analisis keterampilan guru dalam · pdf filelampiran 3 dokumentasi ... permendiknas no. 14...
TRANSCRIPT
ANALISIS KETERAMPILAN GURU DALAM MENGADAKAN VARIASI
PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS II
DI SDN PURWANTORO 2 MALANG
SKRIPSI
Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat
mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar
OLEH :
NOVITA SANTI
NIM : 201110430311062
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
NOVEMBER 2015
LEMBAR PERSETUJUAN
ANALISIS KETERAMPILAN GURU DALAM MENGADAKAN VARIASI
PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS II
DI SDN PURWANTORO 2 MALANG
OLEH:
NOVITA SANTI
NIM : 201110430311062
Telah memenuhi persyaratan untuk dipertahankan
di depan dewan penguji skripsi dan disetujui
di Malang, 30 Oktober 2015
Menyetujui,
Pembimbing I
Dra. Lise Chamisijatin, M.Pd.
Pembimbing II
Dyah Worowirastri E., M.Pd.
LEMBAR PENGESAHAN
ANALISIS KETERAMPILAN GURU DALAM MENGADAKAN VARIASI
PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS II
DI SDN PURWANTORO 2 MALANG
Oleh :
NOVITA SANTI
NIM : 201110430311062
Dipertahankan di depan dewan penguji Program Studi Pendidikan Guru Sekolah
Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
Malang dan diterima untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Mengesahkan :
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Malang, 9 November 2015
Dekan FKIP,
Dr. Poncojori Wahyono., M.Kes
Dewan Penguji
1. Dra. Daroe Iswatiningsih, M.Si.
2. Dr. Endang Poerwanti, M.Pd.
3. Dra. Lise Chamisijatin, M.Pd.
4. Dyah Worowirastri E., M.Pd.
Tanda Tangan
1. ..........................................
2. ..........................................
3. ..........................................
4. ..........................................
SURAT PERNYATAAN
Saya yang bertanda ytangan dibawah ini :
Nama : Novita Santi
Tempat Tanggal Lahir : Blitar, 30 Nopember 1993
NIM : 201110430311062
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Dengan ini menyatakan dengan sebenar benarnya bahwa :
1. Skripsi dengan judul Analisis Keterampilan Guru dalam Mengadakan
Varasi pada Pembelajaran Tematik Kelas II di SDN Purwantoro 2
Malang adalah hasil karya saya, dan dalam naskah skripsi ini tidak ada
karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh
gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi, dan tidak terdapat karya atau
pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, baik
sebagaian atau keseluruhan, kecuali secara tertulis dikutib dalam naskah
ini dan disebutkan dalam sumber kajian tau daftar pustka.
2. Apabila ternyata didalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat
unsur - unsur plasgiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar
akademik yang telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan
ketentuan hukum yang berlaku.
3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas
royalty non eksklusif.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar benarnya untuk
dipergunakan sebagaimana mestinya.
Malang,
Yang menyatakan
Novita Santi
MOTTO
Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah apa yang ada pada
Sesuatu kaum sehingga mereka mengubah
apa yang ada pada diri mereka sendiri
(QS. Al Raad, 13 :11)
PERSEMBAHAN
Rasa syukur pemulis panjatkan kepada Allah AWT yang telah memberikan
kelapangan, serta petunjuk sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini.
Kupersembahkan skripsi ini untuk :
1. Ibuku Riami Sudistuti dan Bapakku Tujo Rianto yang sangat kucintai dan
kuhormati. Terima kasih atas setiap untaian doa yang telah Ibu dan Bapak
kirim untukku disetiap waktu, kasih sayang yang selama ini telah engkau
curahkan, pengetahuan dan pengorbanan yang telah engkau berikan
kepadaku.
2. Adikku Janisa Fitri, Fitri Ayu, Syahrul, dan Mas Nur Sianto yang selalu
memberikan espresi yang membuat saya semangat.
3. Sahabatku Olivia Rusyani, Ayun Praptiningtyas, Khotiah, dan Ukhfi
Asmaul terima kasih atas bantuan dan doanya selama ini. Semoga
persahabatan dan persaudaraan kita ini tak akan terputus oleh jarak dan
waktu.
4. Teman temanku Eka Fatmawati, Shelviana, Fhernanda, Faridatul dan
Keluarga PGSD B 2011. Semoga kesuksesan menyertai kita.
KATA PENGANTAR
Bissmillahirrahmanirrahim
Puji Syukuur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT karena atas
limpahan rahmat, karunia, serta hidayah-Nya, penulis masih diberikan kesehatan
untuk menyelesaikan skripsi dengan judul Analisis Keterampilan Guru
Mengadakan Variasi dalam Pembelajaran Tematik Kelas II di SDN Purwantoro II
Malang tanpa suatu halangan yang berarti. Semoga Allah SWT senantiasa
memberikan ilmu yang bermanfaat di dunia dan akhirat.
Penulis menyadari bahwa kelancaran dalam penyusunan skripsi ini, tidak
lain berkat bantuan dari berbagai pihak sehingga kendala kendala yang penulis
hadapi teratasi. Penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Ibu Riami dan Bapak Tujo Rianto tersayang yang senantiasa memberikan doa
dan dukungannya kepada penulis dalam proses penyelesaian skripsi.
2. Dra. Lise Chamisijatin., M.Pd. selaku dosen pembimbing I yang memberikan
arahan, masukan, dan kesabaran dalam membimbing penulis.
3. Dyah Worowirastri E., M.Pd. selaku dosen pembimbing II yang memberikan
arahan, masukan, dan kesabaran dalam membimbing penulis.
4. Drs. Heny Suharyono., M.Pd. selaku Kepala Sekolah SDN Purwantoro II
Malang yang memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan
penelitian.
5. Ika Agustin Nur Mahmudah., S.Pd., selaku guru kelas II B SDN Purwantoro
II Malang yang senantiasa memberikan arahan bagi penulis dalam melakukan
penelitian dari awal hingga akhir.
Semoga sumbangan pemikiran yang berupa skripsi ini senantiasa
mendapatkan balasan yang setimpal dari Allah SWT. Penulis mengharapkan
berbagai saran dan kritik yang membangun dari pembaca demi perbaikan
penelitian selanjutnya. Semoga skripsi ini bermanfaat lagi bagi penulis pada
khususnya dan bagi pembaca pada umumnya. Amin.
Malang, November 2015
Penulis
DAFTAR ISI
Halaman Sampul
Halaman Judul ........................................................................................................... i
Lembar Persetujuan ................................................................................................... ii
Lembar Pengesahan .................................................................................................. iii
Surat Pernyataan ........................................................................................................ iv
Motto ......................................................................................................................... v
Persembahan ............................................................................................................. vi
Abstrak ...................................................................................................................... vii
Kata Pengantar .......................................................................................................... ix
Daftar Isi .................................................................................................................... xi
Daftar Tabel .............................................................................................................. xiii
Daftar Gambar ........................................................................................................... xiv
Daftar Lampiran ........................................................................................................ xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ......................................................................................... 4
C. Tujuan Penelitian ........................................................................................... 4
D. Manfaat Penelitian ......................................................................................... 4
E. Batasan Masalah ............................................................................................ 6
F. Penegasan Istilah ........................................................................................... 6
BAB II LANDASAN TEORI
A. Kajian Teori
1. Pembelajaran Tematik ............................................................................ 7
2. Keterampilan Mengadakan Variasi ........................................................ 13
3. Keterampilan Mengadakan Variasi pada Pembelajaran Tematik .......... 24
B. Penelitian yang Relevan ................................................................................ 26
C. Kerangka Berfikir .......................................................................................... 27
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian .............................................