hal ini karena didukung dengan tersedianya komponen dan kit-kit siap untuk dirakit yang dijual di toko komponen elektronik di Yogyakarta dan sekitarnya. Remaja di masyarakat sekitar kampus UNY mempunyai dasar kemapuan untuk belajar elektronika. Dengan memiliki keterampilan bidang elektronika, para remaja sekitar kampus UNY ada kemungkinan untuk dapat berusaha untuk mencari tambahan penghasilan.Metode Pelaksanaan PPM

Khalayak Sasaran dari pengabdian ini dipilihnya pemuda di Karangmalang karena remaja di Karangmalang yang mempunyai kesiapan untuk pelaksanaan PPM ini. Pemilihan peserta dilaksanakan melalui pendaftaran yang dikelola oleh Takmir Masjid. Al Muttaqin Karangmalang Dengan cara pendaftaran ini maka peserta adalah orang yang secara serius akan belajar elektronika, mengikuti progaram pengabdian masyarakat ini. Dari hasil pendaftaran peserta yang berminat mengukuti program ada 16 orang.

Dengan survey di lapangan, diketahui bahwa para peserta adalah remaja yang sebagaian besar baru sedikit yang mengetahui elektronika. Sesuai dengan khalayak sasaran maka metode pelaksanaan PPM dengan melalui pelatihan. Materi disampaikan melalui presentasi dan demonstrasi oleh dosen, dilanjutkan dengan praktik secara langsung dibimbing oleh mahasiswa tim PPM. Langkah-langkah kegiatan PPM, dilakukan dengan cara : (1) Survey lapangan untuk menentukan kelompok sasaran (peserta), waktu pelaksanaan, dan materi yang sesuai dengan berkonsultasi dengan perangkat padukuhan.dan masyarakat setempat. (2) Pelaksanaan kegiatan PPM..Dari program PPM ini diharapkan peserta mempunyai keterampilan elektronika dan mempunyai wawasan kewirausahaan. Oleh krena itu matari pelatihan disusun sebagi berikutTabel 1. Materi dan Pelaksana Kegiatan

NoMateriDeskripsi

1Pengenalan Komponen ElektronikaMengenalkan komponen elektronika seperti resistor, kapasitor, transistor yang digunakan untuk membangun rangkaian elektronika

2Lampu Dimmer Suatu rangakain elektronika yang berfungsi untuk memgatur lampu menjadi lebih terang atau redup sesuai dengan kebutuhan

SirineSuatu rangkaian elektronik yang dapat membengkitkan suara sehingga dapat digunakan untu bel pintu rumah

3AmplifierRangkaian elektronik untuk menguatkan suara sehingga menjadi lebih keras

4PCBPapan untuk merakir komponen elektronika.

5KewirausahaanUntuk memberikan wawasan tentang kewiarausahaan

Dalam pelaksanaan program kegiatan dijumpai beberapa faktor pendukung dan penghambat.sebagai berikut : (1) Faktor pendukung keterlaksanaan PPM materi pelatihan juga sudah dikonsultasikan sesuai dengan keinginan peserta. Di samping itu dalam pelaksanaan porsi praktik lebih banyak daripada teori sehingga para perta antusias untuk mengikuti pelatihan. (2) Faktor penghambat kemampuan awal peserta tentang elektronika tidak sama sehingga memerlukan waktu lebih lama untuk menyelesaikannya.Hasil Pelaksanaan PPM dan Pembahasan

Pelaksanaan kegiatan PPM yang dilaksanakan pada tanggal 6 September, 7 September, 14 September, dan 21 September dengan perincian seperti terlihat pada Tabel2.

Tabel 2. Pelaksanaan Kegiatan PPM

Hari/TglMateriKegiatan

6 Sept. 2008Komponen elektronika dan pengetesannya.Penyampaian materi dengan demonstrasi dan tanya jawab dilanjutkan praktik pengetesan komponen oleh peserta didampingi mahasiswa tim PPM

7 Sept. 2008Lamp Dimmer dan SirinePenyampaian materi dengan demonstrasi dan tanya jawab dilanjutkan praktik perakitan dan pengetesan lamp dimmer dan sirine oleh peserta didampingi mahasiswa tim PPM

14 Sep. 2008AmplifierPenyampaian materi dengan demonstrasi dan tanya jawab dilanjutkan praktik perakitan dan pengeesan amplifier oleh peserta didampingi mahasiswa tim PPM

21 Sept. 2008PCBPenyampaian materi dengan demonstrasi dan tanya jawab dilanjutkan praktik pemrosesan PCB oleh peserta didampingi mahasiswa tim PPM

KewirausahaanPenyampaian materi tentang kewirausahaan dengan diskusi dan tanya jawab tentang peluang membuka suatu usaha.

Keberhasilan pelaksanaan PPM dilihat dari keberhasilan peserta membuat rangkaian elektronika sampai dapat berfungsi sesuai kegunaan rangkaian dan mempunyai wawasan tentang kewirausahaan. Peserta pelatihan dibagi menjadi 4 kelompok, masing-masing kelompok membuat lamp dimmer, sirine, amplifier dan PCB. Dengan berakhirnya pelatihan masing-masing kelompok dapat membuat lamp dimmer, sirine, amplifier. Adapun praktik pembauatan PCB hanya 1 yang berhasil dengan baik. Melalui diskusi selama presentasi tentang kewirausahaan para peserta sangat antusias untuk memahami kewirausahaan Keluaran dan hasil PPM dapat dituangkan pada Tabel 3.

Tabel 3. Keluaran dan Hasil PPM di KarangmalangUraianRencana/TargetRealisasai

Keluaran (output)Peserta pelatihan2016

Hasil (outcome)Lamp dimmer

Sirine

Amplifier

PCBKewirausahaan4 unit

4 unit

4 unit

4 biji

Memahami4 unit

4 unit

4 unit

1 bijiMemahami

Dengan melihat hasil kemampuan peserta dalam membuat rangkaian elektronika dan wawasan tentang kewirausahaan dapat dikatakan bahwa program PPM telah dapat dlaksanakan sesuai dengan perencanaan yang telah ditetapkanKesimpulan

Pengabdian pada masyarakat dalam bentuk pelatihan elektronika dengan sasaran remaja telah dilaksanakan 4 kali pertemuan. Pelatihan dilaksanakan dengan menekankan praktik secara langsung. Hasil dari pelatihan telah terakit dan bekerja dengan baik 4 lamp dimmer, 4 sirine, dan 4 amplifier. Adapun materi tentang PCB, hasilnya dalam bentuk 1 buah PCB untu power supply. Dari materi tentang kewirausahaan peserta menjadi mempunyai kesadaran adanya peluang usaha dan juga adanya persaingan dalam suatu usaha. Dari pelatihan yang dilakukan selama 4 hari dapat meningkakan keterampilan elektronika tingkat dasar dan wawasan kewiraushaan pada 16 remaja di Karangmalang. Saran

Dari kesimpulan dapat disarankan bajwa : (1) Perlu diadakan pelatihan yang sama untuk remaja ditempat yang lain. (2) Dapat dilakukan pelatihan tingkat lanjut pada sasaran yang sama.

DAFTAR PUSTAKADirektorat Pembinaan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi. Panduan Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian

Kepada Masyarakat Edisi VI. Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi 2002.Lembaga Pengabdian Lepada Masyarakat. Buku Panduan Pengabdian Kepada

Masyarakat Universitas Negeri Yogyakarta. Lembaga Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Negeri Yogyakarta 2005Muhammad Munir. Proses Pembuatan PCB/PRT. Diktat (untuk kalangan sendiri)

FT UNY Yogyakarta 2004.

Wasito S. Vademekum Elektronika. PT Gramedia. Jakarta 2001.

Wasito S. Pelajaran Elektronika jilid 1B : Rangkaian Dasar Semikonduktor. Pengantar Frekuensi Rendah, Sumber daya Yang Distabilkan. Karya

Utama. Jakarta 1975