analisis hasil mid semester ganjil 2013.doc

12
ANALISIS HASIL MID SEMESTER GANJIL 2013/2014 Mata Pelajaran : Matematika Jumlah Soal : 5 Kelas / Semester : VII.1 Skor maksimum : 30 Kompetensi Dasar : 1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan SKBM : 65 1.2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bulat dan pecahan Jumlah siswa : 36 dalam pemecahan masalah 2.1 Mengenal bentuk aljabar dan unsur-unsurnya 2.2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar Nomor Nama L / P Nomor Soal / Skor Jumla h Nil ai Ketuntasa n Urut Indu k 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 Y a Tidak 1 Ageng Prawoto L 1 3 8 1 6 1 5 2 0 72 2 Aji Alhadi L 4 4 0 0 0 8 3 Alfendi L 4 4 0 0 0 8 4 Arni Rusmiati P 4 4 4 1 8 9 39 5 Bagus Priansyah L 1 2 1 2 1 4 1 4 1 5 67 6 Doni Saputra L 8 1 6 6 1 3 9 52 7 Daniel Pratama L 1 3 8 1 8 1 7 9 65 8 Deri Kapri L 1 3 8 3 8 9 41 9 Ely Puspita P 4 3 3 1 0 9 29 10 Febi Purwati P 4 4 3 1 8 1 2 41 11 Febri Rahayu L 1 0 7 0 0 0 17 12 Figo Pratama L 4 1 6 0 1 3 0 33 13 Jana Sinta P 7 8 3 1 3 0 31 14 Joshua L 1 3 1 0 1 0 1 8 1 5 66 15 Lismiati P 7 8 8 1 5 4 42 16 Lois Saputra L 1 6 1 5 9 31

Upload: subhan

Post on 14-Nov-2015

61 views

Category:

Documents


12 download

TRANSCRIPT

ANALISIS HASIL MID SEMESTER GANJIL 2013/2014Mata Pelajaran

: Matematika

Jumlah Soal: 5

Kelas / Semester

: VII.1

Skor maksimum: 30

Kompetensi Dasar: 1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan

SKBM

: 65

1.2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bulat dan pecahanJumlah siswa: 36dalam pemecahan masalah

2.1 Mengenal bentuk aljabar dan unsur-unsurnya

2.2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar

NomorNamaL /PNomor Soal / SkorJumlahNilaiKetuntasan

UrutInduk12345678910YaTidak

1Ageng PrawotoL13816152072

2Aji AlhadiL440008

3AlfendiL440008

4Arni RusmiatiP44418939

5Bagus PriansyahL121214141567

6Doni SaputraL816613952

7Daniel PratamaL1381817965

8Deri KapriL13838941

9Ely PuspitaP43310929

10Febi PurwatiP443181241

11Febri RahayuL10700017

12Figo PratamaL416013033

13Jana SintaP78313031

14JoshuaL131010181566

15LismiatiP78815442

16Lois SaputraL10615931

17M. BriliantL8512182365

18MarseliP48313533

19Meli AgustinaP441610943

20Muhammad IlhamL72318939

21NopriyadiL138315948

22Novita SariP78313435

23NursalimL10816132067

24Pani AndeanL1081013950

25Pendi PradanaL101035533

26Putri Rahayu LestariP4438423

27Rendi IrawanL004206

28Rifki FajarL16816152075

29RonaldoL31012420

30SantiP44313226

31SastrianaP7416131049

32Trinadi HaristioL44122224

33Vira PransiskaP6818181565

34Wabil RobiL8462222

35SumarniP4238926

36Muhammad JepriL45122225

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN

Mata Pelajaran

: Matematika

Jumlah Soal: 5

Kelas / Semester

: VII.1

Skor maksimum: 30

Kompetensi Dasar: 1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan

SKBM

: 65

1.2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bulat dan pecahanJumlah siswa: 36

dalam pemecahan masalah

2.1 Mengenal bentuk aljabar dan unsur-unsurnya

2.2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar

NONAMA SISWAPROGRAMMATERISTRATEGI PELAKSANAANNILAIPENGAYAANKET

PERBAIKANPENGAYAANSebelum

PerbaikanSesudah

Perbaikan

1Ageng PrawotoBaruTes Tertulis (essay)80Tuntas

2Aji AlhadiLamaTes Tertulis (essay)865Tuntas

3AlfendiLamaTes Tertulis (essay)865Tuntas

4Arni RusmiatiLamaTes Tertulis (essay)3965Tuntas

5Bagus PriansyahBaruTes Tertulis (essay)6770Tuntas

6Doni SaputraLamaTes Tertulis (essay)5265Tuntas

7Daniel PratamabaruTes Tertulis (essay)6570Tuntas

8Deri KapriLamaTes Tertulis (essay)4165Tuntas

9Ely PuspitaLamaTes Tertulis (essay)2965Tuntas

10Febi PurwatiLamaTes Tertulis (essay)4165Tuntas

11Febri RahayuLamaTes Tertulis (essay)1765Tuntas

12Figo PratamaLamaTes Tertulis (essay)3365Tuntas

13Jana SintaLamaTes Tertulis (essay)3165Tuntas

14JoshuaBaruTes Tertulis (essay)70Tuntas

15LismiatiLamaTes Tertulis (essay)4265Tuntas

16Lois SaputraLamaTes Tertulis (essay)3165Tuntas

17M. BriliantBaruTes Tertulis (essay)70Tuntas

18MarseliLamaTes Tertulis (essay)3365

19Meli AgustinaLamaTes Tertulis (essay)4365Tuntas

20Muhammad IlhamLamaTes Tertulis (essay)3965Tuntas

21NopriyadiLamaTes Tertulis (essay)4865Tuntas

22Novita SariLamaTes Tertulis (essay)3565Tuntas

23NursalimBaruTes Tertulis (essay)70Tuntas

24Pani AndeanLamaTes Tertulis (essay)5065Tuntas

25Pendi PradanaLamaTes Tertulis (essay)3365Tuntas

26Putri Rahayu LestariLamaTes Tertulis (essay)2365Tuntas

27Rendi IrawanLamaTes Tertulis (essay)665Tuntas

28Rifki FajarBaruTes Tertulis (essay)85Tuntas

29RonaldoLamaTes Tertulis (essay)2065Tuntas

30SantiLamaTes Tertulis (essay)2665Tuntas

31SastrianaLamaTes Tertulis (essay)4965Tuntas

32Trinadi HaristioLamaTes Tertulis (essay)2465Tuntas

33Vira PransiskaLamaTes Tertulis (essay)70Tuntas

34Wabil RobiLamaTes Tertulis (essay)2265Tuntas

35SumarniLamaTes Tertulis (essay)2665Tuntas

36Muhammad JepriLamaTes Tertulis (essay)2565Tuntas

Kesimpulan: Siswa yang mengikuti Remedial

Jumlah

: 28Yang Tuntas

: 28Belum Tuntas: 0Mengetahui,

Kepala Madrasah

Efendi Arifin, S.Ag.

NIP. 196612161999031001

Pangkalan Balai, Oktober 2013

Guru Mata Pelajaran

Subhan, S.Pd.

ANALISIS HASIL MID SEMESTER GANJIL 2013/2014

Mata Pelajaran

: Matematika

Jumlah Soal: 5

Kelas / Semester

: VIII.2

Skor maksimum: 20

Kompetensi Dasar: 1.1 Melakukan operasi aljabar

SKBM

: 65

1.2 Menguraikan bentuk aljabar ke dalam faktor-faktornya

Jumlah siswa: 39

1.3 Memahami relasi dan fungsi1.4 Menentukan nilai fungsi

1.5 Membuat sketsa grafik fungsi aljabar sederhana pada sistem koordinat Cartesius

NomorNamaL /PNomor Soal / SkorJumlahNilaiKetuntasan

UrutInduk12345678910YaTidak

1Abdul RaufL10201020157575

2Ade Irma SantikaP1015142086767

3AgungL1015102056060

4Ajeng Maya SariP101502055050

5AndriyansyahL1015102056060

6Arifah IlmiyantiP51552004545

7Aynayah AlfatihahP810142035555

8Bagus RiyantoL10202003232

9BenoL101502004545

10Celvin AnugrahL1520101056060

11Enggi ErlanggaL101502004545

12Henri YaniL5102502222

13Leo MardoL1050502020

14Mayang SariP10155523737

15Mirta SariP101052034848

16MirandiL10155503535

17Mita ArsikaP6102502121

18Nico ThomasL101002004545

19NirwanaP5105502525

20Paulah RahmatullahL1520142057070

21Pebby Saniyah YP102052056060

22Peggy OliviaP101002054545

23Puspita SariP15157003737

24Rena SantikaP1015142086767

25Resti FadilahP51531503838

26Rindi OftasariP1015141004949

27Rinjani WidiastutiP1315142066969

28Riski PratamaL1015510155555

29Ratih PebriyantiP121502004747

30Sandi SantosoL10155503535

31Salman FaresiL152010555555

32Sastra AdityaL7501002222

33SilfianaP101052055050

34Sindi PratiwiP5721002424

35SunaliP1315142087070

36Tasyah AgustinaP101502055050

37Tria WulandariP101502055050

38Yuyun YupitaP15152523939

39Ahmad SarifiL770102424

PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN

Mata Pelajaran

: Matematika

Jumlah Soal: 5

Kelas / Semester

: VIII.2

Skor maksimum: 20

Kompetensi Dasar: 1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan

SKBM

: 65

1.2 Menggunakan sifat-sifat operasi hitung bulat dan pecahanJumlah siswa: 36

dalam pemecahan masalah

2.1 Mengenal bentuk aljabar dan unsur-unsurnya

2.2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar

NONAMA SISWAPROGRAMMATERISTRATEGI PELAKSANAANNILAIPENGAYAANKET

PERBAIKANPENGAYAANSebelum

PerbaikanSesudah

Perbaikan

1Abdul RaufBaruTes Tertulis (essay)80Tuntas

2Ade Irma SantikaBaruTes Tertulis (essay)70Tuntas

3AgungLamaTes Tertulis (essay)6065Tuntas

4Ajeng Maya SariLamaTes Tertulis (essay)5065Tuntas

5AndriyansyahLamaTes Tertulis (essay)6065Tuntas

6Arifah IlmiyantiLamaTes Tertulis (essay)4565Tuntas

7Aynayah AlfatihahLamaTes Tertulis (essay)5565Tuntas

8Bagus RiyantoLamaTes Tertulis (essay)3265Tuntas

9BenoLamaTes Tertulis (essay)4565Tuntas

10Celvin AnugrahLamaTes Tertulis (essay)6065Tuntas

11Enggi ErlanggaLamaTes Tertulis (essay)4565Tuntas

12Henri YaniLamaTes Tertulis (essay)2265Tuntas

13Leo MardoLamaTes Tertulis (essay)2065Tuntas

14Mayang SariLamaTes Tertulis (essay)3765Tuntas

15Mirta SariLamaTes Tertulis (essay)4865Tuntas

16MirandiLamaTes Tertulis (essay)3565Tuntas

17Mita ArsikaLamaTes Tertulis (essay)2165Tuntas

18Nico ThomasLamaTes Tertulis (essay)4565Tuntas

19NirwanaLamaTes Tertulis (essay)2565Tuntas

20Paulah RahmatullahBaruTes Tertulis (essay)75Tuntas

21Pebby Saniyah YLamaTes Tertulis (essay)6065Tuntas

22Peggy OliviaLamaTes Tertulis (essay)4565Tuntas

23Puspita SariLamaTes Tertulis (essay)3765Tuntas

24Rena SantikaBaruTes Tertulis (essay)70Tuntas

25Resti FadilahLamaTes Tertulis (essay)3865Tuntas

26Rindi OftasariLamaTes Tertulis (essay)4965Tuntas

27Rinjani WidiastutiBaruTes Tertulis (essay)70Tuntas

28Riski PratamaLamaTes Tertulis (essay)5565Tuntas

29Ratih PebriyantiLamaTes Tertulis (essay)4765Tuntas

30Sandi SantosoLamaTes Tertulis (essay)3565Tuntas

31Salman FaresiLamaTes Tertulis (essay)5565Tuntas

32Sastra AdityaLamaTes Tertulis (essay)2265Tuntas

33SilfianaLamaTes Tertulis (essay)5065Tuntas

34Sindi PratiwiLamaTes Tertulis (essay)2465Tuntas

35SunaliBaruTes Tertulis (essay)75Tuntas

36Tasyah AgustinaLamaTes Tertulis (essay)5065Tuntas

37Tria WulandariLamaTes Tertulis (essay)5065Tuntas

38Yuyun YupitaLamaTes Tertulis (essay)3965Tuntas

39Ahmad SarifiLamaTes Tertulis (essay)2465Tuntas

Kesimpulan: Siswa yang mengikuti Remedial

Jumlah

: 33Yang Tuntas

: 33

Belum Tuntas: 0Mengetahui,

Kepala Madrasah

Efendi Arifin, S.Ag.

NIP. 196612161999031001

Pangkalan Balai, Oktober 2013

Guru Mata Pelajaran

Subhan, S.Pd.

HASIL ANALISIS1. Ketuntasan Belajar

Banyak siswa seluruh

39 orang

Banyak siswa yang tuntas belajar

6 orang

Persentase siswa yang belum tuntas belajar

33 orang

2. Ketuntasan Belajar :

a. Ketuntasan Individu

Seorang siswa tuntas dalam kegiatan belajar mengajar (kbm) sati-satuan pelajaran, apabila melakukan ulangan dengan nilai 65% (daya serap)

b. Ketuntasan Kelompok (Kelas)

Kelas tuntas belajar dalam kegiatan belajar mengajar (kbm)) satu-satuan pelajaran 65% dari jumlah siswa di kelas tuntas secara individu.

3. Kesimpulan

a. Perlu perbaikan secara klasikal soal no 3 dan 5

b. Perlu perbaikan secara individu siswa:

1. Leo Mardo

2. Hendri Yani

3. Sindi Pratiwi

4. Ahmad Sarifi

5. Mita Ariska

6. Sastra Aditiya

Mengetahui,

Kepala Madrasah

Efendi Arifin, S.Ag.

NIP. 196612161999031001

Pangkalan Balai, Oktober 2013

Guru Mata Pelajaran

Subhan, S.Pd.

HASIL ANALISIS

1. Ketuntasan Belajar

Banyak siswa seluruh

36 orang

Banyak siswa yang tuntas belajar

8 orang

Persentase siswa yang belum tuntas belajar

28 orang

2. Ketuntasan Belajar :

a. Ketuntasan Individu

Seorang siswa tuntas dalam kegiatan belajar mengajar (kbm) sati-satuan pelajaran, apabila melakukan ulangan dengan nilai 65% (daya serap)

b. Ketuntasan Kelompok (Kelas)

Kelas tuntas belajar dalam kegiatan belajar mengajar (kbm)) satu-satuan pelajaran 65% dari jumlah siswa di kelas tuntas secara individu.

3. Kesimpulan

a. Perlu perbaikan secara klasikal soal no 5

b. Perlu perbaikan secara individu siswa:

1. Alfendi2. Wabil Robi3. Aji Alhadi4. Ronaldo5. Rendi Irawan6. Febri RahayuMengetahui,

Kepala Madrasah

Efendi Arifin, S.Ag.

NIP. 196612161999031001

Pangkalan Balai, Oktober 2013

Guru Mata Pelajaran

Subhan, S.Pd.