analisis si sk-kd new
Post on 18-Jul-2015
2.474 Views
Preview:
TRANSCRIPT
PEMETAAN STANDAR ISI-SK-KD
MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASIKELAS/SEMESTER : IX / Ganjil
SK KDTahapan berpikir INDIKATOR
Tahapan berpikir
MATERI POKOK RUANG LINGKUP
ALOKASIWAKTU
Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet
Menjelaskan pengertian dasar Internet/intranet
C1 - Menjelaskan pengertian Internet dan intranet
- Menyebutkan istilah-istilah dalam internet
- Menjelaskan istilah-istilah dalam internet
- Menjelaskan dampak positif dari internet
- Menjelaskan dampak negative dari internet
C1
C1
C1
C1
C1
Pengertian internet dan intranet 4 40’
40’
80’
40’
40’
240’: 40=6 JP
Memahami dasar-dasar sistem jaringan di Internet/intranet
C2 - Menjelaskan pengertian jaringan computer
C1 Dasar-dasar sistem jaringan di internet / intranet.
4 30’
SK KDTahapan berpikir INDIKATOR
Tahapan berpikir
MATERI POKOK RUANG LINGKUP
ALOKASIWAKTU
- Menyebutkan macam-macam jaringan computer
- Menjelaskan macam-macam jaringan computer
- Menyebutkan macam-macam topologi jaringan komputer
- Menjelaskan macam-macam topologi jaringan komputer
- Menggambar macam-macam topologi jaringan komputer
C1
C2
C1
C2
C2
40’
40’
40’
40’
50’
240’:40’=6 JP
Mengenal ukuran kecepatan akses Internet
C3 - Menyebutkan satuan ukuran kecepatan akses internet
- Menjelaskan satuan ukuran kecepatan akses internet
- Menjelaskan hal-hal yang mempengaruhi kecepatan akses internet
- Melakukan pengukuran kecepatan akses internet
C1
C2
C2
C3
Ukuran kecepatan akses internet 4 40’
40’
80’
80’
240’:40’6 JP
SK KDTahapan berpikir INDIKATOR
Tahapan berpikir
MATERI POKOK RUANG LINGKUP
ALOKASIWAKTU
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses Internet/intranet
C1 - Menyebutkan perangkat keras untuk akses internet
- Menjelaskan perangkat keras untuk akses internet
C1
C1
- Perangkat keras yang digunakan dalam akses internet
4 120’
120’
240’:40’6 JP
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan Internet/intranet
C3 - Menyebutkan macam-macam sambungan internet
- Menjelaskan macam-macam sambungan internet
- Melakukan penyambungan internet melalui Wi-Fi
C1
C2
C3
Berbagai cara untuk memperoleh sambungan internet/intranet
4 80’
160’
80’
320’:40’=
8 JP
Mengetahui Sukodono, 20 Juli 2012
Kepala SMP Negeri 2 Sukodono Guru Mata Pelajaran TIK
ACHMAD AZHARI, S.Pd BASORI ALWI, S.Pd
SK KDTahapan berpikir INDIKATOR
Tahapan berpikir
MATERI POKOK RUANG LINGKUP
ALOKASIWAKTU
NIP. 19561130 197711 1 001 NIP. 19641120 198602 1 003
PEMETAAN STANDAR ISI-SK-KD
MATA PELAJARAN : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASIKELAS/SEMESTER : IX / Genap
SK KDTahapan berpikir INDIKATOR
Tahapan berpikir
MATERI POKOK RUANG LINGKUP
ALOKASIWAKTU
Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
Mendemonstrasikan akses internet sesuai dengan prosedur
C3 - Menjelaskan mulai mengaktifkan internet
- Melakukan browsing di internet
- Melakukan download Video dari youtube
- Menjelaskan cara mengupload file ke internet
C1
C2
C2
C2
Akses internet sesuai dengan prosedur
4 40’
40’
80’
80’
240’:40’=6 JP
Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang ada di Internet
C3 - Menjelaskan cara membuat e-mail
- Membuat dan mengirim E-mail
- Menjelaskan cara melakukan chatting di Yahoo Messenger
- Menjelaskan cara membuat
C1
C3
C3
C2
Beberapa layanan informasi yang ada di internet
4 40’
120’
40’
40’
SK KDTahapan berpikir INDIKATOR
Tahapan berpikir
MATERI POKOK RUANG LINGKUP
ALOKASIWAKTU
kelompok diskusi (Mailing list)
- Menyebutkan Tips chatting dan istilah-istilah chatting
- Membuat blog dan manfaatnya
C1
C3
40’
120’400’:40’=
10 JP
Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat
C3 - Menjelaskan cara mencari informasi di internet dengan format file tertentu
- Mencari dan mendownload gambar
- Mengelola informasi yang diperoleh dari internet menggunakan program aplikasi
- Menggunakan penerjemah google
C2
C3
C3
C3
Beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat
4 40’
80’
80’
40’240’:40’=
6 JP
Mengetahui Sukodono, 25 Juli 2012
Kepala SMP Negeri 2 Sukodono Guru Mata Pelajaran TIK
ACHMAD AZHARI, S.Pd BASORI ALWI, S.Pd
NIP. 19561130 197711 1 001 NIP. 19641120 198602 1 003
SK KDTahapan berpikir INDIKATOR
Tahapan berpikir
MATERI POKOK RUANG LINGKUP
ALOKASIWAKTU
Teknik mengembangkan dari KD ke Indikator
1. Dari mudah ke sukar --- utk kompetensi
2. Dari sederhana ke kompleks --- materi (yang tertulis biasanya ditandai koma atau dan)
3. Dari dekat ke jauh --- proses
4. Dari kongkrit ke abstrak --- proses
1 dan 2 untuk desain silabus
3 dan 4 untuk kepentingan RPP
C1 pengetahuan, proses mengindera (melihat, meraba, mendengar)
C2 pemahaman
C3 aplikasi
C4 analisis
C5 sintesis
C6 evaluasi
Boleh nambah jam pelajaran bila kelebihan jam lebih dari 50% dari jam minggu efektif
Jam minggu efektif smt ganjil minimal 18 minggu
top related