8/18/2019 Analisis Pemetaan Kompetensi Dasar

1/7

Analisis Pemetaan Kompetensi Dasar

Seni Budaya dan Prakarya Kelas IV

No KD

Pertemuan

Juli Agustus September Oktober November Desember1 !1 !" 11 1" !# 1 " 1# !! !$ % 1& !' !( & 1' 1( ! 1 " 1#

1 1.1 Mengagumi ciri

khas keindahan

karya seni dan

karya kreatif

masing-masing

daerah sebagai

anugrah Tuhan.3.1 Mengenal

tempat-tempat

industri,

 bersejarah, dan

seni pertunjukan

di daerah sekitar.

#

2 2.1 Menunjukkan

sikap berani

mengekspresikandiri dalam

 berkarya seni.

4.3 Menggambar

model bendakesukaan

 berdasarkan

 pengamatan

langsung.

#

1

8/18/2019 Analisis Pemetaan Kompetensi Dasar

2/7

3 2.2 Menunjukkan

rasa ingin tahu

dalam mengamati

alam di lingkungan

sekitar untuk

mendapatkan idedalam berkarya

seni.3.2 Mengenal

gambar alam

 benda dan kolase.

#

4 4.1 Menggambar

alam berdasarkan

 pengamatan

keindahan alam.

#

3.2 Mengenal

gambar alam

 benda dan kolase.

4.2 Membuat karya

seni kolase dengan

 berbagai bahan.

#

! 3.2 Mengenal

gambar alam

 benda dan kolase.

4.4 Membentuk

karya seni tiga

dimensi dari bahanalam.

#

" 3.3 Membedakan panjang pendek

 bunyi, dan tinggi

rendah nada

#

2

8/18/2019 Analisis Pemetaan Kompetensi Dasar

3/7

dengan gerak

tangan.

4." Menyanyikan

solmisasi lagu

#ajib dan lagu

daerah yang harusdikenal.

$ 3.3 Membedakan

 panjang pendek

 bunyi, dan tinggi

rendah nada

dengan gerak

tangan.

4.! Memainkan pola

irama lagu

 bertanda birama

empat danmenunjukkan

 perbedaan panjang

 pendek bunyi.

#

% 3.3 Membedakan

 panjang pendek

 bunyi, dan tinggi

rendah nada

dengan geraktangan.

4. Menyanyikanlagu dengan gerak

tangan dan badan

sesuai dengan

tinggi rendah nada.

#

3

8/18/2019 Analisis Pemetaan Kompetensi Dasar

4/7

1& 3.3 Membedakan

 panjang pendek

 bunyi, dan tinggi

rendah nada

dengan gerak

tangan.4.$ Memainkan alat

musik melodislagu yang telah

dikenal sesuai

dengan isi lagu.

#

11 3.4 Mengenal tari-

tari daerah dan

keunikannya.

4.% Menunjukkan

makna gerak

dalam bentuk tari bertema dengan

mengacu pada

gaya tari daerah.

#

12 4.1& Memperagakan

makna gerak ke

dalam bentuk tari

 bertema dengan

mengacu padagaya tari daerah

 berdasarkan ruanggerak.

#

13 3.4 Mengenal tari-

tari daerah dan

keunikannya.

#

4

8/18/2019 Analisis Pemetaan Kompetensi Dasar

5/7

4.11 Mengembangkan

makna gerak ke

dalam bentuk tari

 bertema dengan

mengacu pada gaya

tari daerah berdasarkan ruang

gerak dan polalantai.

14 4.12 Memperagakan

makna gerak ke

dalam bentuk tari

 bertema dengan

mengacu pada gaya

tari daerah

 berdasarkan ruang

gerak dan polalantai.

#

1 2.3 Menunjukkan

 perilaku mengenal

sikap disiplin,

tanggung ja#ab dan

kepedulian terhadap

alam sekitar melalui

 berkarya seni.3. Mengetahui

 berbagai alur, caradan pengolahan

media karya kreatif.

#

8/18/2019 Analisis Pemetaan Kompetensi Dasar

6/7

1! 4.14 Membuat karya

karya kreatif yang

diperlukan untuk

melengkapi proses

 pembelajaran

denganmemanfaatkan

 bahan dilingkungan.

#

1" 3. Mengetahui

 berbagai alur, cara

dan pengolahan

media karya kreatif.

4.13 Membuat karya

kreatif dengan cara

meronce

memanfaatkan bahan alam dan

 buatan dari

lingkungan.

#

1$ 3. Mengetahui

 berbagai alur, cara

dan pengolahan

media karya kreatif 4.1 Membuat karya

kreatif berupa bendaaksesoris pelengkap

 busana dengan

 berbagai bahan dan

cara pembuatan.

#

!

8/18/2019 Analisis Pemetaan Kompetensi Dasar

7/7

1% 3. Mengetahui

 berbagai alur, cara

dan pengolahan

media karya kreatif 

4.1! Membuat karya

teknologi sederhanadengan

memanfaatkan talisebagai tenaga

 penggerak.

#

2& 3.! Memahami cerita

terkait situs-situs

 budaya baik benda

maupun tak benda di

'ndonesia.

#

21 4.1" Menceritakan

cerita terkait situs-

situs budaya baik

 benda maupun tak

 benda di 'ndonesia

dengan

menggunakan

 bahasa daerah.

#

"