analisis kesiapan menghadapi dunia kerja setelah …...populasi dalam penelitian ini adalah seluruh...

commit to user

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

i

ANALISIS KESIAPAN MENGHADAPI DUNIA KERJA

SETELAH PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA PROGRAM

STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FKIP UNS

SKRIPSI

Oleh :

Addin Nur Kasanah

K2514002

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

September 2018

commit to user


ii

commit to user


iii

ANALISIS KESIAPAN MENGHADAPI DUNIA KERJA

SETELAH PRAKTIK INDUSTRI MAHASISWA PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FKIP UNS

Oleh :

ADDIN NUR KASANAH

K2514002

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar

Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Teknik Mesin

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

September 2018

commit to user


iv

commit to user


v

commit to user


vi

ABSTRAK

Addin Nur Kasanah. K2514002. ANALISIS KESIAPAN MAHASISWA

MENGHADAPI DUNIA KERJA SETELAH PRAKTIK INDUSTRI

MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FKIP

UNS. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Sebelas Maret Surakarta, September 2018.

Penelitian ini bertujuan memperoleh gambaran tentang (1) kesiapan

mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin UNS dalam menghadapi

dunia kerja sektor industri setelah melaksanakan praktik industri ditinjau dari

masing-masing indikator; (2) indikator paling tinggi dan paling rendah dari

kesiapan menghadapi dunia kerja sektor industri setelah praktik industri yang

dimiliki oleh mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin UNS.

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Pendidikan

Teknik Mesin UNS yang telah melaksanakan praktik industri. Subjek penelitian

yang terpilih yaitu sebanyak 99 mahasiswa dengan teknik pengambilan

propotionate random sampling. Uji validitas dan reliabilitas instrumen

dilaksanakan pada 30 mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin UNS yang telah

melaksanakan praktik industri dan dipilih secara acak. Hasil uji validitas

instrumen menghasilkan 51 butir pernyataan yang valid dan 16 butir pernyataan

yang tidak valid dari 67 butir pernyataan. Pengujian reliabilitas instrumen

menggunakan bantuan IBM SPSS Statistic version 21 dan mendapatkan hasil nilai

koefisien reabilitas sebesar 0,935, nilai ini lebih besar daripada 0,6 sehingga

instrumen memiliki reliabilitas sangat kuat. Pengumpulan data dilaksanakan

dengan menggunakan metode angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah

deskriptif kuantitatif.

Kesiapan menghadapi dunia kerja setelah praktik industri dari mahasiswa

Pendidikan Teknik Mesin UNS ditinjau dari keseluruhan indikator berdasarkan

hasil penelitian berada pada kategori sedang. Kategori indikator kesiapan

menghadapi dunia kerja tertinggi yang dimiliki mahasiswa Pendidikan Teknik

Mesin UNS yaitu pada indikator emosional dengan nilai sebesar 20,7%. Indikator

kesiapan menghadapi dunia kerja dari mahasiswa Pendidikan Teknik Mesin UNS

yang paling rendah yaitu pada indikator keterampilan senilai 4,7%.

Kata kunci : Kesiapan kerja, Dunia kerja, Praktik industri

commit to user


vii

ABSTRACT

Addin Nur Kasanah. K2514002. THE ANALYSIS OF WORK READINESS

OF MECHANICAL ENGINEERING EDUCATION STUDENTS OF

SEBELAS MARET UNIVERSITY AFTER INDUSTRIAL TRAINING. Thesis,

Surakarta: Faculty of Teacher Training and Education Sebelas Maret University,

September 2018.

The aims of this study are (1) to describing the work readiness of

Mechanical Engineering Education students of Sebelas Maret University in

dealing with the industrial sector after carrying out industrial training in terms of

each indicator; (2) to describing the highest and lowest indicators of work

readiness of industrial sector after industrial training owned by Mechanical

Engineering Education students of Sebelas Maret University.

The population in this study were all of Mechanical Engineering

Education students who had carried out industrial training. The selected samples

were 99 students of Mechanical Engineering Education, the sample selected with

proportionate random sampling technique. Instrument validity and reliability tests

were carried out on 30 UNS Mechanical Engineering Education students who had

carried out industry training and were chosen randomly. The results of the

instrument validity test resulted in 51 valid statement items and 16 invalid

statement items of 67 instrument items. Instrument reliability test used IBM SPSS

Statistics version 21, this test resulted that the reliability value of 0.935, this value

was greater than 0.6 so the instrument had very strong reliability. The data

analysis technique was quantitative descriptive.

The results of the study revealed that work readiness of Mechanical

Engineering Education students of Sebelas Maret University in terms of the

overall indicators in the medium category. The highest category of work readiness

indicator of Mechanical Engineering Education students is on emotional

indicator with a value of 20,7%. The lowest category of work readiness indicator

of Mechanical Engineering Education students is on skill indicator with a value of

20,7%.

Keywords: Work readiness, Working world, Industrial training

commit to user


viii

MOTTO

Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah nasib suatu kaum sebelum mereka

mengubah keadaan diri mereka sendiri (QS. Ar-Ra’d:11)

Bertemunya persiapan dan kesempatan,

Maka lahirlah keberuntungan (Anthony Robbins)

Gagal dalam persiapan,

Berarti kamu bersiap-siap untuk gagal (Benjamin Franklin)

commit to user


ix

PERSEMBAHAN

Skripsi ini saya persembahkan untuk :

Bapak dan Ibu tercinta

“Terima kasih atas segala daya dan upaya yang telah kalian curahkan kepada putri

sulungmu ini. Tidak ada manusia yang mampu menyaingi ketulusan yang telah

kalian berikan. Semoga kalian selalu dalam lindungan Nya. Aamiin.”

Kakek tersayang

“Semoga kalian tenang di sana, mendapat tempat terbaik dan ampunan dari Nya.

Aamiin.

Latif Muthohir dan Mufid Chusfatun

“Melihat kalian tumbuh dewasa merupakan salah satu kebahagiaan. Semoga

kalian terus tumbuh menjadi baik. Aamiin.”

Tia dan Santika

“Terima kasih atas waktu-waktu yang telah kita lalui bersama. Selamat berjuang

kawan-kawanku.”

Hesti Setyaningrum, Hesti Tri Endraningsih, dan Yuniar Ratna Pratiwi

“Terima kasih atas pengalaman dan waktu yang telah kita perjuangkan. Semoga

apa yang kita perjuangkan akan terus berlanjut.”

Bayu Anggara

“Semoga kita terus saling berjuang dan mendorong, bukan untuk jatuh tapi untuk

lebih maju. Aamiin”

Squad PTM Girls 2014

“Kalian wanita-wanita hebat, semoga kita senantiasa saling membantu. Aamiin”

PTM 2014

“Terima kasih telah menjadi bagian penting dalam 4 tahun perjalanan hidupku.

Semoga persaudaraan kita terus berlanjut. Aamiin.”

commit to user


x

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah SWT yang telah melimpahkan segala rahmat dan

karunia-Nya sehingga penulis dapat menyusun skripsi dengan judul “ANALISIS

KESIAPAN MENGHADAPI DUNIA KERJA SETELAH PRAKTIK INDUSTRI

MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FKIP

UNS”

Skripsi ini disusun untuk memenuhi syarat mendapat gelar sarjana pada

Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan, Universitas Sebelas Maret. Dalam penyusunan skripsi ini, penulis

banyak mendapat bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan

ini penulis menyampaikan terima kasih kepada:

1. Ibu Dr. Indah Widiastuti, S.T., M.Eng., selaku Kepala Program Studi

Pendidikan Teknik Mesin.

2. Bapak Budi Harjanto, S.T., M. Eng., selaku koordinator skripsi Program

Studi Pendidikan Teknik Mesin.

3. Bapak Prof. Dr. Muhammad Akhyar, M.Pd., selaku Dosen Pembimbing 1.

4. Bapak Ngatau Rohman, M.Pd., selaku Dosen Pembimbing 2.

5. Rekan-rekan mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mesin yang

telah mendukung, memotivasi, memberi arahan, saran dan kritikan demi

membantu kelancaran hingga terselesaikannya proposal ini.

Penulis sangat menyadari bahwa skripsi ini masih terdapat banyak

kekurangan. Oleh karena itu, segala kritik dan saran yang bersifat membangun

sangat penulis harapkan demi lebih baiknya dalam penulisan selanjutnya,

Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi

penulis pada khususnya dan pembaca pada umumnya.

Surakarta, September 2018

Penulis

commit to user


xi

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ......................................................................................... i

HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................... ii

HALAMAN PENGAJUAN .............................................................................. iii

HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................... v

HALAMAN ABSTRAK ................................................................................... vi

HALAMAN MOTTO .......................................................................................vii

HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................... ix

KATA PENGANTAR ....................................................................................... x

DAFTAR ISI ...................................................................................................... xi

DAFTAR GAMBAR .........................................................................................xiii

DAFTAR TABEL .............................................................................................xiv

DAFTAR LAMPIRAN .....................................................................................xvi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ........................................................................................ 1

B. Identifikasi Masalah ............................................................................... 5

C. Pembatasan Masalah............................................................................... 5

D. Rumusan Masalah .................................................................................. 6

E. Tujuan Penelitian .................................................................................... 6

F. Manfaat Penelitian .................................................................................. 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERFIKIR

A. Kajian Pustaka ...................................................................................... 8

B. Kerangka Berfikir ................................................................................. 17

C. Pertanyaan Penelitian ........................................................................... 19

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian .............................................................. 20

B. Desain Penelitian .................................................................................. 20

commit to user


xii

C. Sumber Data Penelitian ........................................................................ 21

D. Teknik Pengambilan Subjek Penelitian .............................................. 21

E. Teknik Pengumpulan Data ................................................................ 22

F. Teknik Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ............................... 22

G. Teknik Analisis Data ......................................................................... 25

H. Prosedur Penelitian ............................................................................ 25

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data ................................................................................... 28

B. Pembahasan ....................................................................................... 49

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

A. Simpulan ........................................................................................... 53

B. Implikasi ........................................................................................... 53

C. Saran .................................................................................................. 54

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 55

commit to user


xiii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Bagan Kerangka Berfikir ...................................................................18

Gambar 3.1 Bagan Prosedur Penelitian .................................................................27

Gambar 4.1 Distribusi Frekuensi dari Kondisi Fisik ........................................ ...29

Gambar 4.2. Distribusi Pengkategorian Skor dari Indikator Kondisi Fisik ........... 30

Gambar 4.3. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Kondisi Mental ........................... 32

Gambar 4.4. Distribusi Pengkategorian Skor dari Indikator Kondisi Mental ........ 33

Gambar 4.5. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Kondisi Sosial............................. 34

Gambar 4.6. Distribusi Pengkategorian Skor dari Indikator Kondisi Sosial ......... 35

Gambar 4.7. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Kondisi Emosional ..................... 37

Gambar 4.8. Distribusi Pengkategorian Skor dari Indikator Kondisi Emosional .. 38

Gambar 4.9. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Motif ........................................... 39

Gambar 4.10. Distribusi Pengkategorian Skor dari Indikator Motif ...................... 40

Gambar 4.11. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Pengetahuan.............................. 42

Gambar 4.12 Distribusi Pengkategorian Skor dari Indikator Pengetahuan ........... 43

Gambar 4.13. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Keterampilan ............................ 44

Gambar 4.14. Distribusi Pengkategorian Skor dari Indikator Keterampilan ......... 45

Gambar 4.15. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Keseluruhan Indikator .............. 47

Gambar 4.16. Distribusi Pengkategorian Skor dari Keseluruhan Indikator........... 48

Gambar 4.17. Distribusi Pengkategorian Ditinjau dari Indikator Tertinggi ......... 49

commit to user


xiv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1 Populasi Penelitian ................................................................................. 21

Tabel 3.2. Sampel Penelitian .................................................................................. 21

Tabel 3.3. Skor Alternatif Jawaban ........................................................................ 23

Tabel 3.4. Kisi-kisi Instrumen ................................................................................ 23

Tabel 3.5. Uji Validitas Instrumen ......................................................................... 25

Tabel 3.6. Kriteria Penilaian Komponen ............................................................... 26

Tabel 4.1. Hasil Statistik Deskriptif Ditinjau dari Kondisi Fisik ........................... 28

Tabel 4.2. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Kondisi Fisik .................................. 29

Tabel 4.3. Distribusi Pengkategorian Skor dari Indikator Kondisi Fisik ............... 30

Tabel 4.4. Hasil Statistik Deskriptif Ditinjau dari Kondisi Mental ....................... 31

Tabel 4.5. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Kondisi Mental ............................... 31

Tabel 4.6. Distribusi Pengkategorian Skor dari Indikator Kondisi Mental............ 32

Tabel 4.7. Hasil Statistik Deskriptif Ditinjau dari Kondisi Sosial ......................... 33

Tabel 4.8. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Kondisi Sosial ................................ 34

Tabel 4.9. Distribusi Pengkategorian Skor dari Indikator Kondisi Sosial ............. 35

Tabel 4.10. Hasil Statistik Deskriptif Ditinjau dari Kondisi Emosional ................ 36

Tabel 4.11. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Kondisi Emosional ....................... 36

Tabel 4.12. Distribusi Pengkategorian Skor dari Indikator Kondisi Emosional .... 37

Tabel 4.13. Hasil Statistik Deskriptif Ditinjau dari Motif ..................................... 38

Tabel 4.14. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Motif ............................................. 39

Tabel 4.15. Distribusi Pengkategorian Skor dari Indikator Motif ......................... 40

Tabel 4.16. Hasil Statistik Deskriptif Ditinjau dari Pengetahuan .......................... 41

Tabel 4.17. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Pengetahuan ................................. 41

Tabel 4.18 Distribusi Pengkategorian Skor dari Indikator Pengetahuan ............... 42

Tabel 4.19. Hasil Statistik Deskriptif Ditinjau dari Keterampilan ......................... 43

Tabel 4.20. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Keterampilan ................................ 44

Tabel 4.21. Distribusi Pengkategorian Skor dari Indikator Keterampilan ............. 45

Tabel 4.22. Hasil Statistik Deskriptif Ditinjau dari Keseluruhan Indikator ........... 46

commit to user


xv

Tabel 4.23. Distribusi Frekuensi Ditinjau dari Keseluruhan Indikator .................. 46

Tabel 4.24. Distribusi Pengkategorian Skor dari Keseluruhan Indikator .............. 47

Tabel 4.25. Distribusi Pengkategorian Ditinjau dari Indikator Tertinggi ............. 48

commit to user


xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1 Kisi-kisi Instrumen Penelitian ...................................................................... 63

2 Uji Coba Instrumen Penelitian ..................................................................... 65

3 Skor Jawaban Uji Coba Instrumen ............................................................... 70

4 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas .............................................................. 74

5 Instrumen Penelitian..................................................................................... 76

6 Hasil Uji Deskriptif Statistik ........................................................................ 82

8 Perhitungan Pengkategorian Skor ................................................................ 89

9 Dokumentasi Pengambilan Data .................................................................. 92

10 Surat Permohonan Izin Menyusun .............................................................. 93

11 Skripsi Surat Keputusan Dekan FKIP tentang Izin Menyusun Skripsi....... 94

12 Surat Permohonan Izin Penelitian ............................................................... 95

analisis kesiapan menghadapi dunia kerja setelah …...populasi dalam penelitian ini adalah seluruh...

Documents