"voces inocentes" la radio para aprender

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EL CENTRO EDUCATIVO RURAL ALTO LORENZO SEDE LA CUMBRE, ubicada en el municipio de PUERTO ASIS, departamento de PUTUMAYO, durante el desarrollo de la EFA 2010 llevada a cabo por el convenio CPE-UNICAUCA Región Pacífico - Amazonía, desarrolló el proyecto: "VOCES INOCENTES" LA RADIO PARA APRENDER, el cual, es distribuido bajo la licencia: Creative Commons By-Nc-Nd. El proyecto fué socializado en el V Encuentro Regional "Apropiando las TIC en Educación" (Año 2011)

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"VOCES INOCENTES” LA RADIO PARA APRENDER

Autores del Proyecto:Lic. Magda Milena Acosta Zambrano

magdaacosta1983@hotmail.comLic. Edwin Salazar Rojas

edwinsr1985@hotmail.com

SEDE LA CUMBRECER ALTO LORENZO

PUERTO ASÍS, PUTUMAYO, COLOMBIAMARZO DE 2011

"La producción sonora como estrategia didáctica para que los niños de grado segundo,tercero y cuarto del CER Alto Lorenzo, sede la Cumbre Puerto Asís, aprendan indagando desde su contexto, mediante la exploración y aprovechamiento de diferentes formas de comunicación

haciendo uso de las TIC en las áreas de Ética, lenguaje,Sociales y Ciencias naturales”

Problema

Problema educativo* Ubicación de la sede.* Historia del colectivo* Logros tenidos(corporación casa Amazonia)* A donde se quiere llegar

Imagen 1: río Putumayo, Puerto vega.

Imagen 2: camino hacia la cumbre

Imagen 3: sede la cumbre

Objetivo General

Promover la lectura y la escritura de los estudiantes del grado segundo,tercero y cuarto del CER Alto Lorenzo sede la Cumbre a

través de programas radiales que posibiliten la enseñanza de áreas como ética, ciencias naturales, ciencias sociales lenguaje

y tecnología.

Imagen 4 y 5 Estudiantes de la sede la cumbre trabajando en

temas de escuela nueva

Como se hace el guión radial.

1. Tomar el tema planteado en las guías de escuela nueva.* solicitud de permiso a las personas ha entrevistar 2. elaboración del guión con los estudiantes, donde todos participan y plantean sus puntos de vista. 3. elaboración del guión con ayuda depersonas de la comunidad.

Imagen 6: niños repasando el guión.

imagen 7:elaboración del guión con algunos miembros de la comunidad

Imagen 8:Niños trabajando en la sala

 4.Grabación del guión 5.Edición del programa utilizando el software audacity con los estudiantes. 6. Publicación del programa enyoutube y luego se embebe en el Blog http://radiolacumbre.blogspot.com/* Maguare estéreo

imagen 8: grabación del guión.

Imagen 9: grabacióndel guión

Conclusiones

•La comunidad se ha integrado a los procesos que han se llevado dentro del colectivo, como en las entrevistas, ediciones de programas y la solución de algunos Inconvenientes.• Los estudiantes se familiarizaron con el uso y manipulación de las TIC

.Imagen 10. estudiante Grabando en audacity

APRENDIZAJES

*Mayor dominio de la lectura

*Trabajo en equipo.

*Reconocimiento de mi entorno.

*Expresión verbal y escrita.

Imagen 11. estudiantes Ejercitando la expresión verbal

Ejemplo de una actividad Realizada

• Esta es una actividad

pedagógica donde se trabaja la cartografía social y el tema mi comunidad, buscando rescatar los acontecimientos de sucesos pasados y los actuales.

Tomado de: http:/Imagen 12: Actividad realizada con participación de la comunidad

Cómo contactarnos:-Correo Electrónico del Colectivo colectivoinocentes@gmail.com

-Blog del colectivohttp://radiolacumbre.blogspot.com/

-Pagina en Facebook.colectivoinocentes@gmail.com

Imagen 13. Estudiantes realizando Una entrevista.

Universidad del Caucahttp://www.unicauca.edu.co/cpepacificoamazonia

Computadores para Educarhttp://www.computadoresparaeducar.gov.co

Proyecto Pedagógico de Aula asesorado por <JAMILTON VEGA AFRICANO y realizado como parte de la Estrategia de Formación y Acompañamiento 2010 de

la Universidad del Cauca para la Región Pacífico-Amazonia, en el marco del programa de Computadores para Educar

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