13.1 nahwu x
Post on 11-Aug-2015
1.339 Views
Preview:
TRANSCRIPT
SILABUS KELAS X SEMESTER 1
Nama Sekolah : MA. ASSA’IDIYAHMata Pelajaran : NahwuKelas : XSemester : 1Standar Kompetensi : 1. Kemampuan menganalisis kalimat Isim, Kalimat Fiil dan kalimat Huruf
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian AlokasiWaktu
Sumber/Bahan/Alat
1. - Kemampuan memahami kalam, kalim, kalimat dan qoul- Kemampuan memahami tanda-tanda kalimat isim, kalimat fiil dan kalimat huruf- Kemampuan memahami tanda-tanda fiil Madli, fiil mudlorek dan fiil amar- Kemampuan memahami isim fiil
2. - Kemampuan memahami isim Mu’arob dan isim Mabni
- Kemampuan memahami fiil Mu’rob dan fiil Mabni
- Kemampuan memahami tanda-tanda I’rob pada isim mufrod dan Asmaus sittahز
- Kemampuan memahami tanda-tanda I’rob pada isim Tasniyah dan isim-isim yang disamakan dengan Tasniyahز
- Kemampuan memahami tanda-tanda I’rob pada isim jama’ mudzakar salim dan isim-isim yang disamakan dengan isim jama’ mudzakar salimز
- Kemampuan memahami tanda-tanda I’rob pada isim ghoiru munshorif, isim
وما االحكممنه يتألف
والمبنى المعرب
Mendengarkan dan menyimak pada materi
Memberi ma’na pada materi Mengkaji pada materi
Mendengarkan dan menyimak pada materi
Memberi makna pada materi Mengkaji pada materi
Siswa mampu membaca materi dengan baik dan benar
Siswa mampu menjelaskan materi dengan benar dan tepat
Siswa mampu menganalisis materi
Siswa mampu membaca materi dengan baik dan benar
Siswa mampu menjelaskan materi dengan benar dan tepat
Siswa mampu menganalisis materi
Kemampuan siswa dalam membaca materi
Kemampuan siswa dalam menjelaskan materi
Kemampuan siswa dalam menganalisis materi
Kemampuan siswa dalam membaca materi
Kemampuan siswa dalam menjelaskan materi
Kemampuan siswa dalam menganalisis materi
10x45”
16x45”
اللغية الخالصةمالك ابن
Silabus 2006 Nahwu Kelas X Madrasah Aliyah ASSA’IDIYAH Tanggulrejo Manyar Gresik 264
jama’ muannats salim dan isim-isim yang disamakan dengan isim jama’ muannats salim
- Kemampuan memahami tanda-tanda I’rob pada Af’alul Khomsah, isim Maqsur dan isim Manqus
- Kemampuan memahami tanda-tanda I’rob pada fiil mudlorek yang mu’tal akhir
Kepala Madrasah,
H.Ahmad Nasuhan,SE.,SH
SILABUS KELAS X SEMESTER 2
Nama Sekolah : MA. ASSA’IDIYAHMata Pelajaran : NahwuKelas : XSemester : 2
Silabus 2006 Nahwu Kelas X Madrasah Aliyah ASSA’IDIYAH Tanggulrejo Manyar Gresik 265
Standar Kompetensi : Kemampuan menganalisis isim Nakiroh dan Isim Ma’rifat
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi
WaktuSumber/
Bahan/Alat
1. Kemampuan memahami isim nakiroh, isim ma’rifat dan isim dlomir
2. Kemampuan memahami isim Alam
3. Kemampuan memahami isim Isyaroh
4. Kemampuan memahami isim mausul
النكرةوالمعرفة
العلم اسم
االشارة اسم
اسمالموصول
Mendengarkan dan menyimak pada materi
Memberi ma’na pada materi Mengkaji pada materi
Mendengarkan dan menyimak pada materi
Memberi ma’na pada materi Mengkaji pada materi
Mendengarkan dan menyimak pada materi
Memberi ma’na pada materi Mengkaji pada materi
Mendengarkan dan menyimak pada materi
Memberi ma’na pada materi Mengkaji pada materi
Siswa mampu membaca materi dengan baik dan benar
Siswa mampu menjelaskan materi dengan benar dan tepat
Siswa mampu menganalisis materi
Siswa mampu membaca materi dengan baik dan benar
Siswa mampu menjelaskan materi dengan benar dan tepat
Siswa mampu menganalisis materi
Siswa mampu membaca materi dengan baik dan benar
Siswa mampu menjelaskan materi dengan benar dan tepat
Siswa mampu menganalisis materi
Siswa mampu membaca materi dengan baik dan benar
Siswa mampu menjelaskan materi dengan benar dan tepat
Siswa mampu menganalisis materi
Kemampuan siswa dalam membaca materi
Kemampuan siswa dalam menjelaskan materi
Kemampuan siswa dalam menganalisis materi
Kemampuan siswa dalam membaca materi
Kemampuan siswa dalam menjelaskan materi
Kemampuan siswa dalam menganalisis materi
Kemampuan siswa dalam membaca materi
Kemampuan siswa dalam menjelaskan materi
Kemampuan siswa dalam menganalisis materi
Kemampuan siswa dalam membaca materi
Kemampuan siswa dalam menjelaskan materi
Kemampuan siswa dalam menganalisis materi
8x45”
6x45”
4x45”
8x45”
اللغية الخالصةمالك ابن
Silabus 2006 Nahwu Kelas X Madrasah Aliyah ASSA’IDIYAH Tanggulrejo Manyar Gresik 266
Kepala Madrasah,
H. Ahmad Nasuhan, SE., SH.
Silabus 2006 Nahwu Kelas X Madrasah Aliyah ASSA’IDIYAH Tanggulrejo Manyar Gresik 267
top related