ancova 3

Jurnal Online Psikologi Vol. 01 No. 02, Thn. 2013 http://ejournal.umm.ac.id

464

PENYESUAIAN DIRI LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DENGAN

MENGENDALIKAN VARIABEL SENSE OF HUMOR

Rahmawaty Parman

Fakultas Psikologi, Universitas Muhammadiyah Malang

[email protected]

Penyesuaian diri merupakan kemampuan individu dalam berperilaku karena

tuntutan untuk pemenuhan kebutuhan agar mendapat ketentraman dalam

hubungan dengan lingkungan sekitar. Kemampuan ini dilandasi oleh sejauh

mana individu dapat mempertahankan batas antara tingkat emosi positif dan

negatif yang dimiliki. Humor merupakan salah satu bentuk dari emosi

positif berhubungan dengan ciri individu yang memiliki kemampuan

penyesuaian diri yang baik. Seseorang yang dikatakan humoris tentu harus

memiliki Sense of Humor (kepekaan humor). Namun demikian, penyesuaian

diri laki-laki dan perempuan berbeda karena perbedaan perlakuan di

masyarakat yang dilihat dari ciri-ciri kepribadian yang berbeda. Penelitian

ini dilakukan pada 384 subjek, dengan menggunakan tekhnik sampel

insidental pada mahasiswa dengan rentang usia 17 tahun keatas. Hasil

penelitian menunjukkan dengan mengontrol variabel kepekaan humor,

terdapat perbedaan penyesuaian diri antara laki-laki dan perempuan dengan

nilai F=5,446 dan p=0,020 (p


465

Kualitas hidup individu terkadang dipengaruhi oleh kemampuan mereka menyesuaikan

diri dengan lingkungannya. Banyak individu yang menderita dan tidak mampu

mencapai kebahagiaan dalam hidupnya, karena ketidakmampuannya dalam

menyesuaikan diri baik dengan kehidupan keluarga, sekolah, pekerjaan dan dalam

masyarakat pada umumnya. Penyesuaian diri adalah kemampuan individu menghadapi

perubahan yang terjadi dalam hidupnya, untuk mempertemukan tuntutan diri dan

lingkungan agar tercapai keadaan atau tujuan yang diharapkan oleh diri sendiri dan

lingkungannya. Sunarto dan Hartono (2007) menyebutkan bahwa terdapat dua

pembagian dalam penyesuaian diri, yakni penyesuaian diri yang positif dan penyesuaian

diri negatif. Individu yang mempunyai penyesuaian diri yang positif adalah individu

yang mampu mengarahkan dan mengatur dorongan-dorongan dalam pikiran, kebiasaan,

emosi, sikap dan perilaku individu dalam menghadapi tuntutan dirinya dan masyarakat,

mampu menemukan manfaat dari situasi baru dan memenuhi segala kebutuhan secara

sempurna dan wajar, sedangkan individu yang mengalami penyesuaian diri negatif tidak

mampu melakukan hal-hal tersebut.

Kemampuan penyesuaian diri ini jika gagal dimiliki oleh seorang individu maka ia akan

mengalami hubungan sosial yang problematik dimana ia tidak dapat menyesuaikan diri

dengan lingkungan barunya dan tidak menutup kemungkinan untuk melakukan

kenakalan remaja bahkan pula dapat memunculkan gangguan perilaku. Hasil penelitian

menunjukkan, anak-anak yang mengalami gangguan perilaku memiliki keterampilan

sosial yang rendah. (Cartledge & Milburn, 1995; Choie, Dodge & Kupersmidt dalam

Conduct Problem Prevention Research Group (CPPRG), 1999). Mereka cenderung

menunjukkan prasangka permusuhan yang merujuk pada tindakan agresi (Crick &

Dodge, dalam Carr, 2001).

Disamping mengalami gangguan perilaku dan agresi, kemampuan penyesuaian diri

yang rendah juga bisa mengakibatkan seorang individu terisolasi. Hasil penelitian

Sunarya (1999) menunjukkan bahwa terdapat 67 orang siswa terisolasi atau 22,79 %

dari 294 siswa. Permasalahan yang paling banyak muncul pada siswa terisolasi adalah

perasaan susah bergaul, tidak akrab dengan teman, ingin lebih populer, merasa tidak ada

orang yang bisa dijadikan tempat mengeluh.

Individu yang mengalami ketidakpuasan dalam menjalani kehidupan sosial, akan

cenderung mengisolasi diri, melakukan kekerasan dalam menjalani hubungan sosial,

depresi dan tragisnya ialah bertekad mengakhiri hidup. Kepala Bagian Ilmu Kedokteran

Jiwa Universitas Muhammadiyah Yogyakarta ( UMY ) menyatakan bahwa sebagian

besar orang yang mengalami bunuh diri pada usia 15-35 tahun yang sebagian besar

pelaku bunuh diri tersebut adalah remaja (http://ddaryanti.blogspot.com). Pusat Psikiatri

Universitas Texas (2007) dan sumber lain menyebutkan bahwa faktor-faktor penyebab

bunuh diri disebabkan karena diabaikan atau ditolak oleh lingkungan keluarga dan

pertemanan. Individu yang ditolak dan diabaikan oleh kelompoknya akan menjadi

individu yang cemas, dan tidak bahagia (Dinkmeyer & Caldwell, 2007). Disaat

inidividu mengalami gangguan perasaan tersebut, ia di dominasi oleh emosi negatif

sehingga memungkinkan terjadi kesulitan dalam menyesuaikan diri dan menyelesaikan

permasalahan.

Salah satu ciri kepribadian yang sehat yaitu kemampuan mengenali dirinya sendiri

secara objektif dan mampu menangkap humor terutama yang berkaitan dengan dirinya


466

sendiri (Schultz, 2005). Hasanat dan Subandi (1998) mengatakan humor dinilai dapat

menimbulkan emosi positif, sebab humor menjadikan seseorang dapat tersenyum

ataupun tertawa dan memunculkan ekspresi wajah positif. Humor dan kepekaan humor

yang tinggi dapat membuat seseorang menjadi lebih rileks, tidak tegang lagi, sehingga

pikiran pun dapat lebih berkonsentrasi untuk menyelesaikan masalah. Emosi positif

yang ditimbulkan humor tersebut adalah tanda terjalinnya hubungan interpersonal yang

baik. Humor memiliki fungsi di antaranya fungsi secara fisiologik yang tentunya

memberikan dampak yang baik untuk kesehatan, selain itu fungsi psikologi yang dapat

meningkatkan kesehatan mental seseorang. Fungsi lain humor yaitu dalam hal

pendidikan dan sosial sehingga memudahkan seseorang untuk berinteraksi dengan

lingkungannya.

Martin, et al. (dalam Nezu, Arthur, Nezu, Christine, Blisset, & Sonia, 1999)

menyebutkan tentang afiliatif humor yakni bentuk interpersonal humor yang melibatkan

penggunaan humor (misalnya menceritakan lelucon, mengatakan hal-hal lucu, atau

olok-olok cerdas) untuk membuat orang lain nyaman, menghibur orang lain, dan untuk

meningkatkan hubungan. Humor berkorelasi positif dengan keintiman, dan memiliki

keterbukaan (Martin, et al., 2003; Saraglou & Scariot, 2002)

Beberapa penelitian menunjukkan adanya hubungan Sense of Humor dengan

kemampuan menyesuaikan diri sebagai aspek keterampilan sosial. Humor sangat erat

dengan perasaan senang yang dirasakan individu. Sense of Humor yang tinggi

menunjukkan perasaan senang, sementara rendahnya Sense of Humor menunjukkan

perasaan tidak senang. Hubungan Sense of Humor dengan perasaan individu

menentukan bagaimana perspektif individu dalam menghadapi masalah. Menghadapi

masalah dalam kehidupan yang dirasakan mengancam, individu dengan Sense of Humor

yang tinggi mempunyai lebih banyak kesempatan untuk lebih santai dan senang

sehingga memiliki keseimbangan emosional yang membantu penyesuaian diri.

Penelitian tersebut melibatkan 90 siswa kelas X sebagai subjek penelitian (Pralina,

2005). Hal tersebut senada dengan yang disampaikan Hartanti & Rahaju (2002) tentang

Sense of Humor, yaitu dapat memanfaatkan humor dalam menyelesaikan masalah,

memiliki keterampilan dalam menciptakan humor, dan mampu menghargai atau

menanggapi humor yang disampaikan oleh orang lain.

OConnell (2002) menyatakan bahwa humor merupakan kemampuan untuk mengubah perseptual-kognitif secara tepat pada kerangka berpikir. Sense of humor dapat

digunakan sebagai salah satu alternatif bentuk katarsis yang cukup praktis, efektif, dan

efisien sebab hampir setiap individu memiliki sense of humor ini, meskipun dengan

kadar atau tingkatan yang berbeda antara individu yang satu dengan individu lainnya.

Hasil wawancara peneliti dengan 20 mahasiswa di lingkungan Universitas

Muhammadiyah Malang mengenai Sense of Humor dengan kemampuan penyesuaian

diri, menunjukkan bahwa terdapat perbedaan penyesuaian diri antara mahasiswa laki-

laki dan perempuan, rata-rata mahasiswa laki-laki menyatakan bahwa, humor

membantu memfasilitasi mereka dalam menyesuaiakan diri. Mereka lebih mudah

mengekspresikan kemampuan mereka untuk mengikat individu lain dalam berinteraksi.

Laki-laki cenderung produktif dalam menghasilkan humor didalam kehidupan

sosialnya. Rata-rata mahasiswa perempuan lebih cenderung menikmati humor sebagai

respon saja terhadap kelucuan materi humor. Mereka mengatakan bahwa mereka lebih


467

senang mengapresiasi humor daripada menciptakan humor. Sehingga peneliti berasumsi

bahwa laki-laki dan perempuan sama-sama memiliki Sense of Humor.

Berkaitan dengan hal diatas Squire ( Sihapti, 1995) menyebutkan bahwa penyesuaian

diri antara laki-laki dan perempuan berbeda, hal ini disebabkan karena adanya

perbedaan perlakuan antara perempuan dan laki-laki di masyarakat. Perbedaan ini

terlihat dari ciri-ciri kepribadian antara laki-laki dan perempuan. Sementara Erikson

berpendapat bahwa, karena struktur jenis kelamin, laki-laki lebih aktif dan agresif,

perempuan lebih inklusif dan pasif (Santrock, 2002). Pada situasi tertekan dilingkungan

sosial, perempuan menggunakan humor sebagai respon (penikmat humor). Hal ini

berbeda dengan laki-laki yang menjadikan humor sebagai alternatif dalam penyesuaian

diri (pencipta humor). Keadaan hormonal antara laki-laki dan perempuan merupakan

salah satu hal penting dalam penyesuaian diri pada kondisi fisik dan psikis. Brizendine

(2007) menyatakan hormon testosteron dan progesteron diduga mampu mempengaruhi

peningkatan agresifitas sehingga laki-laki cenderung stabil ketika beraktivitas,

sedangkan hormon estrogen diduga mempengaruhi psikis dan perasaan perempuan pada

kondisi tertentu. Kondisi-kondisi tertentu ini akan berpengaruh secara psikis terhadap

perilaku perempuan dalam menyelesaikan permasalahan yang dihadapi maupun dalam

menghadapi situasi sosial tertentu.

Berdasarkan penjabaran masalah diatas, dapat diasumsikan bahwa penyesuaian diri

antara laki-laki dan perempuan berbeda. Selanjutnya Sense of Humor secara bersamaan

berhubungan dengan penyesuaian diri. Melihat hal ini maka tujuan dari penelitian yakni

melihat perbedaan penyesuaian diri laki-laki dan perempuan dengan mengendalikan

variabel Sense of Humor. Manfaat dari penelitian ini diharapkan mampu memberikan

kontribusi berupa wawasan baru dalam ranah Psikologi sosial terkait Sense of Humor

dan kemampuan penyesuaian diri.

Sense Of Humor

Berbicara mengenai Sense of Humor, maka terlebih dahulu akan membahas mengenai

humor. Suyasa (2012) menyebutkan bahwa definisi humor dapat dibagi menjadi tiga,

pertama, humor sebagai stimulus. Humor sebagai stimulus dapat diartikan bahwa

humor adalah objek (kata-kata/perilaku dalam bentuk audio &visual), baik dalam

bentuk konkret maupun imajinasi (abstrak), yang berpotensi menimbulkan perilaku

tersenyum atau tertawa. Kedua, humor sebagai respon (sense of humor). Sebagai respon

humor adalah kecenderungan individu untuk bersikap positif pada lingkungan atau

individu lain, dengan menampilkan perilaku tersenyum atau tertawa. Dengan kata lain

hal ini berarti kecenderungan individu untuk tampil ceria. Ketiga, humor sebagai istilah.

Humor sebagai istilah yang digunakan untuk mendefinisikan perilaku tersenyum /

tertawa yang terjadi karena hal yang positif. Perilaku yang terjadi karena hal yang

negatif, misalnya meledek, merendahkan orang lain, atau menggoda, adalah bukan

humor.

Berkaitan dengan hal diatas, Sense of humor adalah kemampuan seseorang untuk

menggunakan humor sebagai cara menyelesaikan masalah, keterampilan menciptakan

humor, kemampuan menghargai atau menanggapi humor (Hartanti & Rahaju, 2002).

Baughman (Komaryatun & Hannah, 2008) mengemukakan bahwa sense of humor

merupakan kualitas manusia yang sangat berharga untuk membantu dalam memahami


468

ketidaksesuaian. Menurut O Connell (Martin dan Lefcourt, 1983) sense of humor adalah kemampuan untuk mengubah perseptual kognitif secara cepat pada kerangka

berpikir. Sense of humor dapat mengubah sudut pandang seseorang, merubah sesuatu

yang dianggap negatif menjadi lebih positif. Menurut Hurlock (1990), melalui sense of

humor yang dimiliki, individu dapat memperoleh perspektif yang lebih baik tentang diri

sendiri. Individu yang memiliki sense of humor dapat mengembangkan pemahaman diri

pengembangan, penerimaan diri dan menambah kematangan psikisnya. Sense of humor

yang baik dapat dikatakan hanya dimiliki oleh individu yang berkepribadian yang

matang (Kartono, 1979). Hal ini dikarenakan individu yang berkepribadian matang

mengerti kapan saat yang tepat untuk menganggap sesuatu itu lucu atau tidak lucu, perlu

ditertawakan atau tidak perlu ditertawakan. Menurut Sarwono (1996) kesan lucu

menuntut persyaratan tertentu, yaitu terdapat sense of humor atau kepekaan terhadap

humor pada individu yang melihat kejadian humor. Jika individu tidak cukup peka,

maka kejadian seperti apapun tidak akan menimbulkan kesan lucu. Sense of humor

berbeda pada setiap orang dan dipengaruhi oleh beberapa hal seperti pengetahuan, latar

belakang sosial budaya, sehingga tidak tergantung pada stimulus luar saja. Sense of

humor juga merupakan faktor internal untuk menciptakan ataupun menghargai suatu

humor tanpa stimulasi dari luar. Akan tetapi faktor internal ini lebih dipengaruhi oleh

faktor eksternal (Hartanti & Rahaju, 2002).

Berdasarkan uraian diatas, peneliti mengambil kesimpulan bahwa sense of humor

merupakan kemampuan yang dimiliki individu untuk menangkap dan mengungkapkan

atau menciptakan humor serta menggunakannya dalam menyelesaikan berbagai

permasalahan. Sehingga dapat memandang dirinya secara realistik.

Fungsi Humor

Meskipun mungkin tampak tidak serius dan sembrono, humor tampaknya memiliki

beberapa fungsi psikososial yang penting (Hughes, 2008).

Memunculkan emosi positif

Fredrickson telah mengusulkan untuk "memperluas-dan-membangun" model psikologis

fungsi emosi positif, termasuk humor yang berhubungan dengan kegembiraan. Tidak

seperti emosi negatif seperti marah atau takut, yang cenderung mempersempit fokus

individu.

Emosi positif dalam hal ini berfungsi untuk memperluas lingkup fokus perhatian

individu, memungkinkan untuk lebih kreatif dalam pemecahan masalah dan berbagai

peningkatan respon perilaku, membangun sumber daya fisik, intelektual, dan sosial

yang tersedia bagi individu untuk menghadapi tantangan hidup. Manfaat psikologis

lainnya dari humor yakni dapat menginduksi emosi positif dalam suatu masyarakat yang

cenderung individual dan membangun hubungan sosial yang efektif.

Membangun Komunikasi Interpersonal

Fungsi lain dari humor yakni berkaitan dengan peran pentingnya dalam komunikasi

interpersonal dan pembentukan, pemeliharaan, dan pengaturan hubungan sosial.

Pengalaman tertawa bersama-sama dapat meningkatkan perasaan tertarik antara

masyarakat dan memperluas ikatan interpersonal dan kohesi kelompok. Selain itu,


469

humor sering digunakan untuk mengkomunikasikan pesan yang mungkin sulit untuk

disampaikan menggunakan modus yang lebih serius dari komunikasi. Yang penting

adalah pesan dinyatakan dalam cara yang lucu dapat ditarik kembali jika tidak baik

diterima, sehingga kedua pembicara dan pendengar bisa saling memahami.

Mengatasi Stres dan Kesulitan

Fungsi selanjutnya dari humor adalah perannya dalam mengatasi stres dan kesulitan.

Kemampuan untuk menemukan humor, bahkan dalam situasi kehidupan yang paling

sulit sering dilihat sebagai mekanisme koping.

Karena inheren melibatkan keganjilan dan multitafsir, humor menyediakan cara bagi

individu untuk menggeser perspektif tentang situasi stres, menilai kembali dari sebuah

titik yang baru. Selain itu, emosi positif kegembiraan yang menyertai humor

menggantikan perasaan kecemasan, depresi, atau kemarahan yang seharusnya terjadi.

Aspek-aspek Sense Of Humor

Aspek -aspek Sense of Humor menurut Thorson, Powell, dan Brdar (Miller, 2004),

antara lain :

1. Menciptakan humor yaitu, membuat, menghasilkan humor dari buah pikiran sendiri, bukan sekedar mencontoh atau meniru.

2. Mengatasi masalah dengan humor yaitu, penggunaan humor sebagai salah satu cara untuk mengatasi masalah yang menimpa diri seorang individu.

3. Penghargaan terhadap humor yaitu, memberikan perhatian lebih terhadap segala sesuatu yang berhubungan dengan humor.

4. Sikap menyenangi humor yaitu, menerima segala sesuatu yang berhubungan dengan humor.

Eysenck menyatakan bahwa batasan-batasan yang digunakan dalam sense of humor

terdiri dari tiga cara, yaitu:

1. The Conformist Sense, yaitu tingkat kesamaan antara individu satu dengan lainnya dalam mengapresiasi materi-materi humor. Hal ini menunjukkan kemampuan

individu dalam menanggapi atau pun memberikan penghargaan terhadap humor.

2. The Quantitative Sense, yaitu seberapa sering idividu tersenyum dan tertawa, serta seberapa mudah individu merasa gembira. Hal ini menunjukkan kemampuan

individu dalam menggunakan humor sebagai cara dalam menyelesaikan masalah,

karena efek senyum dan tertawa akan dapat mengurai ketegangan atau kekakuan.

The Productive Sense, yaitu seberapa banyak individu menceritakan ceritacerita lucu

dan membuat individu lain gembira. Dalam hal ini menunjukkan kemampuan atau

keterampilan individu dalam menciptakan suatu humor.

Penyesuaian Diri

Penyesuaian diri individu terhadap lingkungan tidak bisa terlepas dari tuntutan-tuntutan

yang ditujukan padanya sebagai makhluk sosial yang senantiasa berinterkasi dengan

lingkungan, ketika individu berperilaku dalam memenuhi kebutuhan dan dapat diterima


470

lingkungan menandakan bahwa dia berkompoten menyesuaikan diri dan mengalami

keseimbangan hidup.

Menurut Schneiders (1964) penyesuaian diri memiliki empat unsur. Pertama,

adaptation artinya penyesuaian diri dipandang sebagai adaptasi. Penyesuaian diri dalam

hal ini diartikan dalam konotasi fisik, misalnya untuk menghindari ketidaknyamanan

akibat cuaca yang tidak diharapkan, maka orang membuat sesuatu untuk bernaung.

Kedua, conformity artinya seseorang yang dikatakan mempunyai penyesuaian diri baik

bila memenuhi kriteria sosial dan hati nuraninya. Ketiga, mastery artinya orang yang

mempunyai penyesuaian diri baik mempunyai kemampuan membuat rencana dan

meengorganisasikan suatu respon diri sehingga dapat menyusun dan menanggapi segala

masalah dengan efisien. Keempat, individual variation artinya ada perbedaan

individual pada perilaku dan responsnya dalam menanggapi masalah.

Worchel dan Goethals (1985) mengatakan penyesuaian diri sebagai Adjusment

involves the everyday task of coping with ourselves, our environment, and the people we

ecounter. Penyesuaian diri diartikan sebagai kegiatan sehari-hari untuk mengatasi

kesulitan-kesulitan yang berkaitan dengan diri sendiri, lingkungan kita, dan orang-orang

yang kita temui. Worchel dan Goethals (1985) mengatakan bila sesorang telah

menyesuaikan diri secara positif terhadap lingkungannya, ia tetap akan mendapatkan

pengalaman dari setiap masalah-masalahnya. Berbagai pengalaman atas masalah yang

dihadapi menandakan bahwa itu semua merupakan bagian yang normal dari kehidupan

sehari-hari. Individu tidak bisa mengetahui seberapa baik telah menyesuaikan diri hanya

dengan melihat statusnya ditengah lingkungan sosialnya.

Proses penyesuaian diri menurut Worchel dan Goethals (1985) terbagi menjadi 4 bagian

yaitu memahami dan menerima diri pribadi, memiliki kendali atas kehidupan pribadi,

menyusun tujuan hidup, dan berinteraksi dengan orang lain.

Dari pernyataan-pernyataan diatas dapat disimpulkan bahwa penyesuaian diri adalah

kemampuan individu dalam berperilaku karena tuntutan untuk pemenuhan kebutuhan

agar mendapat ketentraman dalam hubungan dengan lingkungan sekitar.

Schneiders (1964) memberikan kriteria individu dengan penyesuaian diri yang baik,

yaitu sebagai berikut :

1. Pengetahuan tentang kekurangan dan kelebihan dirinya. 2. Objektivitas diri dan penerimaan diri 3. Kontrol dan perkembangan diri 4. Integrasi pribadi yang baik 5. Adanya tujuan dan arah yang jelas dari perbuatannya 6. Adanya perspektif, skala nilai, filsafat hidup yang adekuat 7. Mempunyai rasa humor 8. Mempunyai rasa tanggung jawab 9. Menunjukkan kematangan respon 10. Adanya perkembangan kebiasaan yang baik 11. Adanya adaptabilitas 12. Bebas dari respon-respon yang simtomatis atau cacat 13. Memiliki kemampuan bekerjasama dan menaruh minat terhadap orang lain


471

14. Memiliki minat yang besar dalam bekerja dan bermain 15. Adanya kepuasan dalam bekerja dan bermain 16. Memiliki orientasi yang adekuat terhadap realitas

Aspek-aspek Penyesuaian Diri

Penyesuaian diri memiliki dua aspek secara umum seperti yang dikemukakan oleh

Schneiders (1964). Dua aspek itu yakni, penyesuaian pribadi dan penyesuaian sosial :

1. Penyesuaian pribadi Penyesuaian pribadi adalah kemampuan seseorang untuk menerima diri demi

terciptanya hubungan yang harmonis antara dirinya dan lingkungan sekitarnya.

Penyesuaian diri ini meliputi :

a. Penyesuaian diri fisik dan emosi Penyesuaian diri ini melibatkan respon-respon fisik dan emosional sehingga

dalam penyesuaian diri fisik ini kesehatan fisik merupakan pokok untuk

pencapaian penyesuaian diri yang sehat. Berkaitan dengan hal ini, ada hal

penting berupa edukasi emosi, kematangan emosi, dan kontrol emosi.

b. Penyesuaian diri seksual Penyesuaian diri seksual merupakan kapasitas bereaksi terhadap realitas

seksual (impuls-impuls, nafsu, pikiran, konflik-konflik, frustasi perasaan salah,

dan perbedaan seks)

c. Penyesuaian diri moral dan religius Dikatakan moralitas dan kapasitas untuk memenuhi moral kehidupan secara

efektif dan bermanfaat yang dapat memberikan kontribusi ke dalam kehidupan

yang baik dari individu.

2. Penyesuaian sosial Dalam kehidupan di masyarakat terjadi proses saling mempengaruhi satu sama lain

yang terus menerus dan silih berganti. Menandakan individu dengan lingkungan

saling mempengaruhi dalam aspek psiko-sosial. Penyesuaian diri ini meliputi :

a. Penyesuaian diri terhadap rumah tangga dan keluarga Penyesuaian diri ini menekankan hubungan yang sehat antar-anggota keluarga,

otoritas orang tua, kapasitas tanggung jawab berupa pembatasn, dan larangan.

b. Penyesuaian diri terhadap sekolah Penyesuaian diri seorang individu ditempat mereka menempuh pendidikan.

c. Penyesuaian diri terhadap masyarakat Kehidupan di masyarakat menandakan kapasitas untuk bereaksi secara efektif

dan sehat terhadap realitas.

Sense of Humor dan Penyesuaian Diri

Schneider (1964) berpendapat bahwa dasar terbentuknya suatu pola penyesuaian diri

adalah kepribadian. Perkembangan kepribadian pada dasarnya dipengaruhi oleh

interaksi fakta internal dan eksternal individu. Seperti ciri-ciri penyesuaian diri oleh

Schneiders yang telah dipaparkan pada pembahasan sebelumnya, maka dapat

disimpulkan bahwa penyesuaian diri yang baik memiliki ciri-ciri pengetahuan tentang

kekurangan dan kelebihan dirinya, objektivitas diri dan penerimaan diri, kontrol dan

perkembangan diri integrasi pribadi yang baik, adanya tujuan dan arah yang jelas dari

perbuatannya, adanya perspektif, skala nilai, filsafat hidup yang adekuat, mempunyai

rasa humor, mempunyai rasa tanggung jawab, menunjukkan kematangan respon, adanya


472

perkembangan kebiasaan yang baik, adanya kemampuan beradaptasi, bebas dari respon-

respon yang simptomatis atau cacat, memiliki kemampuan bekerjasama dan menaruh

minat terhadap orang lain, memiliki minat yang besar dalam bekerja dan bermain,

adanya kepuasan dalam bekerja dan bermain, memiliki orientasi yang adekuat terhadap

realitas. Ong , et al. (2006) juga memaparkan kemampuan penyesuaian diri adalah

dengan membangun daya tahan dan mempertahankan batas antara tingkat emosi positif

dan negatif yang menggambarkan kekuatan yang mendasari individu dalam kelenturan

menyesuaikan diri. Hal ini berarti humor sebagai salah satu bentuk emosi positif

berhubungan dengan penyesuaian diri individu.

Dari paparan diatas, dapat dipahami bahwa humor merupakan salah satu ciri yang

dimiliki oleh individu yang memiliki kemampuan penyesuaian diri. Karena secara sosial

humor dapat mengikat seseorang atau kelompok yang disukai (Webb dalam Jones,

2006). Humor dapat menciptakan suasana lebih rileks, sehingga akan lebih memacu

komunikasi pada persoalan-persoalan sensitif, sumber wawasan suatu konflik,

mengatasi pola sosial yang kaku dan formal,mempermudah penggunaan perasaan atau

implus dengan cara aman dan tidak mengancam (Hershkowitz, dalam Hartanti &

Rahaju, 2002). Gross & Munoz (1995) menyatakan bahwa humor tidak hanya

memfasilitasi suasana hati yang positif namun juga melawan emosi negatif.

Sejumlah pakar menyatakan bahwa humor bukan semata berisi lelucon untuk konyol

yang diikuti tawa yang terpingkal-pingkal. Humor lebih merupakan suatu cara melihat,

bereaksi, dan berinteraksi terhadap lingkungannya. Keahlian mengkemas humor

menjadi ciri utama bagi individu yang sukses, kreatif, dan sehat. Setiap manusia

memiliki Sense of humor dengan kadar berbeda-beda. Pada hakekatnya Sense of humor

ini merupakan faktor internal untuk menciptakan ataupun menghargai suatu humor

tanpa stimulasi dari luar. Berdasarkan hal ini peneliti berasumsi bahwa Sense of Humor

yang dimiliki oleh individu berhubungan dengan kemampuan penyesuaian diri yang

dimilikinya.

Jenis Kelamin dan Penyesuaian Diri

Seperti yang telah dipaparkan sebelumnya bahwa penyesuaian diri berhubungan dengan

Sense of Humor. Penyesuaian diri ternyata berbeda antara laki-laki dan perempun hal ini

di sebabkan karena adanya perbedaan perlakuan antara perempuan dan laki-laki di

dalam masyarakat (Squire, dalam Suhapti, 1995 ; Risveni, 2006). Perbedaan antara

perempuan dan laki-laki ini juga terlihat dari ciri-ciri kepribadian yang berbeda di mana

Erikson (Santrock, 2002) berpendapat bahwa, karena struktur jenis kelamin, laki-laki

lebih aktif dan agresif, perempuan lebih inklusif dan pasif (Sears et al., 1991). Dalam

hal ini peneliti berasumsi bahwa laki-laki lebih mudah melakukan penyesuaian diri

dengan menggunakan kemampuan Sense of Humor yang dimilikinya dari pada

perempuan.

Hipotesa

Dalam penelitian ini hipotesis yang diajukan adalah ada perbedaan penyesuaian diri

laki-laki dan perempuan dengan mengendalikan variabel Sense of Humor.


473

METODE PENELITIAN

Rancangan Penelitian

Rancangan penelitian menggunakan penelitian kuantitatif antara dua variabel dengan

menggunakan metode penghitungan statistik tertentu sehingga akan diketahui ada atau

tidak hubungan antara dua variabel yang diteliti. Peneliti akan melihat terlebih dahulu

hubungan variable sense of humor dengan penyesuaian diri, kemudian menguji

perbedaan penyesuaian diri antara laki-laki dan perempuan.

Subjek Penelitian

Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian, karena itu untuk melaksanakan

penelitian tentu ada subjek penelitian yang dijadikan sumber untuk menggali data.

Karena dalam penelitian ini akan menyelidiki tentang perbedaan penyesuaian diri laki-

laki dengan perempuan dengan mengendalikan variable sense of humor mahasiswa.

Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Karena populasi mahasiswa

Universitas Muhammadiyah Malang berjumlah 18.646 mahasiswa, maka pengambilan

sampel menggunakan tabel morgan didapatkan didapatkan sampel penelitian berjumlah

384 mahasiswa. Sedangkan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik

insidental.

Variabel dan Instrumen Penelitian

Terdapat dua variabel yang dikaji, yaitu variabel bebas berupa jenis kelamin dan sense

of humor. Sedangkan variable terikat yaitu penyesuaian diri. Sense of humor adalah

kemampuan yang dimiliki individu untuk menangkap, mengungkapkan atau

menciptakan humor serta menggunakannya dalam menyelesaikan permasalahan, serta

dapat memandang dirinya secara realistis. Penyesuaian diri adalah kemampuan

individu dalam berperilaku karena tuntutan untuk pemenuhan kebutuhan agar mendapat

ketentraman dalam hubungan dengan lingkungan sekitar.

Untuk mengukur sense of humor menggunakan skala likert yang dibuat berdasarkan

tiga aspek sense of humor, yaitu The Conformist Sense, The Quantitative Sense, dan

Produktive Sense. Skala Sense of Humor yang digunakan pada penelitian ini adalah

MSHS (Multidimensional Sense of Humor Scale) yang disusun oleh Thorson & Powell

tahun 1994, untuk mengetahui tingkat Sense of Humor seseorang. MSHS pada

penelitian ini telah diadaptasi serta telah di uji validitas dan reliabilitasnya ke dalam

norma Indonesia oleh Hartanti pada tahun 2001. Pengujian validitas dan reliabilitasnya

dilakukan pada kelompok dewasa dan remaja akhir. Pada penelitian ini, peneliti

mengadopsi skala MSHS yang berjumlah 26 item, yang terdiri dari favorable dan

unfavorable yang kemudian di uji validitas dan reliabilitas kembali pada subjek

penelitian.


474

Tabel 1. Indeks Validitas Skala Multidimensional Sense of Humor

Aspek Indeks Validitas

The Conformist Sense

0,132 0,578 The Quantitative Sense Produktive Sense

Berdasarkan uji validitas terhadap 26 item MSHS diperoleh hasil 22 item valid,

Berdasarkan perbandingan r hitung dan r tabel (r hitung > r tabel), indeks validitas dari

skala MSHS yang diujikan berkisar antara 0,132 0,578.

Tabel 2. Indeks Reliabilitas Skala Multidimensional Sense of Humor

Aspek Indeks Reliabilitas

The Conformist Sense

0,821 The Quantitative Sense

Produktive Sense

Berdasarkan tabel diatas dapat dilihat bahwa kedua instrumen yang dipakai dalam

penelitian ini reliabel, dengan tingkat reliability 0, 821 > 0,7 untuk MSHS.

Sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan untuk penyesuaian diri, peneliti

menggunakan skala penyesuaian diri yang dibuat berdasarkan dua aspek dari Schneiders

(1964) yaitu penyesuaian pribadi dan penyesuaian sosial. Item skala penyesuaian diri

berjumlah 35 aitem, terdiri dari favorable dan unfavorable. Masing-masing aspek akan

mendapatkan skor tinggi dan rendah sesuai dengan respon yang diberikan oleh subjek

penelitian.

Tabel 3. Indeks Validitas Skala Penyesuaian Diri

Aspek Indeks Validitas

Penyesuaian pribadi 0,145 0,479 Penyesuaian sosial

Berdasarkan tabel 3 diatas didapatkan hasil dari uji validitas terhadap 35 item

penyesuaian diri diperoleh hasil 32 item valid dan 3 item gugur. Indeks validitas dari

skala penyesuaian diri berkisar antara 0,145 0,479. Adapun r tabel diperoleh dengan cara n 2 ( 370-2 = nilai r tabel 0,066) .

Tabel 4. Indeks Reliabilitas Skala Penyesuaian Diri

Aspek Indeks Reliabilitas

Penyesuaian pribadi 0,796

Penyesuaian sosial

Dari tabel 4 diatas dapat dilihat bahwa skala penyesuaian diri yang dipakai dalam

penelitian ini reliable, dengan tingkat reliability 0,796 > 0,70.


475

Prosedur dan Analisa Data Penelitian

Prosedur penelitian diawali dengan menyusun instrumen penelitian berupa skala likert,

dilanjutkan dengan menyebarkan skala untuk try out terpakai pada tanggal 15-17 April

2013 pada 370 subjek mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang. Dalam try out

terpakai ini, data hasil try out sekaligus dianalisis sebagai hasil penelitian. Setelah

didapatkan data hasil penelitian, kemudian dilakukan analisis hasil menggunakan uji

Analisis Ko-Varians (ANCOVA) SS Type III dengan Test of Between Subjects Effects.

HASIL PENELITIAN

Penelitian dilakukan kepada 370 subjek yang memiliki karakteristik sebagai berikut:

Tabel 5. Deskripsi Subjek Penelitian

Jenis Kelamin Frekuensi Persentase

Laki-laki 185 50%

Perempuan 185 50%

Total 370 100%

Dari 370 subjek penelitian, sebanyak 185 orang (50%) berjenis kelamin laki-laki dan

perempuan sebanyak 185 orang (50%).

Tabel 6. Uji Analisis Co-Varians (ANCOVA)

Penyesuaian diri (variable dependen) Mean square F Sig.

Corected model 1686, 731 36,901 0,000

Sense of humor 3158, 532 69,100 0,000

Jenis kelamin 248, 948 5,446 0,020

Dari tabel diatas terlihat bahwa Sense of Humor memiliki nilai signifikansi sebesar

0,000 < 0,05. Hal ini berarti bahwa ada hubungan linier antara Sense of Humor dengan

penyesuaian diri. Pernyataan ini mengindikasikan bahwa asumsi ANCOVA telah

terpenuhi. Pengujian ini dilakukan dengan menghilangkan pengaruh jenis kelamin.

Selanjutnya dilakukan pengujian untuk mengetahui perbedaan penyesuaian diri laki-laki

dan perempuan dengan mengendalikan variabel Sense of Humor. Dari hasil uji analisis

tersebut diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,020 (p= < 0,05) . Sehingga dapat

disimpulkan bahwa ada perbedaan penyesuaian diri antara laki-laki dan perempuan.

Untuk mengetahui pengaruh dari Sense of Humor dan jenis kelamin terhadap

penyesuaian diri secara simultan dapat dilihat dari angka signifikansi pada bagian

corected model. Dari hasil uji analisis dapat dilihat bahwa nilai signifikansi sebesar

0,000 < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa secara simultan Sense of Humor dan jenis

kelamin berpengaruh terhadap penyesuaian diri.

Tabel 6. Tingkat Penyesuaian Diri

Jenis Kelamin Mean Tinggi (Upper Bound) Rendah (Lower Bound)

Laki-laki 89.369 90.346 88.391

Perempuan 91.010 91.987 90.032


476

DISKUSI

Berdasarkan penjabaran masalah pada bagian pendahuluan dan merujuk pada data

statistik diatas diketahui bahwa terdapat perbedaan penyesuaian diri antara laki-laki dan

perempuan dengan nilai F = 5,446 dan p=0,020 (p = 0,05). Pada penelitian ini

penyesuaian diri perempuan lebih tinggi dari pada laki-laki, dimana rerata penyesuaian

diri perempuan sebesar 91.010 dan laki-laki sebesar 89.369. Padahal jika ditinjau lebih

jauh dari struktur jenis kelamin, laki-laki lebih aktif dan agresif, perempuan lebih

inklusif dan pasif (Sears et al., 1991). Hal ini berarti bahwa, laki-laki di lingkungan

sosialnya lebih mudah untuk melakukan penyesuaian diri karena sifat dasar dan

kepribadian yang dimilikinya. Kecenderungan laki-laki untuk bersifat lebih aktif dengan

menggunakan aspek kepekaan humor yang dimiliki, akan mendukungnya untuk

menyesuaikan diri dengan lebih baik. Sementara perempuan yang bersifat pasif

cenderung hanya menggunakan humor untuk merespon sebagai alternatif penyesuaian

diri dilingkungan sosialnya.

Dalam konteks penyesuaian diri, laki-laki cenderung menggunakan humor stimulus,

artinya bahwa humor yang dilontarkan pria sebagai objek dari kelucuan, sementara

perempuan bertindak dengan cara menghargai dan menjadi pendengar bagi humor yang

dilontarkan (Freud, 1905 ; Ehrenzweig, 1957 ; McGhee, 1979). Sehingga baik pria

maupun perempuan sama-sama memiliki Sense of Humor.

Sense of Humor merupakan salah satu ciri yang dimiliki oleh individu yang memiliki

kemampuan penyesuaian diri. Karena secara sosial humor dapat mengikat seseorang

atau kelompok yang disukai (Webb, dalam Jones, 2006). Humor dapat menciptakan

suasana lebih rileks, sehingga akan lebih memacu komunikasi pada persoalan-persoalan

sensitif, sumber wawasan suatu konflik, mengatasi pola sosial yang kaku dan

formal,mempermudah penggunaan perasaan atau implus dengan cara aman dan tidak

mengancam (Hershkowitz, dalam Hartanti, 2002). Gross & Munoz (1995) menyatakan

bahwa humor tidak hanya memfasilitasi suasana hati yang positif namun juga melawan

emosi negatif

Hasil uji anlisis menunjukkan bahwa tanpa interaksi jenis kelamin, Sense of Humor

berhubungan dengan penyesuaian diri dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05.

Sense of Humor merupakan salah satu ciri yang dimiliki oleh individu yang memiliki

kemampuan penyesuaian diri. Karena secara sosial humor dapat mengikat seseorang

atau kelompok yang disukai (Webb, dalam Jones, 2006). Humor dapat menciptakan

suasana lebih rileks, sehingga akan lebih memacu komunikasi pada persoalan-persoalan

sensitif, sumber wawasan suatu konflik, mengatasi pola sosial yang kaku dan

formal,mempermudah penggunaan perasaan atau implus dengan cara aman dan tidak

mengancam (Hershkowitz, dalam Hartanti & Rahaju, 2002). Gross & Munoz (1995)

menyatakan bahwa humor tidak hanya memfasilitasi suasana hati yang positif namun

juga melawan emosi negatif. Ong , et al. (2006) memberikan pengertian bahwa

kemampuan penyesuaian diri adalah kemampuan untuk membangun daya tahan dan

mempertahankan batas antara tingkat emosi positif dan negatif, dimana hal ini

menggambarkan kekuatan yang mendasari individu dalam kelenturan menyesuaikan

diri.

Schneider (1964) berpendapat bahwa dasar terbentuknya suatu pola penyesuaian diri

adalah kepribadian. Perkembangan kepribadian pada dasarnya dipengaruhi oleh


477

interaksi fakta internal dan eksternal individu. Menurut Schneiders penyesuaian diri

yang baik memiliki ciri-ciri pengetahuan tentang kekurangan dan kelebihan dirinya,

objektivitas diri dan penerimaan diri, kontrol dan perkembangan diri integrasi pribadi

yang baik, adanya tujuan dan arah yang jelas dari perbuatannya, adanya perspektif,

skala nilai, filsafat hidup yang adekuat, mempunyai rasa humor, mempunyai rasa

tanggung jawab, menunjukkan kematangan respon, adanya perkembangan kebiasaan

yang baik, adanya kemampuan beradaptasi, bebas dari respon-respon yang simptomatis

atau cacat, memiliki kemampuan bekerjasama dan menaruh minat terhadap orang lain,

memiliki minat yang besar dalam bekerja dan bermain, adanya kepuasan dalam bekerja

dan bermain, memiliki orientasi yang adekuat terhadap realitas.

Pada penelitian ini Sense of Humor berpengaruh signifikan terhadap penyesuaian diri

yang ditunjukkan dengan nilai F = 69,100 dan probabilitas sebesar 0,000 < 0,05.

Melihat hal ini maka variable Sense of Humor perlu dikendalikan agar dapat terlihat

perbedaan penyesuaian diri laki-laki dan perempuan tanpa adanya pengaruh Sense of

Humor terhadap penyesuaian diri tersebut.

Perbedaan penyesuaian diri laki-laki dan perempuan terlepas dari Sense of Humor yang

dimiliki oleh masing-masing individu masih banyak dipengaruhi oleh faktor lain.

Streotype mengenai jenis kelamin (laki-laki dan perempuan) dimasyarakat cenderung

mengarahkan mereka pada apa yang diharapkan bukan pada kenyataan yang ada. Laki-

laki dengan penyesuaian diri yang baik diharapkan untuk mandiri, agresif, dan

berorientasi pada kekuasaan, sementara perempuan diharapkan untuk tergantung pada

orang lain (Santrock, 2002). Penelitian ini menunjukkan bahwa streotype mengenai

karakteristik kelaki-lakian dan karakteristik keperempuanan yang diharapkan oleh

masyarakat tidak selalu sesuai dengan kenyataannya. Pada kenyataannya penyesuaian

diri perempuan lebih tinggi dibanding penyesuaian diri laki-laki. Hal ini dapat

disebabkan oleh berbagai macam faktor, diantaranya perubahan paradigma

dimasyarakat mengenai peran laki-laki dan perempuan tersebut. Sehingga kedepannya

perlu dikaji ulang apakah perbedaan jenis kelamin ini memiliki pengaruh terhadap

tingkat penyesuaian diri seseorang.

SIMPULAN DAN IMPLIKASI

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan penyesuaian

diri laki-laki dan perempuan dengan nilai F=5,446 dan p=0,020 (p=0,05). Penelitian ini

menunjukkan bahwa penyesuian diri perempuan lebih tinggi daripada laki-laki. Secara

bersamaan Sense of Humor memiliki hubungan linier dengan penyesuaian diri individu

dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Sumbangan efektik dari Sense of Humor

untuk penyesuaian diri sebesar 16,7 % (R squared). Hal ini berarti penyesuaian diri

individu secara umum masih di pengaruhi oleh faktor lain selain Sense of Humor.

Implikasi dari penelitian tersebut, yaitu bagi mahasiswa dapat dijadikan acuan dan

tambahan informasi bahwa dengan kemampuan Sense of Humor dapat dijadikan sebagai

salah satu strategi yang digunakan untuk menyesuaikan diri dilingkungan manapun,

baik dikampus maupun di lingkungan masyarakat/ tempat tinggal. Bagi peneliti

selanjutnya yang ingin meneliti penyesuaian diri, variabel Sense of Humor dan jenis

kelamin dapat diganti dengan variabel lain yang mempengaruhi kemampuan

penyesuaian diri.


478

REFERENSI

Azwar, S. (2010). Sikap manusia teori dan pengukurannya edisi 2. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Cann, Arnie. Stilwell, Kelly & Humor Styles. Positive personality and health. Europes Journal of Psychology, 6(3), 213-235

Desmita. (2005). Psikologi Perkembangan. Bandung: Rosda

Dowling, S. Jacqueline. Hockenberry, Marlyn, & Gregory, L Richard. Sense of humor,

childhood cancer stressors, and outcomes of psychosocial adjustment, immune function,

and infection. Journal of Pediatric Oncology Nursing, 20, (6) (November-December),

271-292

Edwards, R. Kim. Martin, & A. Rod. Humor creation ability and mental health: are funny

people more psychologically healthy?. Europes Journal of Psychology, 6, (3), 196-212

Fakultas Psikologi UMM. (2012). Pedoman penulisan skripsi. Malang: UMM Press

Franzini, Louis. (2001). Humor in Therapy : The Case For Training Therapists in Its Uses anda

Risks. The Journal of General Psycholgy, 128 (2). 170-193

Ghufron, M.N & Risnawati, S.R . (2012). Teori-teori psikologi (cetakan ketiga). Yogjakarta :

Ar-Ruzz media

Hampes, P. William. The relation between humor styles and emphaty. Europes Journal of Psychology, 6(3), 34-45

Hartanti dan Rahaju. (2003). Peran sense of humor pada dampak negatif stres kerja. Anima,

Indonesian Psychological Journal.

Hasanat, N. U., & Subandi. (1999). Pembakuan alat kepekaan terhadap humor. Laporan

Penelitian. (tidak diterbitkan). Yogyakarta: Fakultas Psikologi Universitas Gadjah Mada.

Hughes, W.Larry. A correlational study of the relationship between sense of humor and positive

psychological capacities. Economics & Business Journal, 1(1).

Hurlock, E. Psikologi perkembanagan suatu pendekatan sepanjang rentang kehidupan manusia

edisi kelima. Alih Bahasa: Istiwadayanti. Jakarta: Erlangga.

Jennifer, Burgoyne, Julie Cole, & Gregory P, Hickman. (Tanpa tahun). The relationship

between humorous coping skills and the initial personal-emotional adjustment of college

freshmen enrolled in a small southwestern evangelical Christian University. The

Pennsylvania State: University Fayette

Keswara, Fadi. Hubungan antara sense of humor dengan penyesuaian diri pada mahasiswa baru

Universitas Islam indonesia. Skripsi. (tidak diterbitkan). Yogyakarta: Universitas Islam

Indonesia

Lopez, S.J. (ed 2009). Encyclopedia of positive psychology. - : -

Liu, W & Katy. Humor styles, Self esteem, and subjective happyness. Discovery SS Student E-Journal, 1, (20), 21-41


479

Liza, Eripa. Hubungan antara sense of humor dengan kreativitas pada siswa kelas VIII SMP

Negeri 13 malang. Skripsi. (tidak diterbitkan). Malang: Universitas Islam Negeri Malang.

Mappiere, Andi. 1982. Psikologi remaja. Surabaya: Usaha Nasional

Munawaroh, Mufidatul. Hubungan antara motivasi belajar dan penyesuaian diri pada santri baru

Ponpes Putri Al- Islahiyah Singosari Malang. Skripsi. (tidak diterbitkan). Malang:

Universitas Islam Negeri Malang.

Nezu, M., Arthur., Nezu, M., Christine., Blisset, E., & Sonia. Sense of humor as a moderator of

the relation between stressful events and psychological distress: A Prospective Analysis.

Journal of Personality and Social Pshchology, 54, (3), 520-525

Pralina, A. (2005). Hubungan sense of humor dengan penyesuaian diri di asrama pada remaja

Kelas I SMA Pangamudi Lhur Van Lint Muntilan. Skripsi. (tidak diterbitkan). Bandung:

Fakultas Psikologi Universitas Sanata Darma

Purwanto. (2012). Metodologi penelitian kuantitatif untuk psikologi dan pendidikan.

Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Rahmanadji, Didiek. (2009). Sejarah, teori, dan fungsi humor. Malang: hal 1 -9

Santrock, J. W. (2002). Life-span development perkembangan masa hidup edisi kelima. Alih

Bahasa: Juda Damanik, Achmad Chusairi. Jakarta: Erlangga.

Schultz, D. (2005). Psikologi pertumbuhan model-model kepribadian sehat. Yogyakarta:

Kanisius

Schneiders, A.A. (1964). Personal adjustment andn mental health. New York: Halt Rinehart &

winston.

Skowron, A & Elizabeth. Differentiation of self, personal adjustment, problem solving, and

ethnic group belonging among persons of color. Journal Of Counseling & Development,

Fall 2004, 82.

Soesilowindardini. (1990). Psikologi perkembangan masa remaja. Surabaya: Usaha Nasional

Thorson, A., James., & Powell, F.C. Sense of humor and dimesion of personality. Jurnal of

Clinical Psychology, 49, (6).

Suyasa, S.Tomi . (2012). Identifikasi jenis humor. Tarumanegara.

Winarsunu, T. (2007). Statistik dalam penelitian dan pendidikan. Malang: UMM Press.

ancova 3

Documents