P A K E T ( A )ULUM BHS INDONESIA SMT GANJIL KL XI 2015

SOAL PG1. Hadirin yang saya muliakan,

Umumnya kita sering menganggap bahwa berbagai bencana lingkungan hidup yang timbul adalah fenomena alam biasa. Padahal sesungguhnya, bencana demi bencana yang menimpa kita, sebagian diakibatkan pula oleh kelalaian kita dalam menjaga lingkungan hidup.Oleh karena itu, pada kesempatan yang baik ini, saya ingin mengajak masyarakat luas untuk mengedepankan dua aspek penting dalam mengatasi degradasi lingkungan hidup. Yang pertama adalah melalui pendekatan sosio-kultural dan yang kedua adalah melalui pemanfaatan seoptimal mungkin dari ilmu pengetahuan dan teknologi. Dalam melaksanakan kedua pendekatan yang saya kemukakan tadi, saya minta kepada seluruh elemen masyarakat, bersama – sama pemerintah, baik pusat maupun daerah, untuk membangun suatu pola kemitraan yang strategis dalam pengelolaan lingkungan hidup.Pokok sambutan yang terdapat dalam kutipan sambutan di atas adalah …A. Bencana lingkungan hidupB. Penanggulangan lingkungan hidupC. Ajakan kepada masyarakat untuk menjaga lingkunganD. Kerjasama pemerintah untuk menjaga lingkungan.E. Pemanfatan ilmu pengetahuan dalam menjaga lingkungan.

2. Sekarang, sudah saatnya kita memikirkan dan mencari terobosan, bukan hanya pada sumber penyebab terjadinya perubahan iklim, tetapi juga penanggulangan dan tindakan apa yang harus kita persiapakan ( adaptasi ) jika perubahan iklim itu terjadi. Persiapan itu memerlukan penelitian yang saksama, sejak dari daerah yang rentan, identifikasi organisme yang mungkin akan punah, mencari teknologi yang tepat untuk menghadapi terjadinya perubahan iklim. Prinsip proaktif, kita perlukan dalam upaya memperkecil dampak yang akan terjadi. Pokok sambutan yang terdapat dalam kutipan sambutan di atas adalah ...A. Mencari terobosan untuk menanggulangi perubahan iklimB. Memperkecil dampak dampak yang akan terjadiC. Persiapan untuk menghadapi perubahan iklimD. Organisme yang akan punahE. Persiapan untuk melakukan penelitian.

3. Bagi kita, dampak pemanasan global menjadi sangat serius, mengingat secara geografis posisi negeri kita sangat rentan terhadap dampak perubahan iklim. Sebagai negara kepulauan yang memiliki lebih dari 17.000 buah pulau, berlangsungnya pemansan global dapat berakibat pada ancaman tenggelamnya pulau – pulau kecil yang tersebar di tanah

1

air. Selain itu, pemanasan dan perubahan iklim akan berdampak pula pada pola tanam petani di seluruh tanah air.Pokok sambutan yang terdapat dalam kutipan sambutan di atas adalah …A. Dampak pemanasan global.B. Banyak pulau yang tenggelam.C. Tanaman petani rusak.D. Negara kita terdiri dari ribuan pulau.E. Pola tanam petani yang tidak menentu.

Tes Pilihan Ganda Hambat Kreativitas SiswaLalu yang menjadi pertanyaan ialah, apakah bentuk tes pilihan ganda tidak tepat untuk menguji tes atau kompetensi yang sudah dipelajari siswa? Jika pertanyaan ini diberikan kepada para pendidik, maka jawaban yang diberikan akan beragam. Di satu sisi akan ada pihak yang setuju karena praktis dan lebih efisien. Akan tetapi, tidak sedikit pula yang menyatakan bahwa dengan pilihan ganda, sebenarnya sedang menghambat kreativitas dan analisa siswa. Sebagai contoh : dalam soal pilihan ganda, alur berfikir siswa sudah dikotakkan oleh pilihan A,B,C,D, dan E. hal ini tentu berbeda jika soal uraian atau analisa kasus, dimana siswa diminta untuk mengeksplorasi jawaban dan bukan tidak mungkin nantinya mereka justru menemukan teori baru dari hasil pemikiran mereka. Hal yang tentu tidak didapat jika bentuk soal adalah pilihan ganda.

Selain itu,dengan memberikan soal pilihan dalam bentuk analisa dan bukan pilihan ganda, maka siswa akan diajak untuk berfikir “ Out of the box” atau di luar kebiasaan yang ada. Inilah yang menjadi ciri khas dari seseorang yang dikatakan kreatif dan inovatif yaitu mampu menciptakan suatu hal baru karena pemikirannya tidak terkotak pada pilihan yang sudah ada. Soal uraian dan analisa kasus juga akan membuat siswa berfikir 2- 3 kali untuk menjawab. Selain harus memahami dulu pertanyaannya, jawaban yang ditulis juga harus terkait dengan soal yang ditanyakan. Berbeda dengan bentuk pilihan ganda, jika siswa tidak tahu atau lupa, mereka akan langsung menerapkan “ rumus hitung kancing” alias menebak salah satu jawaban yang ada dengan harapan keberuntungan akan jawabannya bisa benar.

4. Isi dalam artikel di atas adalah …A. Masalah soal pilihan ganda dan uraianB. Masalah kreativitas murid yang terhambatC. Ciri khas soal uraianD. Keberuntungan yang menjadi harapan dalam menjawab soal pilihan gandaE. Dalam soal uraian siswa dapat menemukan teori baru.

Tampaknya sampah telah menjadi problamatika serius bagi wilayah perkotaan seperti Jakarta, Bandung dan perkotaan lainnya. Volume sampah yang terus meningkat dan

2

kurangnya lahan bagi pengolahan sampah. Tempat Pengolahan Sampah adalah masalah yang harus dipecahkan. Kegagalan dalam pengelolaannya dapat berimbas pada menurunnya kualitas kesehatan warga masyarakat, merusak estetika kota, dan dalam jangka panjang dapat memengaruhi arus investor ke daerah.

5. Isi artikel di atas adalah …A. Masalah sampahB. Masalah penanganan sampahC. Masalah isvestor yang terhambatD. Masalah kesehatan masyarakat dan estetika kotaE. Masalah kegagalan pengolahan sampah.

Teks berikut untuk soal nomor 6, 7, dan 8!Sampah adalah istilah umum yang digunakan untuk menyebutkan limbah padat, yaitu bahan sisa baik berupa bahan – bahan yang sudah tidak digunakan lagi atau bahan – bahan yang sudah diambil unsur utamanya. Permasalahan sampah secara teoritik berjalan seiring dengan kebudayaan masyarakat. Semakin maju penguasaan teknologi dan industri dan semakin modern budaya, maka semakin banyak sampah yang diproduksi. Dengan demikian rasional bila volume produksi sampah di kota besar jauh lebih banyak dibanding kota kecil atau pedesaan. Namun, bukan berarti bahwa masalah sampah hanya akan dihadapi kota besar, karena daerah penyangga kota besar akan kena imbasnya dalam wujud sebagai tempat penampungan sampah dari kota besar. Hal inilah yang membuat permasalahan menjadi kian kompleks.

6. Isi paragraf di atas adalah …A. Masalah sampahB. Masalah penanganan sampahC. Secara teoritis sampah sering dengan kebudayaan masyarakat.D. Definisi sampah E. Imbas masalah sampah yang ada di kota besar.

7. Hal yang menarik dari kutipan artikel yang ada di soal nomor 4 adalah ….A. Perdebatan masalah soal pilihan ganda dan soal uraianB. Kelemahan soal pilihan gandaC. Kelemahan dan kelebihan soal pilihan ganda dan uraianD. Siswa yang tidak kreatif dan inovatifE. Perhatian para pendidik dalam membuat soal.

8. Hal yang menarik dari kutipan artikel yang ada di nomor 5 adalah …A. Kegagalan dalam pengelolaannya dapat berimbas pada menurunnya kualitas

kesehatan warga masyarakatB. merusak estetika kotaC. Volume sampah yang terus meningkat dan kurangnya lahan bagi pengolahan sampah.

3

D. Tampaknya sampah telah menjadi problematika serius bagi wilayah perkotaan seperti Jakarta, Bandung dan perkotaan lainnya.

E. Sampah menjadi sesuatu yang mengganggu dan menjadi masalah bagi banyak orang.9. Obyek wisata yang menarik bagi wisatawan asing dan wisatawan domestik ternyata

berbeda. Hasil penelitian yang pernah dilakukan Dirjen Pariwisata menunjukkan bahwa wisatawan asing lebih banyak tertarik pada tradisi, lalu menyusul keindahan alam, warisan budaya, kerajinan tangan, dan terakhir keindahan alam di pantai. Sedangkan wisatawan domestik lebih tertarik pada kebun binatang atau kebun raya, lalu keindahan pantai, tempat keramat ataupun ibadah, dan terakhir peninggalan sejarah. Dari data ini dapat ditarik kesimpulan bahwa wisatawan asing lebih tertarik pada budaya. Sedangkan wisatawan domestik lebih tertarik pada lingkungan tentang alam.

Ide pokok paragraf pada wacana di atas adalah ...

A. Wisatawan asing lebih tertarik pada tradisi daripada keindahan alamB. Penelitian Dirjen Pariwisata tentang ketertarikan para wisatawan asing dan domestikC. Perbedaan selera terhadap obyek wisata bagi wisatawan asing dengan domestikD. Kerajinan tangan sangat diminati oleh wisatawan asing E. Data tentang perbedaan selera obyek wisata bagi wisatawan asing dan domestik

10. Salah satu program pemerintah dalam masa pembangunan adalah usaha penyebaran penduduk Jawa, Bali, dan Lombok. Untuk memperjelas penyebaran disebutlah dengan nama khusus, yaitu transmigrasi. Bahkan, dalam kaitan itu, Bung Hatta berkata dalam konggres ahli-ahli ekonomi, "Satu masalah yang mahapenting dalam rangkaian politik kemakmuran adalah transmigrasi. Kalau ini tidak terpecahkan, Indonesia tidak bakal makmur".

Gagasan utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat ....

A. pertamaB. keduaC. terakhirD. pertama dan terakhirE. semua kalimat

11. Manusia adalah ciptaan Tuhan yang paling mulia. Dalam kehidupan sehari – hari manusia bisa berinteraksi dengan siapa saja. Interaksi yang dilakukan dengan beberapa cara. Banyak penelitian yang dilakukan agar bisa menemukan perilaku manusia. Keadaan manusia seperti sakit, sehat adalah suatu yang harus ada di kehidupannya.Kalimat penjelas dari kutipan di atas adalah …A. Interaksi yang dilakukan dengan beberapa cara.

4

B. Banyak penelitian yang dilakukan agar bisa menemukan perilaku manusia. C. Keadaan manusia seperti sakit, sehat adalah suatu yang harus ada di kehidupannya.D. Manusia adalah ciptaan Tuhan yang paling mulia.E. Dalam kehidupan sehari – hari manusia bisa berinteraksi dengan siapa saja

12. Pendidikan adalah sebuah proses untuk membentuk manusia seutuhnya. Kalangan penggiat pendidikan sering menyerukan akan pentingnya pendidikan itu sendiri. Manusia sebagai pelaku utama dalam pendidikan. Keberhasilan adalah sebuah tujuan dari petualangan hidup ini. Keberhasilan itu semua harus melalui kerja keras dan juga tidak lupa terus semangat dalam berkarya.Kalimat penjelas dalam paragraph di atas adalah …A. Pendidikan adalah sebuah proses untuk membentuk manusia seutuhnya.B. Kalangan penggiat pendidikan sering menyerukan akan pentingnya pendidikan itu

sendiri.C. Manusia sebagai pelaku utama dalam pendidikan.D. Keberhasilan adalah sebuah tujuan dari petualangan hidup ini.E. Keberhasilan itu semua harus melalui kerja keras dan juga tidak lupa terus semangat

dalam berkarya.13. Menciptakan pemerintahan yang baik dan bersih (good and clean goverment) harus

dilandasi akhlak yang baik para aparaturnya. Salah satu indikator pemerintahan yang baik adalah mampu memberi pelayanan masyarakat yang memuaskan. “Untuk itu pembinaan umat sudah menjadi kebutuhan, sehingga dalam menjalankan roda pemerintahan terjalin kerja sama yang harmonis antara pemerintah dan rakyatnya,” papar sekretaris daerah H.M. Harry Mulya Zein pada peringatan Maulid Nabi Muhammas Saw 1427 H, sekaligus tasyakuran atas keberhasilan kota Tengerang sebagai juara umum MTQ V Banten 2006, Jumat (12/5) di Masjid Raya Al Azhom.

Menurut letak kalimat utamanya paragraf di atas merupakan paragraf ...

A. InduktifB. CampuranC. DeduktifD. GeneralisasiE. Deskripsi

14. Sebelum menuliskan judul dalam proposal,apa yang ditentukan terlebih dahulu ….A. Menentukan rumusan masalahB. Menentukan pesertaC. Menentukan tempat pelaksanaanD. Menentukan tujuan

5

E. Menentukan hasil15. Dalam penyusunan proposal penulis harus memperhatikan unsur – unsur proposal.

Unsure yang paling pertama yang harus diuraikan adalah..A. Menemukan masalahB. Judul C. Kerangka teoriD. Metode penelitianE. Simpulan

16. Kerangka teori berisikan penjelasan atau uraian tentang …A. Variable penelitianB. Sasaran penelitianC. Tujuan penelitianD. Pelaksanaan penelitianE. Gagasan penelitian

17. Kalimat surat niaga yang berisi penawaran adalah . . .

A. Kami mengharapkan agar Saudara mengirimkan barang yang sudah kami lunasi pembayarannya.

B. Perlu Anda ketahui bahwa konsumen kami semakin meningkat jmlahnya tetapi persediaan barang-barang sangat terbatas

C. Sebaiknya Anda memesan barang di tempat lain karena jumlah produksi kami sangat terbatas

D. Berhubungan baru pertama kali perusahaan kami mengadakan ikatan kerja dengan Anda maka kami memberikan harga yang sangat murah. Pesanan Anda akan segera kami kirim.

E. Saat ini perusahaan kami mulai memproduksi televisi yang jauh lebih bermutu daripada merek televisi lain dan harganya pun sangat murah dibandingkan dengan merek televisi lain. Apabila Anda berminat segera hubungi kami.

18. Yang bukan merupakan surat niaga adalah . . .

A. Surat penawaranB. Surat permintaan penawaranC. Surat pemesananD. Surat kuasaE. Surat klaim

19. Ciri utama suarat dagang adalah …6

A. Adanya pengiriman barangB. Adanya pembicaraan masalah pendapatanC. Adanya barang yang harus diselesaikanD. Adanya tawar menawar barangE. Adanya pertemuan

20. Perlu kami sampaikan bahwa setelah kami cek ada 20 karung yang mutunya tidak sesuai pesanan. Kami minta Saudara untuk memberikan potongan harga sebesar 15% terhadap 20 karung tersebut. Jika Saudara keberatan, silakan mengirimkan utusan untuk mengecek dan sekaligus mohon dibawakan penggantinya.

Berdasarkan petikan kalimat tersebut, bacaan tersebut merupakan jenis surat niaga . . .

A. surat penawaranB. surat permintaanC. surat pesananD. surat kuasaE. surat klaim

21. Penulisan salam pembuka yang tepat adalah . . .

A. Dengan Hormat .

B. Dengan Hormat ,

C. Dengan hormat ,

D. dengan hormat ,

E. Dengan hormat !

22. Dalam surat perjanjian jual beli ditandai dengan adanya …A. pihak pertama dan kedua sebagai pelaku perjanjianB. pihak pertama dan kedua sebagai pelaku pembicaraanC. pihak pertama sebagai pembicara dalam perjanjianD. pihak kedua sebagai pembicara dalam perjanjianE. surat menyurat dari kedua belah pihak

23. Dalam surat perjanjian jual beli ditandai dengan adanya…A. Penandatanganan surat

7

B. Penandatanganan surat oleh kedua belah pihakC. Penanda tanganan oleh pihak yang berwajibD. Pengiriman surat oleh kedua belah pihakE. Penerimaan surat oleh kedua pebelah pihak

24. Selanjutnya yang tersebut di atas dinyatakan sebagai Pihak I, memberi kuasa …Kalimat di atas adalah ciri dari …A. Surat kuasaB. Surat dinasC. Surat dagangD. Surat gembalaE. Surat perintah

25. Letak tempat dan tanggal surat kuasa…A. Kanan bawah B. Kiri bawah C. Tengah tengah bawahD. Atas kananE. Atas kiri

26. Letak tanda tangan pemberi kuasa …A. kanan atasB. kiri atasC. kanan bawah D. kiri bawah E. tengah – tengah bawah

Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 27 s.d. 31!Sapi Perah

Suasana mencekam saat Suparjo menggebrak meja. Mulutnya bergetar“ Kalian pikir aku ini orang tolol yang bisa kalian permainkan begitu saja!”Lampu temaram di ruangan itu menjadi saksi kemarahan Suparjo. Mulutnya terus komat- kamit, giginya gemerutuk, matanya memerah. Tanganya menuding setiap orang yang ada di ruangan itu. “ Aku bekerja di sini bukan semata – mata karena kalian, semua yang kulakukan karena aku memikirkan anak anak bangsa ini, mereka adalah generasi penerus. Kalian bayar aku murah, semurah kalian membeli kacang goring!” Tidak ada satu pun yang berani mengeluarkan kata – kata, para pengurus lembaga pendidikan ini diam. Mereka seolah – olah tertawa dalam hati, menertawakan Suparjo yang terlalu idealis, mau mengabdi pada dunia pendidikan. Pendidikan memang mahal tapi pendidik memang murah. “ Kalian pikir aku tidak tahu, murid – murid membayar mahal dan banyak dari

8

mereka protes, lalu kalian menjawab dengan tenang, ini semua untuk menggaji pendidik. Kalian jadikan kami benteng terdepan untuk sebuah alasan!” Salah satu dari mereka berdiri, “ Diam Parjo, mulutmu lancang, kamu tidak tahu apa – apa tentang ini, kamu cukup kerja saja, jangan banyak tingkah. Aku bukan hanya pikirkan perutmu saja, banyak perut yang ada di sekitarku yang harus aku pikirkan. Mereka semua sulit mendapat pekerjaan, mereka datang merengek meminta pekerjaan!” Suasana kembali mereda saat pak ketua berbicara, “ Parjo, kamu sendiri tahu keadaan di sini, banyak yang masih mencari muka di hadapanku, tapi kamu berbeda, kamu berani mengatakan ini semua, semua yang kamu katakan itu akan menjadi pikiranku.”

R. I KT.D27. Watak tokoh Suparjo adalah ….

A. SabarB. SetiaC. PecundangD. PenasehatE. Pemberani

28. Konflik yang terjadi dalam kutipan cerita di atas adalah …A. Saat Suparjo menggebrak mejaB. Saat pak ketua berbicaraC. Saat peserta rapat diamD. Saat tidak ada keputusan apapunE. Saat salah satu dari mereka berbicara

29. Pesan yang ingin disampaikan oleh Suparjo adalah …A. Mengabdi adalah pekerjaan yang muliaB. Hidup perlu makanC. Cari muka di hadapan pemimpin itu perluD. Pendidik harus sabar menghadapai nasibE. Hargailah pendidik sebagai juga layaknya profesi, bukan sapi perah.

30. Amanat yang terkandung dalam perkataan pak Ketua adalahA. Jangan suka mencari muka pada pimpinanB. Jadilah diri sendiri dengan apa adanyaC. Baiklah pada semua orangD. Keberanian untuk mengungkap masalah birokrasiE. Jadilah panutan untuk semua orang

31. Isi teks di atas adalah …A. Menceriterakan tentang nasib seorang guru yang menjadi sapi perahan

9

B. Menggambarkan tokoh yang arif dan bijaksanaC. Menyampaikan bahwa ada segelintir orang yang suka mencari muka pada pimpinanD. Menyiratkan kalau ada pemimpin yang menganggap pendidik itu murahanE. Menafsirkan seorang yang kecewa akan dunia pendidikan yang semakin menurun

kualitasnya.

32. Batu HidupMentari mulai menampakkan wajahnya. Cahanya keemasan terpantul dari embun pagi. Suara burung terdengar melantunkan madah surga. Aktivitas di kampung itu tidak begitu ramai, sedikit orang yang bekerja. Sebut saja Suparmin, pemuda kampung ini kesehariannya bekerja sebagai tukang pemecah batu. Kerjaannya memukul batu sampai hancur. Tangannya yang kekar dengan telapak tangan yang kasar penuh dengan kapalan. Terasa saat dia menjabat tanganku. Dia mulai berangkat ke sungai yang lumayan jauh dari rumahnya. Hidupnya penuh dengan harapan agar hari ini cuaca baik dan tidak ada luapan sungai. Bila sungai meluap maka dia tidak akan bisa mencari batu. Batu – batu di sungai itu menjadi sumber rejeki bagi penduduk di sekitarnya. Dia sabar menerima keadaan seperti ini, teman – temannya yang lain sudah sekolah tinggi – tinggi. Tapi karena masalah keuangan yang mengakibatkan dia harus bekerja jadi tukang pemecah batu.Tokoh yang diperankan Suparmin adalah . . .A. AntagonisB. ProtagonisC. TritagonisD. CeritaE. Cerpen

33. Malam menyelimuti dunia ini, binatang malam berteriak – teriak seolah – olah ketakutan. Tidak ada satu bintang di angkasa, kosong, hanya mendung tipis membayangi dunia ini. Dari kejauhan terlihat lampu temaram, ya di gubuk itu. Bau asap rokok menyengat hidung, asapnya mengepul keluar dari mulut tua. Suaranya serak – serak basah. Tepat di depannya sebilah pisau tajam tergeletak di meja itu. Rambutnya yang acak – acakan, wajahnya bengis, serta bau badannya anyir. Dari gambaran tokoh di atas maka tokoh dapat di golongkan …

A. AntagonisB. ProtagonisC. TritagonisD. Bengis

10

E. Kejam

34. Ciri hikayat adalah …A. Menggunakan bahasa melayuB. Menggunakan bahasa IndonesiaC. Menggunakan bahasa Jawa kunoD. Menggunakan bahasa SangsekertaE. Menggunakan bahasa terjemahan

35. Ciri hikayat adalah …A. Istana sentrisB. Ramah sentrisC. Kantor sentrisD. Kampung sentrisE. Desa sentris

Teks berikut untuk soal nomor 36, 37, dan 38!

Laksamana bermohonlah kepada raja dan bendahara, lalu ke rumahnya. Diambilnya irun dua biji, dibubuhnya obat bius dan beras seumpit. Setelah hari malam, Laksaman pun memakai serba hitam, lalu berjalan mengandar irun arak sumpit dan sumpit beras itu berkeliling negeri., masuk ke kota hendak mencuri. Dilihatnya seorang menggandar irun arak dua buah. Dikerumuninya, katanya, “ Siapa engkau ini?”

Kata Laksamana, Hamba ini orang lepas dari penjara, hendak lari membawa diri, karena hamba ini orang berdosa.”

Kata Marga Paksi, “ Jika sungguh engkau hendak lari, marilah engkau bersama – sama aku ini.” Kata Laksamana, “ Baiklah”

Laksamana pun pergilah mencuri bersama – sama dengan Marga Paksi itu ke rumah saudagar …( pada akhir cerita dengan penyamaran Laksamana tersebut, pencuri-pencuri itu akhirnya dapat ditumpas dengan cara dipenggal lehernya setelah lebih dahulu dibuat mabuk oleh Laksamana).

36. Tema kutipan hikayat di atas adalah …A. kecerdikanB. kebodohanC. lihaiD. keberanianE. balas budi

11

37. Sudut pandang kutipan hikayat di atas adalah …A. Orang pertamaB. Orang keduaC. Orang ketigaD. Orang keempatE. Orang kelima

38. Amanat kutipan hikayat di atas adalah …A. Jangan menipu orangB. Jangan suka mencuriC. Jangan gegabah D. Jangan sembaranganE. Jangan berbohong

Teks berikut untuk nomor 39 s.d. 44, bacalah dengan saksama!

Merpati Telah Pergi

Pohon itu masih tegak berdiri, daunnya semakin lebat. Ya, semua masih seperti dua puluh tahun silam. Sejak aku pergi merantau ke negeri seberang untuk membutktikan bahwa aadalah orang yang berhasil. Pohon itu andaikata bisa bercerita tentang aku yang pernah duduk bersandar pada akarnya yang menyembul membentuk sebuah sandaran. Itu dulu, dulu sekali. Saat dia itu, dia juga ada di sampingku. Dia bercerita tentang masa depan yang cemerlang, masa depan yang akan terjadi antara aku dan dia. Naas kenyataan tidak mengijinkan aku mengalami suka dan duka. Dia sudah pergi , pergi jauh dengan seluruh anggota keluarganya. Aku pun tidak tahu dimana negara itu. Hubungan kami semakin membentuk jarak yang tak terseberangi bagai samudera dengan gelombang yang besar yang memisahkan benua.Kuihat namanya masih tertulis di pohon itu. Nama yang pernah ada dalam relung hatiku yang paling dalam. Ingin rasanya bertemu, ingin rasanya berccrita tentang aku yang sekarang ini. Ingin rasanya mendengar cerita dari dia, cerita tentang kisah hidupnya. Ingin bertanya bagai wartawan, mengapa dan mengapa. Pohon itu tak mampu menjawabnya tetap saja diam, membisu, hanya dahannya yang bergoyang tertiup angin seolah – olah ingin menyampaikan pesan. Aku ingat dengan bola matanya yang memancarkan sinar ketulusan. Suaranya yang merdu, tangannya yang lembut, air matanya yang melintas dipipinya yang halus. Itu semua ada di hari terakhirnya. “ Aku akan pergi. Pergi ke tempat dimana aku sendiri tidak tahu. Kapan bisa bertemu aku tidak tahu. Ini bukan rencanaku, bukan juga inginku untuk beranjak dari hadapanmu.”Kutatap angkasa raya, kosong tanpa awan sedikitpun. Mulutku diam tidak bisa berkata apa – apa lagi. Harapan itu sudah sirna – sirna. Aku harus mulai dengan yang baru

12

meskipun sulit untuk tumbuh, sia – siakah “ oh tidak” suaraku sendiri memecah kesunyianku. Aku bangkit dan beranjak dari lamunanku. Sekali lagi aku menoleh ke belakang untuk melihat pohon itu.

39. Latar tempat kutipan cerita di atas adalah ..A. Di tamanB. Di bawah pohonC. Di kampungD. Di rumahE. Di warung

40. Sudut pandang dalam kutipan cerita di atas adalah ..A. Sudut pandang orang pertamaB. Sudut pandang orang keduaC. Sudut pandang orang ketigaD. Sudut pandang orang keempatE. Sudut pandang orang kelima

41. Watak tokoh yang tersirat dari kutipan cerita di atas adalah …A. PenyabarB. PenyayangC. PerenungD. PecundangE. pengecut

42. Alur yang digunakan pengarang dalam kutipan cerita di atas adalah …A. Alur majuB. Alur mundurC. Alur penghayatanD. Alur cerita pengisahanE. Alur cerita pengindraan

43. Amanat yang terdapat dalam kutipan cerita di atas adalah …A. Jangan memandang perpisahan itu sebuah akhir segala - galanyaB. Jangan menganggap perpisahan itu adalah sebuah hukumanC. Jangan takut untuk menghadapi perpisahanD. Jangan kawatir akan perpisanhanE. Jangan bersedih dengan perpisahan

44. Nilai moral yang terdapat dalam kutipan cerita di atas adalah …A. Nilai kerteladananB. Nilai penghormatan

13

C. Nilai ketekunanD. Nilai kesetiaanE. Nilai ketabahan

45. Sulit sekali menentukan kekurangan buku ini. Penampilan buku ini sangat menarik karena dilengkapi ilustrasi gambar dengan warna – watna yang cerah.Kalimat di atas merupakan tanggapan buku yang mengungkapkan tentang …A. Ungkapan bukuB. Kekurangan bukuC. Penampilan bukuD. Penggunaan bukuE. Keunggulan buku

46. Banyak hal yang harus diperbaiki dalam buku ini seperti perwajahan buku yang belum dilengkapi dengan warna yang menarik. Padahal buku ini disajikan untuk anak – anak.Kalimat di atas merupakan tanggapan buku yang mengungkapkan tentang …A. Kelemahan bukuB. Kehebatan bukuC. Penampilan buku D. Kelebihan bukuE. Keunggulan buku

47. Dalam menulis resensi buku, identitas buku sangatlah penting. Bagian dari identitas buku adalah …A. Judul bukuB. Alamat penerbitC. Pengguna bukuD. Pelanggan bukuE. Harga promosi buku

48. Bagian dari identitas buku yang tepat adalah…A. Judul buku, pengarang, penerbit,jumlah halaman, tahun terbitB. Judul buku, pengarang, jumlah buku yang terjual, tahun terbitC. Judul buku, pengarang, penerbit, halaman yang disukai, pesanan bukuD. Judul buku, pengarang, penerbit, tokoh dalam buku, jumlah halamanE. Judul buku, pengarang, penerbit, jumlah halaman, toko buku.

14

49. Inilah sebabnya ada semacam konflik dalam diri Gilang untuk kembali dari petualangan asmaranya kembali ke cara kuno. Mencintai dan setia pada pilihannya. Yang ada hanyalah kontrak seumur hidup, bukan kontrak tahunan atau bahkan bulanan.Kalimat resensi di atas mengandung …A. SinopsisB. Ungkapan bukuC. Inti permasalahanD. Kelebihan bukuE. Kekurangan buku

50. Pengarang menggunakan bahasa yang sederhana, lugas, dan tidak bertele –tele. Sehingga cerita tersebut mudah dipahami oleh pembaca khususnya anak – anak.Tanggapan yang tepat tentang keunggulan penggunaan bahasa pada buku tersebut adalah …A. Buku ini sangat disarankan untuk dibaca isinya baik untuk anak – anak. Buku ini

bagus.B. Rangkaian kalimat mudah dipahami membuat anak – anak tidak bosan untuk

membacanya.C. Buku yang baik selain ditampilakan dengan perwajahan menarik, juga harus memiliki

isi yang bagus.D. Jangan ragu untuk membaca buku ini karena isinya menceriterakan perjuangan anak

untuk meraih cita – cita.E. Buku ini sangat disarankan untuk dibaca karena memiliki keunggulan isi cerita yang

menarik.

Esai

51. Tulislah sebuah paragraf deduktif tentang pendidikan. Panjang karangan minimal 7 kalimat!

52. Tulislah latar belakang sebuah proposal kegiatan bakti sosial ke panti asuhan!53. Tulislah surat penawaran produk elektronik!54. Tulislah dan jelaskan sistematika/unsur – unsur resensi!

------------------------------------------------------------------

15