laboratorium agama untuk pembelajaran al-qur'an hadits

Mukhamad Sulistiono 11410039

Adhika Alvianto 11410041

Dewi Wahyuning Astuti 11410074

Khusnul Imroah 11410136

Nella Hidayah 11410224PAI/V/B

DOSEN PENGAMPU

Dr. Sukiman, M.Pd

BENTUK DAN PENGELOLAAN LABORATORIUM PAI UNTUK

PEMBELAJARAN AL QURAN HADITS

UIN Sunan Kalijaga

FAK.ILMU TARBIYAH

DAN KEGURUAN

B E

N T

U K

MASJID

RUANGAN KHUSUS BERMULTIMEDIA

(kedap suara)

LINGKUNGAN SEKITAR

Bagaimana

Penggunaannya

Standar Kompetens

i

Kompetensi Dasar

Media dan Tempat

Pelaksanaan

Untuk kelas VII MTS semester I

STANDAR KOMPETENSI

- Menerapkan kaidah ilmu tajwid

dalam bacaan Al-Qur’an

- Menakhrij hadits

- Menerapkan dalam lingkungan sekitar

KO

MPETE N

SI D

AS

AR

1.

•Membaca, Menjelaskan, membedakan dan mendemonstrasikan kaidah ilmu tajwid yang ada dalam bacaan.

2.

•Mengetahui sanad, matan , rawi dalam sebuah hadits

3.

•Mengamalkan isi kandungan Al-Qur’an dan Hadits . Misalnya tentang Kelestarian Lingkungan

AL QUR’AN

KOMPUTER DAN

PERANGKATNYA

CD AL QUR’AN

DAN HADITS

PAPAN FLANEL TAJWID

MEDIA

Tempatnya, - Di masjid- Ruangan Khusus- Lingkungan sekitar

Pelaksanaannya..

Siswa secara individu bergantian membaca Al-Qur’an dan Hadits

sesuai dengan materi pembelajaran sesuai dengan bacaan dan tajwid (Al-Qur’an)

dengan didampingi guru melalui audio yang ada di dalam lab

Siswa bersama-sama didampingi guru

menguraikan hukum bacaan (Al Qur’an) dan Takhrijul Hadits terkait

dengan materi pembelajaran

Siswa memahami isi pokok kandungan Al Qur’an dan Hadits yang berkenaan dengan materi dengan contoh

melihat tayangan video

Siswa menerapkan isi dari kandungan Al-Qur’an dan Hadits dalam kehidupan.

Misalnya materi Kelestarian Lingkungan, maka Lingkungan Alam sebagai

Laboratorium Pembelajaran dan materi tentang sholat maka Masjid sebagai

Laboratoriumnya

The next..