analisis pengaruh kepribadianihsan terhadap …digilib.uin-suka.ac.id/11675/1/bab i, v, daftar...

i

ANALISIS PENGARUH KEPRIBADIANIHSAN TERHADAP

KECENDERUNGAN PERILAKU KECURANGAN

AKADEMIK PADA MAHASISWA PROGRAM

KEPENDIDIKAN UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora

Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

Guna Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi

Disusun Oleh:

Farikoh

NIM. 10710046

PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA

YOGYAKARTA

2014

v

HALAMAN MOTTO

“Aku menuruti prasangka hamba terhadapKu, jika Ia berprasangka baik terhadapKu,

maka baginya kebaikan, maka jangan berprasangka terhadap Allah kecuali kebaikan”

( HR-Bukhori )

“Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah nasib suatu kaum kecuali kaum itu sendiri

yang mengubah apa apa yang pada diri mereka ” (Surah Ar-Rad:11)

“Tak akan pernah ada langkah ke-100 tanpa ada langkah pertama”

vi

HALAMAN PERSEMBAHAN

Dengan segenap ketulusan dan kerendahan hati, karya sederhana ini saya

persembahkan untuk:

1. Ibunda dan Ayahanda Terkasih, Ibunda Siti Choti’ah dan Ayahanda Moch.

Sodali

2. Para Tenaga Pendidik dan Calon Tenaga Pendidik

3. Almamaterku, Program Studi Psikologi Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora

UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

vii

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur peneliti panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang

telah melimpahkan rahmat dan pertolongan-Nya. Salawat beriringkan salam selalu

tercurah kepada Nabi Muhammad SAW, yang telah membukakan pintu cahaya

dalam kehidupan, serta menjadi panutan bagi seluruh umat menuju kedamaian

dunia dan akhirat.

Penelitian skripsi ini merupakan kajian singkat mengenai analisis

pengaruh kepribadian Ihsan terhadap kecenderungan perilaku kecurangan

akademik pada mahasiswa program pendidikan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

Peneliti menyadari bahwa penelitian skripsi ini tidak akan terwujud dan tersusun

tanpa adanya bantuan, bimbingan, serta dukungan dari berbagai pihak. Maka dari

itu, dengan segenap kerendahan hati, peneliti mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Prof. Dr. Dudung Abdurahman, M. Hum. selaku Dekan Fakultas Ilmu

Sosial dan Humaniora UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

2. Bapak Zidni Immawan Muslimin, S. Psi., Psi., M. A., selaku Kepala Program

Studi Psikologi Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora UIN Sunan Kalijaga

Yogyakarta

3. Bapak Benny Herlena, S. Psi., M. Si., selaku Dosen Pembimbing Akademik

4. Ibu Miftahun Ni’mah Suseno, S. Psi., Psi., M. A., selaku Dosen Pembimbing

Skripsi

5. Ibu R. Rachmy Diana, S. Psi., Psi., M. A., selaku Dosen Penguji Satu

viii

6. Ibu Lisnawati, M. Psi., Psi., selaku Dosen Penguji Dua serta Biro Skripsi

Program Studi Psikologi Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora UIN Sunan

Kalijaga Yogyakarta

7. Segenap Dosen Program Studi Psikologi dan Karyawan Fakultas Ilmu Sosial

dan Humaniora UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

8. Bapak Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan serta Bapak Dekan Fakultas

Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga yang telah berkenan memberikan

ijin penelitian

9. Seluruh Kepala Program Studi Pendidikan UIN Sunan Kalijaga yang telah

memberikan keleluasaan dalam proses penelitian

10. Bapak Moch. Sodali dan Ibu Siti Choti’ah, orangtua terbaik dalam kehidupan

saya. Cinta dan kasihnya selalu menjadi spirit yang menghiasai setiap langkah

saya.

11. Saudara-saudara saya, Mas Lichun, Mas Sinun, Yayu Iroh, dan Dek Fajri,

yang selalu menguatkan tekad dan langkah saya

12. Tim Pengambilan Data, @Ely, @Vira, @Lithud, @Thi’ah, @Aji S, @Siti,

dan @Rofiq. Kalian telah mengiringi langkahku untuk menggapai salah satu

asa. Jasa kalian tidak terlupakan

13. Sahabat Titian Pelangi, @Pang, @Mba Din, @Mba Den, @Thi’, @El.

Semangat kalian menguatkan mimpi-mimpiku.

14. Warga Padepokan Cikarang, @Mba Izt, @Yayu Yani, @Uthe, @U2.

Persahabatan dan persaudaraan ini membuatku tidak pernah merasa

kekurangan kasih sayang.

ix

15. ‘Kakak’, terima kasih atas segala dukungan dan kesabaranmu dalam

menemaniku melangkah dan berproses menuju tujuanku satu per satu.

16. Teman-temanku sayang, @Nur, @Amel, @Uly, @Numbreng, @Juju, @ Fixi,

@Eri, @Febri, @Novi, @Mba Yuni,@Siti, @Shinta, @Afroh, @Latief, dan

semuanya yang karena keterbatasan kertas sehingga tidak dapat kusebutkan

semua satu per satu. Aku banyak belajar dari kalian. Good Luck, kita tidak

pernah sendirian. Sukses untuk kita semua, SEMANGAT!

Berjuta terima kasih tidak pernah dapat sebanding dengan segala kebaikan

yang saya dapatkan dari berbagai pihak yang mendukung tersusunnya karya

skripsi ini. Semoga seluruh kebaikan dari berbagai pihak, senantiasa mendapat

balasan dan keberkahan dari Sang Maha Kuasa. Pada akhirnya, semoga karya

sederhana ini dapat membawa kemanfaatan bagi setiap yang memerlukannya.

Yogyakarta, 31 Januari 2014

Peneliti,

Farikoh

NIM. 10710046

x

DAFTAR ISI

HalamanJudul................................................................................................... i

Halaman Surat Pernyataan KeaslianPenelitian..................................... ........... ii

Halaman Persetujuan........................................................................................ iii

Halaman Pengesahan ....................................................................................... iv

Halaman Motto................................................................................................. v

Halaman Persembahan..................................................................................... vi

Kata Pengantar ................................................................................................. vii

Daftar Isi........................................................................................................... x

Daftar Tabel ..................................................................................................... xii

Daftar Bagan/Gambar ...................................................................................... xiii

Daftar Lampiran .............................................................................................. xiv

Intisari ............................................................................................................. xv

Abstract ............................................................................................................ xvi

BAB I. PENDAHULUAN .............................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah.................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ............................................................................ 11

C. Tujuan Penelitian ............................................................................. 11

D. Manfaat Penelitian ............................................................................ 11

1. Manfaat Teoritis ......................................................................... 11

2. Manfaat Praktis .......................................................................... 12

E. Keaslian Penelitian ........................................................................... 13

BAB II. DASAR TEORI................................................................................ 19

A. Kecurangan Akademik...................................................................... 19

1. Pengertian Kecurangan Akademik ................................................ 19

2. Aspek-Aspek Kecurangan Akademik............................................ 21

3. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kecurangan Akademik ......... 23

B.Kepribadian Ihsan ............................................................................... 33

1. Pengertian Kepribadian Ihsan ....................................................... 33

2. Aspek-Aspek Kepribadian Ihsan .................................................. 34

xi

C. Hubungan antara Kepribadian Ihsan dan Kecurangan Akademik..... 41

D. Hipotesis ............................................................................................ 49

BAB III. METODE PENELITIAN .............................................................. 50

A. Identifikasi Variabel Penelitian ........................................................ 50

B. Definisi Operasional Variabel Penelitian ........................................ 50

C. Populasi dan Sampel Penelitian ....................................................... 52

D. Metode dan Alat Pengumpulan Data . .............................................. 54

E. Validitas, Seleksi Aitem, dan Reliabilitas Alat Ukur . ..................... 58

F. Metode Analisis Data . ..................................................................... 60

BAB IV. HASIL PENELITIANDANPEMBAHASAN............................... 62

A. Orientasi Kancah ............................................................................. 62

B. Persiapan Penelitian ........................................................................ 64

1. Proses Perijinan ........................................................................ 64

2. Persiapan Alat Ukur .................................................................. 65

C. Pelaksanaan Penelitian .................................................................... 77

D. Hasil dan Analisis Data ................................................................... 79

E. Pembahasan ..................................................................................... 87

BAB V. PENUTUP......................................................................................... 100

A. Kesimpulan...................................................................................... 100

B. Saran ................................................................................................ 101

DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 104

LAMPIRAN.................................................................................................... 111

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Distribusi Aitem Skala Perilaku Kecurangan Akademik................... 55

Tabel 2.Distribusi Aitem Skala Kepribadian Ihsan ......................................... 56

Tabel 3.Pedoman Taraf Signifikansi ............................................................... 61

Tabel 4.Informasi Program Studi Pendidikan di UIN Sunan Kalijaga ............ 63

Tabel 5.Subjek Try Out Alat Ukur .................................................................. 67

Tabel 6.Distribusi Aitem Skala Kecurangan Akademik yang Valid dan Gugur 69

Tabel 7.Distribusi Aitem Skala Kepribadian Ihsan yang Valid dan Gugur .... 70

Tabel 8.Distribusi Aitem Skala Kecurangan Akademik untuk Data Penelitian 74

Tabel 9.Distribusi Aitem Skala Kepribadian Ihsan untuk Data Penelitian ..... 74

Tabel 10.Keterangan Jumlah Subjek Penelitian .............................................. 78

Tabel 11.Deskriptif Statistik Data Penelitian .................................................. 79

Tabel 12.Rumus Kategorisasi Diagnostik ....................................................... 81

Tabel 13.Kategorisasi Sampel Skala Kecurangan Akademik ......................... 81

Tabel 14.Kategorisasi Sampel Skala Kepribadian Ihsan ................................ 82

Tabel 15. Uji Normalitas Kepribadian Ihsan dan Kecurangan Akademik ..... 83

Tabel 16. Uji Linieritas Kepribadian Ihsan dan Kecurangan Akademik ........ 84

Tabel 17. Hasil Analisis Regresi ..................................................................... 86

xiii

DAFTAR BAGAN/ GAMBAR

Bagan 1. Hubungan Antara Kepribadian Ihsan dan Kecurangan Akademik . 48

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Validitas Skala: Professional JudgmentAitem ........................... 112

Lampiran 2.Skala Kecurangan Akademik Pra Eliminary Try Out.................. 113

Lampiran 3.Skala Kepribadian Ihsan Pra Eliminary Try Out ......................... 114

Lampiran 4.Skala Kecurangan Akademik Try Out.......................................... 115

Lampiran 5.Skala Kepribadiani Ihsan Try Out ................................................ 116

Lampiran 6. Skala Kecurangan Akademik untuk Data Penelitian .................. 117

Lampiran 7.Skala Kepribadian Ihsan untuk Data Penelitian .......................... 118

Lampiran 8.Tabulasi Data Reliabilitas Skala Kecurangan Akademik ............ 119

Lampiran 9.Reliabilitas Skala Kecurangan Akademik ................................... 120

Lampiran 10. Tabulasi Data Reliabilitas Skala Kepribadian Ihsan ................ 121

Lampiran 11. Reliabilitas Skala Kepribadian Ihsan ....................................... 122

Lampiran 12. Tabulasi Data Penelitian Skala Kecurangan Akademik ........... 123

Lampiran 13. Tabulasi Data Penelitian Skala Kepribadian Ihsan .................. 124

Lampiran 14.Uji Normalitas ........................................................................... 125

Lampiran 15. Uji Linieritas ............................................................................. 126

Lampiran 16. Uji Hipotesis 1 (Korelasi Spearman) ........................................ 127

Lampiran 17. Uji Hipotesis 2 (Analisis Regresi 20 Prediktor) ....................... 128

Lampiran 18. Surat Ijin Pra Penelitian ............................................................ 129

Lampiran 19. Surat Ijin Penelitian ................................................................... 130

Lampiran 20. Verbatim Pra Eliminary Research ............................................ 131

xv

ANALISIS PENGARUH KEPRIBADIAN IHSAN TERHADAPKECENDERUNGAN PERILAKU KECURANGAN AKADEMIK PADAMAHASISWA PROGRAM KEPENDIDIKAN UIN SUNAN KALIJAGA

YOGYAKARTA

Farikoh10710046

INTISARI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepribadian Ihsan dankecenderungan perilaku kecurangan akademik, serta menganalisis pengaruh karakterkepribadian Ihsan terhadap kecenderungan perilaku kecurangan akademik. Sampel dalampenelitian ini berjumlah 146 mahasiswa program pendidikan di UIN Sunan KalijagaYogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dan data diungkapmenggunakan summated rating scale serta diolah menggunakan teknik uji korelasispearman dan uji analisis regresi 20 prediktor. Hasil uji korelasi menunjukkan koefisienkorelasi sebesar -0,365 dengan taraf signifikansi 0,000 (p<0,05). Hal ini menjelaskanbahwa terdapat hubungan negatif antara kepribadian Ihsan dan kecenderungan perilakukecurangan akademik, yakni semakin tinggi tingkat kepribadian Ihsan subjek, makasemakin rendah tingkat kecenderungan perilaku kecurangan akademiknya. Sedangkanhasil uji analisis regresi 20 prediktor menunjukkan bahwa terdapat 4 karakter yang palingmempengaruhi penurunan kecenderungan perilaku kecurangan akademik dengan totalsumbangan efektif sebesar 28,4%, yakni karakter istiqamah(18%), karaktermuru’ah(4,5%), karakter sabar (3,8%), dan karakter ikhlas (2%). Hal ini dapat diartikanbahwa karakter kepribadian Ihsan berpengaruh terhadap penurunan kecenderunganperilaku kecurangan akademik pada mahasiwa program pendidikan UIN Sunan KalijagaYogyakarta.

Kata Kunci: Kecurangan Akademik, Kepribadian Ihsan, Karakter Istiqamah, KarakterMuru’ah, Karakter Sabar, dan Karakter Ikhlas

xvi

ANALYSISOF THE INFLUENCE OF IHSAN PERSONALITY TOWARDSTHE TENDENCY TO ACADEMICCHEATINGBEHAVIORON

STUDENTOF EDUCATIONPROGRAMUINSUNANKALIJAGAYOGYAKARTA

Farikoh10710046

ABSTRACT

This researchaims to determine therelationshipbetweenpersonality of Ihsanandbehavioraltendencies ofacademic cheating, andto analyze the influenceof personality traitsofIhsantowardsthe tendencyof academiccheatingbehavior. The sample ofthis researchare146students ofeducationalprogramsat UINSunanKalijagaYogyakarta. Thisresearchusesquantitative methodsand datas wererevealedby using a summated rating scaleandprocessedby usingSpearman correlation testand20 predictorsregressiontest technique.The result of correlationtest showeda correlation coefficient of-0.365with a significancelevelof 0.000(p <0.05). This isclear thatthere is anegativerelationshipbetween Ihsanpersonalityandbehavioral tendenciesofacademic cheating, ie,the higher thelevelofsubject's Ihsan personality, the lower thelevel ofacademiccheatingbehaviortendencies.While thetestresults of20 predictors regressionanalysisshowedthat thereare4charactersthatgive the most effect to thetendency ofacademic cheatingbehaviorwithatotaleffective contribution of28.4%, which isthe character ofconstancy(18%), thecharactermuru'ah(4.5%), patientcharacter(3.8%), andsincerecharacter(2%). It means thatcharacter of Ihsan personality decreases the tendency to academic cheating behavior onstudent education program UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta

Keywords: Academiccheating, Personality of Ihsan, Mustaqim Character,Muru'ahCharacter,Patience Character, andMukhlash Character.

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pendidikan merupakan suatu jalur yang berfungsi untuk membentuk

generasi yang tangguh, baik secara intelektual maupun karakter. Mulyatiningsih

(2011) mengutip Undang-Undang Nomor 2 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan

Nasional pada pasal 1 (satu) antara lain disebutkan bahwa pendidikan adalah

usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses

pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya

untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian,

kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan dirinya, masyarakat, bangsa dan

negara.

Sedemikian mulia tujuan dari pendidikan tersebut dirancang, sehingga

untuk mewujudkannya sangat diperlukan konsep pendidikan yang mencakup

tujuan tersebut. Konsep yang diperlukan bukan hanya konsep yang mampu

menjadikan anak didik canggih secara intelektual, namun juga harus mampu

membentuk karakter positif yang dapat mengarahkan anak didik untuk memiliki

kepribadian yang tangguh. Sejak tahun 2010 pendidikan Indonesia kembali

menggalakkan kembali konsep pendidikan karakter (Samani & Hariyanto, 2012).

Pedoman Pelaksanaan Pendidikan Karakter (Samani & Hariyanto, 2012)

menyatakan bahwa pendidikan karakter pada intinya bertujuan membentuk

bangsa yang tangguh, kompetitif, berakhlak mulia, bermoral, bertoleran,

2

bergotong royong, berjiwa patriotik, berkembang dinamis, berorientasi ilmu

pengetahuan dan teknologi yang semuanya dijiwai oleh iman dan takwa kepada

Tuhan yang Maha Esa berdasarkan Pancasila.

Konsep pendidikan yang telah dirancang kemudian diimplementasikan

dalam berbagai bentuk, salah satunya adalah adanya prosedur. Berbagai prosedur

selama proses pendidikan menjadi unsur penting sebagai suatu jalan untuk

mendapatkan generasi yang benar-benar tangguh. Salah satu prosedur dalam

pendidikan yang dijadikan sebagai prosedur evaluasi sekaligus tolak ukur

keberhasilan adalah adanya pelaksanaan ujian. Melalui ujian ini, diharapkan

pendidikan dapat menghasilkan bibit-bibit generasi yang unggul.

Sementara itu, dalam dunia pendidikan kasus bertindak curang (cheating)

baik berupa tindakan mencontek, mencontoh pekerjaan teman atau mencontoh

dari buku pelajaran seolah-olah merupakan kejadian sehari-hari (Samani &

Hariyanto, 2012). Selain itu, Samani dan Hariyanto (2012) juga menyebutkan

bahwa di perguruan tinggi, hal yang amat memprihatinkan terjadi. Yakni

disamping fenomena mencontek di kalangan mahasiswa adalah hilangnya rasa

malu dan berkembangya tindak plagiat.

Hendricks (2004) mengungkapkan bahwa kecurangan akademik sebagai

bentuk perilaku yang mendatangkan keuntungan bagi siswa secara tidak jujur,

termasuk di dalamnya mencontek, plagiarisme, mencuri dan memalsukan sesuatu

yang berhubungan dengan akademis. Bentuk perilaku tidak etis yang dilakukan

dengan sengaja untuk mendapatkan hasil yang diinginkan dalam kaitannya dengan

akademis. Ironisnya, berbagai bentuk kecurangan tersebut seringkali tidak lepas

3

dari campur tangan lembaga pendidikan, termasuk para pendidik yang terlibat di

dalamnya.

Samani dan Hariyanto (2012) memaparkan bahwa pada UN tahun 2011,

seorang Kepala Sekolah SMA berani mencuri soal Fisika dikarenakan takut

siswanya tidak lulus. Tentu upaya yang dilakukan oknum Kepala Sekolah

tersebut, bukanlah suatu upaya yang dapat dibenarkan. Selain menyalahi prosedur,

secara tidak langsung sebagai seorang pendidik, ia telah memberikan contoh serta

dukungan yang negatif untuk para siswanya. Kasus kecurangan pada prosedur UN

adalah salah satu kasus yang menunjukkan keterlibatan para pendidik dalam

tindak kecurangan akademik sehingga memicu siswa untuk ikut serta dalam

tindakan curang. Anderman dan Murdock (2007) secara jelas menyatakan bahwa

adanya kecurangan akademik berdampak pada tidak akurat atau melemahnya data

penilaian sebagai indikator evaluasi belajar siswa dan sumber umpan balik kepada

pendidik untuk perencanaan instruksional.

Mengacu pada penelitian yang telah dilakukan oleh Anderman dan

Murdock (2007) bahwa berbagai fenomena kecurangan akademik terjadi di

berbagai jenjang pendidikan. Mulai dari jenjang pendidikan dasar sampai jenjang

perguruan tinggi. Selain itu, perilaku kecurangan akademik tidak hanya dilakukan

oleh anak didik, namun juga oleh staf dan lembaga pendidikan. Kecurangan

akademik dianggap sebagai wabah dalam pendidikan dengan semakin meratanya

data statistik yang tersedia terkait perilaku kecurangan akademik (Miller,

Murdock, Anderman, & Poindexter, 2007).

4

Hal di atas terbukti dengan adanya hasil survey terkait kecurangan

akademik. Joseph (2011) melalui survey menemukan bahwa 59% siswa terlibat

kecurangan selama mengikuti tes, 34% siswa mengaku telah terlibat kecurangan

lebih dari dua kali, dan 1 dari 3 siswa menggunakan internet untuk melakukan

tindak plagiasi. Selain itu, McCabe (2010) pada tahun 2005 juga melakukan

survey dan menemukan data bahwa 70% siswa terlibat kecurangan dalam sekali

tes. Selanjutnya, McCabe melakukan survey terhadap mahasiswa di berbagai

bidang terkait kecurangan akademik, dan menghasilkan data 56% mahasiswa

bidang bisnis, 54% mahasiswa bidang teknik, 48% mahasiswa pendidikan, dan

45% mahasiswa hukum.

Fakta menunjukkan bahwa di Negara Indonesia tidak lepas dari tindak

kecurangan akademik. Hal ini dibuktikan oleh Mukid dan Guswina (2011) yang

menuliskan dalam Prosiding Seminar Nasional Statistika Universitas Dipenogoro

bahwa data kecurangan selama Ujian Nasional yang didapatkan oleh Pemantau

Independen dan Pengawas Nasional cukup mengecewakan. Data tersebut

mengungkapkan bahwa 42% daerah memiliki tingkat kecurangan sebesar 21%-

90% selama pelaksanaan UN. Selanjutnya, 39,99% daerah melakukan kecurangan

hampir 90%-100% selama ujian. Sedangkan hanya 17% daerah yang bersih dari

tindak kecurangan.

Selanjutnya, sebagai usaha untuk mengetahui ada atau tidaknya gejala

perilaku kecurangan akademik di kalangan mahasiswa program kependidikan,

peneliti melakukan pre eliminary research dengan metode wawancara dan

observasi partisipan. Berdasarkan hasil wawancara secara langsung dengan tiga

5

orang mahasiswa program kependidikan pada Perguruan Tinggi A, dapat

disimpulkan bahwa pada mahasiswa program pendidikan banyak terjadi tindak

kecurangan akademik berupa perilaku menyontek pada saat ujian berlangsung

dengan berbagai cara, termasuk melalui teknologi HP dan gadget (W1,

Mahasiswa 1, tanggal 2 Mei 2013). Selain perilaku menyontek, informan juga

menuturkan bahwa banyak di kalangan mahasiswa kependidikan yang masih

melakukan tindak plagiasi (W2, Mahasiswa 2, tanggal 2 Mei 2013).

Plagiasi yang ditemui adalah pada saat pengerjaan tugas. Terutama dalam

pengerjaan tugas mata kuliah yang mengharuskan membuat suatu rancangan

pengajaran. Informan menceritakan bahwa sebagian besar rekan-rekannya

menyelesaikan tugas tersebut dengan mengedit laporan hasil kakak tingkat dan

hanya mengganti topik pokok pembelajarannya saja. Selain itu, informan

mengungkapkan terkadang masih menemukan rekannya hanya mengambil serta

mengedit dari internet tanpa menyertakan sumber (W3, Mahasiswa 3, tanggal 2

Mei 2013).

Observasi partisipan secara langsung pada proses ujian tengah semester di

salah satu jurusan keguruan di Perguruan Tinggi B pada tanggal 15 April 2013,

ditemui kasus bahwa sebagian besar pada ujian kelas mahasiswa jurusan keguruan

tersebut melakukan upaya menyontek. Upaya menyontek dilakukan dengan

berbagai cara. Upaya-upaya yang dilakukan sesuai pengamatan peneliti seperti

menanyakan jawaban ujian pada teman, membuat catatan kecil di kertas serta

tangan, dan melihat lembar kerja teman secara sembunyi-sembunyi.

6

Data sekunder juga didapat dari tayangan pada acara reality show pada

salah satu stasiun televisi swasta pada tanggal 27 April 2013, diberitakan tentang

maraknya kasus kecurangan yang terjadi saat ujian nasional berlangsung. Selain

itu, surat kabar harian Kompas pada edisi Senin, 20 Juni 2011 juga mengungkap

bahwa plagiat terjadi di sejumlah perguruan tinggi, antara lain di Bandung,

Gorontalo, Yogyakarta, dan Jakarta.

Berbagai faktor mempengaruhi individu untuk melakukan perilaku

kecurangan akademik. Aslam dan Nazir (2011) dalam penelitiannya menemukan

bahwa kepribadian memiliki hubungan yang signifikan dengan tindak kecurangan

akademik. Sejalan dengan hal tersebut, Miller, dkk. (2007) meneliti tentang

karakteristik pelaku kecurangan akademik, dan menghasilkan bahwa kepribadian

menjadi salah satu faktor penting yang mempengaruhi individu untuk melakukan

tindak kecurangan akademik.

Kepribadian adalah dinamika organisasi psikofisik fungsional manusia

yang menjelma dalam pola-pola tingkah laku spesifik dalam menghadapi medan

hidupnya (Fudyartanta, 2005). Dalam penelitiannya, Mastuti (2005) juga

menyimpulkan bahwa kepribadian merupakan aspek psikologis yang penting

dalam menentukan perilaku individu. Senada dengan hal tersebut, Socheat (2002)

melalui penelitiannya juga menemukan bahwa kepribadian beserta faktor-

faktornya memiliki peran penting dalam menentukan perilaku seorang individu.

Miller, dkk. (2007) juga menerangkan secara jelas bahwa aspek moral adalah

salah satu faktor kepribadian yang berperan penting dalam pengambilan

keputusan untuk terlibat dalam tindak kecurangan akademik.

7

Aspek moral terangkum dalam faktor kepribadian, dimana moral memiliki

hubungan yang tidak terpisahkan dalam pembentukan kepribadian seseorang.

Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Murdock dan Stephens (2007)

perkembangan moral mempengaruhi pola pikir individu serta kemudian memicu

munculnya perilaku sehingga perilaku kecurangan akademikpun tidak lepas dari

adanya pengaruh perkembangan moral seseorang. Thorkildsen, Golant, dan

Richesin (2007) menjelaskan bahwa faktor moral mempengaruhi motivasi

individu melakukan perilaku kecurangan akademik. Moral seseorang berkembang

sejalan dengan kehidupan sosialnya melalui interaksinya dengan lingkungannya.

Dalam lingkup pendidikan, Wilson dan Hackney (2006) mengemukakan bahwa

cara seorang pengajar menjalin interaksi dengan anak didiknya, berpengaruh

terhadap pembentukan perilaku siswanya. Oleh karena itu, pendidik adalah profesi

yang memiliki peran penting dalam pembentukan masa depan Bangsa.

Pendidikan Perguruan Tinggi merupakan wadah terdekat bagi para generasi

untuk menuju profesi nyata. Mahasiswa sebagai warga perguruan tinggi berperan

menjadi agent of change, selain sebagai generasi penerus juga memiliki tugas

untuk melakukan evaluasi dan perubahan demi peningkatan mutu. Mahasiswa

program kependidikan sebagai bibit tenaga pendidik mempunyai tugas khusus

untuk mempersiapkan pribadinya, tidak hanya secara kognitif namun juga

persiapan karakter sebagai calon teladan, seorang figure bagi anak didiknya kelak,

yang merupakan generasi selanjutnya. Seorang pendidik memberikan sumbangan

terhadap pembentukan diri anak didik. Dalam rangka melahirkan generasi yang

tangguh, maka dibutuhkan seorang pendidik yang tangguh pula. Hal ini membuat

8

seorang pendidik haruslah memiliki pribadi yang tepat untuk menjadi model bagi

anak didiknya.

Kepribadian merupakan integrasi sistem kalbu, akal, dan hawa nafsu

manusia yang menimbulkan tingkah laku (Mujib, 2006). Dalam kaitannya dengan

dunia akademik, perkembangan kepribadian sangat mempengaruhi individu,

apakah akan memperjuangkan integritasnya atau justru hanya menuruti hawa

nafsunya dan menanggalkan integritasnya sebagai individu berpendidikan.

McCabe, Trevino, dan Butterfield (2001) menyatakan bahwa program integritas

akademik serta kebijakan lembaga memiliki pengaruh yang signifikan terhadap

perilaku siswa, sehingga ada baiknya pengelolaan dan mengkaji tindak

kecurangan akademik dari perspektif staf dan lembaga pendidikan. Namun,

memprihatinkan bahwa para calon tenaga pendidik pun banyak terlibat dalam

tindak kecurangan akademik.

Mulyatiningsih (2011) menemukan banyak tindak kecurangan yang

dilakukan oleh para pendidik, diantaranya adalah pendidik tidak jujur dalam

membuat karya ilmiah, pendidik yang sedang studi lanjut tidak jujur dalam

mengerjakan soal ujian dengan cara menyalin jawaban temannya, pendidik

membantu siswa supaya lulus ujian, pendidik kurang disiplin, dan pendidik

berbuat curang dalam menyiapkan berkas kenaikan pangkat dan penilaian

portofolio.

Seakan-akan dalam dunia pendidikan, kejujuran telah menjadi barang yang

langka. Mengapa pendidikan belum mampu mengubah perilaku warga menjadi

lebih baik? Mengapa kejujuran komitmen, keuletan, kerja keras, hingga kesalehan

9

seolah lepas dari persoalan pendidikan?. Fenomena demikian memicu kita untuk

bertanya ulang bahwa bagaimana moral dan kepribadian peserta didik kalau para

pendidik serta calon pendidik saja sudah banyak menunjukkan penyimpangan?

Pelaku seolah hanya memperhatikan lingkungan sekitar saja. Padahal semua

perbuatan seorang hamba disaksikan oleh Tuhan Sang Pencipta.

“Engkau menyembah Allah seakan-akan engkau melihat-Nya, dan

apabila engkau tidak dapat melihat-Nya, maka sesungguhnya Dia

melihatmu.” (HR. Muslim)

Al-Ustadz Yasin (2011) menjelaskan bahwa hadits tersebut di atas

mengisyaratkan seorang hamba yang menyembah Allah dalam keadaan ia

merasakan kedekatan dengan Allah dan meyakini bahwa ia sedang berada di

hadapan Allah dengan seolah-olah melihat-Nya sehingga menimbulkan rasa takut,

segan, dan mengagungkan-Nya. Selanjutnya, apabila seorang hamba tidak dapat

berada pada posisi seolah-olah melihat Allah, maka hamba tersebut menggunakan

Imannya bahwa Allah melihat dirinya, mengetahhui rahasianya, mengetahui yang

diperlihatkannya, batinnya, luarnya, dan tidak ada sedikitpun dari dirinya yang

tidak diketahui-Nya. Pada akhirnya akan menghasilkan ketulusan dalam

beribadah, dan berusaha keras untuk memperbaiki dan menyempurnakannya.

Dalam hubungannya dengan Tuhan YME, sebuah hadits tersebut telah

menjelaskan tentang bagaimana seharusnya seorang manusia berbuat. Baik dalam

kehidupannya sehari-hari maupun hubungan dengan Tuhan YME. Seseorang yang

telah menyadari bahwa setiap tindakannya disaksikan oleh Sang Pencipta tentu

10

tidak akan melakukan perbuatan yang dilarangNya serta cenderung menjaga

kejujuran dan tidak berbuat curang.

Ihsan merupakan kepribadian yang memuat nilai-nilai kejujuran yang

mencakup beberapa aspek Islamiah yang mendukung nilai-nilai positif sebagai

pribadi yang utuh (Samad, 2012). Selanjutnya, Mujib (2006) memberikan

pengertian tentang kepribadian Ihsan, yakni kepribadian yang mengarahkan

individu untuk memperbaiki dan mempercantik dirinya, baik berhubungan dengan

diri sendiri, sesamanya, alam semesta, dan kepada Tuhan yang diniatkan hanya

untuk mencari ridha-Nya.

Kecurangan akademik merupakan wujud penyimpangan dari tujuan

pendidikan dan juga penyimpangan dari nilai-nilai moral yang nantinya akan

membentuk kepribadian. Tindakan kecurangan akademik telah mewabah di dunia

pendidikan, khususnya di Indonesia. Berbagai pihak terlibat dalam tindak perilaku

curang, bahkan staf lembaga pendidikan serta mahasiswa pendidikan yang

notabene adalah calon tenaga pendidik.

Berdasarkan pemaparan di atas, peneliti tertarik untuk melakukan

penelitian terkait kecurangan akademik. Selanjutnya, penelitian ini berupaya

menganalisis pengaruh kepribadian Ihsan terhadap kecenderungan perilaku

kecurangan akademik pada mahasiswa program kependidikan di Yogyakarta,

khususnya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.

11

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan sebelumnya,

maka peneliti merumuskan masalah penelitian sebagai berikut: “Apakah

kepribadian Ihsan memiliki pengaruh terhadap kecenderungan perilaku

kecurangan akademik pada mahasiswa program pendidikan di Yogyakarta?”

C. Tujuan Penelitian

Penelitian ini memiliki dua tujuan dasar. Pertama, penelitian ini bertujuan

untuk mengetahui hubungan antara kepribadian Ihsan dan kecenderungan perilaku

kecurangan akademik. Kedua, selanjutnya penelitian ini bertujuan untuk

mengetahui karakter manakah dalam kepribadian Ihsan yang paling memiliki

pengaruh terhadap penurunan kecenderungan perilaku kecurangan akademik

pada mahasiswa program pendidikan.

D. Manfaat Penelitian

1. Manfaat Teoritis

Secara teoritis, dengan data hasil penelitian mengenai analisis pengaruh

kepribadian Ihsan terhadap kecenderungan perilaku kecurangan akademik

pada mahasiswa pendidikan di Yogyakarta, diharapkan dapat memberikan

kontribusi dalam pengembangan keilmuan psikologi Islam, khususnya bidang

psikologi pendidikan.

12

2. Manfaat Praktis

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi kepada lembaga

pendidikan mengenai aspek-aspek kepribadian, khususnya kepribadian Ihsan

yang mempengaruhi terjadinya tindak kecurangan akademik. Secara khusus,

dalam tataran praktis diharapkan penelitian ini mampu memberikan manfaat

antara lain sebagai berikut:

a. Bagi Pendidik

Penelitian ini dimaksudkan untuk memberikan manfaat berupa

pengetahuan terkait aspek-aspek kepribadian Ihsan yang mempengaruhi

munculya perilaku kecurangan akademik, sehingga diharapkan akan

mempermudah pihak pendidik untuk menangani dan meminimalisir kasus

kecurangan akademik di kalangan anak didik, sehingga melahirkan anak

didik yang jujur, khususnya dalam berproses meraih prestasi.

b. Bagi Lembaga Pendidikan

Bagi lembaga pendidikan, penelitian ini dimaksudkan dapat

memberikan sumbangan pemikiran dalam membentuk para tenaga

pendidik maupun calon tenaga pendidik yang berkepribadian positif

sehingga diharapkan dapat mengurangi kasus-kasus kecurangan akademik

dalam dunia pendidikan.

c. Bagi para praktisi psikologi pendidikan dan peneliti selanjutnya

Diharapkan penelitian ini dapat memberikan sumbangsih

pengetahuan dan pemikiran bagi praktisi psikologi pendidikan dalam

memahami serta penanganan terhadap kasus-kasus kecurangan akademik.

13

Kepada para peneliti, diharapkan hasil dari penelitian ini dapat dijadikan

referensi bagi penelitian selanjutnya, khususnya bidang pendidikan.

E. Keaslian Penelitian

Tema kecurangan akademik sebelumnya pernah diteliti oleh Miller, dkk.

(2007) dengan judul “Characteristics of Academically Dishonest Students”. Hasil

dari penelitian ini adalah meskipun faktor individu dan kontekstual akan

mempengaruhi perilaku kecurangan akademik, namun faktor teman sebaya

memiliki pengaruh yang sangat kuat terhadap tindak kecurangan akademik.

Penelitian selanjutnya berjudul “Academic and Personal Dishonesty in College

Students” yang dilakukan oleh Zimny, Robertson, dan Bartoszek (2008).

Penelitian ini menghasilkan pernyataan bahwa kecurangan akademik turut serta

dipengaruhi oleh berbagai aspek. Aspek yang difokuskan dalam penelitian ini

adalah sosial-kognitif dan kepribadian setiap individu.

Peneliti menemukan satu penelitian dari Indonesia yang mengkaji tentang

kecurangan akademik, yakni sebuah penelitian skripsi yang diteliti oleh Rizki

(2009) dengan judul “Hubungan Prokrastinasi Akademik dan Kecurangan

Akademik Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara”.

Sebuah studi korelasi antara prokrastinasi dan kecurangan akademik, dengan hasil

yang signifikan. Hasil analisis tambahan dalam penelitian ini terdapat perbedaan

kecurangan akademik ditinjau dari jenis kelamin serta tidak ada perbedaan

signifikan kecurangan akademik ditinjau dari usia dan IPK.

14

Penelitian dengan studi korelasi dilakukan oleh Anderman, Cupp, dan Lane

(2010) dalam penelitiannya yang berjudul “Impulsivity and Academic Cheating”.

Dalam penelitian ini menunjukkan bahwa perilaku impulsif memprediksi perilaku

kecurangan akademik. Siswa yang terlibat dalam tindak kecurangan akademik

seringkali karena adanya tujuan dalam penguasaan (nilai). Namun, dengan adanya

pendidik yang kredibel (terpercaya), memungkinkan untuk meminimalisir tindak

kecurangan dari siswa.

Koss (2011) juga pernah melakukan penelitian dengan judul “Academic

Dishonesty Among Adolescents”. Dalam penelitian ini mengidentifikasi alasan

siswa melakukan tindak kecurangan akademik. Adanya tekanan dari guru,

orangtua, dan teman sebaya menjadi alasan bagi tindak ketidakjujuran

(kecurangan) akademik. Selain itu juga perkembangan serta kemudahan teknologi

semakin memudahkan pelaku untuk bertindak curang. Penelitian ini

menyimpulkan bahwa dalam upaya mengurangi tindak kecurangan akademik, di

kelas seorang guru merupakan unsur penting dalam melakukan intervensi.

Sebagian siswa yang mungkin membutuhkan perhatian individual khusus, perlu

adanya pemberian perhatian individual yang lebih. Dalam hal ini, intervensi

individual mungkin bermanfaat.

Selanjutnya, Karim dan Ghavam (2011) juga melakukan penelitian dengan

judul “The Relationship Between Self-Control, Self-Effectiveness, Academic

Perfomance and Tendency Towards Academic Cheating: A Case Report of a

University Survey In Iran”. Penelitian ini menyeidiki hubungan antara

pengendalian diri, efektivitas diri, dan prestasi akademik dengan kecenderungan

15

kecurangan akademik mahasiswa pada salah satu universitas di Iran. Sebuah

korelasi negatif ditemukan antara pengendalian diri, efektivitas diri dan prestasi

akademik. Dengan demikian, dalam rangka mengurangi tindakan kecurangan di

kalangan mahasiswa, tindakan harus diperhitungkan dengan memilih metode

pengajaran yang sesuai dan kegiatan belajar, sehingga pengendalian diri dan

efektivitas diri akan meningkat.

Pada tahun yang sama, Miranda dan Freire (2011) melakukan penelitian

yang berjudul Academic Dishonesty – Understanding How Undergraduate

Students Think and Act. Penelitian tersebut betujuan untuk mengeksplorasi

pemahaman, serta usaha-usaha pembenaran atas latar belakang keputusan untuk

bertindak curang, dan menghasilkan pernyataan bahwa siswa bertindak curang

salah satunya karena adanya penormalisasia perilaku kecurangan akademik.

Barzegar dan Khezri (2012) juga melakukan penelitian terkait dengan

kecurangan akademik dengan judul “Predicting Academic Cheating Among the

Fifth Grade Students: The Role of Self-Efficacy and Academic Self-

Handicapping”. Penelitian ini memprediksi kecurangan akademik dalam

kaitannya dengan faktor psikologis individu, yakni self-eficacy dan strategi self-

handicapping. Temuan dalam penelitian ini adalah adanya perbedaan yang

signifikan antara laki-laki dan perempuan dalam self-eficacy dan strategi self-

handicapping. Selain itu, penelitian ini terdapat temuan yang signifikan terbalik

antara skor efikasi diri dan skor kecurangan akademik. Penelitian ini juga

menyatakan bahwa strategi self-handicapping merupakan prediktor yang sangat

berpengaruh terhadap terjadinya tindak kecurangan akademik.

16

Sebuah penelitian analisis literatur dilakukan oleh Karabag dan Berggren

(2012), yakni dengan judul “Retraction, Dishonesty, and Plagiarism: Analysis of

A Crucial Issue For Academic Publishing, and The Inadequate Responses From

Leading Journals In Economics and Business Research”. Dalam penelitian ini

disebutkan bahwa berdasarkan empat database, yakni EBSP, Emerald, JSTOR,

dan ScienceDirect, ditemukan beberapa jurnal penelitian ilmiah seperti jurnal

medis sangat aktif menarik kembali atau mencabut penelitian karena

ketidakjujuran akademik, sedangkan jurnal bisnis dan ekonomi tidak.

Terkait dengan kepribadian, Socheat (2002) melakukan penelitian dengan

judul “Peranan Karakteristik Kepribadian Terhadap Isu Person-Job Fit dan

Person-Organization Fit dalam Proses Seleksi Karyawan”. Penelitian ini

memberikan kesimpulan bahwa dalam seleksi karyawan, kepribadian berguna

untuk memprediksi perilaku kerja, kepuasan kerja, kinerja, dan sampai pada

keefektivan organisasi. Penelitian selanjutnya dilakukan oleh Mastuti (2005)

dengan judul “Analisis Faktor Alat Ukur Kepribadian Big Five (Adaptasi dari

IPIP) Pada Mahasiswa Suku Jawa”. Dalam penelitian ini, menemukan bahwa

pada mahasiswa suku Jawa, terdapat 6 faktor kepribadian. Enam faktor

kepribadian tersebut adalah Neuroticism, Extraversion, Opennes to Experience,

Agreeableness, Conscientiousness, dan Morality.

Pada tahun yang sama, Suyasa, Dewi, dan Savitri (2005) juga melakukan

penelitian yang berjudul “Perbedaan Minat dalam Penggunaan Fungsi Internet

Berdasarkan Tipe Kepribadian”. Hasil penelitian ini memberikan informasi bahwa

terdapat perbedaan minat dalam penggunaan fungsi internet antara tipe

17

kepribadian introvert dan extravert, yakni subjek dengan kepribadian introvert

lebih berminat pada fungsi non-telekomunikasi, sedangkan subjek dengan

kepribadian extravert lebih berminat pada fungsi telekomunikasi.

Selanjutnya, Aslam dan Nazir (2011) meneliti tentang “The Impact of

Personality Traits on Academic Dishonesty Among Pakistan Students” dan

menyatakan bahwa sifat-sifat dalam kepribadian mempengaruhi sikap individu

dalam memunculkan perilaku kecurangan negatif. Lebih lanjut, hasil penelitian

tersebut mengemukakan bahwa individu dengan nilai tinggi pada tipe neuroticism

dan openness to experience memiliki kecenderungan yang lebih rendah untuk

melakukan upaya tindak kecurangan akademik dibanding individu yang memiliki

nilai tinggi pada tipe extraversion, conscientiousness, dan Agreeableness.

Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teori kecurangan akademik

yang dikemukakan oleh Lambert, Hogan, dan Barton (2003). Sebelumnya, teori

ini juga pernah digunakan oleh Karabag dan Berggren (2012) dalam penelitiannya

yang berjudul “Retraction, Dishonesty, and Plagiarism: Analysis of A Crucial

Issue For Academic Publishing, and The Inadequate Responses From Leading

Journals In Economics and Business Research”. Meskipun secara teori memiliki

kesamaan, namun secara metode berbeda yakni dalam penelitian tersebut

menggunakan metode analisis literatur, sedangkan dalam penelitian ini, peneliti

menggunakan metode analisis deskriptif. Penggunaan metode analisis juga

menjadi kekhasan tersendiri dalam penelitian ini, yakni dalam penelitian ini

berusaha menganalisis pengaruh aspek-aspek dari kepribadian Ihsan terhadap

perilaku kecurangan akademik.

18

Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini berupa skala kecurangan

akademik yang disusun oleh peneliti berdasarkan aspek-aspek perilaku

kecurangan akademik yang dikemukakan oleh Lambert, Hogan, Barton (2003).

Selain itu, dalam penelitian ini juga menggunakan alat ukur kepribadian Ihsan

yang peneliti susun berdasarkan teori yang dikemukakan oleh Mujib (2006).

Adapun kekhasan dari penelitian ini adalah peneliti meneliti perilaku kecurangan

akademik disandingkan dengan kepribadian Ihsan, sebagai variabel bebas

penelitian.

Keaslian dalam penelitian ini juga terletak pada tujuan dari penelitian ini

sendiri, yakni selain untuk menguji hubungan antara kepribadian Ihsan, penelitian

ini juga berusaha mendeteksi karakter kepribadian Ihsan mana yang paling

mempengaruhi perilaku kecurangan akademik. Subjek dalam penelitian juga

merupakan salah satu aspek yang menunjukkan orisinalitas penelitian ini. Subjek

dalam penelitian ini adalah mahasiswa pada program pendidikan di Yogyakarta.

Pada akhirnya, peneliti meyakini bahwa penelitian dengan judul, “Analisis

Pengaruh Kepribadian Ihsan Terhadap Kecenderungan Perilaku Kecurangan

Akademik pada Mahasiswa Program Kependidikan UIN Sunan Kalijaga

Yogyakarta” belum pernah diteliti sebelumnya.

100

BAB V

PENUTUP

A. Kesimpulan

Berdasarkan uraian yang telah dikemukakan pada bagian pembahasan

mengenai analisis pengaruh kepribadian Ihsan terhadap kecenderungan perilaku

kecurangan akademik pada mahasiswa program pendidikan UIN Sunan Kalijaga

Yogyakarta, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat hubungan negatif

antara kepribadian Ihsan dan kecenderungan perilaku kecurangan akademik pada

mahasiswa program kependidikan UIN Sunan Kalijaga, yakni semakin tinggi

tingkat kepribadian Ihsan mahasiswa program kependidikan UIN Sunan Kalijaga,

maka semakin rendah tingkat kecenderungan perilaku kecurangan akademiknya.

Sebaliknya, semakin rendah tingkat kepribadian Ihsan mahasiswa program

kependidikan UIN Sunan Kalijaga, maka semakin tinggi tingkat kecenderungan

perilaku kecurangan akademiknya.

Selanjutnya, dapat disimpulkan juga bahwa terdapat pengaruh karakter

kepribadian Ihsan terhadap penurunan kecenderungan perilaku kecurangan

akademik pada mahasiswa program kependidikan UIN Sunan Kalijaga

Yogyakarta. Dari 20 karakter kepribadian Ihsan diketahui bahwa terdapat empat

karakter kepribadian Ihsan yang paling berpengaruh terhadap penurunan

kecenderungan perilaku kecurangan akademik pada mahasiswa program

kependidikan UIN Sunan Kalijaga. Keempat karakter tersebut, secara berurutan

101

adalah karakter mustaqim, selanjutnya karakter muru’ah, kemudian karakter

sabar, dan karakter mukhlash.

Pada akhirnya, melalui penelitian ini dapat diambil kesimpulan besar

bahwa kepribadian Ihsan memiliki pengaruh terhadap penurunan kecenderungan

perilaku kecurangan akademik mahasiswa program kependidikan UIN Sunan

Kalijaga Yogyakarta. Sedangkan diantara 20 karakter kepribadian Ihsan, karakter

yang paling memiliki pengaruh kerhadap kecenderungan perilaku kecurangan

akademik pada mahasiswa program kependidikan UIN Sunan Kalijaga adalah

karakter mustaqim, disusul oleh karakter muru’ah, karakter sabar, dan karakter

mukhlash.

B. Saran

Berdasarkan penelitian ini, peneliti bermaksud mengajukan saran kepada:

1. Mahasiswa Program Kependidikan (Subjek)

Bagi mahasiswa program kependidikan, alangkah lebih baiknya jika

lebih memperdalam serta menginternalisasi karakter mustaqim, muru’ah,

sabar, dan mukhlash guna lebih meminimalisir kecenderungan perilaku

kecurangan akademik yang mungkin dilakukan. Proses dalam

menginternalisasi karakter-karakter tersebut antara lain dapat dilakukan

dengan cara membuat pengaturan waktu dengan baik, kembali menentukan

serta meluruskan tujuan bahwa segala sesuatu yang dilakukannya semata-mata

tertuju kepada Allah. Memperkokoh komitmen diri dalam pencapainnya serta

tidak menunda-nunda tugas. Selain itu sangat perlu untuk kembali memahami

102

nilai-nilai baik dan buruk serta antara perbuatan yang boleh dilakukan dan

perbuatan yang tidak boleh dilakukan serta berusaha untuk lebih

mengendalikan diri agar tidak melakukan hal-hal yang menyimpang.

2. Institusi Program Kependidikan

Bagi Institusi pendidikan disarankan dapat mendukung dan

memfasilitasi para anak didiknya untuk mengembangkan serta menguatkan

karakter mustaqim, karakter muru’ah, karakter sabar, dan karakter mukhlash.

Misalnya saja memberikan pelatihan-pelatihan karakter secara berkala dengan

panduan modul yang di dalamnya memuat nilai-nilai karakter mustaqim,

karakter muru’ah, karakter sabar, dan karakter mukhlash. Selain itu, alangkah

lebih baiknya lagi jika memasukkan dan mengintegrasikan nilai-nilai yang

terdapat pada keempat karakter tersebut ke dalam setiap mata kuliah sebagai

salah satu target pencapaian mata kuliah.

3. Peneliti selanjutnya

Bagi peneliti selanjutnya yang berminat untuk mengkaji variabel

kecurangan akademik maupun variabel kepribadian Ihsan, ada baiknya

mempertimbangkan jumlah sampel yang lebih banyak, sehingga hasil

penelitian dapat lebih digeneralisasikan. Selain itu juga teknik pengambilan

sampel perlu dipertimbangkan secara matang sehingga membantu untuk

mendapatkan kualitas data yang lebih baik. Selain itu, bagi peneliti

selanjutnya yang tertarik tema ini, alangkah lebih baiknya jika sampel terdiri

dari dua karakteristik, yakni sampel yang mempelajari nilai-nilai agama dan

103

yang tidak mempelajari nilai-nilai agama sehingga dapat diketahui

perbandingan diantara keduanya.

Dalam penelitian ini terungkap bahwa dari 20 karakter kepribadian

Ihsan terdapat 4 (empat) karakter yang memiliki pengaruh besar terhadap

kecenderungan perilaku kecurangan akademik. Dari hasil tersebut, peneliti

menyarankan untuk ada baiknya bagi peneliti selanjutnya melakukan

penelitian yang lebih solutif untuk mengurangi kecenderungan perilaku

kecurangan akademik melalui metode eksperimen dengan empat karakter atau

setidaknya salah satu dari empat kepribadian Ihsan yang telah terbukti

memiliki pengaruh terhadap kecenderungan perilaku kecurangan akademik,

yakni karakter mustaqim, karakter murua’ah, karakter sabar, dan karakter

mukhlash. Sehingga menemukan alternatif solusi untuk mengurangi

kecenderungan perilaku kecurangan akademik yang kian meluas di kalangan

dunia pendidikan.

104

DAFTAR PUSTAKA

Al-Darini, ‘A. (2003). Terapi Menyucikan Hati: Kunci-Kunci Mendekatkan DiriKepada Illahi (Buku Pertama). Bandung: Al-Bayan, Mizan.

Al-Ghazali, M. (2003). Selalu Melibatkan Allah: Sehat Spiritual, Sukses Sosial.Jakarta: Serambi.

Anderman, E. M., & Murdock, T. B. (2007). Psychology of Academic Cheating.In Anderman & Murdock (Eds.), The Psychology of AcademicCheating (pp. 1-5). Academic Press.

Anderman, E. M., & Midgley, C. (2004). Changes In Self – Reported AcademicCheating Across The Transition From Middle School to High School.Contemporary Educational Psychology, 29, 499-517.

Anderman, L. H., Freeman, T. M., & Mueller, C. E. (2007). Psychology ofAcademic Cheating. In Anderman & Murdock (Eds.), The “Social”Side of Social Context: Interpersonal and Affiliative Dimensions ofStudents’ Experiences and Academic Dishonesty (pp. 203-228).Academic Press.

Anderman, E. M., Cupp, P. K., & Lane, D. (2010). Impulsivity and AcademicCheating. The Journal of Experimental Education, 55, 135-150.

Aslam, M. S., & Nazir, S. (2011). The Impact of Personality Traits on AcademicDishonesty Among Pakistan Students. The Journal of Commerce, 3(2), 50-61.

Azwar, S. (2001). Metode Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2003). Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2009). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Azwar, S. (2011). Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Barzegar, K., & Khezri, H. (2012). Predicting Academic Cheating Among theFifth Grade Students: The Role of Self-Efficacy and Academic Self-Handicapping. Journal of Life Science and Biomedicine, 2 (1), 1-6.

Blankenship, K. L., & Whitley, B. E. (2000). Relation of General Deviance toAcademic Dishonesty. Ethics and Behavior, 10, 1-12.

105

Bolin, A. U. (2004). Sel Control, Perceived Opportunity, and Attitudes asPredictors of Academic Dishonesty. The Journal of Psychology, 135(2), 101-114.

Brunell, A. B., Staats, S., Barden, J., & Hupp, J. M. (2011). Narcissism andAcademic Dishonesty: The Exhibitionism Dimension and The Lack ofGuilt. Personality and Individual Differences, 50, 323-328.

Cizek, G. J. (2006). Handbook of the Teaching of Psychology. In Bukist & Davis(Eds.), Preventing, Detecting, and Addressing Academic Dishonesty(pp. 238-243). Blackwell Publisher.

Cohen, L., Manion, L., & Morrison, K. (2007). Research Methods In Education.New York: Routledge.

Dipoalam, M., & Uyun, Q. (n. d.). Hubungan Antara Kesabaran dengan TingkatKecemasan Pada Mahasiswa. [Laporan Penelitian]. Universitas IslamIndonesia Yogyakarta: Prodi Psikologi.

Eshet, Y., Peled, Y., & Grinautski, K. (2013). What Have You Got To Say ForYourself? Academic Dishonesty In Online Courses. InternationalJournal of Information Technology and Computer Science, 9 (2), 28-33.

Etter, S., Cramer, J. J., & Finn, S. (2006). Origins of Academic Dishonesty:Ethical Orientations and Personality Factors Associated with AttitudesAbout Cheating with Information Technology. Journal of Research onTechnology In Education, 39 (2), 133-155.

Firdaus, S. (2010). Konsep Manusia Ideal Dalam AL-Qur’an (Studi Profil MuhsinDalam Perspektif Tafsir Ayat-ayat Ihsan). [Disertasi]. Jakarta:Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah.

Fezatte, A. (2009). The NEO Personality Inventory, Attitudes, and AcademicDishonesty. [Thesis]. Columbia: University of British ColumbiaOkanagan.

Fudyartanta. (2005). Psikologi Kepribadian. Yogyakarta: Zenith Publisher.

Garavalia, L., Olson, E., Russell., & Christensen, L. (2007). Psychology ofAcademic Cheating. In Anderman & Murdock (Eds.), How DoStudents Cheat? (pp. 33-55). Academic Press.

Hasan, A. B. P. (2006). Psikologi Perkembangan Islami: Menyingkap RentangKehidupan Manusia dari Pra Kelahiran Hingga Pasca-Kematian.Jakarta: Rajawali Pers.

106

Hendricks, B. (2004). Academic Dishonesty: A Study in The Magnitude of andJustification for Academic Dishonesty among College Undergraduatean Graduate Students. Journal of Student Development, 35, 212-260.

Jensen, L. A., Arnett, J. J., Feldman, S. S., & Cauffman, E. (2002). It’s Wrong,But Everybody Does It: Academic Dishonesty Among High Schooland College Students. Contemporary Educational Psychology, 27,209-228.

Joseph. (2011). What Would Honest Abe Lincoln Say?. Josephson InstituteCharacter Counts. Diunduh pada tanggal 28 Oktober pukul 16.40 WIBdari sumber: www.charactercounts.org/pdf/reportcard/2010/press-release-honesty-integrity.pdf.

Karabag, S. F., & Berggren, C. (2012). Retraction, Dishonesty and Plagiarism:Analysis of A Crucial Issue For Academic Publishing, and TheInadequate Responses From Leading Journal In Economics andManagement Disciplines. Journal of Applied Economics and BusinessResearch, 2 (3), 172-183.

Karim, S., & Ghavam, E. (2011). The Relationship Between Self-Control, Self-Effectiveness, Academic Perfomance and Tendency Toward AcademicCheating: A Case Report of a University Survey in Iran. MalaysianJournal of Distance Education, 13 (2), 1-8.

Khaled, A. (2010). Akhlaq al-Mu’min. Jakarta: Zaman.

Khalik, S. (2010). Ihsan dalam Al-Qur’an. Al-Risalah, 1 (1), 149-160.

Koss, J. (2011). Academic Dishonesty Among Adolescents. [PhD Thesis].Wisconsin: University of Wisconsin-Stout.

Lambert, E. G., Hogan, N. L., & Barton, S. M. (2003). Collegiate AcademicDishonesty Revisited: What Have They Done, How Often Have TheyDone It, Who Does It, and Why Did They Do It?. Electronic Journalof Sociology. [Online]. Sumber:http://www.sociology.org/content/vol7.4/lambert_etal.html, diaksespada tanggal 25 April 2013 pukul 15.16 WIB.

Lari, S. M. M. (1995). Psikologi Islam: Membangun Kembali Moral GenerasiMuda. Bandung: Pustaka Hidayah.

Marzuki. (2009). Prinsip Dasar Akhlak Mulia: Pengantar Studi Konsep-KonsepDasar Etika dalam Islam. Yogyakarta: Debut Wahana Press.

107

Mastuti, E. (2005). Analisis Faktor Alat Ukur Kepribadian Big five (Adaptasi dariIPIP) Pada Mahasiswa Suku Jawa. Insan, 7 (3), 264-276.

McCabe, D. L., Trevino, L. K., & Butterfield, K. D. (2001). Cheating inAcademic Institutions: A Decade of Research. Ethics & Behavior, 11(3), 219-232.

McCabe, D. L. (2010). Poor Work Ethics Risk Future of U.S. Business, Educationand Ultimately Freedom. Rutgers Business School Newark and NewBrunswick. Diunduh pada 29 Oktober 2013 pukul 16.33 WIB darisumber: www.business.rutgers.edu/tags/332/page=1.

Miller, A. D., Murdock, T. B., Anderman. E. M., & Poindexter, A. L. (2007).Psychology of Academic Cheating. In Anderman & Murdock (Eds.),Who Are All These Cheaters? Characteristics of AcademicallyDishonest Students (pp. 9-32). Academic Press.

Miranda, S. M., & Freire, C. (2011). Academic Dishonesty – Understanding HowUndergraduate Students Think and Act. Paper Presented to ISATTConference. University of Minho, Braga, 04-08 Jully.

Mujib, A. (2006). Kepribadian Dalam Psikologi Islam. Jakarta: RajaGrafindoPersada.

Mukid, M. A., & Guswina, N. (2011). Estimasi Proporsi Siswa SMP di KotaSemarang yang Berperilaku Curang Pada Saat Ujian Akhir Nasionaltahun 2011. Prosiding Seminar Nasional Statistika UniversitasDipenogoro.

Mulyatiningsih, E. (2010). Analisis Model-Model Pendidikan Karakter untuk UsiaAnak-Anak, Remaja, dan Dewasa. Laporan Penelitian. Yogyakarta:Universitas Negeri Yogyakarta.

Murdock, T. B., & Stephens, J. M. (2007). Psychology of Academic Cheating. InAnderman & Murdock (Eds.), Is Cheating Wrong? Students’Reasoning About Academic Dishonesty (pp. 229-251). AcademicPress.

Nathanson, C., Paulhus, D. L., & Williams, K. M. (2006). Predictors of ABehavioral Measure of Scholastic Cheating: Personality andCompetence But Not Demographics. Contemporary EducationalPsychology, 31, 97-122.

Olabisi, O. W. (2008). Lecturer and Student Sensitivity to Academic DishonestyIntervention Approaches In The University of Ilorin, Nigeria.

108

Academic Journals: Educational Research and Review, 3 (11), xxx-xxx.

Pavela, G. (1997). Applying The Power of Association on Campus: A ModelCode of Academic Integrity. Journal of College and University Law,24 (1), 1-22.

Prasetyo, B., & Jannah, L. M. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta:Rajawali Pers.

Pratama, A. H. (2009). Perilaku Ikhlas dan Peranannya Terhadap Penerimaan DiriPada Anak Remaja yang Orang Tuanya Berpoligami. [LaporanPenelitian]. Universitas Gunadarma: Fakultas Psikologi.

Rettinger, D. A., & Jordan, A. E. (2005). The Relations Among Religion,Motivation, and College Cheating: A Natural Experiment. Ethics &Behavior, 15 (2), 107-129.

Rizki, S. A. (2009). Hubungan Prokrastinasi Akademis dan KecuranganAkademis pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas SumateraUtara. [Skripsi]. Sumatera Utara: Universitas Sumatera Utara.

Roberts, C. J., & Hai-Jew, S. (2009). Issues of Academic Integrity: An OnlineCourse For Students Addressing Academic Dishonesty. MERLOTJournal of Online Learning and Teaching, 5 (2), 182-196.

Samad, H. D. (2012). Mendidik Karakter Islam. Diunduh pada 2 April 2013 pukul14.37 WIB. Sumber : http//article/karakter/194/Mendidik-Karakter-Islam.

Samani, M., & Hariyanto. Konsep dan Model Pendidikan Karakter. Bandung:Remaja Rosdakarya.

Schraw, G., et al. (2007). Psychology of Academic Cheating. In Anderman &Murdock (Eds.), Interest and Academic Cheating (pp. 59-77).Academic Press.

Silfver, M., & Kuhalampi. (2008). The Sources of Moral Motivation-Studies onEmpathy, Guilt, Shame, and Values. University of Helsinky:Department of Social Psychology.

Socheat, C. (2002). Peranan Karakteristik Kepribadian Terhadap Isu Person-JobFit dan Person-Organization Fit Dalam Proses Seleksi Karyawan.Jurnal Bisnis dan Manajemen, 2 (2), 134-148.

109

Spaulding, M. (2009). Perceptions of Academic Honesty In Online vs. Face toFace Classrooms. Journal of Interactive Online Learning, 8 (3), 183-198.

Stephens, J. M., & Gehlbach, H. (2007). Psychology of Academic Cheating. InAnderman & Muerdock (Eds.), Under Pressure and Underengaged:Motivational Profiles and Academic Cheating In High School (pp.107-134). Academic Press.

Stone, T. H., Jawahar, I. M., & Kisamore, J. L. (2010). Predicting AcademicMisconduct Intentions and Behavior Using The Theory of PlannedBehavior and Personality. Basic and Applied Social Psychology, 32,35-45.

Subandi, Putro, T. D., Kurniati, H., & Pristanti, R. F. A. (2011). The Role ofSpiritually, Gratitude, and Hope In Predicting Post Traumatic GrowthAmong Survivors of Mount Merapi Eruption In Yogyakarta,Indonesia. [Laporan Penelitian]. Universitas Gadjah Mada: FakultasPsikologi.

Suseno, M. N. (2012). Modul Praktikum Statistika: Revisi I. UIN Sunan Kalijaga:Laboratorium Psikologi.

Suyasa, P. T. Y. S., Dewi, F. I. R., & Savitri, S. (2005). Perbedaan Minat dalamPenggunaan Fungsi Internet Berdasarkan Tipe Kepribadian. JurnalPsikologi, 3 (2), 89-108.

Tagney, J., Stuewig, J., & Mashek, D. J. (2011). Moral Emotions and MoralBehavior. NIH PA Author Manuscript.

Thorkildsen, T. A., Golant, C. J., & Richesen, L. D. (2007). Psychology ofAcademic Cheating. In Anderman & Murdock (Eds.), Reaping WhatWe Sow: Cheating As A Mechanism of Moral Engagement (pp. 171-202). Academic Press.

Von Dran, G. M., Callahan, E. S., & Taylor, H. V. (2001). Can Student’sAcademic Integrity Be Improved? Attitudes and Behaviors Before andAfter Implementation of An Academic Integrity Policy. TeachingBusiness Ethics, 5, 35-58.

Widhiastuti, Hardani. (n. d). Analisis Kepribadian dan Kinerja Perilaku AccountOfficer Jasa Keuangan. [Laporan Penelitian]. Semarang: UniversitasSemarang.

Whitley, B. E., & Spiegel, P. K. (2002). Academic Dishonesty An Educator’sGuide. London: Lawrence Erlbaum Associates Publisher.

110

Witherspoon, M., Maldonado, N., & Lacey, C. H. (2012). Undergraduates andAcademic Dishonesty. International Journal of Business and SocialScience, 3 (1), 76-86.

Wilson, J. H. (2006). Handbook of the Teaching of Psychology. In Bukist &Davis (Eds.), Problematic College Students: Preparing and Repairing(pp. 232-237). Blackwell Publisher.

Wowra, S. A. (2007). Moral Identities, Social Anxiety, and Academic DishonestyAmong American College Students. Journal of Ethics & Behavior, 17(3), 303-311

Yasin, A. (2011). Syarah Hadits Jibril Tentang Islam, Iman, dan Ihsan.Almanhaj.or.id. Sumber: almanhaj.or.id/content/2972/slash/0/syarah-hadits-jibril-tentang-islam-iman-dan-ihsan-2/. Diunduh pada tanggal14 November 2013 pukul 09.34 WIB.

Zimny, S. T., Robertson, D. U., & Bartosze, T. (2008). Academic and PersonalDishonesty in College Students. North American Journal ofPsychology, 10 (2), 291-312.

111

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Skala Pre Eliminary Try Out

SKALA PSIKOLOGI




YOGYAKARTA

2013

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Mohon maaf mengganggu aktivitas teman-teman.Saya mahasiswa Psikologi UIN

Sunan Kalijaga, mohon bantuan dan partisipasi teman-teman untuk mengisi kedua

skala ini.Data teman-teman sangatlah penting demi perkembangan ilmu

pengetahuan, sehingga alangkah lebih bijaksananya bagi teman-teman untuk

mengisi skala ini dengan kesungguhan hati.Dalam kedua skala ini, tidak ada

jawaban yang benar ataupun salah.Terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

SKALA 1

Pada skala ini, anda diminta untuk menjawab setiap pernyataan yang ada sesuai

dengan kondisi diri anda yang sebenar-benarnya. Jawablah dengan cara memberi

lingkaran pada salah satu angka yang paling mewakili cerminan diri anda. Pilihan

jawaban bergerak dari angka 0 sampai 6.Dimana angka 0 adalah batas terendah

yang menunjukkan bahwa anda TIDAK PERNAH melakukan hal sesuai

pernyataan dan angka 6 adalah batas tertinggi yang menunjukkan bahwa anda

SELALU melakukan hal sesuai pernyataan.

0 1 2 3 4 5 6

Tidak Pernah Selalu

Selamat mengerjakan dan pastikan tidak ada nomor yang terlewatkan ataupun

jawaban ganda

IDENTITAS PRIBADI

Nama (boleh inisial) :

Usia : tahun

Jenis Kelamin :

Prodi :

No. Pernyataan Diri Anda

1. Saya membuat catatan kecil terkait materi dan

menempatkannya di tempat alat tulis atau tempat

tersembunyi lain pada saat ujian.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

2. Saya menggunakan ide orang lain dalam menyusun

tugas.Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 63. Saya mengolah data sesuai dengan data yang saya

dapatkanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 64. Saat ujian berlangsung, saya pasti memasukkan/

menyimpan segala sesuatu yang terkait materi ke

dalam tas.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

5. Saya membuat surat keterangan palsu ketika tidak

dapat masuk kelas.Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 66. Jika ada teman yang mencontek saat ujian, saya

akan membiarkannya, karena merasa itu bukanlah

urusan saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

7. Saya mengubah data yang saya dapat, untuk

disesuaikan dengan keperluan tugas sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 68. HP dan alat elektronik lainnya selalu saya matikan

selama ujian berlangsungTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 69. Saya membiarkan teman melihat lembar jawaban

ujian sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 610. Saya mencantumkan nama pemilik atau pencetus

ide yang saya gunakan dalam penyusunan tugasTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 611. Saya segera menegur teman, ketika mengetahui

bahwa dia menyelesaikan pekerjaan akademiknya

dengan cara yang curang

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


12. Terkadang saya langsung menuliskan teori yang

sudah tersedia di laporan orang lain sekaligus

menuliskan sumber sesuai yang tercantum pada

daftar pustaka di laporan tersebut.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

13. Saya sangat terbantu dengan adanya fasilitas HP

yang tersambung langsung ke internet untuk

mencari tahu jawaban dari soal ujian.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

14. Saya mengerjakan tugas sesuai dengan referensi

utama yang saya baca.Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 615. Ketika mengetahui hasil tidak sesuai dengan

hipotesis, saya melakukan sedikit manipulasi data

demi mendapatkan hasil yang sesuai

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

16. Saya tidak membiarkan hasil pekerjaan saya disalin

oleh temanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 617. Saya melihat laporan orang lain hanya untuk

mengetahui sumber yang digunakannya kemudian

saya telusuri langsung ke referensi utama.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

18. Ketika mengalami kesulitan menjawab soal ujian,

saya menanyakan jawaban kepada temanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 619. Saya mementingkan originalitas judul atau tema

makalah yang saya susun meskipun banyak contoh

makalah yang sesuai dengan tugas mata kuliah

tersebut di internet

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

20. Ketika ada teman yang meminta file tugas, maka

saya akan memberikannyaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 621. Saya menyalin beberapa kalimat di dalam buku,

dan tidak mencantumkan keterangannya dalam

daftar pustaka

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


22. Ketika saya mengalami kesulitan mendapatkan

referensi utama, saya akan mencantumkan referensi

tersebut, meskipun saya tidak membacanya

langsung.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

23. Saya mendeskripsikan hasil penelitian sesuai

dengan analisis data yang ada.Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 624. Saya menyimpan data terkait materi ke dalam HP/

gadget, dan membukanya ketika saya merasa

kesulitan dalam mengerjakan ujian.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

25. Referensi yang saya cantumkan adalah referensi

yang benar-benar saya baca dan digunakan dalam

setiap tulisan saya.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

26. Saya segera melaporkan ke dosen apabila ada

teman yang berbuat curang dalam tugasnyaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 627. Ide yang saya kerjakan selalu murni hasil

pemikiran saya sendiri.Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 628. Ketika ada teman yang tidak masuk kelas dan

meminta tolong untuk menandatangani

presensinya, saya akan menolongnya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

29. Dalam pengerjaan tugas, saya menyalinartikel di

internet dan mengakuinya sebagai hasil pengerjaan

saya.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

30. Ketika saya tidak dapat mengikuti kelas, maka saya

akan melampirkan dan menyampaikan keterangan

sesuai dengan alasan yang sejujur-jujurnya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

31. Saya melirik lembar jawaban teman saat ujian

berlangsungTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


32. Saya tidak akan menuliskan kutipan apapun selama

saya belum membaca langsung buku atau

referensinya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

33. Saya menolak jika ada yang meminta saya untuk

menandatangani presensi teman yang tidak masuk

kelas

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

34. Daftar pustaka yang saya cantumkan adalah

referensi yang benar-benar saya baca dan saya

gunakan dalam penyusunan tugas saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

35. Ketika saya tidak dapat mengumpulkan tugas tepat

waktu, saya membuat alasan palsu yang sekiranya

masuk akal kepada dosen untuk mendapatkan

toleransi waktu dalam pengumpulan tugas

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

36. Jika ada anggota yang tidak ikut berpartisipasi

dalam tugas kelompok, saya tidak segan-segan

untuk tidak mencantumkan namanya dan

melaporkannya kepada dosen terkait.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

37. Untuk memudahkan pengerjaan tugas, saya

menggunakan file tugas teman ataupun kakak

angkatan dengan melakukan sedikit perubahan

sesuai keperluan tugas saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

38. Setiap kali ujian, saya mengerjakannya dengan

jujur meskipun dengan resiko nilai yang akan saya

dapatkan menjadi kurang optimal.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

39. Dalam tugas kelompok, Saya akan tetap

mencantumkan nama semua anggota, meskipun

ada beberapa anggota yang tidak ikut berpartisipasi

dalam pengerjaannya.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


40. Saya menyampaikan alasan kepada dosen dengan

sebenar-benarnya sesuai kenyataan yang ada terkait

keterlambatan saya mengumpulkan tugas.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

Terima kasih Anda telah menyelesaikan skala 1. Mohon cek kembali pekerjaan

Anda, pastikan setiap pernyataan telah terjawab dan tidak ada jawaban ganda

SELAMAT MELANJUTKAN KE SKALA 2

KEEP YOUR SPIRIT

SKALA 2

Pada skala 2 ini, anda kembali diminta untuk menjawab setiap pernyataan yang

ada sesuai dengan kondisi diri anda yang sebenar-benarnya. Jawablah dengan cara

memberi lingkaran pada salah satu angka yang paling mewakili cerminan diri

anda. Pilihan jawaban bergerak dari angka 0 sampai 6.Dimana angka 0 adalah

batas terendah yang menunjukkan bahwa anda TIDAK PERNAH melakukan hal

sesuai pernyataan dan angka 6 adalah batas tertinggi yang menunjukkan bahwa

anda SELALU melakukan hal sesuai pernyataan.

0 1 2 3 4 5 6

Tidak Pernah Selalu


jawaban ganda


1. Saya menangis sedih menyesali setiap kesalahan

yang saya lakukanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 62. Saya mentaati perintah Allah agar mendapatkan

keselamatan dunia akhiratTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 63. Saya berusaha seoptimal mungkin dalam setiap

usaha dan menikmati seberapapun hasilnya

dengan penuh suka cita

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

4. Jika ada teman yang membutuhkan uang, saya

akan memberikan uang saya, meskipun itu adalah

uang terakhir saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

5. Saya senang setiap kali dapat menjalankan

perintah Allah dengan baikTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 66. Menurut saya, kekayaan dan ketenaran bukanlah

sesuatu hal yang pentingTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


7. Semua tindakan saya adalah sesuatu yang sudah

seharusnya saya lakukanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 68. Apa yang saya alami adalah ketentuan dari Allah

yang pasti mengandung kebaikanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 69. Saya menerima kritikan dari orang lain dengan

senang hatiTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 610. Saya hanya akan melakukan sesuatu jika saya

sudah yakin bahwa hal itu benarTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 611. Saya tidak akan merasa lelah untuk mewujudkan

cita-cita sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 612. Saya merasa nikmat yang saya terima lebih dari

yang saya harapkanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 613. Saya tidak pernah membeda-bedakan dalam

bertemanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 614. Saya khawatir kalau apa yang saya lakukan

sampai melanggar larangan-NyaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 615. Saya tetap tenang meskipun ada orang yang

mengolok-olok sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 616. Saya merasa tidak nyaman saat hendak melakukan

tindakan yang tidak sesuai etikaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 617. Saya menjaga kesucian orang yang saya cintai

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 618. Saya yakin bahwa rejeki tidak mungkin tertukar

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


19. Saya selalu berkata sesuai dengan fakta yang adaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 620. Saya merasa tenang jika berzikir kepada Allah

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 621. Saat melakukan suatu kesalahan, saya langsung

memohon ampunan kepada AllahTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 622. Saya bertobat dengan penuh kesungguhan hati

demi mendapatkan ampunan dari-NyaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 623. Keberkahan tersendiri bagi saya ketika apa yang

saya terima adalah hasil kerja keras sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 624. Saya memilih menolong orang yang kecelakaan di

jalan meskipun saya akan terlambat untuk acara

saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

25. Saya berusaha semaksimal mungkin untuk

mengendalikan dorongan hawa nafsu sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 626. Saya tidak pernah merasa kehilangan jika harus

melepaskan apa yang saya milikiTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 627. Saya meniatkan segala aktivitas saya sebagai

ibadah kepada AllahTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 628. Saya tidak pernah sedikitpun menyesali kehendak

Allah untuk sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 629. Saya turut senang melihat teman belajar saya

memiliki nilai yang lebih tinggi dari sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


30. Saya tidak akan melakukan sesuatu yang belum

jelas hukum halal dan haramnyaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 631. Saya mengerjakan tugas dengan kesungguhan hati

dan mengerahkan kemampuan saya secara totalTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 632. Saya mengucap hamdalahdengan hati bergetar

setiap kali mendapatkan sesuatuTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 633. Jika kata-kata orang lain menurut saya

menyakitkan, maka saya tidak akan menggunakan

kata-kata tersebut kepada orang lain

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

34. Saya khawatir kalau sikap saya sampai

menimbulkan dosaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 635. Saya melawan setiap kesulitan dengan rasa

gembiraTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 636. Saya merasa tidak tenang saat saya belum

melaksanakan kewajiban sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 637. Saya tidak akan menyentuh orang yang saya cintai

sebelum saya menikah dengannyaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 638. Saya tidak pernah mengkhawatirkan hasil yang

akan saya dapatkan dari setiap usaha sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 639. Saya tetap mengatakan hal yang sebenarnya

meskipun orang lain akan membenci sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 640. Saya merasakan kedekatan dengan-Nya setiap kali

saya beribadahTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


41. Saya berjanji dengan sepenuh hati untuk tidak

akan mengulangi kesalahan yang pernah saya

lakukan

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

42. Demi mendapatkan pertolongan dihari akhir nanti,

Saya senantiasa meninggalkan larangan-NyaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 643. Saya menikmati apa yang saya dapatkan dari

setiap usaha saya, meskipun bagi orang lain hasil

tersebut sangatlah minim

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

44. Saya mendahulukan kepentingan orang lain

meskipun akan merugikan kepentingan saya

sendiri

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

45. Saya berusaha untuk menjauhi perbuatan yang

mengandung maksiatTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 646. Saya meninggalkan hal-hal yang tidak bermanfaat

bagi kehidupan akhiratTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 647. Saya tetap bersikap baik kepada siapapun

meskipun orang tersebut selalu mencela sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 648. Saya yakin semua yang terjadi dalam hidup saya

adalah kehendak AllahTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 649. Saya tetap bersikap santun meskipun orang lain

memperlakukan saya dengan kurang baikTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 650. Saya menjaga jarak dengan lawan jenis untuk

menghindari fitnahTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 651. Ketika saya menentukan suatu keputusan, maka

saya pasti akan menjalaninya dengan penuh

tanggung jawab meskipun saya tahu banyak

konsekuensi yang harus saya hadapi

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


52. Saya mensedekahkan sebagian rezeki setiap kali

mendapatkannya sebagai bentuk usaha untuk

membersihkan harta saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

53. Saya berusaha mencontoh hal baik yang dilakukan

orang lainTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 654. Saya cemas setiap kali mengingat kesalahan yang

telah saya perbuatTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 655. Saya mampu bertahan secara teratur

melaksanakan perintah AllahTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 656. Saya merasa ada yang mengingatkan dari dalam

hati setiap kali saya melanggar aturanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 657. Saya senang saat bisa memotivasi orang yang saya

cinta untuk semakin dekat pada AllahTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 658. Setelah saya menyelesaikan pekerjaan, saya tidak

memikirkan hasil yang akan saya perolehTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 659. Saya mengenalkan diri saya dengan sebenar-

benarnya meskipun reputasi saya akan menjadi

jelek

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

60. Hati saya tentram setiap kali bersujud kepada-NyaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 661. Saya tidak pernah mengulangi kesalahan yang

pernah saya lakukanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 662. Saya tidak pernah putus asa dalam berusaha

karena Allah pasti akan memberikan kemudahan

bagi saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


63. Sedikit apapun hasilnya, saya tidak pernah

menyesalinya selama saya sudah berusaha dengan

optimal

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

64. Saya senang mengajarkan apa yang telah saya

kuasai kepada orang lainTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 665. Saya mengerahkan kemampuan saya untuk

menghindari segala hal yang menjadi larangan-

Nya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

66. Saya berpikir bahwa prestasi dan nilai tinggi

bukanlah menjadi hal yang utamaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 667. Saya tidak mengharapkan pujian dari orang lain

atas perbuatan sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 668. Saya tidak pernah mengeluh atas apa yang terjadi

dalam hidup sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 669. Saya selalu ramah kepada siapa saja

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 670. Tindakan saya sesuai dengan aturan-aturan yang

benarTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 671. Setiap kali saya memulai sesuatu, pasti saya

menyelesaikannya sampai benar-benar tuntasTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 672. Saya selalu menjalankan perintah-Nya sebagai

perwujudan rasa terima kasih sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 673. Saya akan menolong orang lain semampu yang

saya bisaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


74. Seringkali saya menangis ketika berzikir kepada-

NyaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 675. Saya mampu menyimpan rahasia orang lain yang

dipercayakan kepada sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 676. Saya merasa kebaikan yang saya lakukan masih

sangat kurang dibandingkan kebaikan yang telah

dilakukan orang lain

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

77. Saya berprinsip bahwa ekspresi kasih sayang

terhadap teman lawan jenis tidak harus dengan

sentuhan fisik

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

78. Meskipun rezeki yang saya dapatkan relatif kecil,

tapi saya yakin itu adalah yang terbaik bagi sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 679. Saya selalu menepati janji saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 680. Saya bersabar atas segala bencana yang menimpa

sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 681. Saya terus-menerus berbuat baik demi menghapus

keburukan yang pernah saya perbuatTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 682. Saya berusaha tetap kuat dan tegar menghadapi

segala cobaan yang ada demi mendapatkan ridha

Allah

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

83. Saya tidak pernah merasa gagal dengan kerja

keras saya meskipun hasil yang saya peroleh

belum sesuai harapan

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

84. Saat ada orang tua yang kehabisan tempat duduk,

maka saya akan langsung memberikan tempat

duduk saya kepadanya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


85. Saya mengutamakan kewajiban saya kepada Allah

di atas segalanyaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 686. Saya hanya membelanjakan uang untuk hal-hal

yang jelas bermanfaat sajaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 687. Saya tidak mengharapkan imbalan apapun dari

setiap perbuatan saya kepada orang lainTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 688. Semua kesusahan yang saya alami selalu

membawa kenikmatanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 689. Tidak ada keinginan dalam hati saya untuk

membalas orang yang berbuat jahat kepada sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 690. Saya memilih menyibukkan diri untuk berbuat

baikTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 691. Ketika saya menargetkan sesuatu, maka saya

mengerahkan segala daya upaya untuk

mencapainya sesuai target

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

92. Saya merasa senang karena Allah selalu

memberikan apa yang saya butuhkanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 693. Saya memaafkan kesalahan yang pernah

dilakukan orang lain terhadap sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 694. Saya cemas kalau apa yang saya lakukan belum

sesuai dengan perintah-NyaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 695. Bagi saya, kesulitan bukanlah sesuatu yang harus

diratapiTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


96. Ibadah yang saya masih sangat sedikit sehingga

saya merasa tidak percaya diri untuk terlalu

banyak meminta kepada-Nya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

97. Saya selalu mengingatkan apabila orang yang saya

cinta melakukan hal yang salahTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 698. Saya yakin bahwa Allah selalu berkehendak adil

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 699. Ketika saya merasa orang lain melakukan

kesalahan maka saya akan mengatakan bahwa hal

itu salah, meskipun orang tersebut adalah atasan

saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

100 Hati saya bergetar setiap kali menyebut nama

AllahTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

Terima kasih Anda telah selesai mengerjakan rangkaian skala ini, mohon cek

kembali pekerjaan Anda. Pastikan tidak ada pernyataan yang terlewat ataupun

jawaban ganda

GOOD LUCK

Skala Try Out

SKALA PSIKOLOGI




YOGYAKARTA

2013


Mohon maaf mengganggu aktivitas teman-teman.Saya mahasiswa Psikologi UIN


skala ini.Data teman-teman sangatlah penting demi perkembangan ilmu


mengisi skala ini dengan kesungguhan hati.Dalam kedua skala ini, tidak ada

jawaban yang benar ataupun salah. Terima kasih.


SKALA 1




jawaban bergerak dari angka 0 sampai 6.Dimana angka 0 adalah batas terendah




0 1 2 3 4 5 6

Tidak Pernah Selalu


jawaban ganda

IDENTITAS PRIBADI


Usia : tahun

Jenis Kelamin :

Prodi :


1. Saya membuat catatan kecil terkait materi dan

menempatkannya di tempat alat tulis atau tempat

tersembunyi lain pada saat ujian.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

2. Saya menggunakan ide orang lain dalam menyusun

tugas.Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 63. Saya mengolah data sesuai dengan data yang saya

dapatkanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 64. Saat ujian berlangsung, saya pasti memasukkan/

menyimpan segala sesuatu yang terkait materi ke

dalam tas.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

5. Saya membuat surat keterangan palsu ketika tidak

dapat masuk kelas.Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 66. Jika ada teman yang mencontek saat ujian, saya

akan membiarkannya, karena merasa itu bukanlah

urusan saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

7. Saya mengubah data yang saya dapat, untuk

disesuaikan dengan keperluan tugas sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 68. Saya menon-aktifkan HP dan alat elektronik

selama ujian berlangsung.Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 69. Saya membiarkan teman melihat lembar jawaban

ujian sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 610. Saya mencantumkan nama pemilik atau pencetus

ide yang saya gunakan dalam penyusunan tugasTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 611. Saya segera menegur teman, ketika mengetahui

bahwa dia menyelesaikan pekerjaan akademiknya

dengan cara yang curang

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


12. Terkadang saya langsung menuliskan teori yang

sudah tersedia di laporan orang lain sekaligus

menuliskan sumber sesuai yang tercantum pada

daftar pustaka di laporan tersebut.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

13. Saya sangat terbantu dengan adanya fasilitas HP

yang tersambung langsung ke internet untuk

mencari tahu jawaban dari soal ujian.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

14. Saya mengerjakan tugas sesuai dengan referensi

utama yang saya baca.Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 615. Ketika mengetahui hasil tidak sesuai dengan

hipotesis, saya melakukan sedikit manipulasi data

demi mendapatkan hasil yang sesuai

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6



0 1 2 3 4 5 617. Saya melihat laporan orang lain hanya untuk

mengetahui sumber yang digunakannya kemudian

saya telusuri langsung ke referensi utama.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

18. Ketika mengalami kesulitan menjawab soal ujian,

saya menanyakan jawaban kepada temanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 619. Saya mementingkan originalitas judul atau tema

makalah yang saya susun meskipun banyak contoh

makalah yang sesuai dengan tugas mata kuliah

tersebut di internet

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

20. Ketika ada teman yang meminta file tugas, maka

saya akan memberikannyaTidak Pernah Selalu



daftar pustaka

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


22. Ketika saya mengalami kesulitan mendapatkan

referensi utama, saya akan mencantumkan referensi

tersebut, meskipun saya tidak membacanya

langsung.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

23. Saya mendeskripsikan hasil penelitian sesuai

dengan analisis data yang ada.Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 624. Saya menyimpan data terkait materi ke dalam HP/



Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

26. Saya segera melaporkan ke dosen apabila ada

teman yang berbuat curang dalam tugasnyaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 627. Ide yang saya kerjakan selalu murni hasil

pemikiran saya sendiri.Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 628. Ketika ada teman yang tidak masuk kelas dan



Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

29. Dalam pengerjaan tugas, saya menyalinartikel di


saya.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6



0 1 2 3 4 5 6


32. Saya tidak akan menuliskan kutipan apapun selama

saya belum membaca langsung buku atau

referensinya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

33. Saya menolak jika ada yang meminta saya untuk


kelas

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6





Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

36. Jika ada anggota yang tidak ikut berpartisipasi

dalam tugas kelompok, saya tidak segan-segan

untuk tidak mencantumkan namanya dan

melaporkannya kepada dosen terkait.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

37. Untuk memudahkan pengerjaan tugas, saya

menggunakan file tugas teman ataupun kakak

angkatan dengan melakukan sedikit perubahan

sesuai keperluan tugas saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

39. Dalam tugas kelompok, Saya akan tetap

mencantumkan nama semua anggota, meskipun

ada beberapa anggota yang tidak ikut berpartisipasi

dalam pengerjaannya.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


40. Saya menyampaikan alasan kepada dosen dengan

sebenar-benarnya sesuai kenyataan yang ada terkait

keterlambatan saya mengumpulkan tugas.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




KEEP YOUR SPIRIT

SKALA 2




anda. Pilihan jawaban bergerak dari angka 0 sampai 6.Dimana angka 0 adalah




0 1 2 3 4 5 6

Tidak Pernah Selalu


jawaban ganda


1. Saya menangis sedih menyesali setiap kesalahan

yang saya lakukanTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 62. Saya mentaati perintah Allah agar mendapatkan

keselamatan dunia akhiratTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 63. Saya berusaha seoptimal mungkin dalam setiap



Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

4. Jika ada teman yang membutuhkan uang, saya

akan memberikan uang saya, meskipun itu adalah

uang terakhir saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

5. Saya senang setiap kali dapat menjalankan

perintah Allah dengan baikTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 66. Menurut saya, kekayaan bukanlah sesuatu hal

yang pentingTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


7. Semua tindakan saya adalah sesuatu yang sudah

seharusnya saya lakukanTidak Pernah Selalu







0 1 2 3 4 5 611. Saya tidak akan merasa lelah untuk mewujudkan

cita-cita sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 612. Saya merasa nikmat yang saya terima lebih dari


0 1 2 3 4 5 613. Saya tidak membeda-bedakan dalam berteman

Tidak Pernah Selalu





0 1 2 3 4 5 616. Saya merasa tidak nyaman saat hendak melakukan

tindakan yang tidak sesuai etikaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 617. Saya menjaga kesucian orang yang saya cintai

Tidak Pernah Selalu


Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


19. Saya selalu berkata sesuai dengan fakta yang adaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 620. Saya merasa tenang jika berzikir kepada Allah

Tidak Pernah Selalu





0 1 2 3 4 5 623. Keberkahan tersendiri bagi saya ketika apa yang

saya terima adalah hasil kerja keras sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 624. Saya memilih menolong orang yang kecelakaan di


saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6







0 1 2 3 4 5 628. Saya tidak pernah sedikitpun menyesali kehendak


0 1 2 3 4 5 629. Saya turut senang melihat teman belajar saya

memiliki nilai yang lebih tinggi dari sayaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


30. Saya tidak akan melakukan sesuatu yang belum

jelas hukum halal dan haramnyaTidak Pernah Selalu



0 1 2 3 4 5 632. Saya mengucap hamdalahdengan hati bergetar





Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6







0 1 2 3 4 5 637. Saya tidak akan menyentuh orang yang saya cintai

sebelum saya menikah dengannyaTidak Pernah Selalu



0 1 2 3 4 5 639. Saya tetap mengatakan hal yang sebenarnya




0 1 2 3 4 5 6


41. Saya berjanji dengan sepenuh hati untuk tidak


lakukan

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6






Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6



sendiri

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6











0 1 2 3 4 5 650. Saya menjaga jarak dengan lawan jenis untuk






Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


52. Saya mensedekahkan sebagian rezeki setiap kali

mendapatkannya sebagai bentuk usaha untuk

membersihkan harta saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6











0 1 2 3 4 5 658. Setelah saya menyelesaikan pekerjaan, saya tidak

memikirkan hasil yang akan saya perolehTidak Pernah Selalu



jelek

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6






bagi saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




optimal

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6





Nya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6





0 1 2 3 4 5 668. Saya tidak pernah mengeluh atas apa yang terjadi

dalam hidup sayaTidak Pernah Selalu


Tidak Pernah Selalu



0 1 2 3 4 5 671. Setiap kali saya memulai sesuatu, pasti saya






0 1 2 3 4 5 6


74. Seringkali saya menangis ketika berzikir kepada-

NyaTidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 675. Saya mampu menyimpan rahasia orang lain yang

dipercayakan kepada sayaTidak Pernah Selalu




Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6



sentuhan fisik

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




Tidak Pernah Selalu



0 1 2 3 4 5 681. Saya terus-menerus berbuat baik demi menghapus




Allah

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

83. Saya tidak pernah merasa gagal dengan kerja



Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




0 1 2 3 4 5 686. Saya hanya membelanjakan uang untuk hal-hal













Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


memberikan apa yang saya butuhkanTidak Pernah Selalu







0 1 2 3 4 5 6


96. Ibadah yang saya lakukan masih sangat sedikit

sehingga saya merasa belum pantas untuk

mendapatkan surga-Nya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

97. Saya selalu mengingatkan apabila orang yang saya



Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 699. Ketika saya merasa orang lain melakukan

kesalahan maka saya akan mengatakan bahwa hal

itu salah, meskipun orang tersebut adalah atasan

saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

100 Hati saya bergetar setiap kali menyebut nama


0 1 2 3 4 5 6



jawaban ganda

GOOD LUCK

SKALA PSIKOLOGI




YOGYAKARTA

2013


Mohon maaf mengganggu aktivitas teman-teman. Saya mahasiswa Psikologi UIN


skala ini. Data teman-teman sangatlah penting demi perkembangan ilmu


mengisi skala ini dengan kesungguhan hati. Dalam kedua skala ini, tidak ada

jawaban yang benar ataupun salah. Terima kasih.


SKALA 1




jawaban bergerak dari angka 0 sampai 6. Dimana angka 0 adalah batas terendah




0 1 2 3 4 5 6

Tidak Pernah Selalu


jawaban ganda

IDENTITAS PRIBADI


Usia : tahun

Jenis Kelamin : L / P

Prodi :






daftar pustaka

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

3. Saya menyimpan data terkait materi ke dalam HP/



Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

5. Ketika ada teman yang tidak masuk kelas dan



Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

6. Dalam pengerjaan tugas, saya menyalin artikel di


saya.

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6



0 1 2 3 4 5 69. Saya menolak jika ada yang meminta saya untuk


kelas

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

No Pernyataan Diri Anda





Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




KEEP YOUR SPIRIT

SKALA 2




anda. Pilihan jawaban bergerak dari angka 0 sampai 6. Dimana angka 0 adalah




0 1 2 3 4 5 6

Tidak Pernah Selalu


jawaban ganda


1. Saya terus-menerus berbuat baik demi menghapus




Allah

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

3. Saya berusaha seoptimal mungkin dalam setiap



Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6



0 1 2 3 4 5 6


6. Saya hanya membelanjakan uang untuk hal-hal













Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

12. Saya merasa nikmat yang saya terima lebih dari








0 1 2 3 4 5 616. Ibadah yang saya lakukan masih sangat sedikit

sehingga saya merasa belum pantas untuk

mendapatkan surga-Nya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


17. Saya menjaga kesucian orang yang saya cintaiTidak Pernah Selalu


Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 619. Saya selalu berkata sesuai dengan fakta yang ada

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 620. Hati saya bergetar setiap kali menyebut nama






0 1 2 3 4 5 623. Saya tidak pernah merasa gagal dengan kerja



Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6

24. Saya memilih menolong orang yang kecelakaan di


saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6







0 1 2 3 4 5 6


28. Saya tidak pernah sedikitpun menyesali kehendak








0 1 2 3 4 5 632. Saya mengucap hamdalah dengan hati bergetar





Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6







0 1 2 3 4 5 637. Saya selalu mengingatkan apabila orang yang saya




0 1 2 3 4 5 6


39. Saya tetap mengatakan hal yang sebenarnya




0 1 2 3 4 5 641. Saya berjanji dengan sepenuh hati untuk tidak


lakukan

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6






Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6



sendiri

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6











0 1 2 3 4 5 6


50. Saya menjaga jarak dengan lawan jenis untuk






Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6


memberikan apa yang saya butuhkan Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6












Tidak Pernah Selalu



jelek

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6







bagi saya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6



optimal

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6





Nya

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6








Tidak Pernah Selalu



0 1 2 3 4 5 6


71. Setiap kali saya memulai sesuatu, pasti saya













Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6



sentuhan fisik

Tidak Pernah Selalu

0 1 2 3 4 5 6




Tidak Pernah Selalu



0 1 2 3 4 5 6



jawaban ganda

Uji Normalitas

DescriptivesStatistic Std. Error

Kecurangan Akademik Mean 19.29 .668

95% Confidence Interval forMean

Lower Bound 17.97

Upper Bound 20.61

5% Trimmed Mean 19.15

Median 19.00

Variance 65.161

Std. Deviation 8.072

Minimum 3

Maximum 42

Range 39

Interquartile Range 12

Skewness .238 .201

Kurtosis -.314 .399Kepribadian Ihsan Mean 378.68 3.946

95% Confidence Interval forMean

Lower Bound 370.88Upper Bound 386.48

5% Trimmed Mean 380.79Median 380.50Variance 2.273E3Std. Deviation 47.674Minimum 241Maximum 469Range 228Interquartile Range 70Skewness -.539 .201Kurtosis -.037 .399

Tests of Normality

Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

Statistic df Sig. Statistic df Sig.

Kecurangan Akademik .071 146 .070 .986 146 .161

Kepribadian Ihsan .084 146 .013 .969 146 .002

a. Lilliefors Significance Correction

Uji Linieritas

ANOVA Table

Sum ofSquares df

MeanSquare F Sig.

Kecurangan Akademik *Kepribadian Ihsan

Between Groups (Combined) 7933.586 93 85.307 2.929 .000

Linearity 1410.235 1 1410.235 48.412 .000

Deviation fromLinearity 6523.350 92 70.906 2.434 .000

Within Groups 1514.750 52 29.130

Total 9448.336 145

Uji Analisis Regresi 20 Prediktor

Descriptive StatisticsMean Std. Deviation N

Kecurangan Akademik 19.29 8.072 146Taubat 17.82 3.248 146Zuhud 17.05 3.181 146Wara' 17.51 3.191 146Khawf 20.10 3.246 146Raji' 19.47 3.072 146Ikhlas 18.47 3.230 146Istiqamah 18.75 3.300 146Shabar 17.63 3.101 146Tawakal 20.34 2.643 146Qana'ah 19.16 3.118 146Ridha 20.06 2.901 146Syukur 19.33 3.033 146Malu 19.92 2.981 146Jujur 18.28 3.098 146Itsar 18.10 3.174 146Tawadhu 18.12 3.192 146Muru'ah 19.38 3.038 146Mahabbah 20.21 3.070 146Mukhbit 19.65 3.053 146Takwa 19.30 3.411 146

Variables Entered/Removeda

ModelVariablesEntered

VariablesRemoved Method

1

Istiqamah .

Stepwise (Criteria:Probability-of-F-to-enter<= .050, Probability-of-F-to-remove >= .100).

2

Muru'ah .


3

Shabar .


4

Ikhlas .


a. Dependent Variable: Kecurangan Akademik

ANOVAe

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 1701.972 1 1701.972 31.639 .000a

Residual 7746.364 144 53.794

Total 9448.336 145

2 Regression 2130.757 2 1065.378 20.820 .000b

Residual 7317.579 143 51.172

Total 9448.336 145

3 Regression 2492.194 3 830.731 16.958 .000c

Residual 6956.141 142 48.987

Total 9448.336 145

4 Regression 2684.384 4 671.096 13.990 .000d

Residual 6763.951 141 47.971

Total 9448.336 145

a. Predictors: (Constant), Istiqamah

b. Predictors: (Constant), Istiqamah, Muru'ah

c. Predictors: (Constant), Istiqamah, Muru'ah, Shabar

d. Predictors: (Constant), Istiqamah, Muru'ah, Shabar, Ikhlas

e. Dependent Variable: Kecurangan Akademik

Model Summary

Model RR

SquareAdjusted R

SquareStd. Error ofthe Estimate

Change Statistics

R SquareChange

FChange df1 df2

Sig. FChange

1 .424a .180 .174 7.334 .180 31.639 1 144 .0002 .475b .226 .215 7.153 .045 8.379 1 143 .0043 .514c .264 .248 6.999 .038 7.378 1 142 .007

4 .533d .284 .264 6.926 .020 4.006 1 141 .047

a. Predictors: (Constant), Istiqamah

b. Predictors: (Constant), Istiqamah, Muru'ah

c. Predictors: (Constant), Istiqamah, Muru'ah,Shabard. Predictors: (Constant), Istiqamah, Muru'ah,Shabar, Ikhlas

Coefficientsa

Model

UnstandardizedCoefficients

StandardizedCoefficients

t Sig.

Correlations

B Std. Error Beta Zero-order Partial Part

1 (Constant) 38.764 3.514 11.031 .000

Istiqamah -1.038 .185 -.424 -5.625 .000 -.424 -.424 -.4242 (Constant) 45.189 4.083 11.067 .000

Istiqamah -.654 .224 -.267 -2.924 .004 -.424 -.238 -.215Muru'ah -.703 .243 -.265 -2.895 .004 -.423 -.235 -.213

3 (Constant) 41.291 4.245 9.726 .000

Istiqamah -.844 .230 -.345 -3.674 .000 -.424 -.295 -.265Muru'ah -.868 .245 -.327 -3.537 .001 -.423 -.285 -.255Shabar .604 .222 .232 2.716 .007 -.090 .222 .196

4 (Constant) 42.032 4.217 9.967 .000

Istiqamah -.701 .238 -.287 -2.940 .004 -.424 -.240 -.210Muru'ah -.745 .250 -.281 -2.978 .003 -.423 -.243 -.212Shabar .838 .249 .322 3.364 .001 -.090 .273 .240Ikhlas -.538 .269 -.215 -2.002 .047 -.338 -.166 -.143

a. Dependent Variable: Kecurangan Akademik

Uji Korelasi dari Spearman

CorrelationsKecuranganAkademik

KepribadianIhsan

Spearman's rho Kecurangan Akademik Correlation Coefficient 1.000 -.365**

Sig. (1-tailed) . .000

N 146 146

Kepribadian Ihsan Correlation Coefficient -.365** 1.000

Sig. (1-tailed) .000 .

N 146 146**. Correlation is significant at the 0.01 level (1-tailed).

Model Summary

Model R R Square

Adjusted

R Square

Std. Error of

the Estimate

Change Statistics

R Square

Change

F

Change df1 df2

Sig. F

Change

1 .386a .149 .143 7.471 .149 25.264 1 144 .000

a. Predictors: (Constant), Kepribadian Ihsan

Verbatim Wawancara Pre Eliminary Research

W1, Mahasiswa 1:

Mahasiswa Program Kependidikan 1 (Program Studi X)

“Di kelasku nyebelin banget. Rata-rata pada nyontek, tapi sekarangnyonteknya lebih modern. Pada pake HP dan gadget, jadi kan langsungterhubung sama internet tuh, atau pada nyimpen file di gadget dan dibukapas ujian, ada juga yang memotret materi terus kalau pas pengawasnyasedang sibuk menulis atau pas ngobrol maupun keluar tuh mereka padaberaksi. Pokoknya nyebelin banget kalau pas ujian, samping kanan, kiri,depan, belakang rata-rata pada curang. Sejauh mata memandang merekapada sibuk mencari kesempatan untuk curang. Ih risih banget akumelihatnya. Iya sih mereka keliatan anteng karena tidak saling tanya tapimereka pada konsentrasi sendiri-sendiri dengan HP dan gadget nya masing-masing. Ingin negur tapi ya percuma, orang mayoritas seperti itu. Sampaiaku sindir via FB, kayaknya kamu juga nge-like deh, status ku yang ‘gamalu apa calon guru kok nyontek!’. Nah itu sebenarnya ungkapan kesalkusaat-saat ujian”

(Komunikasi personal; Kamis, 2 Mei 2013)

W2, Mahasiswa 2

Mahasiwa Program Kependidikan 2 (Program Studi X)

“Mengenai kecurangan akademik, ada sih beberapa tapi aku kira tidaksemarak dulu lah. Paling kalau sekarang di tugas-tugas, seperti kalau pasada tugas pembuatan essay atau apa paling-paling sumbernya terkadangpada tidak dicantumkan. Biasanya kita juga lihat-lihat dulu siapa dosennya,kalau pas dosennya yang teliti ya kita selalu mencantumkan sumber, tapiaku pernah asal comot sumber sih, jadi aku cuma ngutip di situs internet,dan di situ kan biasanya da daftar referensinya, nah itu aku jadikansumbernya. Tapi ya tidak selalu sih, itu cuma kalau lagi kepepet atausumbernya memang susah dicari. Tapi kalau dosennya yang nyantai atautugas itu yang cuma mau dijadikan bahan bacaan ataupun essay biasa sihjarang lah memasukkan sumber”


W3, Mahasiswa 3

Mahasiswa Program Kependidikan 3 (Program Studi Y)

“Keseringan sih pada curang waktu pengerjaan tugas. Kalau di jurusanpendidikan kan ada mata kuliah yang mengharuskan kita menyusun RPPatau silabus dan segala macam lah. Nah mata kuliah itu kan hanya satu sks,tapi tugasnya minta ampun ribetnya dan banyak. Jadi ya males banget,serasa nggak imbang aja. Kita sudah ngerjain sebegitunya, tapi cuma satusks yang nilainya kan tidak seberapa ngaruhnya kan. Jadi ya kebanyakan,paling pada nyalin atau pake draft punya kakak angkatan yang ada,termasuk aku sih, tinggal mengedit-edit dikit lah topiknya yang terkaitbahan ajar kita, kan tiap anak topiknya beda-beda. Soal strategi pengajaran,waktu dan lain-lainnya kebanyakan sih nggak pada diubah.”


UJI AITEM SKALA KEPRIBADIAN IHSAN

Case Processing Summary

N %

Cases Valid 77 100.0

Excludeda 0 .0

Total 77 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in the

procedure.

Item Statistics

Mean Std. Deviation N

s1 4.1948 1.63062 77

s2 4.8442 1.06456 77

s3 5.0000 1.01307 77

s4 3.4416 1.75839 77

s5 5.4416 .96646 77

s6 4.0649 1.76470 77

s7 4.2857 1.14544 77

s8 5.1948 1.00051 77

s9 4.8312 1.11689 77

s10 4.4545 1.29315 77

s11 5.3377 .89752 77

s12 5.1948 .94645 77

s13 5.1429 1.09682 77

s14 5.1818 .95597 77

s15 4.3117 1.28001 77

s16 5.1688 1.21831 77

s17 5.2857 1.11044 77

s18 5.6883 .69320 77

s19 4.7013 .93281 77

Reliability Statistics

Cronbach's

Alpha N of Items

.979 100

s20 5.5844 .73181 77

s21 5.1169 .90283 77

s22 5.0260 1.05099 77

s23 5.7273 .62062 77

s24 4.4416 1.64231 77

s25 5.0000 1.12390 77

s26 4.0779 1.33541 77

s27 5.0649 1.04299 77

s28 5.1688 .93756 77

s29 4.5195 1.29382 77

s30 4.2597 1.17432 77

s31 4.8052 1.20349 77

s32 4.5065 1.24206 77

s33 4.8312 1.36114 77

s34 5.2727 .94083 77

s35 4.2987 1.15923 77

s36 5.4675 .86731 77

s37 4.5714 1.56801 77

s38 4.2338 1.37550 77

s39 4.3247 1.29210 77

s40 5.0779 .95650 77

s41 4.6364 1.23447 77

s42 4.7273 1.18806 77

s43 5.0909 1.07828 77

s44 4.0260 1.25629 77

s45 4.8312 1.11689 77

s46 4.5325 1.18748 77

s47 4.4805 1.30395 77

s48 5.5195 .80476 77

s49 4.7143 1.29632 77

s50 4.2597 1.16306 77

s51 4.8052 1.06424 77

s52 4.3636 1.08711 77

s53 5.1039 .88235 77

s54 5.0779 1.06086 77

s55 4.6494 .89980 77

s56 5.1688 1.06873 77

s57 5.2468 1.07796 77

s58 3.8182 1.60367 77

s59 4.4026 1.20590 77

s60 5.3896 .86078 77

s61 3.8961 1.25220 77

s62 5.1818 .92803 77

s63 5.0130 .95275 77

s64 5.2727 .85280 77

s65 4.9091 1.00239 77

s66 4.4675 1.40098 77

s67 4.4675 1.34345 77

s68 3.9091 1.36865 77

s69 4.8961 1.14230 77

s70 4.0779 1.13284 77

s71 4.3117 1.11520 77

s72 4.9740 1.09993 77

s73 5.2338 .94446 77

s74 4.4545 1.21985 77

s75 4.9740 1.08790 77

s76 5.2987 .98762 77

s77 5.0909 1.19408 77

s78 5.2727 .89790 77

s79 4.3766 1.11259 77

s80 4.5325 1.08318 77

s81 4.7403 1.00528 77

s82 5.0390 1.06920 77

s83 4.6883 1.02930 77

s84 4.9221 1.14439 77

s85 5.0390 .93811 77

s86 4.2468 1.25819 77

s87 4.7143 1.26551 77

s88 4.5584 1.21929 77

s89 4.3766 1.41458 77

s90 4.8182 1.03526 77

s91 4.9091 1.10241 77

s92 5.2208 1.02114 77

s93 4.8571 1.17780 77

s94 5.0909 1.21592 77

s95 4.8571 1.06022 77

s96 4.2987 1.47849 77

s97 4.7792 1.27345 77

s98 5.5844 .84838 77

s99 4.2597 1.21831 77

s100 4.8442 1.14782 77

Item-Total Statistics

Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

s1 474.2468 4196.978 .402 .979

s2 473.5974 4206.928 .554 .979

s3 473.4416 4197.881 .652 .979

s4 475.0000 4204.526 .337 .979

s5 473.0000 4236.079 .378 .979

s6 474.3766 4190.633 .397 .979

s7 474.1558 4232.212 .342 .979

s8 473.2468 4211.583 .554 .979

s9 473.6104 4200.346 .573 .979

s10 473.9870 4193.355 .534 .979

s11 473.1039 4234.621 .420 .979

s12 473.2468 4203.188 .655 .979

s13 473.2987 4227.265 .393 .979

s14 473.2597 4211.747 .579 .979

s15 474.1299 4190.930 .555 .979

s16 473.2727 4236.675 .292 .979

s17 473.1558 4180.160 .718 .978

s18 472.7532 4232.320 .573 .979

s19 473.7403 4211.905 .592 .979

s20 472.8571 4239.440 .467 .979

s21 473.3247 4206.406 .660 .979

s22 473.4156 4191.088 .678 .979

s23 472.7143 4245.575 .477 .979

s24 474.0000 4172.921 .513 .979

s25 473.4416 4188.250 .653 .979

s26 474.3636 4207.050 .437 .979

s27 473.3766 4179.896 .768 .978

s28 473.2727 4216.806 .549 .979

s29 473.9221 4191.494 .545 .979

s30 474.1818 4206.651 .502 .979

s31 473.6364 4195.629 .561 .979

s32 473.9351 4178.851 .648 .979

s33 473.6104 4210.688 .407 .979

s34 473.1688 4193.353 .741 .978

s35 474.1429 4194.414 .591 .979

s36 472.9740 4214.341 .616 .979

s37 473.8701 4205.878 .375 .979

s38 474.2078 4189.588 .522 .979

s39 474.1169 4181.578 .606 .979

s40 473.3636 4205.156 .632 .979

s41 473.8052 4165.790 .735 .978

s42 473.7143 4187.444 .622 .979

s43 473.3506 4195.073 .632 .979

s44 474.4156 4200.746 .505 .979

s45 473.6104 4178.162 .728 .978

s46 473.9091 4187.452 .622 .979

s47 473.9610 4160.643 .726 .978

s48 472.9221 4226.362 .550 .979

s49 473.7273 4160.727 .730 .978

s50 474.1818 4202.019 .538 .979

s51 473.6364 4177.077 .773 .978

s52 474.0779 4213.336 .496 .979

s53 473.3377 4214.516 .604 .979

s54 473.3636 4197.445 .625 .979

s55 473.7922 4217.509 .566 .979

s56 473.2727 4199.280 .607 .979

s57 473.1948 4182.212 .725 .978

s58 474.6234 4266.738 .073 .979

s59 474.0390 4224.038 .377 .979

s60 473.0519 4214.392 .621 .979

s61 474.5455 4175.699 .663 .979

s62 473.2597 4197.116 .720 .979

s63 473.4286 4213.248 .569 .979

s64 473.1688 4215.379 .618 .979

s65 473.5325 4179.463 .803 .978

s66 473.9740 4209.262 .403 .979

s67 473.9740 4190.052 .533 .979

s68 474.5325 4202.805 .450 .979

s69 473.5455 4186.804 .652 .979

s70 474.3636 4201.340 .558 .979

s71 474.1299 4194.588 .614 .979

s72 473.4675 4168.700 .807 .978

s73 473.2078 4200.667 .678 .979

s74 473.9870 4198.408 .535 .979

s75 473.4675 4207.594 .537 .979

s76 473.1429 4215.361 .532 .979

s77 473.3506 4186.573 .625 .979

s78 473.1688 4209.695 .635 .979

s79 474.0649 4200.825 .572 .979

s80 473.9091 4193.426 .641 .979

s81 473.7013 4185.107 .756 .978

s82 473.4026 4174.191 .790 .978

s83 473.7532 4197.688 .643 .979

s84 473.5195 4199.542 .564 .979

s85 473.4026 4216.007 .555 .979

s86 474.1948 4189.554 .573 .979

s87 473.7273 4183.438 .608 .979

s88 473.8831 4177.157 .672 .979

s89 474.0649 4150.509 .724 .978

s90 473.6234 4176.396 .800 .978

s91 473.5325 4184.121 .695 .978

s92 473.2208 4193.227 .682 .979

s93 473.5844 4211.904 .466 .979

s94 473.3506 4195.099 .558 .979

s95 473.5844 4188.246 .693 .979

s96 474.1429 4208.571 .384 .979

s97 473.6623 4174.253 .660 .979

s98 472.8571 4231.229 .476 .979

s99 474.1818 4239.914 .272 .979

s100 473.5974 4206.323 .516 .979

Scale Statistics

Mean Variance Std. Deviation N of Items

4.7844E2 4.285E3 65.45619 100

RELIABILITAS SKALA KEPRIBADIAN IHSAN


N %


Excludeda 0 .0

Total 77 100.0


procedure.

Item Statistics


s3 5.0000 1.01307 77

s8 5.1948 1.00051 77

s9 4.8312 1.11689 77

s10 4.4545 1.29315 77

s12 5.1948 .94645 77

s14 5.1818 .95597 77

s15 4.3117 1.28001 77

s17 5.2857 1.11044 77

s18 5.6883 .69320 77

s19 4.7013 .93281 77

s21 5.1169 .90283 77

s22 5.0260 1.05099 77

s24 4.4416 1.64231 77

s25 5.0000 1.12390 77

s26 4.0779 1.33541 77


Cronbach's

Alpha N of Items

.980 80

s27 5.0649 1.04299 77

s28 5.1688 .93756 77

s31 4.8052 1.20349 77

s32 4.5065 1.24206 77

s33 4.8312 1.36114 77

s34 5.2727 .94083 77

s35 4.2987 1.15923 77

s36 5.4675 .86731 77

s38 4.2338 1.37550 77

s39 4.3247 1.29210 77

s40 5.0779 .95650 77

s41 4.6364 1.23447 77

s42 4.7273 1.18806 77

s43 5.0909 1.07828 77

s44 4.0260 1.25629 77

s45 4.8312 1.11689 77

s46 4.5325 1.18748 77

s47 4.4805 1.30395 77

s48 5.5195 .80476 77

s49 4.7143 1.29632 77

s50 4.2597 1.16306 77

s51 4.8052 1.06424 77

s53 5.1039 .88235 77

s54 5.0779 1.06086 77

s55 4.6494 .89980 77

s56 5.1688 1.06873 77

s57 5.2468 1.07796 77

s59 4.4026 1.20590 77

s60 5.3896 .86078 77

s61 3.8961 1.25220 77

s62 5.1818 .92803 77

s63 5.0130 .95275 77

s64 5.2727 .85280 77

s65 4.9091 1.00239 77

s66 4.4675 1.40098 77

s67 4.4675 1.34345 77

s69 4.8961 1.14230 77

s70 4.0779 1.13284 77

s71 4.3117 1.11520 77

s72 4.9740 1.09993 77

s73 5.2338 .94446 77

s76 5.2987 .98762 77

s77 5.0909 1.19408 77

s78 5.2727 .89790 77

s79 4.3766 1.11259 77

s80 4.5325 1.08318 77

s81 4.7403 1.00528 77

s82 5.0390 1.06920 77

s83 4.6883 1.02930 77

s84 4.9221 1.14439 77

s85 5.0390 .93811 77

s86 4.2468 1.25819 77

s87 4.7143 1.26551 77

s88 4.5584 1.21929 77

s89 4.3766 1.41458 77

s90 4.8182 1.03526 77

s91 4.9091 1.10241 77

s92 5.2208 1.02114 77

s93 4.8571 1.17780 77

s94 5.0909 1.21592 77

s95 4.8571 1.06022 77

s96 4.2987 1.47849 77

s97 4.7792 1.27345 77

s98 5.5844 .84838 77

s100 4.8442 1.14782 77


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

s3 381.0779 3005.994 .645 .979

s8 380.8831 3017.368 .548 .979

s9 381.2468 3007.057 .574 .979

s10 381.6234 3003.001 .522 .979

s12 380.8831 3009.894 .653 .979

s14 380.8961 3019.568 .553 .979

s15 381.7662 2998.392 .561 .979

s17 380.7922 2990.746 .713 .979

s18 380.3896 3034.346 .574 .979

s19 381.3766 3016.106 .602 .979

s21 380.9610 3012.748 .656 .979

s22 381.0519 2998.866 .683 .979

s24 381.6364 2986.419 .499 .980

s25 381.0779 2997.731 .647 .979

s26 382.0000 3014.684 .424 .980

s27 381.0130 2988.934 .777 .979

s28 380.9091 3020.715 .553 .979

s31 381.2727 3006.411 .536 .979

s32 381.5714 2990.853 .635 .979

s33 381.2468 3016.267 .405 .980

s34 380.8052 3000.633 .748 .979

s35 381.7792 3000.753 .603 .979

s36 380.6104 3019.662 .611 .979

s38 381.8442 2998.739 .518 .979

s39 381.7532 2991.162 .607 .979

s40 381.0000 3013.105 .615 .979

s41 381.4416 2978.066 .735 .979

s42 381.3506 2995.731 .627 .979

s43 380.9870 3001.987 .639 .979

s44 382.0519 3008.866 .495 .979

s45 381.2468 2988.951 .724 .979

s46 381.5455 2996.278 .623 .979

s47 381.5974 2972.402 .735 .979

s48 380.5584 3028.802 .555 .979

s49 381.3636 2973.787 .730 .979

s50 381.8182 3009.414 .532 .979

s51 381.2727 2987.122 .777 .979

s53 380.9740 3017.552 .622 .979

s54 381.0000 3004.789 .625 .979

s55 381.4286 3022.669 .557 .979

s56 380.9091 3004.821 .620 .979

s57 380.8312 2990.221 .740 .979

s59 381.6753 3025.696 .388 .980

s60 380.6883 3018.507 .628 .979

s61 382.1818 2987.019 .658 .979

s62 380.8961 3002.357 .741 .979

s63 381.0649 3016.167 .588 .979

s64 380.8052 3019.475 .623 .979

s65 381.1688 2987.642 .821 .979

s66 381.6104 3015.662 .396 .980

s67 381.6104 2999.478 .526 .979

s69 381.1818 2995.309 .656 .979

s70 382.0000 3009.447 .546 .979

s71 381.7662 3005.787 .585 .979

s72 381.1039 2980.410 .808 .979

s73 380.8442 3006.844 .684 .979

s76 380.7792 3019.701 .534 .979

s77 380.9870 2995.513 .625 .979

s78 380.8052 3014.343 .644 .979

s79 381.7013 3008.660 .563 .979

s80 381.5455 3003.225 .625 .979

s81 381.3377 2993.042 .769 .979

s82 381.0390 2983.696 .803 .979

s83 381.3896 3004.636 .646 .979

s84 381.1558 3005.975 .569 .979

s85 381.0390 3021.748 .543 .979

s86 381.8312 2999.063 .566 .979

s87 381.3636 2993.524 .603 .979

s88 381.5195 2986.332 .681 .979

s89 381.7013 2963.160 .737 .979

s90 381.2597 2985.405 .815 .979

s91 381.1688 2992.537 .704 .979

s92 380.8571 2998.440 .708 .979

s93 381.2208 3015.016 .481 .979

s94 380.9870 3002.408 .561 .979

s95 381.2208 2994.859 .712 .979

s96 381.7792 3011.885 .398 .980

s97 381.2987 2984.660 .664 .979

s98 380.4935 3030.964 .503 .979

s100 381.2338 3013.181 .509 .979

Scale Statistics


3.8608E2 3.079E3 55.48536 80

Uji Aitem Kecurangan Akademk


N %


Excludeda0 .0

Total 80 100.0

a. Listwise deletion based on all variables in theprocedure.

Item Statistics


s1 .71 1.333 80

s2 1.68 1.209 80

s3 1.21 1.402 80

s4 1.52 2.176 80

s5 .24 .601 80

s6 4.35 1.600 80

s7 1.88 1.724 80

s8 2.91 2.268 80

s9 2.64 1.593 80

s10 2.22 1.909 80

s11 3.59 1.674 80

s12 3.12 1.738 80

s13 1.05 1.566 80

s14 1.48 1.232 80

s15 1.96 1.672 80

s16 3.00 1.623 80

s17 2.42 1.549 80

s18 1.89 1.467 80

s19 1.90 1.489 80


Cronbach's

Alpha N of Items

.805 40

s20 4.62 1.716 80

s21 1.92 1.605 80

s22 2.62 1.664 80

s23 1.15 1.342 80

s24 .89 1.414 80

s25 1.68 1.376 80

s26 5.18 1.310 80

s27 2.11 1.369 80

s28 1.88 1.753 80

s29 1.28 1.302 80

s30 1.60 1.762 80

s31 1.24 1.314 80

s32 2.52 1.534 80

s33 2.24 1.857 80

s34 1.59 1.328 80

s35 .86 1.260 80

s36 4.70 1.753 80

s37 1.86 1.621 80

s38 .96 1.185 80

s39 4.71 1.737 80

s40 1.11 1.467 80


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

s1 85.79 443.790 .172 .804

s2 84.82 439.134 .288 .801

s3 85.29 452.233 .017 .809

s4 84.98 451.189 -.008 .815

s5 86.26 444.221 .420 .801

s6 82.15 439.825 .191 .804

s7 84.62 431.503 .290 .801

s8 83.59 437.309 .135 .809

s9 83.86 436.069 .250 .802

s10 84.28 431.847 .249 .803

s11 82.91 443.068 .133 .806

s12 83.38 447.630 .062 .809

s13 85.45 428.175 .379 .798

s14 85.02 439.063 .283 .801

s15 84.54 434.657 .255 .802

s16 83.50 431.949 .306 .800

s17 84.08 438.197 .225 .803

s18 84.61 428.772 .400 .797

s19 84.60 429.762 .376 .798

s20 81.88 435.478 .234 .803

s21 84.58 423.083 .448 .795

s22 83.88 432.161 .293 .801

s23 85.35 436.813 .296 .801

s24 85.61 428.139 .428 .797

s25 84.82 426.425 .473 .796

s26 81.32 445.564 .143 .805

s27 84.39 433.709 .344 .799

s28 84.62 421.174 .430 .796

s29 85.22 433.999 .360 .799

s30 84.90 421.610 .422 .796

s31 85.26 428.399 .461 .796

s32 83.98 434.556 .286 .801

s33 84.26 422.221 .387 .797

s34 84.91 424.891 .522 .794

s35 85.64 429.044 .471 .796

s36 81.80 449.909 .030 .810

s37 84.64 429.272 .347 .799

s38 85.54 427.695 .533 .795

s39 81.79 451.688 .007 .811

s40 85.39 431.709 .350 .799

Scale Statistics


86.50 455.215 21.336 40

Reliabilitas Kecurangan AKademik


N %


Excludeda 0 .0

Total 80 100.0


procedure.

Item Statistics


s16 3.00 1.623 80

s21 1.92 1.605 80

s24 .89 1.414 80

s25 1.68 1.376 80

s28 1.88 1.753 80

s29 1.28 1.302 80

s30 1.60 1.762 80

s31 1.24 1.314 80

s33 2.24 1.857 80

s34 1.59 1.328 80


Cronbach's

Alpha N of Items

.805 12

s35 .86 1.260 80

s38 .96 1.185 80


Scale Mean if

Item Deleted

Scale Variance if

Item Deleted

Corrected Item-

Total Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

s16 16.12 91.731 .262 .809

s21 17.20 86.820 .439 .792

s24 18.24 87.475 .493 .787

s25 17.45 88.985 .448 .791

s28 17.25 83.127 .510 .785

s29 17.85 91.319 .382 .796

s30 17.52 89.468 .298 .807

s31 17.89 87.544 .538 .784

s33 16.89 82.304 .497 .786

s34 17.54 86.783 .564 .781

s35 18.26 88.399 .529 .785

s38 18.16 88.112 .584 .782

Scale Statistics


19.12 102.516 10.125 12

Tabulasi Data Reliabilitas Skala Kepribadian Ihsan

Kode Prodi No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14PGMI 1 4 6 5 4 6 5 6 6 6 6 6 5 6 6PGMI 2 6 6 6 6 6 5 5 5 5 6 6 6 6 6PGMI 3 1 6 5 5 4 1 4 6 6 4 6 6 6 4PGMI 4 2 5 5 4 5 4 5 5 4 4 5 6 5 5PGMI 5 6 6 5 4 6 4 5 5 5 6 6 6 6 6PGMI 6 6 4 5 5 6 6 5 5 6 5 5 5 5 5PGMI 7 6 4 5 6 4 5 5 5 3 2 5 5 6 6PGMI 8 5 2 5 1 5 4 4 6 4 2 5 5 1 2PGMI 9 6 6 6 3 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6PGMI 10 5 6 6 4 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6PGMI 11 6 6 6 4 6 5 6 6 5 5 6 5 5 5PGMI 12 6 4 6 5 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6PGMI 13 6 5 6 6 5 6 5 4 6 4 6 5 6 4PGMI 14 5 5 5 5 5 6 4 6 5 4 4 5 6 6PGMI 15 5 6 6 3 6 0 3 6 6 6 6 6 6 5PGMI 16 5 5 6 4 6 6 5 6 6 3 5 5 6 6PGMI 17 5 6 6 4 6 4 5 5 6 3 6 5 6 6PGMI 18 3 6 6 4 6 4 5 6 4 5 6 6 6 6PGMI 19 3 5 6 5 6 6 3 6 5 3 5 6 5 6PGMI 20 5 6 5 4 5 6 5 6 5 6 5 5 6 6PGMI 21 6 6 6 0 6 6 5 6 6 6 6 6 4 6PAI 22 6 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6PAI 23 6 5 6 5 6 5 5 6 6 5 6 6 5 6PAI 24 6 6 5 5 6 5 4 6 6 5 6 6 6 6PAI 25 5 5 5 2 6 5 5 6 5 5 5 5 5 5PAI 26 4 4 5 3 3 4 4 6 6 3 6 5 6 4PAI 27 0 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3PAI 28 5 3 5 4 5 6 2 5 6 2 5 5 4 6PAI 29 4 4 5 5 5 4 4 3 5 6 6 4 6 5PAI 30 5 4 6 4 4 5 4 6 4 5 5 6 4 4PAI 31 5 5 6 5 6 3 4 5 5 5 6 6 6 5PAI 32 6 5 4 5 6 2 3 4 6 4 6 5 3 5PAI 33 5 5 5 3 6 5 5 6 5 6 1 5 6 6PBA 34 2 5 4 3 5 4 3 6 3 4 4 2 3 5PBA 35 5 5 5 4 5 6 5 5 5 5 5 5 5 5PBA 36 4 6 5 5 5 2 4 5 6 4 6 4 4 6PBA 37 6 5 6 0 6 4 3 5 5 6 6 6 6 6PBA 38 3 4 5 3 6 6 3 5 5 5 6 5 5 5PBA 39 3 5 6 3 6 3 6 6 6 6 6 6 5 6

PKIM 40 2 4 6 0 5 4 3 3 4 3 6 6 6 6PKIM 41 5 5 4 1 5 2 4 5 4 4 5 6 6 5PKIM 42 1 4 5 0 4 6 5 5 5 5 5 5 6 4PKIM 43 2 3 3 1 6 0 2 4 5 3 4 4 5 3PKIM 44 5 3 3 1 4 0 3 4 5 2 6 3 5 5PKIM 45 4 4 4 0 6 5 3 5 4 4 6 5 5 4PKIM 46 4 4 3 3 4 1 3 5 4 3 4 3 4 4PKIM 47 3 5 4 0 6 3 2 6 4 3 5 3 3 4PKIM 48 4 5 3 1 6 2 5 4 4 5 5 6 5 5PKIM 49 6 5 6 4 6 6 5 4 6 6 6 6 6 5PFIS 50 5 4 4 5 5 5 5 5 4 5 4 5 5 4PFIS 51 0 3 6 3 6 3 3 3 6 3 6 6 6 3PFIS 52 2 2 6 6 6 2 6 6 5 5 5 6 3 6PFIS 53 4 6 5 3 6 5 5 6 5 5 5 5 5 6PFIS 54 2 5 5 4 6 6 5 6 4 5 6 5 6 5PFIS 55 4 5 4 3 6 1 4 2 4 5 4 5 3 5PFIS 56 1 5 5 6 6 2 3 4 6 5 6 5 6 6PFIS 57 4 5 4 0 6 4 6 6 3 4 6 4 5 6PFIS 58 5 5 2 1 5 5 5 5 2 5 5 6 3 5PFIS 59 5 5 5 3 5 5 5 5 4 2 4 4 6 5PFIS 60 5 6 6 5 6 5 2 5 5 5 5 6 4 6PFIS 61 3 3 6 6 4 6 4 5 6 5 6 5 6 6PFIS 62 1 4 4 3 5 2 3 3 4 4 5 3 5 4PFIS 63 5 5 5 4 6 4 5 5 5 5 5 5 5 5PFIS 64 4 5 4 1 6 3 3 6 2 4 4 5 5 5PFIS 65 5 5 6 2 6 4 4 6 6 5 4 6 6 6PFIS 66 4 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6PFIS 67 1 6 6 4 1 0 6 6 5 5 6 6 5 6PFIS 68 5 6 4 2 6 5 4 6 4 3 6 6 6 5PFIS 69 5 5 6 5 6 4 4 5 4 4 5 5 6 5PFIS 70 3 5 4 4 6 3 6 6 3 3 5 4 6 5PFIS 71 3 6 3 6 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6PFIS 72 6 5 5 3 6 4 5 6 5 6 6 6 5 6PFIS 73 6 5 4 3 5 4 2 6 3 4 6 6 4 5PFIS 74 6 6 6 4 6 5 5 5 6 1 6 6 6 6PFIS 75 4 4 4 2 6 4 4 4 4 3 5 4 5 4PFIS 76 4 6 6 6 6 0 6 6 4 6 6 6 5 6PAI 77 3 3 4 3 6 3 3 3 2 3 5 5 3 3

15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 312 6 6 6 6 6 4 5 6 6 6 3 6 6 4 5 66 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 64 5 6 6 4 3 4 6 6 6 6 1 6 5 6 0 54 5 5 5 5 6 5 4 6 5 5 4 4 5 4 4 56 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 55 4 6 6 5 5 5 5 5 5 5 6 5 4 6 5 55 6 3 5 3 5 6 3 3 3 3 4 3 5 6 3 46 5 3 6 5 5 3 2 6 5 5 5 4 5 3 5 25 6 6 6 5 6 6 6 6 5 6 6 6 6 5 5 66 6 6 6 5 6 5 6 6 5 5 5 6 6 6 5 64 6 6 6 5 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 64 6 4 6 6 6 6 6 6 4 5 4 6 5 6 5 64 4 6 6 4 6 5 5 6 4 6 3 5 4 5 4 54 6 6 6 4 5 5 5 6 6 5 5 6 4 5 5 65 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 3 65 5 5 6 5 6 5 6 6 3 5 3 4 3 5 4 66 6 6 6 6 5 5 4 6 0 6 5 6 6 6 3 64 6 6 6 5 6 6 6 6 5 6 4 6 6 4 4 65 6 6 6 4 6 4 5 6 5 6 5 5 6 5 4 54 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 3 6 6 6 5 55 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 64 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 4 65 6 6 6 5 6 6 5 6 4 6 6 6 6 6 5 64 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 4 6 5 5 5 54 5 6 6 6 6 6 6 5 4 5 3 5 6 5 5 56 4 6 6 5 6 5 5 6 5 5 6 6 6 6 4 43 3 2 3 3 2 4 3 4 3 2 3 2 3 4 2 32 4 3 6 5 6 6 6 5 3 1 1 5 5 5 3 53 6 6 5 5 5 4 3 6 4 5 5 4 6 2 3 44 5 5 6 4 4 4 4 6 5 4 4 4 5 4 5 65 5 5 5 4 5 5 5 6 5 5 4 5 5 5 5 45 4 5 6 4 6 4 4 6 5 5 4 6 6 5 4 54 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 3 6 6 5 4 63 4 4 6 5 5 3 3 6 0 4 1 4 4 4 4 35 5 6 6 5 6 5 5 6 6 6 5 5 5 5 5 54 1 6 6 5 6 6 5 6 5 5 3 5 6 4 5 65 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 3 55 1 5 6 6 6 6 6 6 6 3 3 5 5 6 3 45 6 6 6 5 4 4 3 6 5 6 1 6 6 4 6 54 6 4 6 3 6 4 4 6 0 3 6 5 4 3 3 64 6 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 3 5

5 6 6 6 5 5 3 5 5 5 5 6 4 5 6 5 41 4 3 6 3 6 4 5 6 1 4 3 5 5 3 3 41 6 3 5 3 6 4 5 6 1 5 3 5 5 3 3 35 5 5 6 3 6 4 5 6 3 5 2 4 4 4 4 42 4 5 5 4 5 4 3 4 2 3 3 4 3 2 3 24 6 6 5 3 5 5 4 6 1 5 4 4 6 3 3 43 6 6 6 5 6 5 6 5 4 5 3 5 5 4 4 56 6 6 6 3 5 5 5 5 5 6 3 4 4 4 3 44 5 5 4 5 5 5 3 5 6 5 3 3 4 4 4 36 0 6 6 6 6 6 6 6 6 3 3 6 6 6 3 05 6 6 6 5 6 6 6 6 6 5 6 6 5 5 6 54 5 5 6 4 5 5 6 6 4 6 4 6 6 4 4 53 4 6 6 5 6 6 5 6 5 6 3 5 4 5 5 45 5 3 4 4 5 4 5 4 3 5 3 3 2 2 3 32 6 6 6 5 6 6 5 6 5 5 5 6 4 2 3 55 6 6 6 5 6 5 4 6 6 5 5 5 5 2 4 64 5 4 6 3 5 4 5 6 2 3 5 2 4 3 4 44 6 6 6 5 6 5 5 5 5 4 3 4 6 5 4 46 6 6 6 5 6 6 6 6 4 5 5 6 6 4 5 66 6 6 6 5 6 6 6 6 0 6 3 6 5 0 3 53 4 3 3 3 5 4 4 6 3 4 3 4 5 3 3 45 5 6 5 5 6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 52 6 6 6 5 6 5 4 6 6 3 4 4 5 4 6 56 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 4 6 6 5 6 56 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 65 5 6 6 5 5 5 5 6 6 5 4 5 5 5 6 54 5 5 6 4 6 5 5 6 5 6 4 5 6 4 5 64 5 6 5 5 5 5 5 6 5 5 3 5 4 4 6 63 3 3 6 4 6 4 4 6 3 3 3 4 6 4 4 36 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 34 6 6 6 5 6 6 6 6 5 6 5 6 6 5 5 65 6 4 6 4 6 6 6 6 5 6 6 6 6 5 4 46 6 6 6 5 6 6 6 6 4 6 3 6 6 3 5 62 5 4 5 3 5 4 4 6 5 5 4 4 4 3 4 55 6 6 6 5 6 6 6 6 5 5 4 6 6 5 6 62 5 3 4 5 6 6 3 4 4 3 5 4 5 4 3 4

32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 485 6 6 4 6 0 4 4 5 4 4 5 3 6 4 5 66 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 64 5 6 4 5 2 1 5 4 6 4 6 6 4 4 6 64 4 5 3 5 4 4 4 4 4 4 5 3 4 4 4 65 6 6 5 6 6 4 5 6 6 6 6 5 6 6 6 66 6 5 5 5 5 5 5 6 5 5 6 6 5 4 6 54 4 5 3 5 3 3 3 6 3 3 4 4 4 3 5 55 6 5 5 6 1 5 4 4 4 2 6 6 2 3 5 66 6 6 5 6 5 4 4 6 6 6 6 5 6 5 6 65 6 6 6 6 5 6 5 6 5 5 6 3 5 0 5 65 6 6 5 6 5 3 5 6 6 6 6 5 6 6 5 64 5 6 3 6 6 6 4 5 4 6 6 5 5 6 5 55 5 5 4 6 6 5 4 6 4 5 6 5 6 4 6 55 3 6 4 6 5 5 4 5 5 5 6 5 5 4 5 66 0 5 6 6 5 3 3 6 6 6 6 4 5 6 5 63 4 5 3 6 5 5 5 6 5 5 4 4 5 5 5 54 6 5 5 5 5 5 6 5 5 5 6 5 5 5 6 64 6 6 4 6 6 4 4 5 6 6 4 4 6 4 5 66 3 4 4 6 6 4 5 5 5 5 6 5 5 6 5 66 6 6 5 6 6 3 5 6 6 6 6 5 6 5 6 66 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 66 5 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 3 65 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 5 6 6 4 64 5 6 6 6 6 5 5 5 5 5 5 3 4 6 5 56 5 5 4 6 6 5 5 5 6 5 5 3 5 5 5 64 6 5 6 6 5 6 5 4 5 4 5 5 4 3 4 62 3 2 2 2 4 3 3 2 4 4 2 3 2 3 2 36 6 6 5 6 3 5 5 6 5 5 5 4 4 5 2 53 5 6 4 5 6 3 6 5 6 5 2 5 3 5 4 44 4 4 5 4 4 6 4 4 4 4 6 4 4 4 4 66 5 5 5 5 4 4 4 5 5 0 5 3 4 4 4 54 3 5 4 5 6 5 3 5 2 4 3 5 3 3 4 55 6 6 4 5 2 5 2 6 5 6 6 5 6 6 5 61 5 5 3 5 6 3 3 3 2 4 4 3 4 3 3 55 5 6 5 6 6 5 6 5 5 4 6 5 5 5 5 65 0 6 3 5 6 4 5 5 5 6 6 5 6 5 5 55 6 6 5 6 4 6 5 6 5 5 6 3 6 5 5 63 6 6 5 6 4 5 5 6 5 5 6 4 3 4 4 54 6 5 3 5 3 5 4 4 5 4 6 1 5 4 4 63 5 6 2 6 4 3 4 4 3 3 4 3 4 4 3 33 5 5 5 5 3 3 4 5 4 4 5 3 5 4 5 5

4 5 5 5 4 0 4 5 4 4 4 6 4 6 4 5 62 3 3 3 2 3 2 3 5 2 4 5 3 5 4 2 62 3 3 2 5 3 2 2 4 3 5 5 3 4 3 2 65 6 4 5 6 5 5 4 6 4 4 4 2 4 4 5 52 4 3 4 4 2 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 44 5 5 3 5 5 4 3 5 3 4 4 4 5 4 4 64 5 5 3 6 6 3 4 5 5 5 3 3 4 3 3 54 4 4 4 5 4 4 4 6 4 4 5 2 6 5 3 63 4 4 3 5 6 3 5 5 4 4 4 3 5 4 3 53 6 6 3 6 3 6 6 3 6 6 6 3 6 6 6 66 3 6 4 6 6 1 5 5 5 6 6 6 6 6 6 65 4 6 4 6 5 4 4 5 5 6 5 4 6 5 4 66 6 6 4 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 64 4 4 4 6 3 0 1 3 1 4 4 2 4 3 3 25 6 6 5 6 5 5 3 5 5 5 6 3 5 5 2 54 6 5 4 6 6 4 5 6 2 3 4 4 5 6 6 63 2 5 5 6 1 4 5 4 3 2 5 4 3 3 3 64 4 4 3 3 3 1 0 4 4 3 3 4 4 4 3 65 4 6 5 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 63 6 6 6 6 6 5 6 6 4 5 3 2 6 5 6 54 3 4 3 4 3 4 3 6 3 3 5 3 3 3 4 55 5 5 5 5 6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 56 6 6 6 6 6 2 1 6 3 5 5 1 5 3 2 65 6 6 6 6 3 4 5 5 6 6 5 4 4 4 6 66 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 65 5 6 5 6 6 6 6 5 6 5 5 5 6 5 6 65 5 5 4 6 6 5 5 6 5 6 5 4 6 5 4 66 6 6 5 6 6 4 3 6 6 5 5 6 5 5 6 64 3 5 3 5 5 3 3 4 3 4 3 4 3 3 3 63 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66 5 6 4 6 4 5 5 5 6 5 6 5 5 5 5 66 6 6 5 5 5 5 5 6 6 6 5 4 5 5 5 66 5 6 6 6 3 4 5 6 6 6 6 3 6 6 5 63 4 3 2 6 5 3 3 4 4 3 6 2 3 3 2 56 6 6 3 6 6 4 4 6 6 6 6 4 6 6 6 65 3 5 3 5 3 5 3 4 4 5 3 3 3 5 3 4

49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 654 5 5 5 4 6 5 4 6 2 4 6 5 6 6 5 66 6 6 5 6 6 4 5 5 0 3 6 6 6 6 6 66 4 6 4 6 6 4 5 6 3 6 5 5 6 5 6 64 4 5 4 5 4 5 5 5 2 4 5 4 5 5 5 56 4 6 6 6 6 6 6 6 1 1 6 5 6 2 5 56 4 5 5 5 6 5 5 5 3 3 5 4 5 5 6 55 2 4 3 3 5 3 5 4 3 4 5 3 3 5 3 36 5 3 4 6 6 3 6 6 5 5 5 1 5 6 6 56 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 65 2 6 4 5 6 5 6 6 4 5 6 5 6 6 6 66 5 5 5 6 6 5 6 6 2 4 6 5 6 6 6 66 5 6 5 5 6 4 6 6 6 4 6 4 5 4 5 54 5 5 5 6 5 5 4 6 5 4 6 4 5 4 6 56 4 5 4 5 6 5 6 6 6 5 5 4 4 5 5 55 3 6 5 6 6 5 6 6 0 3 6 6 6 5 5 65 4 5 4 5 6 5 4 5 5 5 5 4 5 4 5 46 5 5 5 5 6 4 6 6 5 6 5 3 6 5 5 56 6 5 5 5 4 5 6 6 4 6 6 3 6 5 5 65 6 6 6 5 4 5 6 6 3 5 6 5 6 6 6 56 4 6 6 6 6 4 6 6 3 5 6 4 6 6 6 66 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66 5 6 6 6 6 5 6 6 3 6 6 6 6 6 6 65 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 65 4 5 3 5 6 5 6 5 3 5 6 4 6 6 6 65 6 5 5 5 5 5 5 6 4 5 5 3 5 5 5 56 3 6 4 4 3 4 4 5 6 6 5 3 6 5 5 52 3 2 5 4 2 3 3 2 4 3 2 3 2 4 3 45 3 6 4 3 5 4 4 2 5 5 6 4 6 5 4 55 5 4 4 5 4 5 2 4 4 5 4 5 4 3 5 35 4 4 4 4 4 4 5 6 5 5 5 4 4 6 6 45 3 5 5 5 4 4 5 5 5 4 6 4 5 5 5 55 6 4 2 6 3 5 4 6 2 3 5 5 5 4 4 45 5 6 4 5 4 6 6 6 1 6 6 5 5 6 6 63 4 4 2 3 4 5 5 5 3 4 4 2 5 5 4 54 5 5 4 5 5 3 6 6 5 5 5 3 5 5 6 55 5 5 5 6 6 5 6 6 5 3 5 4 6 6 6 56 5 6 5 5 6 5 6 6 5 6 6 5 6 6 6 65 3 5 5 6 6 6 6 6 4 4 6 3 6 5 5 54 3 4 4 5 5 4 4 4 3 3 4 3 6 5 5 44 4 3 5 6 6 3 6 4 4 3 4 3 5 4 4 55 3 5 4 5 4 4 4 4 4 4 5 4 5 5 5 5

5 4 4 3 5 5 4 5 4 6 6 5 3 5 6 5 51 2 2 3 3 3 3 1 4 2 3 6 3 5 3 4 31 2 2 3 4 5 4 5 5 3 3 6 4 5 5 6 35 3 4 4 5 5 5 5 6 5 5 6 4 5 5 6 42 2 4 4 3 3 3 3 3 3 2 3 2 4 4 4 34 5 4 3 5 6 5 6 5 4 5 6 2 4 4 3 43 3 4 3 5 5 5 5 3 6 3 5 2 3 3 5 43 5 5 3 4 4 5 5 5 2 3 4 2 4 4 5 54 4 4 3 4 4 4 4 4 5 5 6 3 4 5 5 53 3 6 3 6 3 3 6 6 6 6 6 3 6 6 6 66 6 6 5 5 5 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 64 4 4 5 5 6 5 6 5 4 4 6 5 6 5 6 65 4 5 4 5 4 5 3 6 3 4 6 3 5 5 4 42 3 4 4 6 3 5 6 3 4 3 5 2 4 4 4 42 5 5 6 6 5 5 5 6 4 3 6 5 6 6 6 54 4 3 4 5 6 5 6 6 4 5 6 2 6 5 6 45 2 5 3 5 5 5 5 6 3 5 5 3 5 5 5 34 5 3 3 4 4 4 4 4 3 6 3 3 3 3 3 35 5 6 5 5 6 6 6 5 6 4 5 6 6 6 6 66 5 4 1 6 6 4 6 6 2 5 6 5 6 5 5 63 3 4 4 4 4 3 4 3 4 3 6 3 4 4 5 35 6 5 5 5 5 5 5 6 5 5 5 5 5 5 5 54 5 5 4 5 6 4 5 5 2 5 6 3 4 5 5 56 4 5 5 6 6 6 5 6 5 4 6 4 6 5 6 56 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 66 5 6 5 6 6 5 6 6 6 6 5 4 5 6 6 56 4 5 5 6 5 5 6 6 4 4 6 3 5 4 5 56 5 5 4 6 6 6 6 6 4 3 6 5 5 6 6 63 3 3 4 4 4 3 4 3 3 3 5 2 4 3 5 36 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 65 5 5 5 6 6 6 6 6 5 3 6 4 5 5 5 55 4 5 5 5 6 4 6 6 5 4 6 3 6 5 6 54 5 6 6 6 6 5 6 6 0 6 6 3 6 6 6 63 3 3 4 5 5 4 5 5 2 3 4 2 4 5 6 36 4 5 6 6 5 5 6 6 0 3 6 5 6 6 6 65 6 5 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4 5 4 6 4

66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 826 1 3 6 6 6 6 6 5 6 6 4 6 6 4 6 66 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 5 66 3 3 6 4 4 5 6 4 6 6 4 6 6 4 6 64 3 4 4 4 4 5 5 3 4 5 4 5 4 4 5 43 1 2 5 5 6 6 6 5 6 6 5 5 6 6 5 65 6 5 6 5 6 5 6 6 5 6 3 5 5 5 6 65 5 3 5 3 4 3 5 5 4 5 3 4 3 4 4 45 4 5 4 5 3 4 6 2 6 5 6 6 5 5 4 66 6 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66 6 6 6 5 5 6 6 5 5 5 5 6 6 6 5 65 4 5 6 5 6 6 6 6 6 3 6 6 5 6 6 65 5 5 6 5 5 6 6 4 6 6 6 6 5 5 5 64 6 5 5 4 4 5 6 5 5 5 5 4 5 4 4 55 5 5 5 3 3 5 6 4 4 5 6 6 4 5 5 50 3 3 6 6 5 6 6 5 6 5 5 5 6 5 6 65 6 4 4 4 4 5 6 4 5 6 4 6 5 5 5 56 6 3 6 5 5 5 6 5 5 6 6 5 6 6 5 55 6 5 6 5 5 6 6 3 6 6 6 5 6 3 5 55 5 6 3 3 5 6 6 5 6 5 6 6 5 5 5 56 6 4 6 5 5 6 6 5 5 6 6 6 5 6 6 66 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66 6 4 6 4 6 6 6 6 5 6 6 6 4 5 5 66 6 5 6 5 5 6 6 5 5 6 6 6 5 6 6 65 4 4 5 6 6 6 5 6 6 6 6 6 5 5 6 65 5 4 6 5 5 6 6 4 5 6 6 5 5 5 5 56 6 6 4 3 4 6 5 3 6 5 6 6 4 4 4 64 3 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 3 3 2 3 24 4 3 4 3 4 5 2 4 5 5 3 5 4 5 4 34 5 5 6 5 3 4 3 3 4 5 5 4 2 5 4 44 4 4 6 4 3 4 5 4 4 3 5 6 4 4 4 45 5 4 5 5 5 5 5 6 6 5 5 5 5 5 5 55 5 2 6 3 4 4 6 4 5 6 6 6 3 4 4 36 6 5 6 5 5 6 6 6 5 6 6 6 5 6 6 54 3 4 4 4 4 1 4 2 5 4 6 5 5 5 4 46 6 4 5 4 5 5 5 4 5 6 6 6 4 4 4 45 4 4 5 5 4 6 5 5 5 6 6 5 5 6 6 66 6 5 6 4 4 6 6 5 5 6 6 6 5 6 5 65 3 3 4 4 5 5 6 5 5 4 3 5 5 4 4 53 3 3 5 4 4 4 5 3 5 5 3 5 4 4 4 42 3 2 3 4 3 4 4 3 6 6 4 6 5 3 5 34 5 4 5 5 4 4 4 5 5 4 5 5 4 5 5 5

2 5 5 4 3 5 5 5 4 6 6 5 6 4 6 4 54 3 2 3 3 3 5 5 4 6 6 4 5 3 3 3 52 4 1 5 3 2 4 5 5 6 6 5 5 3 2 3 44 2 2 5 4 5 4 3 5 5 3 5 6 4 5 5 54 2 3 2 2 3 3 4 3 4 2 4 4 4 4 4 45 5 3 4 3 5 4 4 3 5 5 6 4 3 5 4 45 3 2 5 3 3 5 4 5 5 6 6 4 4 3 4 33 5 5 5 3 5 5 5 5 3 5 6 5 5 5 5 55 5 3 4 4 4 5 5 5 5 6 5 5 4 3 4 46 6 3 6 3 3 6 6 6 6 6 6 6 3 3 6 65 5 4 5 5 4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 64 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 6 5 5 5 5 64 4 3 6 5 3 5 5 5 3 6 5 6 3 3 4 63 3 2 2 2 3 5 3 4 3 3 2 2 3 4 4 42 5 5 5 4 6 5 6 4 5 6 6 6 5 5 4 63 4 5 5 4 5 4 5 5 5 5 6 5 3 4 4 53 3 5 3 3 5 3 5 4 4 5 2 5 4 4 4 43 3 5 3 3 4 4 4 4 4 5 3 3 3 4 4 46 6 6 5 5 3 6 5 5 6 6 6 6 5 5 5 64 6 2 6 4 2 6 6 2 6 6 6 6 2 3 6 65 3 3 5 3 3 3 4 2 3 3 3 3 3 4 3 34 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 6 5 5 5 5 55 3 1 4 3 3 5 5 4 6 6 6 5 3 3 3 65 4 3 6 4 4 6 6 5 3 6 6 5 6 5 6 66 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 60 5 3 4 0 3 4 4 1 5 6 6 5 5 4 3 55 4 4 4 5 5 6 6 6 5 6 6 5 5 5 5 64 4 3 3 3 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 4 52 3 3 3 3 3 4 5 4 3 5 5 4 3 4 3 46 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 6 6 3 6 6 63 3 3 6 3 3 4 5 6 6 6 5 6 4 4 6 66 6 1 4 4 4 5 6 4 4 6 4 4 3 3 6 66 6 3 6 4 4 6 6 4 4 6 6 6 3 3 6 63 3 3 3 3 3 4 5 5 2 5 3 6 3 3 3 33 4 6 6 5 5 6 6 6 6 5 6 6 5 5 6 65 5 6 6 5 3 3 5 3 2 4 4 5 3 3 3 3

83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 1005 6 6 6 6 4 3 5 6 6 1 6 4 5 4 6 6 54 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 0 6 6 6 66 5 3 2 4 5 3 5 5 6 6 5 6 6 4 6 4 35 4 4 4 4 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 6 1 36 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 5 6 6 5 65 6 5 4 6 5 6 5 5 5 6 5 6 5 5 6 5 53 3 4 5 5 5 4 4 3 3 5 5 4 5 4 3 4 45 5 4 5 5 4 6 4 4 6 6 6 6 5 5 6 2 26 5 6 6 6 6 5 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 66 5 5 6 6 6 6 6 5 6 5 5 6 5 5 6 5 65 6 6 4 5 5 6 6 5 6 6 6 5 3 6 6 5 65 5 6 5 6 6 6 4 5 4 5 6 5 3 3 6 2 43 5 6 5 5 3 5 5 4 5 2 4 5 5 6 5 3 55 4 5 3 4 4 4 5 5 5 5 6 6 5 6 6 4 55 6 5 6 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 64 4 4 5 6 5 4 5 5 5 4 5 4 5 4 5 4 56 5 5 6 6 5 4 6 5 5 6 6 6 6 6 6 4 65 6 5 4 6 5 6 4 6 6 6 6 5 5 4 6 4 35 6 5 3 6 6 5 5 5 6 4 5 4 5 6 6 4 56 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 5 66 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 65 6 6 6 6 6 3 6 6 6 5 6 6 6 6 6 3 66 6 6 5 6 6 5 6 5 6 6 6 6 5 6 6 4 56 6 5 4 4 6 6 6 6 5 5 6 6 5 4 6 6 65 5 5 4 5 5 5 6 5 6 6 6 5 5 6 6 4 65 5 5 3 5 4 5 5 6 6 6 4 5 4 6 6 4 53 2 4 4 4 2 3 2 1 1 3 1 2 1 0 2 6 44 4 4 3 5 5 4 4 3 5 5 3 6 5 5 6 6 65 6 4 3 5 3 3 4 6 4 6 3 6 1 5 3 5 34 4 6 5 4 5 4 5 6 6 4 4 5 6 5 6 4 45 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 55 6 4 4 4 4 4 5 2 3 4 5 3 4 3 6 4 55 5 6 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 62 2 6 4 4 4 1 3 2 5 3 5 4 5 0 6 2 14 4 5 4 4 4 5 4 4 5 5 5 5 2 5 5 5 35 5 6 5 5 6 4 5 6 6 5 6 5 4 5 6 6 66 6 5 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 5 6 5 54 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 1 5 6 3 44 0 3 3 4 4 2 3 4 4 4 4 4 2 5 4 4 43 4 5 4 2 3 4 5 5 6 4 6 4 5 4 6 3 35 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 5 4 4 5 5 4 4

5 5 4 3 6 5 4 4 5 6 6 4 5 2 4 6 5 43 5 6 1 3 3 1 3 3 5 4 5 3 3 4 5 4 45 6 6 1 3 3 1 2 5 5 5 4 4 4 4 6 4 64 5 4 6 4 5 4 5 5 6 6 4 6 0 6 6 5 54 4 3 3 3 4 3 4 4 5 4 3 3 3 3 6 4 33 5 5 3 5 5 4 5 5 5 6 6 5 3 4 6 5 64 5 4 3 5 4 3 3 5 5 5 5 3 4 4 4 4 55 5 6 3 3 4 3 5 6 5 3 4 5 4 5 5 5 55 5 5 3 5 4 3 4 4 3 4 5 4 5 5 4 5 63 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 65 6 5 5 6 5 6 5 5 6 6 6 5 5 6 6 5 64 4 6 6 5 5 4 5 5 5 5 6 5 5 5 6 5 65 6 6 4 6 4 3 5 4 4 6 6 4 4 3 6 5 52 3 3 4 2 3 2 5 4 3 4 5 4 4 4 5 3 56 5 5 5 1 5 5 5 6 6 6 6 6 5 6 6 5 44 4 5 4 4 5 4 4 4 5 3 4 4 1 5 5 4 45 5 3 3 3 3 2 4 6 6 3 6 4 4 4 6 2 43 6 5 3 3 3 3 3 4 4 5 5 4 3 4 6 3 55 6 6 5 5 1 5 5 6 6 6 6 5 5 6 6 5 54 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 0 64 3 3 2 4 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 6 3 55 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 5 5 55 4 5 5 1 2 3 4 4 5 4 6 3 5 4 5 3 56 6 6 6 5 6 6 6 5 6 3 5 5 4 6 6 6 46 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 65 5 4 5 5 5 6 5 4 5 4 0 6 6 6 6 5 55 6 6 4 4 4 5 5 5 6 5 5 5 5 5 6 4 54 6 5 5 5 4 4 5 5 6 4 5 4 5 5 5 4 63 3 5 3 4 3 3 4 4 4 5 4 3 3 3 5 3 36 6 6 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3 6 3 55 5 6 4 6 5 4 5 6 6 5 6 4 6 5 6 5 64 4 5 3 6 4 6 6 5 6 6 6 6 5 5 6 4 56 4 6 4 3 3 6 6 6 6 4 6 3 4 5 6 4 64 5 4 3 2 2 2 4 4 4 4 5 3 4 4 6 3 46 6 6 4 5 6 6 6 6 6 6 6 5 3 6 6 5 66 4 4 3 5 3 5 3 3 4 2 2 4 4 2 3 5 3

Tabulasi Data Reliabilitas Skala Kecurangan Akademik

Prodi No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17PGMI 1 0 3 3 2 0 6 0 3 4 4 1 1 0 0 3 3 4PGMI 2 1 0 0 1 0 4 5 6 4 4 5 6 6 2 4 3 0PGMI 3 5 4 5 3 0 6 4 2 3 1 4 1 2 1 0 1 2PGMI 4 0 1 2 3 0 4 4 1 3 4 5 3 0 1 3 2 2PGMI 5 0 1 0 0 0 4 3 6 4 0 5 2 0 0 5 3 3PGMI 6 0 2 1 2 0 4 2 6 4 3 3 1 0 1 1 3 3PGMI 7 0 0 0 6 0 3 2 3 3 0 3 3 0 0 1 4 1PGMI 8 0 1 0 6 0 1 0 3 1 6 3 0 0 1 0 4 6PGMI 9 0 1 1 6 0 3 3 3 3 1 3 1 0 3 1 3 3PGMI 10 0 1 1 0 0 5 6 3 0 1 1 3 0 3 1 2 1PGMI 11 3 4 0 4 0 5 4 2 4 0 0 5 1 1 1 5 2PGMI 12 4 1 3 1 1 5 2 1 3 0 2 1 3 1 1 3 4PGMI 13 3 2 2 1 2 3 3 5 2 3 4 3 4 4 3 5 3PGMI 14 1 3 1 0 0 5 1 5 2 0 3 6 0 1 5 0 1PGMI 15 1 0 6 0 0 2 0 0 1 0 4 6 0 0 1 5 1PGMI 16 1 0 0 0 0 6 0 3 3 0 5 1 1 0 2 4 2PGMI 17 0 1 1 0 0 6 3 0 3 0 3 3 0 3 3 3 3PGMI 18 1 1 1 6 1 3 1 1 3 2 3 1 0 2 3 3 3PGMI 19 0 1 1 5 1 5 2 1 3 1 5 4 3 2 1 3 1PGMI 20 1 3 2 0 0 6 1 0 5 5 1 6 1 1 0 2 2PAI 21 0 1 0 6 0 6 3 2 3 2 3 5 0 0 4 1 3PAI 22 0 1 1 0 0 6 0 5 1 0 5 1 1 1 1 2 3PAI 23 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 4 1 0 0 1 0 2PAI 24 0 0 1 0 0 6 5 5 0 6 5 5 0 0 5 1 1PAI 25 0 1 0 6 3 6 4 6 3 0 4 3 0 2 2 4 1PAI 26 0 2 1 1 0 6 6 0 2 1 1 2 0 3 4 1 1PAI 27 3 5 4 2 2 6 4 3 1 5 2 5 5 4 4 3 1PAI 28 0 4 1 0 0 4 1 0 0 3 1 0 0 2 0 0 1PAI 29 0 2 4 0 0 6 2 0 1 2 3 3 1 2 2 3 2PAI 30 0 1 5 6 0 6 1 0 1 0 6 6 0 0 0 0 2PAI 31 0 0 5 0 0 3 1 0 0 0 5 4 6 0 0 0 0PAI 32 0 3 4 0 0 2 2 1 0 3 3 4 0 2 4 1 4PAI 33 1 1 1 1 1 5 1 6 4 5 5 5 1 1 4 4 1PAI 34 2 2 2 1 0 4 5 3 3 2 4 4 3 1 3 3 1PAI 35 3 0 0 0 0 3 4 4 5 4 0 1 5 5 6 5 6PBA 36 0 1 2 0 0 6 1 6 0 6 5 0 1 3 0 1 6PBA 37 1 3 0 0 1 3 4 6 3 6 6 4 3 3 2 3 3PBA 38 1 2 1 5 1 4 2 4 4 1 4 4 2 2 1 5 3PBA 39 0 1 0 0 0 6 0 6 1 0 6 0 0 2 0 6 6PBA 40 0 3 1 0 1 5 1 5 5 2 3 4 3 1 4 5 4

PBA 41 1 3 1 1 0 2 4 3 1 3 3 3 4 2 5 2 2PKIM 42 0 2 4 3 0 6 2 1 4 0 5 3 0 3 2 3 4PKIM 43 0 3 2 0 0 3 2 4 2 1 2 4 0 3 1 3 3PKIM 44 0 2 1 1 0 4 2 3 4 3 5 5 0 2 3 4 3PKIM 45 0 1 1 0 0 6 0 5 0 2 4 3 0 3 1 2 4PKIM 46 0 3 0 0 0 4 1 6 2 2 5 4 0 2 1 4 3PKIM 47 0 2 1 0 0 3 2 2 4 1 2 2 0 2 4 5 4PKIM 48 0 1 1 0 0 6 1 3 4 5 6 2 0 2 2 4 4PKIM 49 0 2 3 6 2 6 0 5 3 4 4 2 0 0 1 4 4PKIM 50 0 3 1 1 0 6 3 6 3 6 6 3 0 1 2 5 3PKIM 51 0 2 1 1 0 3 2 5 2 0 4 3 0 2 1 4 3PFIS 52 0 1 1 0 0 3 3 2 5 3 0 6 3 1 2 1 3PFIS 53 0 3 2 0 0 6 3 6 2 4 4 3 3 1 5 1 4PFIS 54 0 3 0 0 0 5 0 0 4 6 6 5 0 1 0 4 0PFIS 55 0 1 0 4 0 2 2 6 3 3 5 4 1 3 1 4 2PFIS 56 1 1 1 6 0 3 1 0 3 2 4 4 3 0 3 2 2PFIS 57 1 2 2 0 0 5 6 0 1 1 6 3 0 3 0 6 6PFIS 58 0 1 1 0 0 3 0 1 5 4 0 4 0 0 1 1 1PFIS 59 0 3 1 3 0 3 2 0 3 2 3 3 0 3 1 2 1PFIS 60 0 3 1 4 0 4 1 5 3 3 4 3 0 1 1 3 3PFIS 61 0 1 0 0 0 4 0 4 1 3 3 4 0 0 0 3 1PFIS 62 0 2 1 0 0 3 0 6 0 2 1 0 0 0 1 5 1PFIS 63 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 6 0 0 0 0 0PFIS 64 0 1 0 0 0 6 0 1 3 1 3 5 0 2 0 2 5PFIS 65 0 2 0 0 0 6 0 0 5 1 6 5 0 0 5 6 2PFIS 66 6 2 0 0 0 6 0 6 6 0 6 0 3 0 0 6 0PFIS 67 1 0 0 0 0 6 0 0 3 3 6 3 3 0 0 3 1PFIS 68 0 1 0 0 0 6 0 3 1 5 4 4 1 3 1 1 3PFIS 69 2 4 1 0 0 5 3 1 4 4 3 3 2 1 3 4 3PFIS 70 1 3 0 1 2 5 2 2 3 1 3 3 2 1 3 4 5PFIS 71 0 2 0 0 0 6 4 0 0 1 6 6 0 0 4 4 2PFIS 72 0 1 0 3 0 1 0 3 2 4 3 2 1 1 1 3 2PFIS 73 0 2 1 0 0 4 0 1 3 1 4 0 1 4 0 4 1PFIS 74 2 2 1 3 0 4 4 2 4 3 2 2 1 2 1 4 1PFIS 75 0 0 0 6 0 6 0 6 6 0 3 3 0 0 0 6 3PFIS 76 0 0 0 0 0 6 0 6 3 0 6 2 0 2 2 2 0PFIS 77 5 4 0 0 0 3 4 2 5 2 2 4 1 1 2 4 1PFIS 78 1 1 2 5 1 3 1 0 3 4 3 5 3 3 4 1 1PFIS 79 4 0 0 0 0 3 1 6 4 4 3 2 0 1 5 2 3PFIS 80 0 1 2 0 0 3 1 5 1 1 3 4 0 1 2 3 2

18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 352 3 6 1 0 0 0 2 0 0 4 0 3 4 0 3 0 35 0 6 4 5 0 2 4 6 1 6 1 1 2 5 5 4 01 1 5 1 1 1 1 1 5 3 0 1 1 2 2 0 1 12 2 6 2 1 2 0 2 5 1 0 0 1 0 2 0 0 04 6 6 1 4 0 2 4 6 1 1 0 3 2 2 4 0 01 0 6 2 0 1 2 2 6 1 1 1 0 1 4 1 0 01 1 6 0 0 0 0 0 6 0 3 0 0 1 0 5 1 01 1 3 0 1 1 4 0 4 1 1 0 0 1 0 5 0 03 3 5 2 1 3 0 3 3 1 3 0 1 1 3 3 3 21 1 4 3 4 1 0 2 4 3 0 0 0 0 4 0 1 04 1 6 0 4 0 0 0 4 2 6 1 0 1 5 5 0 03 5 6 2 5 1 4 2 6 3 3 2 1 2 3 3 3 14 3 6 3 3 4 5 2 5 3 3 3 4 3 1 4 2 43 0 6 0 3 0 0 1 3 1 0 1 0 0 3 0 1 03 1 6 0 3 1 0 2 6 1 0 0 0 0 3 0 0 02 1 4 1 2 0 3 0 6 0 0 0 0 4 0 0 0 20 1 6 0 3 0 0 1 6 3 0 0 0 0 3 0 3 03 3 3 3 1 1 1 1 5 2 0 0 3 1 3 0 0 01 5 6 1 0 1 0 1 5 1 2 0 0 1 6 4 1 02 0 6 2 0 4 0 3 6 3 0 1 0 3 0 1 0 01 1 5 1 4 2 0 1 6 1 0 0 2 0 1 0 1 00 2 6 0 0 0 0 0 6 1 0 0 0 0 0 0 0 00 0 1 0 3 0 0 0 3 0 4 4 0 1 3 3 1 01 1 6 0 0 0 0 1 6 1 0 1 1 0 1 1 0 03 0 6 2 3 1 0 2 6 2 4 2 1 0 3 3 2 22 1 5 1 1 0 0 0 2 1 0 3 1 0 1 0 0 02 2 5 3 4 2 2 3 5 4 4 5 4 2 3 5 3 20 2 1 0 0 2 0 1 6 1 0 2 2 0 1 1 2 10 2 6 4 4 3 0 2 6 3 1 4 2 0 3 2 3 10 1 4 0 3 1 0 2 6 1 0 0 1 0 3 5 0 05 1 1 0 2 0 0 1 6 3 0 0 4 0 5 0 4 01 2 5 1 4 5 0 2 6 5 2 2 1 1 4 1 1 13 2 6 5 5 1 1 0 5 3 3 3 3 2 1 3 1 03 3 5 3 4 1 3 2 5 3 3 2 2 3 3 3 3 20 6 1 0 0 0 0 0 6 3 4 1 3 1 4 4 2 30 3 6 3 0 0 0 0 6 2 0 4 2 2 0 2 0 00 1 6 0 4 0 5 3 5 1 3 2 3 1 2 3 2 04 2 6 2 3 1 3 2 6 2 6 1 1 4 3 4 2 13 0 6 0 3 0 0 0 6 6 0 0 1 0 0 0 0 02 2 4 2 3 3 1 0 6 1 1 1 5 1 3 1 1 12 2 5 3 3 1 5 2 3 3 3 3 0 3 3 3 3 2

2 5 4 4 5 2 0 2 6 4 2 1 0 1 2 1 1 02 1 4 4 3 1 0 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 32 1 5 3 4 1 1 3 6 4 0 1 0 2 4 0 3 41 2 4 2 2 1 0 2 6 1 0 0 1 1 2 1 2 01 3 4 2 3 2 1 2 6 3 0 1 6 1 3 6 2 04 2 6 2 5 2 3 2 6 2 0 2 4 2 4 0 4 35 2 6 4 4 2 3 2 6 3 5 1 5 3 3 4 4 33 4 6 1 2 4 1 3 6 3 3 3 4 3 3 4 3 44 3 4 3 4 0 0 3 6 3 1 1 6 2 3 3 3 03 2 5 1 3 2 0 2 6 2 3 1 2 2 5 5 1 04 2 6 4 5 2 0 3 6 3 3 3 0 0 3 3 3 00 5 2 4 1 4 0 1 5 3 1 1 2 0 5 2 1 44 0 4 3 4 0 0 4 6 4 2 0 0 4 5 1 1 01 2 0 3 5 0 1 0 6 2 3 2 1 1 3 4 2 14 2 0 5 3 0 2 6 6 2 1 2 0 1 4 4 3 00 1 5 3 4 0 0 1 6 1 3 3 0 0 3 3 3 00 0 0 0 0 0 1 0 6 0 0 0 0 0 5 0 0 01 2 4 3 3 1 0 3 4 2 3 2 0 0 2 1 3 00 3 5 1 4 2 0 3 6 3 1 3 6 0 3 0 3 03 2 4 2 2 1 2 1 6 3 2 2 0 2 2 2 4 01 0 6 5 0 0 0 0 6 5 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 6 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 01 3 6 3 5 0 0 1 6 4 3 2 3 1 4 2 3 31 1 6 1 2 1 0 0 6 1 5 1 3 0 1 5 1 20 0 6 0 0 0 0 0 6 0 3 0 0 0 0 3 0 04 1 4 6 5 0 4 5 6 2 3 3 2 2 4 3 3 12 2 4 3 3 0 1 2 4 2 3 1 0 1 1 3 3 11 3 4 3 3 2 1 3 4 3 5 2 3 1 3 5 3 23 4 4 4 3 4 4 5 3 1 2 3 1 5 3 5 3 40 3 6 0 0 6 0 3 6 6 3 0 6 0 0 0 0 00 1 6 0 2 0 0 0 6 2 0 2 1 0 1 0 0 01 3 6 1 1 1 0 2 5 3 3 0 0 0 2 3 2 23 3 5 4 2 1 1 3 4 2 4 1 2 3 2 4 2 23 0 6 0 3 0 0 0 6 0 3 0 0 0 3 3 0 02 0 4 2 2 0 0 0 6 1 3 0 1 0 2 3 0 01 0 4 1 4 1 0 2 5 2 0 0 0 3 4 0 2 02 4 4 3 3 1 1 3 5 1 2 0 2 4 4 1 2 13 3 5 5 4 2 0 2 3 2 0 4 2 0 3 0 2 01 3 2 1 2 2 0 1 3 3 1 0 5 1 2 5 1 0

36 37 38 39 406 0 0 6 36 0 2 6 06 3 1 6 52 0 1 6 03 0 1 4 06 5 5 6 04 1 0 6 05 1 1 5 05 0 3 5 16 0 0 6 06 0 0 1 06 0 1 5 33 4 3 4 46 1 1 6 01 1 1 1 06 2 1 6 06 1 0 6 06 0 1 3 05 1 0 5 06 1 1 0 03 1 0 5 14 0 0 4 12 3 0 2 16 4 0 6 23 4 0 4 16 4 0 5 05 4 2 2 31 2 0 5 25 3 0 6 16 0 0 6 06 0 0 6 15 3 0 4 26 1 1 6 03 3 3 5 34 1 4 1 46 4 1 6 05 1 1 3 55 3 2 4 16 1 0 6 66 3 1 6 14 4 1 5 0

5 0 0 6 33 3 3 3 06 2 1 6 16 1 1 6 06 3 1 6 36 4 3 6 26 4 3 6 20 3 4 4 36 1 3 6 06 0 3 4 16 3 1 6 01 4 0 1 36 2 0 6 06 2 0 6 34 4 1 6 06 0 0 6 06 0 0 6 03 2 0 5 06 1 1 6 16 2 0 4 06 0 0 6 00 1 0 0 06 5 1 6 34 0 0 1 16 0 0 6 03 3 3 4 23 1 1 2 05 3 2 5 31 5 2 2 06 6 0 6 06 1 0 6 06 1 0 6 34 2 1 5 16 0 0 6 06 0 0 6 01 3 1 5 04 4 1 5 21 1 0 1 05 2 1 4 1

Tabulasi Data Penelitian Skala Kepribadian Ihsan

Subjek 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 151 2 6 6 3 6 2 6 6 5 3 6 6 3 5 42 5 6 6 5 6 4 6 6 5 4 6 5 6 6 53 4 4 4 5 3 4 5 3 2 4 4 4 5 2 34 5 5 4 5 4 4 4 6 5 4 4 5 5 6 45 5 5 5 4 4 3 3 4 3 2 3 6 5 2 36 6 6 6 6 6 5 5 6 4 6 4 6 6 6 57 5 5 5 5 6 6 6 6 4 5 6 5 5 6 38 4 4 5 3 3 5 5 4 3 3 6 6 6 6 39 3 5 4 6 4 5 3 6 5 4 6 6 4 5 5

10 3 3 2 6 4 0 6 4 3 3 3 4 4 3 011 5 5 5 4 3 4 4 6 5 4 6 6 6 5 412 6 5 5 3 6 3 3 6 3 6 4 3 3 3 313 6 5 5 3 5 4 5 4 5 5 5 5 0 4 414 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 3 4 4 3 415 6 6 6 5 4 5 5 6 6 5 6 6 6 5 316 6 6 4 5 6 3 1 5 5 4 4 6 0 3 317 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 6 6 618 5 5 5 4 5 5 5 6 3 5 6 3 5 5 319 6 6 6 6 6 6 6 5 4 3 6 6 0 6 220 6 6 5 4 6 5 4 6 5 5 6 4 5 6 421 5 5 6 6 6 6 6 6 5 5 6 6 5 5 222 5 4 6 6 6 4 5 5 5 6 4 5 6 5 423 5 5 4 4 5 3 4 5 5 3 6 5 6 5 524 3 5 5 6 6 3 5 5 3 2 5 5 6 5 325 3 3 3 4 2 3 4 4 3 3 5 4 6 3 526 6 5 5 5 6 5 5 6 5 5 5 4 5 6 627 4 5 4 5 5 6 6 6 3 4 6 5 5 5 428 6 4 6 4 6 5 0 6 5 5 6 6 6 6 329 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 4 4 4 430 5 5 5 4 5 5 4 6 4 3 5 6 6 5 331 4 5 4 4 6 3 5 4 4 4 6 4 3 6 332 4 5 5 5 5 3 5 4 3 5 5 5 5 5 533 2 3 3 1 1 2 3 2 4 3 3 3 3 4 534 2 3 5 5 6 5 6 6 4 5 5 5 3 5 335 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 5 5 6 536 6 6 6 6 6 4 6 6 6 4 6 6 6 5 637 4 6 6 5 6 4 6 6 6 6 6 5 5 6 638 4 5 3 3 5 4 5 6 6 5 4 6 5 6 5

39 5 6 4 5 3 4 5 6 6 5 6 3 6 5 340 5 5 4 5 5 5 5 6 6 5 5 5 6 5 541 3 3 5 4 5 5 4 4 5 5 5 5 5 5 542 4 5 4 2 4 1 1 4 3 3 4 5 6 6 243 0 6 6 5 3 4 6 6 5 6 5 6 5 6 144 5 6 6 5 5 2 5 6 6 5 4 6 6 6 545 5 6 6 5 5 5 5 6 5 6 6 6 6 6 546 2 3 3 3 1 1 6 3 3 5 2 3 6 3 347 5 6 5 6 5 5 3 6 5 4 5 5 6 6 548 5 5 6 5 6 3 6 6 4 4 4 5 4 6 649 5 6 5 4 5 4 4 6 5 4 5 4 5 5 250 2 5 2 5 5 5 5 4 2 4 3 5 5 6 551 5 6 6 5 6 5 5 6 6 5 6 5 5 6 552 5 6 4 5 5 4 5 6 4 4 6 6 5 6 453 3 6 4 5 4 3 6 5 3 4 5 4 2 3 554 5 6 6 0 5 3 6 6 6 4 6 6 6 4 555 3 5 5 5 5 5 4 5 3 5 5 5 6 6 256 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 4 4 4 3 357 5 5 5 3 5 3 4 5 3 3 3 5 4 5 358 3 4 4 3 6 4 3 6 4 4 4 4 4 5 459 6 6 5 4 6 6 5 6 5 6 6 4 5 6 560 3 3 5 6 5 5 5 6 5 5 5 5 5 5 461 4 6 6 5 6 6 6 6 4 3 3 3 3 6 662 6 5 6 5 5 5 5 6 4 5 6 5 6 6 363 6 5 6 3 6 4 5 6 5 3 5 4 5 5 364 4 4 5 5 4 3 3 6 5 4 6 4 3 5 265 5 5 4 5 4 4 4 5 5 4 3 6 5 4 566 5 5 4 5 6 4 6 6 6 5 5 5 5 5 367 4 6 5 5 5 3 1 6 5 5 5 4 5 4 468 3 6 5 1 5 4 5 6 3 3 4 5 5 6 369 3 4 3 5 5 3 5 5 5 4 4 4 5 5 470 5 6 6 6 5 1 5 6 6 6 4 5 5 5 571 5 6 6 5 6 3 4 6 6 5 6 6 5 6 572 6 5 6 5 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 573 3 4 6 5 4 2 4 4 3 6 4 3 3 2 574 3 5 5 4 4 5 6 6 5 3 6 6 6 3 375 5 5 5 4 6 4 4 5 3 5 4 6 5 4 376 5 6 5 5 6 4 6 6 5 4 5 5 5 6 377 6 6 6 6 6 4 5 6 6 6 6 6 3 6 378 3 4 4 3 3 3 5 5 4 4 3 4 5 3 279 5 6 6 5 5 6 4 3 4 2 5 6 5 6 2

80 6 6 6 4 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 581 6 6 5 6 5 4 6 4 6 6 5 5 6 6 482 3 5 4 4 5 6 4 6 4 5 4 4 5 6 383 5 6 6 6 5 5 5 6 6 5 5 6 6 5 584 3 3 2 4 3 2 4 4 2 3 4 4 5 3 385 6 6 6 6 6 6 3 6 5 6 5 6 6 6 586 3 2 3 2 4 4 3 2 2 4 4 1 5 4 487 4 5 4 3 5 4 4 4 4 5 3 3 4 4 488 6 6 6 5 5 6 6 6 6 5 6 6 5 6 689 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 5 690 4 4 4 3 4 3 4 3 5 6 4 4 5 6 291 5 6 4 5 5 4 5 6 5 5 6 5 5 6 492 6 6 4 3 5 3 3 4 5 4 3 4 4 1 693 5 6 5 5 6 6 5 6 6 6 5 5 6 6 594 4 5 4 5 4 4 4 5 4 5 5 5 5 6 595 6 6 5 5 5 5 6 6 6 5 5 6 6 6 696 2 4 3 5 3 5 4 4 3 5 3 2 4 3 397 5 6 5 5 5 4 4 5 3 3 5 6 6 6 398 6 6 6 3 5 5 6 6 6 5 6 6 6 4 699 6 6 5 6 5 4 6 6 5 4 6 6 6 6 5

100 5 6 6 6 5 3 2 5 6 4 4 6 5 4 5101 3 2 3 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 3 2102 5 5 6 4 5 4 3 6 5 5 4 6 6 5 5103 6 6 6 5 6 5 5 6 5 6 6 6 5 6 5104 6 5 6 5 6 3 6 6 5 6 5 6 6 6 5105 5 5 5 6 5 6 5 5 5 6 6 6 5 5 5106 6 5 5 5 6 0 6 6 5 6 3 6 5 6 6107 3 5 5 5 5 3 2 5 3 3 4 6 5 5 4108 3 5 6 5 5 4 5 6 5 6 6 5 5 6 4109 2 6 6 6 4 3 3 6 5 4 5 5 4 5 5110 4 6 6 5 5 3 5 5 5 5 5 4 5 5 4111 5 5 5 4 5 3 3 5 4 3 3 5 5 6 4112 5 5 5 5 5 4 5 6 4 4 5 3 6 6 1113 5 5 5 5 6 6 5 6 5 5 5 5 6 6 4114 3 3 5 3 3 3 6 6 2 3 5 3 2 3 3115 3 5 5 5 3 5 5 5 4 5 5 3 1 5 3116 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6117 3 5 5 5 4 3 4 3 3 3 3 3 5 6 3118 5 5 5 6 5 5 5 6 6 6 4 5 5 5 4119 3 4 4 6 6 3 4 6 5 5 3 4 4 6 4120 6 5 5 5 5 4 5 4 5 5 6 6 5 5 4

121 5 5 6 5 5 2 5 5 5 6 5 6 6 4 4122 3 5 3 3 4 1 2 3 4 4 6 5 3 4 4123 6 6 6 6 6 3 3 6 3 3 3 3 6 4 6124 3 5 3 6 4 5 4 6 4 5 5 5 3 5 2125 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 4 5 5126 2 5 3 2 5 1 5 4 3 3 3 2 2 5 2127 6 6 5 6 6 4 6 6 6 6 5 5 6 6 6128 4 4 4 6 5 4 4 5 4 3 4 4 4 4 4129 3 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6130 4 6 6 5 5 2 5 6 6 6 6 6 6 5 6131 6 6 6 4 3 6 5 4 6 4 2 2 4 5 4132 5 5 5 6 6 5 5 6 6 5 5 5 5 5 5133 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3134 5 5 5 2 4 4 3 5 4 6 5 5 4 5 3135 5 5 5 6 6 6 6 6 4 6 5 6 5 6 5136 5 5 5 6 6 3 3 4 3 4 5 6 4 6 3137 5 4 4 6 5 4 5 4 5 4 6 5 6 5 2138 5 5 5 6 5 6 5 6 5 6 5 6 4 5 4139 5 6 5 4 6 5 4 6 5 5 6 6 5 6 5140 5 4 5 4 4 3 4 4 3 3 3 4 4 4 4141 5 6 6 5 6 5 6 6 6 6 6 5 5 6 5142 5 5 6 6 6 6 6 6 5 6 5 4 6 6 4143 3 3 4 5 6 4 5 5 4 5 5 5 5 6 3144 3 5 5 5 4 3 3 3 3 3 4 3 5 5 3145 6 5 6 6 5 5 3 5 4 6 6 6 6 4 3146 4 5 6 5 6 3 5 6 5 5 6 5 4 6 6

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 325 5 6 4 6 5 6 6 3 5 6 6 4 2 5 5 45 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 63 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 3 5 56 5 6 5 4 3 4 3 3 3 3 3 5 3 5 4 36 4 4 4 3 4 4 4 3 3 2 2 5 4 5 4 46 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 5 63 6 5 4 4 4 4 4 4 3 2 6 4 2 6 5 55 5 6 5 4 5 4 2 2 3 3 5 5 5 5 5 35 5 6 4 6 6 5 3 3 3 2 5 3 3 5 5 50 6 6 3 6 4 4 3 3 2 0 3 5 6 3 3 36 5 6 5 5 5 5 5 4 4 3 4 5 4 5 5 55 6 6 4 3 3 4 4 4 4 2 3 5 4 5 4 35 4 6 5 5 4 5 6 5 5 5 5 5 3 5 5 54 6 6 4 5 5 3 4 3 4 4 4 5 5 4 3 43 5 6 5 6 6 6 6 3 5 2 5 5 3 4 4 54 5 4 5 6 6 6 4 6 4 4 4 4 5 5 4 46 0 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 5 64 5 6 5 6 6 5 4 3 3 3 4 5 4 4 5 46 6 6 6 3 6 6 4 3 5 4 4 5 6 6 6 16 6 6 5 6 6 6 4 4 5 1 6 1 6 6 5 64 6 6 6 5 6 5 5 4 6 5 6 5 2 6 6 53 6 6 5 5 4 6 5 3 5 6 5 5 5 5 6 55 6 6 5 4 5 5 3 5 6 5 5 5 5 5 5 55 5 5 3 5 5 5 3 5 4 3 6 4 4 5 5 65 2 5 4 6 3 4 3 1 3 0 4 4 3 3 3 45 6 6 5 5 6 6 3 5 6 5 6 5 5 5 6 55 6 6 4 5 4 4 3 3 4 4 5 5 3 5 5 54 6 6 5 5 5 6 4 5 3 6 6 6 6 6 5 43 5 5 4 5 5 5 3 3 5 2 5 5 3 3 4 56 5 6 5 4 4 4 5 4 5 4 5 5 4 5 4 44 6 6 6 5 6 6 2 5 5 4 6 6 3 5 5 55 5 5 5 5 5 5 5 4 5 3 5 5 5 5 5 55 5 6 2 2 3 3 5 5 3 2 3 3 3 4 2 33 3 6 5 3 4 4 3 5 3 4 5 5 4 4 5 56 6 6 6 6 6 6 3 6 6 6 6 6 1 6 5 64 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 54 6 6 6 5 5 6 6 6 5 4 6 5 6 6 6 45 6 6 6 5 6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 46 4 6 5 4 6 5 5 6 5 3 5 5 3 5 4 46 5 6 5 5 5 5 5 4 5 5 5 6 6 4 5 4

5 5 6 5 6 6 6 5 4 5 3 4 5 5 6 6 65 6 6 4 5 5 5 5 2 3 1 4 5 4 5 4 25 3 6 3 6 5 6 6 3 5 6 6 6 6 5 5 66 6 6 5 4 4 6 5 4 6 4 6 6 5 6 5 55 6 6 6 6 6 6 5 5 6 4 6 6 5 6 6 66 6 6 3 3 2 2 3 3 1 3 1 4 6 2 1 13 5 6 5 4 4 4 6 5 5 4 5 6 4 4 5 53 6 6 3 5 5 5 3 3 6 3 6 6 3 3 3 66 4 6 5 4 4 5 4 6 4 3 4 4 5 4 5 36 5 5 4 5 4 6 1 4 4 2 4 5 3 4 1 36 6 6 6 5 6 6 5 1 6 3 6 5 5 6 5 66 5 5 4 5 5 5 2 3 4 5 5 5 3 4 6 56 6 6 5 5 4 5 3 6 4 3 3 4 5 6 5 36 6 6 5 4 4 4 4 2 4 2 5 6 5 6 5 54 3 3 3 5 5 5 4 2 3 3 4 3 3 5 5 54 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 46 4 5 4 4 5 5 4 4 5 3 4 5 4 5 5 46 3 5 4 6 6 6 4 4 4 4 5 3 3 4 4 36 6 6 5 5 5 5 4 4 5 5 6 5 5 5 5 64 6 6 5 5 5 6 5 4 5 4 6 6 5 6 5 56 6 6 6 6 6 5 3 5 6 5 6 6 6 6 4 66 6 5 4 6 5 5 4 4 4 2 5 5 6 6 6 63 6 6 6 6 3 6 3 3 5 3 5 6 4 4 5 56 5 6 4 5 5 3 4 5 3 4 4 5 3 5 5 55 6 6 3 6 6 6 5 3 5 4 6 6 4 5 3 55 6 6 5 4 5 5 4 5 5 2 5 6 5 5 5 46 4 6 3 5 5 5 3 3 4 4 5 5 3 3 4 43 6 6 4 5 5 6 6 4 6 4 6 5 5 5 4 53 5 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 5 56 4 5 5 4 5 6 5 5 4 6 6 6 5 6 5 46 6 6 4 4 6 5 6 0 6 4 6 6 5 5 5 66 6 6 5 6 6 6 5 4 5 5 6 5 5 5 6 56 5 6 6 3 2 2 6 4 5 2 1 6 6 6 6 16 6 6 3 5 6 6 4 6 2 2 5 4 0 3 3 34 5 6 5 5 4 4 4 3 5 5 5 4 4 5 3 46 6 6 5 5 5 5 4 6 6 2 6 5 5 5 6 53 6 6 4 6 6 6 3 3 6 3 6 6 3 6 6 64 3 4 3 3 4 4 3 2 2 3 5 4 6 4 3 43 5 4 4 3 2 3 2 4 5 4 5 6 6 5 5 56 6 6 5 5 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 5 56 6 6 5 6 5 5 6 5 6 5 6 6 6 5 6 5

4 6 6 4 4 5 4 3 5 6 6 4 4 2 5 5 55 6 6 5 6 6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 56 3 6 5 5 6 4 3 4 4 2 4 4 4 3 3 54 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 34 5 6 6 5 6 6 5 5 6 5 5 6 5 6 5 44 5 4 5 3 4 3 3 3 5 5 4 4 4 5 5 46 6 6 5 5 5 5 6 5 6 6 6 6 1 6 6 44 6 6 6 6 6 6 6 5 6 4 4 4 5 6 5 64 6 4 3 5 4 3 4 3 4 4 4 4 4 3 4 34 4 5 6 6 6 6 6 5 5 5 6 6 6 6 5 54 5 3 4 1 5 1 5 1 5 1 5 2 4 1 5 66 6 6 5 4 5 6 5 5 5 5 6 6 5 5 5 55 5 6 4 4 5 5 5 4 5 4 6 5 6 5 5 56 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 54 3 3 4 4 3 5 5 3 4 3 4 3 6 2 4 25 5 5 5 5 6 6 4 2 5 2 5 6 6 6 6 63 6 6 6 6 5 5 6 6 4 5 6 6 6 6 6 55 6 6 5 6 6 6 5 5 6 5 6 6 5 4 5 55 5 6 5 5 5 5 5 4 5 4 4 6 6 5 4 42 2 2 3 6 6 6 3 5 6 5 3 4 4 5 4 55 5 5 5 5 5 5 4 3 4 4 5 5 6 6 5 43 6 6 6 6 6 6 6 3 5 3 6 5 5 6 6 56 6 6 5 6 6 5 3 6 6 5 6 6 5 6 5 66 5 6 6 6 6 6 4 3 4 4 6 5 5 4 3 46 6 6 6 5 5 6 6 5 5 3 5 6 3 5 3 34 6 6 4 5 5 5 5 4 6 4 5 5 4 4 5 55 6 6 6 6 5 6 6 5 6 5 5 5 3 3 6 53 3 5 4 4 5 5 4 3 5 4 6 5 4 5 5 44 5 6 5 5 5 4 2 5 4 3 4 4 4 5 5 36 3 6 3 5 4 5 3 4 5 4 5 4 5 4 5 53 5 6 4 4 6 6 4 5 6 3 5 3 5 4 4 34 6 6 5 6 6 6 3 4 5 3 6 5 4 5 6 64 6 6 6 5 6 6 4 6 5 3 2 3 5 6 5 61 4 5 5 2 3 3 5 2 4 3 4 5 5 3 5 36 6 6 6 6 6 6 6 5 6 4 6 6 6 6 6 65 6 6 3 5 4 4 3 5 6 2 5 4 5 5 4 54 6 5 5 6 5 5 4 5 4 3 5 5 4 3 5 46 6 6 5 4 6 6 4 5 3 4 5 5 5 4 6 66 5 6 4 6 5 5 5 4 5 4 4 5 4 6 5 44 5 6 4 6 5 5 4 5 4 4 5 4 4 5 4 54 6 6 3 5 4 3 3 3 2 3 6 5 2 3 3 5

6 3 6 3 4 4 3 6 6 3 6 3 3 3 4 5 45 5 6 3 4 4 4 4 4 4 3 4 4 3 4 5 55 4 6 6 6 6 5 6 6 4 1 5 5 6 6 6 55 5 5 5 2 2 2 4 3 2 2 4 5 5 1 5 33 6 6 5 6 6 6 5 5 6 4 6 6 6 5 4 34 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 4 4 4 46 6 5 5 5 5 6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 56 5 5 5 5 6 5 6 6 6 6 6 6 5 5 5 56 5 5 6 6 5 5 6 4 5 6 4 6 5 5 5 55 6 5 3 5 5 4 5 5 6 5 5 5 5 4 4 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 5 5 5 5 4 4 4 5 4 2 3 5 4 5 5 36 6 6 6 6 6 6 6 6 5 5 5 4 4 5 4 36 5 6 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 6 53 6 6 5 6 6 6 4 6 5 5 5 5 3 4 4 55 6 5 5 5 6 5 5 6 6 4 4 5 6 4 4 56 5 6 5 6 5 5 5 5 4 4 5 6 5 5 5 54 3 3 3 3 3 4 4 3 3 5 3 4 4 3 2 45 5 5 6 6 6 6 5 5 6 6 6 6 5 5 5 56 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 66 6 6 5 5 5 5 1 0 6 3 5 5 2 5 6 65 6 6 3 5 4 5 3 5 6 2 5 4 5 5 3 54 6 6 5 4 6 5 4 5 4 3 6 4 3 5 6 46 6 6 5 5 6 6 5 5 5 5 6 6 5 6 5 4

33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 494 6 4 5 4 3 5 6 5 3 5 4 5 4 3 6 46 6 5 6 6 1 5 6 6 6 6 5 6 6 4 6 64 3 3 4 5 6 4 3 3 3 4 3 3 3 4 5 45 6 4 6 5 4 5 4 3 3 5 3 4 5 3 6 44 3 6 4 5 3 3 3 4 4 5 4 4 4 3 6 66 6 5 5 6 6 6 6 5 6 6 3 6 6 6 6 66 6 2 6 6 4 6 6 5 5 6 4 6 6 6 6 54 5 2 5 3 3 4 3 5 3 5 5 4 4 5 6 53 6 4 5 5 3 3 6 5 4 4 4 5 4 3 6 42 4 5 4 3 2 3 4 4 2 3 6 4 3 0 4 34 4 4 5 5 5 4 4 4 3 4 4 5 5 5 6 55 4 2 6 4 3 3 6 4 4 6 3 4 4 2 6 35 4 4 5 5 5 4 5 4 4 4 4 5 4 4 6 54 5 4 3 5 5 4 4 5 5 4 5 5 6 5 6 65 5 3 5 5 6 5 6 6 3 4 4 5 4 3 5 35 4 4 5 5 3 5 5 5 6 4 4 4 4 5 4 55 4 4 6 0 4 6 6 5 6 6 5 5 6 6 6 64 3 3 5 5 3 4 5 4 5 5 5 5 4 5 5 56 5 3 6 6 4 3 4 3 5 6 1 5 5 1 3 16 6 5 6 6 0 5 6 6 6 6 4 6 6 6 6 66 6 4 6 6 3 6 6 6 6 6 4 6 6 5 6 55 4 4 4 6 5 3 6 6 6 5 3 5 3 5 5 56 6 5 6 6 3 5 4 3 4 4 3 5 3 5 6 55 2 3 4 6 0 3 5 6 5 3 4 5 4 4 6 45 3 3 4 4 4 2 3 2 5 4 4 2 4 2 5 25 6 5 5 6 5 6 5 5 5 5 5 5 5 5 6 45 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 34 6 4 6 6 6 5 6 4 5 6 5 6 4 4 6 43 4 4 4 5 4 5 4 4 4 4 3 3 4 3 5 46 5 5 5 4 4 4 4 4 4 5 5 5 4 4 6 55 5 4 5 5 5 4 6 4 5 5 5 5 5 3 6 34 4 3 5 5 5 5 6 4 5 6 5 5 5 5 6 54 4 5 3 3 3 2 3 3 3 4 4 6 4 3 5 33 5 5 4 6 5 6 6 6 4 6 3 3 5 4 5 46 3 6 3 6 3 3 6 6 6 6 4 6 6 6 6 66 6 6 4 6 6 4 5 4 5 6 6 5 6 6 6 64 4 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 5 5 6 65 5 5 6 5 3 5 5 4 4 5 5 5 5 4 6 54 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 4 5 4 4 6 46 5 4 6 4 4 5 4 5 5 5 4 5 5 6 6 6

4 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 4 5 5 5 5 35 6 4 6 6 3 3 5 3 5 3 3 6 6 4 6 55 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6 5 6 6 6 6 65 6 5 6 4 2 5 6 5 6 6 4 6 6 5 6 56 6 5 6 5 5 5 6 6 5 6 5 6 6 6 6 63 1 5 5 3 6 6 3 1 1 3 5 2 2 3 6 35 6 5 5 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5 4 6 56 6 5 4 3 5 5 4 4 6 4 4 6 5 4 6 46 6 4 5 6 4 4 4 3 4 4 4 5 3 2 5 33 4 5 6 3 5 3 6 4 4 5 4 5 4 3 5 26 5 4 6 6 6 5 5 5 5 5 2 5 5 3 6 54 4 5 5 6 1 4 5 5 4 5 4 4 4 4 6 56 4 3 6 5 5 5 4 5 4 6 3 4 3 4 5 35 5 5 5 5 5 5 3 4 4 4 4 4 4 4 5 44 6 5 4 4 3 3 5 5 5 4 4 5 5 5 6 53 3 4 3 3 3 3 5 4 5 4 3 4 4 4 4 44 4 4 5 4 3 3 4 5 5 5 4 5 5 4 5 43 4 5 4 4 5 3 4 4 5 4 4 5 4 3 6 45 6 5 6 5 0 5 3 5 5 5 5 5 5 5 6 55 5 5 6 5 5 5 4 5 5 6 5 6 5 5 6 46 6 6 6 3 5 6 6 6 6 6 6 6 3 6 6 56 6 4 6 6 5 5 5 5 5 6 5 6 5 5 6 55 6 3 5 6 4 3 5 5 5 6 3 5 5 3 6 54 6 6 4 4 4 3 4 4 3 5 3 3 3 4 5 45 5 4 6 3 3 4 6 5 5 5 3 5 3 3 6 35 5 4 5 6 4 5 4 5 5 5 5 5 4 5 6 43 3 5 5 5 4 3 5 3 4 5 5 4 4 4 6 46 6 4 5 5 5 5 5 5 6 6 4 5 5 5 6 55 5 5 5 4 4 4 5 4 5 5 4 6 5 5 6 45 6 4 6 5 6 5 4 5 5 6 5 5 3 6 6 55 6 4 6 6 4 6 6 4 5 6 4 6 5 6 6 65 6 6 6 6 5 5 6 5 5 5 5 6 6 5 6 53 2 5 5 6 6 6 5 3 2 6 3 1 2 6 6 65 5 3 6 6 4 2 6 4 3 3 2 3 3 2 6 64 5 4 6 3 5 4 3 3 4 4 3 4 4 4 6 46 6 5 6 5 1 5 6 5 6 6 6 6 5 5 6 56 6 6 6 6 3 6 6 6 6 6 4 6 6 3 6 64 4 3 3 4 3 3 4 3 4 3 2 3 4 3 4 34 5 3 4 2 2 3 4 4 5 6 5 5 4 3 5 45 5 5 6 6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 56 6 5 6 6 5 5 6 6 5 6 5 6 5 5 6 5

4 5 3 5 3 2 4 4 6 5 3 4 5 3 5 6 35 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 54 4 3 6 4 3 2 4 3 3 4 5 3 3 5 5 53 3 3 3 3 3 5 4 5 5 4 4 5 4 5 3 33 3 4 4 5 5 5 4 5 5 4 5 4 5 5 4 54 4 5 5 5 4 4 4 5 4 5 4 5 4 4 4 43 6 6 6 5 5 6 5 6 6 6 6 6 6 5 6 55 5 6 3 4 4 4 5 5 4 5 3 5 6 6 6 64 4 3 5 3 3 3 4 4 4 4 3 4 3 4 3 46 6 6 6 6 6 6 6 5 5 5 5 4 4 5 6 42 2 4 0 5 3 4 1 6 1 5 0 4 2 5 3 25 6 5 5 5 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 65 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 56 6 6 6 5 5 5 6 6 6 6 6 6 5 6 6 64 4 3 5 3 4 4 5 3 4 5 3 3 4 3 5 35 6 4 6 5 5 4 5 6 5 5 3 5 3 2 6 36 5 6 5 5 6 6 6 6 5 6 5 5 5 6 6 66 6 5 5 6 5 4 6 5 6 5 3 5 5 5 6 55 4 5 6 5 5 4 5 5 5 5 3 5 4 5 6 64 5 3 4 5 3 5 4 5 4 5 4 4 5 4 4 54 5 4 6 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5 56 6 6 6 6 5 6 5 6 5 6 5 6 6 6 6 65 6 5 6 5 5 3 6 5 6 6 5 6 5 5 6 54 4 3 5 5 5 4 3 3 4 4 4 5 4 4 6 56 6 6 6 5 3 5 5 6 6 6 5 5 5 5 6 65 5 5 5 4 5 4 5 4 5 5 4 5 4 5 6 54 6 6 6 6 5 6 6 5 5 6 5 6 5 6 6 61 4 4 4 5 5 5 4 4 4 5 3 5 4 5 5 55 5 5 5 4 4 5 4 3 5 4 5 5 5 5 5 54 6 4 5 4 3 3 5 4 5 4 4 4 4 3 6 54 5 2 6 6 2 4 4 5 4 4 2 6 4 5 6 44 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 4 6 6 5 6 56 6 3 4 5 5 3 5 2 3 5 3 4 1 3 6 23 3 3 5 4 5 5 3 2 4 5 3 4 4 4 5 46 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 64 6 3 6 5 3 3 5 3 5 5 4 4 4 3 3 35 4 4 4 6 6 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 44 6 4 6 6 4 4 4 5 6 6 5 6 4 3 6 34 5 4 4 5 4 4 5 4 4 4 4 5 5 6 5 64 5 3 5 5 6 4 6 5 4 6 5 5 5 5 6 53 3 3 5 4 4 4 3 3 2 3 2 3 2 3 1 2

3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 4 4 3 4 2 6 65 5 3 5 3 2 3 4 5 4 3 3 4 4 5 6 46 6 6 6 5 6 6 6 5 6 6 6 6 6 4 6 53 3 2 2 2 5 5 5 5 5 3 3 3 3 2 2 16 5 4 3 6 5 4 3 4 5 6 6 5 4 5 6 44 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 45 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 55 5 5 6 6 6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 64 6 6 6 6 6 6 6 5 4 5 6 6 6 5 5 64 5 5 6 6 6 5 6 4 5 5 5 5 5 5 6 63 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33 5 5 5 4 4 5 5 5 5 5 3 4 4 4 5 43 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 65 4 5 4 4 5 5 5 4 4 5 5 5 5 4 6 45 5 4 5 5 4 5 5 5 5 4 5 5 5 5 5 55 6 5 5 6 4 6 5 6 5 6 5 5 5 4 4 32 5 5 6 6 6 4 6 5 5 6 4 4 5 3 6 44 3 4 4 4 3 3 4 4 5 4 4 4 4 4 4 45 5 4 6 5 5 5 6 5 6 5 4 6 5 5 6 60 5 3 6 5 5 6 6 6 5 5 4 6 6 6 6 66 6 4 6 5 4 5 5 6 6 6 5 5 4 3 6 34 6 4 5 5 3 3 5 3 5 5 3 5 4 3 3 36 4 6 6 6 2 4 5 3 4 6 3 4 2 3 3 33 4 6 6 5 5 5 6 5 5 6 5 4 5 6 6 5

50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 665 5 5 5 5 4 6 5 6 4 6 4 5 4 5 5 66 5 6 6 6 6 6 6 6 5 6 4 6 5 6 6 53 3 3 4 5 3 4 4 4 4 3 2 3 3 3 3 53 4 6 6 6 4 6 6 6 4 4 3 4 5 5 4 33 4 4 5 5 2 5 5 6 6 5 3 5 6 4 5 65 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 35 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 5 6 6 62 3 4 5 6 5 3 3 6 3 4 2 5 6 4 3 36 5 5 5 6 4 4 5 6 5 5 2 5 5 5 4 22 3 3 3 6 3 6 3 6 3 6 3 3 4 6 4 43 4 4 4 4 4 4 6 6 4 5 3 5 3 6 4 23 4 5 5 5 3 3 5 6 4 6 3 6 3 4 3 62 4 5 5 4 4 4 5 5 5 5 3 3 5 5 4 34 4 5 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 5 6 41 3 5 5 4 4 4 5 5 4 5 3 5 5 4 4 40 5 6 5 5 5 5 5 4 4 6 4 4 4 5 5 63 6 6 1 6 6 6 0 6 6 6 6 6 6 6 6 33 4 5 4 5 4 3 4 6 6 5 4 4 5 5 5 56 3 5 5 4 5 4 5 5 3 5 2 4 3 4 4 35 6 6 6 5 6 6 6 6 4 6 5 5 6 5 6 54 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 55 5 5 5 3 5 5 5 5 5 6 5 3 5 6 5 54 5 6 6 6 5 5 6 6 5 5 3 6 5 5 5 53 5 5 5 5 5 4 6 5 4 5 0 5 4 5 5 61 3 3 4 3 3 2 4 2 2 4 3 4 3 3 3 35 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 4 5 5 5 5 33 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 4 5 4 44 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 2 6 6 6 6 53 4 5 5 4 4 4 5 5 4 5 3 5 4 5 4 65 5 6 5 4 4 5 5 6 4 5 3 4 4 6 5 52 3 5 5 5 4 4 6 6 1 5 4 4 4 4 6 45 5 5 5 5 5 4 5 6 4 6 4 5 5 5 5 53 3 3 4 3 3 3 6 6 3 4 2 4 5 5 5 56 5 5 6 6 5 5 5 5 6 5 6 4 5 4 6 63 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 4 5 5 6 6 06 6 6 4 5 5 5 5 6 5 6 5 6 6 5 6 63 6 5 4 6 4 5 5 6 6 5 4 6 6 6 6 65 4 6 6 6 5 6 6 6 5 5 4 5 5 6 6 43 3 4 5 6 3 4 6 6 4 6 3 5 6 6 5 55 4 5 5 4 5 5 5 6 6 6 4 5 5 6 5 5

3 4 4 4 5 5 4 5 5 5 6 6 5 5 5 5 42 2 6 4 6 4 6 6 6 2 5 3 6 2 5 6 55 6 6 6 6 3 6 6 6 6 6 3 6 6 6 6 55 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 56 6 6 6 6 5 6 6 6 5 6 3 6 6 6 6 33 3 3 2 6 1 6 3 6 6 3 0 2 2 1 1 64 5 6 6 6 4 6 6 6 5 6 5 6 5 6 5 56 4 4 5 4 5 5 5 6 4 6 3 3 3 3 4 63 5 6 6 5 3 5 5 6 4 5 3 4 5 5 4 54 5 6 4 6 5 6 5 6 5 5 3 3 5 6 4 55 5 5 6 6 5 5 5 6 5 6 4 6 6 5 5 44 5 4 5 6 4 6 6 6 6 6 4 6 3 6 4 13 6 5 6 6 5 5 5 6 5 6 3 5 5 5 5 64 4 5 5 4 4 4 4 5 4 4 4 5 5 5 4 53 5 5 5 5 4 5 5 6 5 6 4 5 5 4 5 55 4 4 4 4 4 4 5 5 4 5 3 5 4 4 5 54 4 4 5 5 4 5 5 5 4 5 3 4 4 4 4 43 4 5 5 5 4 4 5 6 4 6 4 5 4 5 5 45 5 5 5 6 5 6 6 6 5 4 5 5 5 3 5 54 5 6 6 6 5 5 6 6 5 6 4 5 5 5 6 64 4 3 6 6 3 6 6 6 6 6 3 6 6 6 6 64 5 5 6 6 5 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 64 4 6 6 3 5 5 6 6 3 6 4 6 6 6 6 54 6 5 5 6 3 4 3 6 3 5 3 5 5 6 3 44 5 5 5 4 5 4 5 6 3 5 3 5 5 4 4 62 5 5 5 5 4 4 5 6 5 5 4 5 5 5 5 22 3 5 5 5 4 5 6 6 4 5 3 3 4 5 5 65 4 5 4 6 5 6 6 6 5 6 5 5 5 5 6 65 5 5 5 5 5 5 6 5 6 5 4 4 5 5 5 55 6 5 6 5 5 5 5 6 6 5 3 5 5 5 5 65 5 6 6 6 5 6 6 6 6 6 3 6 5 4 5 65 5 6 6 6 5 6 6 6 5 6 5 6 5 6 5 51 6 3 2 1 1 3 5 6 6 3 3 4 6 6 3 63 3 6 6 6 3 6 6 6 3 6 3 6 6 6 4 64 3 4 3 5 4 5 5 6 4 5 3 3 4 4 5 55 6 6 6 6 5 5 5 6 5 6 3 3 6 6 6 53 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 3 5 6 6 6 62 4 5 4 4 2 4 4 4 5 5 3 5 5 3 4 34 5 6 5 2 4 4 5 6 3 6 5 5 6 5 4 45 5 6 6 6 5 6 5 6 5 6 3 5 5 6 6 56 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 5 6 6 5 6 6

5 4 4 4 6 4 6 4 6 3 4 2 5 3 4 4 35 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 53 3 5 4 6 4 5 3 5 3 4 2 4 4 6 3 43 4 3 3 4 5 3 5 5 6 6 6 5 4 5 4 44 5 4 5 6 5 4 5 6 4 5 4 6 6 5 6 54 5 5 5 6 6 6 5 6 5 5 5 5 5 5 5 63 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 63 4 2 3 5 3 2 3 4 2 3 4 4 3 4 3 36 5 4 5 6 5 5 4 6 5 5 6 6 6 6 4 52 5 5 1 5 2 5 0 6 5 3 5 0 6 2 4 35 5 6 6 6 5 5 5 5 6 6 5 5 5 5 5 55 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 55 6 6 6 5 6 6 6 6 5 6 5 5 6 6 6 64 3 3 5 5 5 4 4 6 3 3 2 3 4 6 4 35 6 6 6 6 4 6 6 6 3 5 2 3 5 6 6 53 6 6 5 5 5 6 6 6 6 6 5 5 6 6 5 46 5 6 5 5 5 4 6 6 4 6 3 6 5 6 5 54 5 6 6 6 5 6 5 6 5 6 4 5 6 5 5 55 4 4 4 4 5 4 4 5 5 5 5 5 4 5 5 46 5 6 5 6 5 6 5 6 5 6 4 4 4 4 6 65 6 5 6 5 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 65 5 6 6 6 5 6 6 6 5 6 5 6 6 6 6 54 5 6 5 6 5 5 6 6 6 5 3 4 4 6 3 65 6 6 6 6 4 5 6 6 6 6 3 6 6 5 3 53 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 4 5 5 5 5 43 6 5 6 4 5 5 6 6 6 6 5 6 6 6 5 64 5 4 5 5 4 5 4 5 4 4 3 6 5 4 5 64 5 4 5 6 5 5 5 5 4 5 3 3 3 4 4 52 3 3 3 3 4 4 5 6 5 5 3 5 4 4 5 44 4 4 5 6 4 5 6 4 3 5 4 4 5 6 5 55 5 6 6 5 6 5 6 6 5 6 4 4 5 5 6 63 4 5 5 5 4 3 4 6 3 6 2 3 3 4 2 25 4 5 5 4 4 4 5 6 5 5 3 5 5 6 5 56 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 66 4 5 5 6 3 5 6 6 5 6 3 3 4 6 6 53 4 5 4 3 4 3 4 3 3 3 5 3 5 3 3 64 4 5 5 6 5 5 6 6 4 5 3 5 5 5 5 45 4 4 5 5 4 5 5 6 5 4 4 5 6 5 4 64 6 5 5 6 4 6 6 6 6 6 4 5 6 6 5 63 3 4 4 3 5 4 6 6 6 5 5 4 5 5 4 3

3 5 4 5 5 5 6 6 6 5 3 3 3 3 5 2 54 4 4 3 4 2 4 6 6 2 5 1 3 5 4 5 46 5 5 6 6 4 6 5 6 6 5 4 6 6 6 6 61 1 2 2 5 5 5 3 1 2 1 5 3 3 1 1 16 6 6 5 6 5 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 65 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 53 3 5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 6 4 44 6 5 5 5 6 5 5 6 6 6 4 6 6 6 6 56 5 6 5 5 6 5 5 6 6 6 6 6 5 5 5 44 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 33 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 31 5 5 5 5 3 5 4 5 5 4 4 4 4 4 4 52 5 4 5 6 4 6 6 6 6 6 4 3 3 6 5 54 4 6 6 4 5 5 5 6 4 6 2 6 5 4 5 54 5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 3 4 4 5 5 55 5 6 6 6 6 6 6 6 5 5 4 5 5 5 4 54 5 6 5 6 5 4 4 6 5 5 5 5 6 6 5 63 4 5 4 4 2 4 5 4 5 5 2 4 5 5 5 25 6 6 5 6 6 6 6 5 6 6 4 5 6 6 6 56 6 5 5 6 5 5 6 6 6 6 5 5 6 6 6 55 5 6 6 6 3 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 55 4 5 5 6 3 5 6 6 5 6 3 3 4 5 5 33 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 3 4 6 6 5 44 5 5 6 6 5 6 5 6 5 6 5 6 6 6 6 6

67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 Total Kategorisasi5 5 4 4 4 5 5 5 6 5 6 6 4 4 381 Tinggi6 5 5 5 5 6 6 6 5 4 6 6 5 5 443 Sangat Tinggi3 3 3 3 4 3 4 4 4 4 4 3 5 3 289 Sedang5 5 6 4 4 4 5 5 5 6 6 6 5 4 362 Tinggi6 5 3 3 3 4 5 4 5 6 5 6 3 5 335 Tinggi6 5 6 6 4 6 4 6 6 6 6 6 4 6 451 Sangat Tinggi6 2 6 5 6 5 6 6 5 6 6 5 5 5 411 Sangat Tinggi2 4 5 4 5 4 5 5 3 6 3 5 4 4 335 Tinggi4 5 3 4 5 5 5 5 4 6 6 5 5 5 365 Tinggi3 4 6 4 4 4 4 4 3 6 6 3 3 4 290 Tinggi4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 3 5 4 4 362 Tinggi4 6 4 4 5 6 5 6 3 3 3 5 4 3 335 Tinggi3 4 4 2 4 5 5 4 5 5 2 3 5 4 351 Tinggi5 4 5 4 5 5 4 4 5 4 4 5 5 4 348 Tinggi3 4 4 4 3 4 4 4 4 5 3 3 4 3 358 Tinggi4 4 6 4 4 5 5 4 6 6 6 5 5 4 364 Tinggi6 3 6 3 5 6 6 6 5 6 6 6 5 6 427 Sangat Tinggi5 4 5 4 5 5 6 5 5 5 5 6 5 4 367 Tinggi6 4 1 4 4 4 4 5 4 6 4 4 6 3 353 Tinggi5 3 6 4 6 6 6 6 6 6 6 6 4 4 422 Sangat Tinggi2 4 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 435 Sangat Tinggi5 3 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 4 4 389 Sangat Tinggi5 5 4 4 4 5 5 6 4 6 6 5 4 5 390 Sangat Tinggi1 3 6 3 5 5 6 3 5 5 6 5 4 5 353 Tinggi3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 262 Sedang5 3 5 5 6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 409 Sangat Tinggi5 3 4 4 5 5 5 5 5 5 5 3 4 5 371 Tinggi6 6 4 5 5 6 6 6 3 6 6 6 3 4 415 Sangat Tinggi6 4 3 4 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 340 Tinggi5 4 4 4 4 4 5 5 6 4 6 5 5 5 376 Tinggi1 4 3 4 5 5 4 4 0 5 6 5 6 6 360 Tinggi5 5 5 5 5 5 5 6 5 5 5 5 5 5 389 Sangat Tinggi6 3 4 3 3 2 0 4 5 5 4 6 4 4 283 Sedang6 5 6 6 6 5 6 5 6 5 3 5 6 5 384 Tinggi4 6 6 3 4 6 6 6 4 3 3 6 4 5 422 Sangat Tinggi6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 452 Sangat Tinggi6 5 6 6 6 6 6 5 4 5 6 6 5 6 437 Sangat Tinggi5 4 4 4 4 5 6 6 5 6 6 6 4 4 401 Sangat Tinggi5 3 4 5 4 4 5 6 6 6 3 4 4 4 370 Tinggi5 4 5 4 4 5 5 4 5 6 6 5 4 6 402 Sangat Tinggi

4 4 5 5 5 5 5 5 4 5 5 6 6 5 388 Sangat Tinggi3 6 3 4 4 6 2 6 4 6 5 6 3 5 343 Tinggi6 6 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 3 6 427 Sangat Tinggi6 6 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 5 4 431 Sangat Tinggi4 6 4 3 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 446 Sangat Tinggi3 6 6 1 1 1 4 5 6 6 6 3 1 4 265 Sedang5 6 5 3 5 6 6 6 6 5 5 5 5 6 406 Sangat Tinggi6 5 5 3 4 5 5 6 4 5 6 5 3 4 373 Tinggi3 2 3 3 4 5 6 4 5 6 5 4 5 3 354 Tinggi5 5 4 3 3 3 4 4 5 5 6 5 4 5 344 Tinggi5 4 4 4 5 5 6 5 5 6 6 6 5 6 416 Sangat Tinggi2 4 5 4 5 5 5 5 2 6 5 5 5 4 371 Tinggi6 4 4 4 5 5 6 6 6 6 5 5 4 4 373 Tinggi4 5 4 4 4 4 5 5 5 4 5 4 3 6 365 Tinggi5 6 5 5 4 5 5 5 4 5 6 5 5 4 363 Tinggi3 4 4 4 4 5 5 5 4 5 5 4 5 4 330 Tinggi5 4 4 3 3 4 4 4 5 5 5 5 3 4 341 Tinggi4 4 4 4 4 5 5 4 4 5 5 4 4 4 345 Tinggi5 4 5 5 5 5 5 6 5 6 5 5 5 5 407 Sangat Tinggi5 5 5 5 5 5 6 6 5 5 6 6 5 5 412 Sangat Tinggi6 6 4 3 6 6 6 6 6 6 6 6 3 5 425 Sangat Tinggi5 6 6 5 6 5 6 6 4 6 5 6 5 4 425 Sangat Tinggi5 5 6 4 5 6 6 4 5 3 4 6 5 6 387 Sangat Tinggi3 5 4 3 5 4 5 5 4 5 4 5 4 6 347 Tinggi6 5 4 4 4 5 4 4 6 5 5 5 5 5 371 Tinggi5 3 5 4 5 5 5 4 5 6 5 5 5 5 383 Tinggi3 5 3 2 3 5 4 5 5 3 2 3 3 3 336 Tinggi6 6 6 6 4 5 6 5 5 6 5 5 5 5 402 Sangat Tinggi5 4 4 4 5 6 5 5 5 3 5 5 5 5 376 Tinggi6 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 5 5 414 Sangat Tinggi3 5 4 5 5 4 3 5 3 4 3 3 3 3 402 Sangat Tinggi5 5 5 5 5 6 6 6 5 6 6 6 5 5 441 Sangat Tinggi6 3 3 1 6 3 3 2 6 6 6 6 6 6 332 Tinggi4 4 4 2 3 5 5 5 6 6 5 6 3 3 355 Tinggi5 5 4 4 4 4 5 4 3 5 5 5 3 3 344 Tinggi5 5 6 6 5 6 5 4 4 6 5 6 6 6 419 Sangat Tinggi4 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3 6 432 Sangat Tinggi4 4 3 4 2 4 3 4 4 4 2 4 4 4 289 Tinggi5 3 5 4 4 5 6 4 3 4 5 6 5 4 351 Tinggi6 6 5 4 5 6 6 6 6 5 6 6 5 5 438 Sangat Tinggi6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 4 6 449 Sangat Tinggi

4 3 5 3 4 5 6 6 5 4 6 4 5 3 350 Tinggi5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 411 Sangat Tinggi3 4 5 3 3 4 5 5 4 5 4 6 3 5 313 Sedang5 4 5 4 4 5 3 5 4 5 4 4 3 6 338 Tinggi6 5 4 4 4 5 4 5 4 5 5 5 5 6 364 Tinggi5 4 6 5 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 372 Tinggi6 6 6 6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 443 Sangat Tinggi5 6 6 6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 444 Sangat Tinggi5 4 5 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 301 Sedang4 4 5 4 5 6 4 6 4 5 5 6 5 5 416 Sangat Tinggi3 5 1 5 2 1 4 3 6 0 5 0 4 3 269 Sedang5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 419 Sangat Tinggi5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 393 Sangat Tinggi6 5 6 4 3 6 6 5 5 6 6 6 4 6 453 Sangat Tinggi2 3 6 3 5 4 3 2 4 3 6 3 3 1 295 Tinggi3 0 2 5 3 5 6 5 4 5 6 6 5 5 380 Tinggi6 5 4 5 6 6 6 3 5 3 6 6 5 5 432 Sangat Tinggi5 6 6 5 6 6 5 5 4 5 6 6 5 5 425 Sangat Tinggi6 6 5 5 4 5 5 6 6 6 6 5 5 6 404 Sangat Tinggi4 4 5 5 5 5 5 5 4 4 4 5 4 5 321 Tinggi5 4 5 5 5 6 6 6 5 6 6 6 5 5 401 Sangat Tinggi6 6 6 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 452 Sangat Tinggi5 6 4 4 5 6 6 6 5 4 6 6 5 6 436 Sangat Tinggi5 5 6 5 5 5 6 5 5 6 5 5 5 5 393 Sangat Tinggi3 2 6 5 3 6 6 6 5 6 6 0 5 3 404 Sangat Tinggi6 5 4 5 5 5 4 5 5 5 2 5 3 5 372 Tinggi3 5 5 5 6 5 6 4 6 6 6 6 6 5 426 Sangat Tinggi5 4 4 3 4 5 5 4 5 5 6 5 3 4 355 Tinggi5 5 5 4 4 4 5 5 5 6 6 5 3 4 365 Tinggi3 4 4 4 4 5 5 6 4 5 3 4 3 4 340 Tinggi4 3 5 4 4 5 5 6 4 6 5 5 5 5 363 Tinggi6 5 5 5 5 6 6 1 6 4 6 5 5 5 420 Sangat Tinggi3 3 2 3 5 5 5 4 3 4 4 4 2 3 317 Sedang5 4 4 4 5 5 5 5 4 3 4 6 5 5 335 Tinggi6 5 6 4 5 6 6 6 6 5 6 6 6 6 469 Sangat Tinggi4 3 5 3 3 5 6 6 4 5 6 6 4 6 354 Tinggi4 2 2 3 4 4 5 5 4 4 4 4 4 4 347 Tinggi5 4 5 4 4 6 5 6 5 6 6 6 4 5 388 Sangat Tinggi5 4 5 4 6 5 6 5 4 5 6 5 5 5 388 Sangat Tinggi6 5 6 5 4 6 6 6 5 6 6 6 4 4 404 Sangat Tinggi4 5 4 5 4 4 4 4 4 3 4 6 5 4 305 Sedang

3 5 2 2 6 6 6 6 6 6 5 4 5 4 341 Tinggi2 5 5 2 4 4 4 5 3 5 5 5 3 4 326 Tinggi6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 5 6 445 Sangat Tinggi4 4 3 2 1 5 5 5 5 5 2 2 2 2 250 Sedang6 6 6 6 6 6 6 5 5 6 4 6 6 6 433 Sangat Tinggi5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 365 Tinggi4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 374 Tinggi6 6 5 3 5 6 6 6 5 5 5 6 4 5 428 Sangat Tinggi5 4 6 4 4 3 4 5 6 3 5 4 6 3 404 Sangat Tinggi4 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 417 Sangat Tinggi3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 241 Sedang3 4 5 5 5 3 4 4 5 5 5 5 5 3 347 Tinggi3 3 6 6 3 5 6 6 4 6 5 5 5 5 420 Sangat Tinggi5 5 4 4 5 5 5 5 5 3 4 5 3 4 376 Tinggi5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 5 5 5 5 386 Sangat Tinggi5 3 5 4 5 4 4 4 5 6 5 5 5 4 403 Sangat Tinggi6 5 4 4 4 5 5 6 6 5 5 5 4 5 405 Sangat Tinggi3 4 2 2 2 4 2 4 4 4 5 4 2 4 296 Tinggi6 6 4 4 5 6 6 6 6 5 5 5 5 6 436 Sangat Tinggi6 6 6 6 6 5 5 5 5 6 6 6 5 6 443 Sangat Tinggi5 6 5 5 6 6 6 6 3 5 6 6 6 5 401 Sangat Tinggi4 3 3 4 3 5 5 6 4 5 6 6 5 6 347 Tinggi6 5 6 5 5 5 5 5 6 5 5 2 5 6 386 Sangat Tinggi6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5 6 6 6 433 Sangat Tinggi

Jumlah Skor Masing-Masing Karakter Kepribadian Ihsan

Karakter 1 Karakter 2 Karakter 3 Karakter 4 Karakter 5 Karakter 6 Karakter 716 18 17 21 20 20 2021 20 21 24 24 22 2212 15 13 14 13 15 1614 15 16 23 16 15 1616 15 13 14 18 14 1421 20 23 24 24 23 1918 20 21 24 20 24 2216 15 14 22 16 17 1916 13 19 22 19 15 2114 7 12 17 12 12 1317 14 16 18 18 17 2016 15 18 18 19 12 1717 16 14 16 17 17 1818 18 15 16 15 18 1521 15 14 18 20 16 1621 17 13 16 22 14 1723 21 17 22 24 24 2119 17 16 18 19 19 2017 18 19 20 21 17 1923 17 20 23 23 21 2322 22 20 23 22 19 2420 18 21 17 19 20 2016 16 16 23 20 19 2014 16 13 15 20 16 2011 10 10 12 16 13 1421 18 20 22 21 21 2216 19 16 20 19 19 2117 20 20 24 21 16 2117 17 14 16 19 19 1716 18 17 19 17 18 1818 16 15 20 20 15 1917 16 20 20 20 20 2010 13 13 15 13 15 1118 20 21 21 15 21 2122 17 18 21 23 22 2121 22 21 22 23 24 2419 19 21 21 24 23 2418 18 19 23 19 19 17

18 16 18 22 20 19 1719 20 18 18 20 21 1820 17 19 20 20 17 2015 13 14 24 21 12 1413 21 21 24 24 24 2119 17 21 24 24 22 2020 18 21 24 23 21 245 12 11 15 8 13 7

19 19 15 24 21 17 2017 17 16 22 19 22 1515 15 14 20 19 13 1913 16 15 20 18 17 1220 17 20 22 23 19 2119 14 16 21 21 16 2215 15 17 19 20 19 2117 14 18 18 19 19 1917 18 18 22 20 18 1916 17 18 15 19 16 1618 15 15 18 19 17 1517 16 15 18 20 15 1621 21 21 24 21 21 2117 20 20 22 19 21 2019 20 16 24 23 24 1721 18 20 24 21 20 2318 17 15 18 22 18 1916 14 16 22 15 14 2219 17 17 17 21 19 1519 12 16 19 20 21 2015 17 12 17 18 13 1518 19 19 23 23 22 1616 18 17 20 18 20 1918 16 22 22 22 23 2018 18 20 23 22 19 2122 22 20 24 22 22 2211 12 14 7 12 17 2216 16 11 19 20 17 1515 18 18 18 16 18 1418 16 20 22 20 22 2221 19 21 24 23 18 2413 13 14 15 17 17 1216 18 15 17 19 17 19

20 22 20 23 22 22 2122 20 22 24 22 23 2316 18 18 23 19 17 1721 20 20 20 21 20 2014 11 12 18 14 16 1320 17 16 18 19 16 1618 19 18 18 19 19 1818 19 19 20 17 17 1923 24 20 23 23 23 2323 22 24 22 22 21 2316 13 16 19 15 17 1622 18 21 24 23 20 2122 9 12 11 8 16 1520 21 21 23 22 21 2019 18 20 21 20 20 2023 22 20 22 23 24 2010 15 14 14 16 13 1519 14 19 23 20 14 2022 19 19 17 21 24 2420 19 19 22 24 22 2219 16 18 20 21 17 1719 17 18 17 17 13 1519 19 22 22 19 18 1924 20 22 23 23 23 2422 18 21 24 22 22 2017 20 19 20 19 20 1920 13 21 24 23 19 1516 15 15 20 20 18 1918 20 17 20 22 19 2414 17 16 18 21 19 1915 16 18 21 18 19 1916 15 13 21 20 14 1520 16 16 23 19 19 1721 21 20 18 21 22 2113 9 15 18 15 14 1911 17 17 17 17 18 1924 22 22 24 24 24 2313 14 17 24 17 16 1419 18 15 17 17 18 1717 15 17 24 21 17 1719 19 20 20 19 20 21

19 17 20 21 19 21 1915 9 15 14 14 15 1616 18 12 18 14 11 1913 16 15 19 16 15 1821 19 24 23 23 21 2214 7 7 18 15 15 1022 18 23 22 23 23 2118 18 17 18 18 18 1817 19 18 18 21 20 1719 18 18 21 22 22 2222 22 19 21 21 19 1620 18 19 21 20 19 2012 12 12 12 13 12 1218 15 17 19 18 13 2021 22 19 24 20 20 1716 18 17 19 20 17 2019 19 17 20 19 20 2021 20 19 21 20 18 1920 20 18 23 21 18 2014 14 11 15 17 14 1120 21 20 23 23 23 2222 23 24 22 21 24 2320 16 20 24 19 18 2213 12 17 23 18 15 1418 14 19 19 18 18 2320 19 21 22 22 23 22

Karakter8

Karakter9

Karakter10

Karakter11

Karakter12

Karakter13

Karakter14

18 21 21 21 20 21 1721 19 23 23 23 21 2013 17 14 14 15 15 1617 22 17 22 18 24 1916 19 20 20 18 21 1622 24 24 22 24 23 2116 20 20 18 21 21 2113 20 18 19 17 19 1617 20 16 20 21 20 1711 17 12 17 14 16 1217 22 17 21 20 20 1711 20 18 23 17 17 1517 19 20 19 20 19 1918 20 16 18 18 15 1814 20 21 20 20 17 1818 16 16 17 21 20 1921 22 24 21 24 24 2315 21 19 20 17 17 2014 19 19 17 16 22 1821 18 21 16 22 24 1818 21 23 21 23 22 2417 21 21 18 20 17 1719 20 16 21 21 22 1916 15 15 18 21 18 1414 14 13 16 14 14 1121 21 18 20 19 20 2119 19 16 19 20 20 1816 24 22 24 22 22 1916 18 16 19 18 15 1718 21 19 21 20 20 1811 22 15 20 19 18 1718 21 21 20 20 19 1918 21 17 13 11 16 1119 21 19 21 20 17 2321 21 20 24 23 18 1923 24 24 24 23 19 2020 24 24 22 20 20 2320 21 18 21 21 23 2016 20 19 20 15 21 17

19 21 19 22 19 23 2019 22 21 18 20 19 2114 21 14 21 19 23 1216 23 24 24 23 23 1822 20 23 24 23 24 2021 23 23 24 24 23 2215 21 11 19 8 23 1620 21 21 24 22 19 2020 22 16 23 20 17 1514 20 18 17 18 22 1820 21 13 19 17 23 1619 24 22 21 21 23 2115 17 14 21 20 23 1919 22 18 18 17 23 1919 20 19 22 20 19 1715 17 18 20 20 18 1615 16 17 16 17 16 1616 18 18 19 17 21 1417 20 16 19 17 19 1520 17 19 21 20 24 2019 23 21 23 21 20 2021 23 21 24 18 24 2116 22 22 23 21 24 2016 22 21 23 21 16 1715 21 19 21 18 19 1420 20 19 22 21 20 1516 21 18 21 19 20 2018 19 17 22 18 19 1317 22 22 23 20 20 1919 19 18 20 20 16 1920 23 22 23 19 23 2117 19 23 23 22 22 1921 23 21 22 23 24 2017 24 24 19 10 20 2415 22 18 20 20 24 1114 22 17 20 18 20 1617 19 21 22 22 23 2119 21 21 24 24 21 1911 15 15 17 17 15 1512 18 20 17 22 15 1521 23 22 24 23 23 20

20 23 23 22 22 24 2015 18 13 19 18 19 1620 21 21 21 21 20 2014 20 13 17 18 22 1317 15 17 16 17 15 1717 22 18 17 14 17 2021 20 17 16 17 21 2023 22 24 24 21 23 2224 22 23 22 22 19 2212 15 15 14 12 15 1219 23 21 22 20 20 2218 12 20 14 16 9 1720 19 20 23 21 21 2120 21 18 20 20 20 1923 23 23 23 23 24 1915 16 17 15 11 16 1415 22 19 17 23 22 1722 24 24 23 23 17 2319 23 20 24 23 19 1821 22 22 23 21 23 1914 15 15 14 17 14 1719 22 19 20 22 23 1923 23 24 23 22 21 2420 23 21 24 24 22 1818 22 17 21 21 22 2121 15 23 20 21 23 2219 21 20 21 21 19 1621 23 24 22 20 22 2418 20 20 20 18 17 1619 20 15 19 15 20 1716 19 16 19 18 20 1411 17 18 18 15 20 1621 22 19 22 23 19 2113 21 17 18 19 15 1414 22 20 19 16 13 2023 24 24 23 23 23 2413 21 17 13 18 21 1516 18 19 17 18 15 1718 22 19 21 21 23 1716 21 20 18 19 20 1816 24 22 20 22 21 18

16 22 14 14 18 16 1820 20 19 20 17 21 1610 19 15 21 18 19 1120 24 24 23 21 23 2314 13 13 15 12 17 1420 22 22 24 20 18 2118 19 18 18 18 18 1918 17 20 20 19 18 1722 23 23 24 22 22 2022 21 22 19 16 20 2421 22 21 22 19 22 1912 12 12 12 12 12 1216 19 18 19 16 21 2019 23 20 19 18 24 2318 22 20 20 22 18 1616 20 16 19 19 19 2020 20 21 18 21 22 2121 23 22 23 22 21 1814 14 18 16 17 16 1321 20 22 24 22 22 2217 23 23 24 20 23 2313 22 17 22 23 23 2214 21 17 13 18 20 1619 16 22 17 21 21 2023 23 23 24 20 24 21

Karakter 15 Karakter 16 Karakter 17 Karakter 18 Karakter 19 Karakter 2015 15 17 20 22 2122 22 24 24 23 2415 13 17 16 13 1316 18 21 22 16 1515 16 19 19 16 1621 22 22 24 24 2419 17 23 24 21 2114 18 20 14 15 1318 15 17 21 22 1621 18 13 18 20 1418 18 19 19 18 1614 14 18 18 18 1717 17 15 16 19 1917 20 17 20 17 1916 16 20 18 20 1820 21 15 21 21 1921 24 18 6 24 2317 17 19 19 20 1814 12 15 21 15 2017 23 23 24 22 2320 17 23 24 23 2418 20 21 22 21 2117 19 23 24 18 2120 17 22 23 20 2012 11 18 13 16 1020 19 20 22 21 2218 13 20 21 20 1820 19 22 24 21 2116 14 17 20 18 1719 17 22 20 18 2018 13 17 23 22 2219 18 19 20 22 2015 14 11 18 13 1517 18 18 17 19 1822 19 23 21 23 2423 24 22 23 23 2323 24 19 23 21 2319 20 22 23 19 2121 17 20 18 18 1819 23 22 20 21 20

17 18 18 20 22 2012 15 17 23 20 1919 22 22 21 24 2019 21 23 22 20 2321 20 24 23 24 2312 18 15 18 13 521 19 23 20 21 2015 16 20 20 19 2219 16 23 20 16 1819 11 16 19 21 1813 20 23 23 22 2218 17 19 22 20 1719 15 20 21 19 1711 19 21 20 17 1715 16 20 18 20 1816 16 16 16 18 1815 15 17 18 17 1916 15 17 17 20 2016 20 20 22 17 2120 19 22 23 20 2222 19 21 21 23 2420 21 24 23 21 2115 20 22 22 23 2219 16 17 16 20 1315 16 19 19 22 1820 20 20 22 18 2118 15 17 17 18 1814 19 21 22 21 2219 17 20 20 20 2121 21 21 20 18 1913 21 19 21 19 2320 21 23 24 23 2218 18 11 22 17 1318 15 22 23 20 1314 15 17 18 16 2023 21 22 21 23 2419 21 21 24 24 2410 16 16 13 16 1219 19 20 17 17 1920 22 23 23 21 2321 23 24 24 24 23

17 14 19 19 15 2021 21 21 21 21 2019 16 18 14 18 1318 16 15 16 19 1817 16 17 20 20 2015 18 19 21 18 2022 18 19 22 21 2320 23 22 22 23 2313 18 16 16 16 1521 20 20 19 22 186 12 11 15 8 18

20 22 22 21 20 2119 20 20 20 19 1923 24 24 23 24 2317 18 16 16 13 1416 14 23 22 20 2120 22 23 23 23 1920 21 22 24 23 2118 23 21 21 22 2016 16 15 15 20 1715 21 21 21 21 2019 22 23 24 22 2322 19 23 23 24 2419 21 20 21 19 1720 20 23 23 19 1918 16 19 17 21 2121 19 21 24 23 2216 18 15 18 16 1919 19 20 20 18 1816 18 17 15 19 1918 18 20 22 18 2218 19 22 24 23 2316 11 18 19 19 1416 17 14 17 15 1622 24 24 24 24 2420 16 20 23 22 2018 16 19 20 17 1621 18 18 24 18 2018 20 20 21 20 1921 20 21 22 22 1913 12 14 20 17 13

21 14 20 17 14 1417 16 15 19 17 1724 23 22 20 23 229 12 12 12 10 11

23 22 23 22 21 2320 17 18 19 19 1922 20 18 18 17 2022 22 22 21 21 2219 23 17 21 21 1922 23 20 23 23 2312 12 12 12 12 1214 17 16 18 17 1624 20 19 23 23 2220 15 20 18 19 2122 18 21 21 21 2022 19 19 23 19 2019 18 17 20 22 1916 13 14 17 16 1620 21 21 21 24 2421 23 16 23 24 2416 14 23 23 21 2318 14 19 23 22 2020 16 23 23 21 1821 21 19 21 23 21

Tabulasi Data Penelitian Skala Kecurangan Akademik

Subjek 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 TOTAL Kategorisasi1 3 2 0 2 0 1 0 0 5 0 0 4 17 Rendah2 5 1 0 1 0 1 1 0 6 1 1 0 17 Rendah3 2 3 2 4 0 0 0 0 0 2 1 0 14 Sangat Rendah4 2 3 0 2 0 3 1 4 0 3 0 0 18 Rendah5 4 3 0 2 1 1 5 1 5 2 0 0 24 Rendah6 3 1 0 3 0 0 0 0 0 2 0 0 9 Sangat Rendah7 3 0 6 1 0 0 0 1 0 0 1 0 12 Sangat Rendah8 3 3 0 1 2 2 0 1 2 2 1 0 17 Rendah9 0 2 0 3 3 3 1 3 3 4 0 3 25 Rendah

10 0 3 0 0 0 3 0 1 0 3 0 0 10 Sangat Rendah11 2 2 0 2 0 1 0 0 0 0 0 3 10 Sangat Rendah12 4 2 1 3 0 1 1 1 3 1 1 3 21 Rendah13 2 1 0 4 0 0 0 3 0 0 0 4 14 Sangat Rendah14 5 0 0 0 0 2 1 0 1 2 1 1 13 Sangat Rendah15 2 2 0 1 1 2 3 2 3 1 0 0 17 Rendah16 3 2 5 1 3 2 1 1 3 1 0 2 24 Rendah17 3 0 0 0 0 0 0 0 6 0 3 0 12 Sangat Rendah18 2 2 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 8 Sangat Rendah19 3 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 5 Sangat Rendah20 2 2 0 2 0 0 1 0 0 2 1 0 10 Sangat Rendah21 3 1 1 0 1 3 1 1 0 0 4 1 16 Rendah22 3 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 9 Sangat Rendah23 3 2 0 2 0 0 3 1 0 1 0 0 12 Sangat Rendah24 4 3 0 1 0 3 0 2 0 1 1 2 17 Rendah25 3 4 3 4 0 0 3 0 6 3 0 3 29 Sedang26 2 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 3 Sangat Rendah27 0 2 0 3 0 0 3 2 0 3 0 0 13 Sangat Rendah28 1 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 Sangat Rendah29 5 1 1 1 3 2 3 0 3 1 2 3 25 Rendah30 1 3 0 0 0 2 0 0 0 0 1 0 7 Sangat Rendah31 3 3 0 2 0 1 1 0 0 2 0 12 Sangat Rendah32 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 4 Sangat Rendah33 6 4 1 4 4 2 4 4 5 3 2 3 42 Sedang34 1 3 0 1 5 5 6 0 1 1 6 1 30 Sedang35 3 0 1 1 0 3 1 0 0 0 1 0 10 Sangat Rendah36 5 3 0 4 3 2 0 0 3 2 0 0 22 Rendah37 4 3 0 0 3 1 0 0 3 0 0 0 14 Sangat Rendah38 1 3 1 1 0 0 5 0 0 1 1 0 13 Sangat Rendah

39 3 3 0 2 2 1 1 2 4 0 2 1 21 Rendah40 3 1 0 1 0 0 0 1 1 3 0 1 11 Sangat Rendah41 2 1 5 1 1 3 0 2 2 4 2 3 26 Rendah42 3 4 1 3 4 1 2 2 5 3 1 0 29 Sedang43 1 3 6 0 0 1 5 0 0 0 0 0 16 Rendah44 4 2 0 4 0 1 0 1 0 1 0 1 14 Sangat Rendah45 2 3 0 1 4 0 0 0 4 1 5 0 20 Rendah46 5 3 0 4 0 2 5 0 0 4 0 0 23 Rendah47 5 2 0 0 1 2 0 0 1 0 0 1 12 Sangat Rendah48 3 2 0 2 2 1 3 2 3 3 0 2 23 Rendah49 4 3 0 2 4 0 1 1 2 2 3 1 23 Rendah50 3 3 3 3 0 0 3 2 0 3 3 4 27 Rendah51 6 3 0 0 0 5 0 1 0 0 0 0 15 Rendah52 1 5 0 3 0 1 0 0 0 3 1 2 16 Rendah53 1 0 0 0 0 1 3 0 0 0 0 0 5 Sangat Rendah54 3 1 0 4 1 0 0 0 1 4 1 0 15 Rendah55 1 1 0 0 1 4 4 1 3 0 0 0 15 Rendah56 2 1 1 2 2 1 1 1 2 2 1 1 17 Rendah57 3 3 0 2 3 3 2 1 3 2 1 1 24 Rendah58 2 2 2 2 2 3 3 2 2 1 2 3 26 Rendah59 5 5 0 1 4 1 0 0 4 5 0 0 25 Rendah60 3 5 2 3 1 2 1 1 5 1 1 1 26 Rendah61 3 2 2 1 0 0 0 0 2 0 0 0 10 Sangat Rendah62 3 2 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 7 Sangat Rendah63 3 2 1 3 1 1 1 1 3 2 0 1 19 Rendah64 4 2 2 1 2 3 2 2 1 1 3 1 24 Rendah65 3 4 0 2 2 3 1 1 1 2 1 1 21 Rendah66 3 2 1 1 0 3 2 3 6 2 0 1 24 Rendah67 5 3 1 4 0 1 5 2 1 4 0 1 27 Rendah68 3 4 0 2 1 4 0 1 5 2 0 0 22 Rendah69 3 1 0 2 2 2 1 0 4 2 2 0 19 Rendah70 4 3 1 2 0 1 1 1 0 0 0 0 13 Sangat Rendah71 3 3 3 3 1 0 0 1 4 2 0 2 22 Rendah72 3 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 9 Sangat Rendah73 4 3 3 3 1 2 0 0 5 2 0 0 23 Rendah74 2 2 4 2 3 3 3 3 3 2 0 5 32 Sedang75 5 3 0 4 1 0 0 0 5 1 0 0 19 Rendah76 2 1 0 3 1 5 0 0 5 3 0 0 20 Rendah77 3 2 0 0 0 2 0 1 0 0 0 5 13 Sangat Rendah78 4 3 0 0 0 2 0 1 0 0 1 1 12 Sangat Rendah79 4 1 0 0 4 3 2 1 1 1 0 0 17 Rendah

80 4 3 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 10 Sangat Rendah81 0 1 6 0 3 0 0 1 1 0 0 1 13 Sangat Rendah82 3 2 1 0 0 0 0 1 5 0 1 4 17 Rendah83 5 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 5 12 Sangat Rendah84 3 1 1 2 2 2 2 3 4 2 2 2 26 Rendah85 3 2 1 1 0 1 3 2 4 0 0 4 21 Rendah86 4 3 3 5 6 0 1 1 3 4 3 4 37 Sedang87 1 2 6 1 3 5 1 1 3 1 1 1 26 Rendah88 1 4 5 1 3 3 3 1 0 1 0 1 23 Rendah89 0 2 1 0 6 1 0 1 0 0 1 0 12 Sangat Rendah90 4 1 2 2 1 0 2 3 4 1 0 2 22 Rendah91 1 1 0 0 5 4 1 4 2 0 1 2 21 Rendah92 3 2 4 3 2 2 5 2 5 4 0 5 37 Sedang93 3 1 1 0 5 1 1 1 6 0 0 1 20 Rendah94 3 3 2 3 2 3 2 2 1 3 2 3 29 Sedang95 5 2 0 3 0 0 0 6 0 0 0 5 21 Rendah96 5 1 0 4 0 0 3 0 3 3 3 0 22 Rendah97 5 2 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 9 Sangat Rendah98 3 2 0 0 3 0 1 0 3 0 0 0 12 Sangat Rendah99 2 1 0 0 3 0 1 3 3 0 0 3 16 Rendah

100 5 1 0 2 1 1 0 0 5 0 0 0 15 Rendah101 5 2 3 4 2 3 4 3 4 4 2 4 40 Sedang102 0 2 0 2 1 1 1 0 0 2 2 0 11 Sangat Rendah103 3 1 0 1 1 1 1 0 6 1 0 0 15 Rendah104 1 3 0 0 3 0 3 0 6 0 0 0 16 Rendah105 3 4 1 2 2 2 3 1 6 3 1 0 28 Rendah106 3 0 0 2 6 2 1 1 6 0 0 1 22 Rendah107 5 3 0 3 3 2 3 1 2 1 1 3 27 Rendah108 0 2 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 4 Sangat Rendah109 2 2 1 3 4 3 1 3 4 3 1 1 28 Rendah110 5 0 6 0 0 0 1 3 1 0 0 3 19 Rendah111 4 3 2 1 2 2 2 1 4 1 1 2 25 Rendah112 1 1 0 3 3 1 1 1 3 1 0 1 16 Rendah113 3 1 0 5 1 1 0 1 5 0 0 5 22 Rendah114 3 6 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 14 Sangat Rendah115 1 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 0 5 Sangat Rendah116 3 0 0 6 0 0 0 0 0 6 0 0 15 Rendah117 3 2 2 1 3 3 3 2 3 1 1 1 25 Rendah118 2 2 0 1 3 2 2 0 3 1 2 0 18 Rendah119 3 2 3 3 3 0 3 3 4 2 0 1 27 Rendah120 5 1 2 5 2 0 1 3 3 3 1 1 27 Rendah

121 3 0 1 2 4 1 1 2 3 2 2 3 24 Rendah122 4 0 3 4 5 1 2 0 6 3 1 4 33 Sedang123 3 6 3 0 6 3 0 3 3 3 0 3 33 Sedang124 1 2 3 3 4 2 1 1 3 4 1 0 25 Rendah125 2 2 5 1 1 0 0 1 0 1 0 1 14 Rendah126 4 2 4 3 2 3 2 1 1 3 1 1 27 Rendah127 4 2 6 0 5 1 0 0 3 0 0 0 21 Rendah128 3 3 3 2 4 2 2 4 3 1 2 3 32 Sedang129 3 5 3 0 6 4 2 0 5 0 0 0 28 Rendah130 6 3 3 1 3 2 1 3 3 0 0 1 26 Rendah131 4 2 5 1 3 2 1 4 1 0 1 3 27 Rendah132 3 2 1 1 4 2 1 3 4 1 1 1 24 Rendah133 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 36 Sedang134 4 0 4 0 5 1 1 1 5 0 3 1 25 Rendah135 4 2 2 4 4 2 4 2 4 4 0 1 33 Sedang136 2 2 0 1 4 2 2 2 3 0 2 1 21 Rendah137 0 1 3 0 2 3 1 1 3 5 1 0 20 Rendah138 4 0 3 3 5 4 0 3 4 3 2 1 32 Sedang139 2 3 2 4 5 1 1 3 5 3 1 0 30 Sedang140 3 1 1 2 1 1 2 0 4 1 2 1 19 Rendah141 4 1 0 0 1 1 1 0 2 1 0 0 11 Sangat Rendah142 1 1 0 0 2 2 0 0 1 0 0 0 7 Sangat Rendah143 0 0 5 0 2 0 0 0 4 0 0 0 11 Sangat Rendah144 3 3 2 1 3 4 3 2 3 1 1 4 30 Sedang145 1 0 1 1 4 0 3 3 3 0 0 1 17 Rendah146 3 3 2 0 3 1 3 1 3 0 3 2 24 Rendah

analisis pengaruh kepribadianihsan terhadap …digilib.uin-suka.ac.id/11675/1/bab i, v, daftar...

Documents